統(tǒng)編人教版《道德與法治》六年級下冊第1課《學(xué)會尊重》公開課課件

部編版六下冊學(xué)會尊重目錄1每個人都應(yīng)得到尊重2尊重自己3尊重他人PARTONE每個人都應(yīng)得到尊重01新課導(dǎo)入生活中我們會遇到不同的人，哪些人是值得我們尊重的？像快遞小哥，環(huán)衛(wèi)工人，保安等等，他們值得尊重嗎？你對“尊重”這個詞是怎么理解的？01交流分享在我們身邊有哪些值得尊重的普通人？例如：開早餐店的夫妻，老師，收廢品的大哥等等。你都是怎樣尊重他們的?例如：主動的問好，不亂丟垃圾，認真聽課等等。01反思總結(jié)如果每個普通人都能得到應(yīng)有的尊重，社會將會發(fā)生哪些變化？每個人都是獨一無二的個體，即使默默無聞，即使沒有取得顯著的成績，他也有生而為人的尊嚴。每個人都應(yīng)得到尊重。將會變得和諧、美好PARTTWO尊重自己02新課導(dǎo)入剛剛我們討論了這么多值得尊重的人，其實，其實，對于我們每個人而言，還有一個重要的人也值得尊重，這個人是誰呢？閱讀活動園中的內(nèi)容，回答劉菲是用什么樣的眼光看待自己的？你覺得劉菲是一個尊重自己的人嗎？假如你是劉菲的好朋友，你想怎樣開導(dǎo)她？劉菲聽到你們的鼓勵，也改變她的觀點，假如你是劉菲，你會對你的好朋友說些什么呢？02小結(jié)尊重自己包括自尊、自重、自愛、和自我接納等方面。相信自己的價值，不自我貶低，不自卑是尊重自己的重要表現(xiàn)。02自我檢查比如：亂扔垃圾，抄襲作業(yè)，上課講小話等。你有哪些不尊重自己的行為？注意自己的一言一行，養(yǎng)成尊重他人他人，尊重自己的好習(xí)慣。認真的對待學(xué)習(xí)等。怎樣做才是尊重自己呢？PPT模板http:///moban/02我會尊重自己閱讀課本P6，“好脾氣”先生的故事，他是尊重自己的嗎？如果你是“好脾氣”先生你會怎么做？當我們面對冒犯甚至侮辱，我應(yīng)該怎么做？03我會尊重自己尊重自己，并不意味著拒絕批評。尊重自己與接受被人的批評是不矛盾的。如果過于愛面子，輸不起、說不得，就是過度維護自己。怎樣做到適度的維護自己呢？PARTTHREE尊重他人03交流與分享在什么情況下，你感受到了別人對你的尊重？感覺被別人尊重時，你會有什么樣的表現(xiàn)？當時對方是怎么做的？你的感受是怎么樣的？03深入理解在生活中，你是怎樣尊重別人的？閱讀醫(yī)生給國王看病的列子醫(yī)生對每個病人都是平等的，并沒有因病人的地位而區(qū)別對待。03深入理解在生活中，你有看到不尊重他人的現(xiàn)象嗎？尊重他人不僅表現(xiàn)在話語上，更落實在行動上。尊重他人是一項基本道德要求，也是一個人文明素養(yǎng)的體現(xiàn)。03深入理解尊重他人還要能夠維護他人的自尊心，推己及人，讓他人覺得舒服。THANKS第一課學(xué)會尊重部編版六年級下冊道德與法治

小升初復(fù)習(xí)課件尊重自己，并不意味著拒絕批評。尊重自己與接受別人的批評是不矛盾的。請同學(xué)們認真體悟尊重的意義，做到尊重他人，更要尊重自己！課本主旨回顧請同學(xué)們認真回憶課本知識，回答問題。填空題填空題考察學(xué)生對知識的再現(xiàn)記憶，考試前對填空題作畫線，組織時間進行背誦，聽答、互相提問以提高正確率。有些空根據(jù)句子是可以以自己的理解進行填空的應(yīng)大膽作答。，填空題答題要點1.尊嚴尊重2.自重、自愛3平等4不矛盾5過度維護自已6文明素養(yǎng)7尊重他人8.溫暖鼓勵9.孤立10自尊心舒服1.每個人都是獨一無二的個體，都擁有生而為人的（），每個人都應(yīng)當?shù)玫剑ǎ?.尊重自己包括自尊、（）、（）和自我接納等方面。3.中華人民共和國公民在法律面前一律（）4.尊重自己與接受他人批評是（）的。5.如果過于愛面子，輸不起、說不得，就是（）。6.尊重他人是一個人（）的體現(xiàn)。7只有（）才會獲得他人的尊重。8.一句理解、尊重的話會給別人帶來（）和（）。9.自信不是自滿，獨立不是（）10.尊重他人要能夠維護他人（），推己及人，讓別人覺得（）。1、不同尊重2、成就默默無聞3、獨一無二尊嚴5、不受侵犯6、尊重自己7、輕人自滿孤立8、惡語傷人9、溫暖鼓勵10、道德要求法律要求1、在生活中，我們會遇到（）的人，期中很多人是我們非常（）的。2、談到尊重，我們往往關(guān)注取得一定（）的人，忽視身邊（）的人。3、每個人都是（）的個體，都擁有生而為人的（）。4、中華人民共和國公民在（）面前一律（）。5、中華人民共和國公民的人格尊嚴（）。6、只有（），才會獲得別人的尊重。7、自尊不是（），自信不是（），獨立不是（）。8、良言一句三冬暖，（）六月寒。9、一句理解、尊重的話會給別人帶來（）和（）。10、尊重他人既是（），也是（）。1、個體尊嚴尊重2、自尊自重自愛自卑3、道德法律4、語言5、話語行動6、憲法7、敬之慢之1、每個人都是獨一無二的（），即使默默無聞，他也擁有生而為人的（）。每個人都應(yīng)當?shù)玫剑ǎ?、尊重自己包括（）、（）、（）和自我接納等方面。相信自己的價值，不自我貶低，不（）就是尊重自己的重要表現(xiàn)。3、尊重他人既是（）要求，也是（）要求。4、（）可以體現(xiàn)尊重，一句理解、尊重的話語給別人帶來溫暖和鼓勵。

5、尊重他人不單表現(xiàn)在（）上，更應(yīng)該落實在（）。6、我國（）明確規(guī)定，公民的人格尊嚴不受侵犯。7、自敬，則人（）；自慢，則人（）。請同學(xué)們認真回憶課本知識，回答問題。判斷題判斷要準確。如果判斷不準確，并按錯誤判斷說明理由的答案是不能給全分的。說理要有據(jù)。這和材料分析題中的“準確熟練地運用有關(guān)原理”要求相同。用詞準確，言簡意賅。這類題一般只答要點即可，這和簡答題的基本要求是一致的。若有具體規(guī)定的要按規(guī)定答題。判斷題答題要點1.×2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.√1.談到尊重，我們往往關(guān)注身邊默默無聞的人，忽視取得一定成就的人。（）2.中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯。（）3.尊重自己，意味著拒絕批評。（）4.自卑是不尊重自己的重要表現(xiàn)。（）5.尊重他人既是道德要求，也是法律要求（）6.語言可以體現(xiàn)尊重。（）7.關(guān)注他人需要是尊重他人的體現(xiàn)。（）8.他人的尊重會讓我們自傲。（）9.見到老師主動打招呼是尊重老師的表現(xiàn)。×××××√××√×1、有些人我們應(yīng)該尊重，但有些人我們不應(yīng)該尊重。（）2、他人的尊重會讓我們感到自滿。（）3、要想得到他人的尊重，首先要讓自己高人一等。（）4、偉人比普通人更值得尊重。（）5、尊重自己的人往往不能接受批評。（）6、尊重他人的人能夠做到推己及人，讓他人感到舒服。（）7、尊重自己和尊重他人是相互矛盾的。（）8、當今社會，人們越來越不尊重他人了。（）9、見到老師禮貌問好是對老師的尊重。（）10、環(huán)衛(wèi)工人不值得大家尊重。（）1、×2、√3、√4、×5、√6、√7、×1、小剛同學(xué)只尊重對他好的人。（）2、中華人民共和國公民在法律面前一律平等。（）3、被別人尊重讓我們感到愉快、滿足、充滿價值感。（）4、張萌人送外號“老好人”，對犯錯誤的同學(xué)也不好意思批評指正。（）5、尊重自己并不意味著拒絕批評。（）6、我國憲法明確規(guī)定，公民的人格尊嚴不受侵犯。（）7、面對別人的冒犯和侮辱，我們選擇寬容對待。（）請同學(xué)們認真回憶課本知識，回答問題。選擇題做好單項選擇題，最重要的是做到認真審題，包括審題目、審題干、審題肢。在復(fù)習(xí)中對基礎(chǔ)知識基本原理和一些易混淆的知識要掌握準確、扎實、到位，另外單項選擇題只能選擇一個答案，每個選擇題的答題時間基本限制在30秒鐘之內(nèi)。選擇題答題要點1.B2.A3.B4.A5.C1..下列說法你不贊同的是（）A.小明：父母值得我們尊重B.小剛：一個修鞋子的有什么了不起啊C.小紅：我尊重我自己2.下面幾位同學(xué)的行為屬于尊重自己的是（）A.六年級一班的小明在國旗下演講穿戴非常整潔B.張麗同學(xué)為了期末取得好成績，提前做好了小抄C.小新同學(xué)不小心把班級玻璃打破了，老師問到他的時候，他說不知道。3.光明小學(xué)六年級三班的曉飛同學(xué)個子比較矮，一天放學(xué)的路上，從對面走來一個同學(xué)管他叫“小矬子”。如果你是曉飛，會選擇下面的哪種做法（）A.把這位同學(xué)罵一頓B.要求對方道歉C.當做沒聽見4.下列圖片中的文字與自尊有關(guān)的是（）ABC

5.下列語言中屬于尊重他人的說法的是（）A.你怎么這么笨啊B.你的說法不對，我的說法才是正確的C.你身體不方便，我?guī)湍隳脰|西吧CACCB1、國家尊重和保障（）A.財產(chǎn)權(quán)B.生命健康權(quán)C.人權(quán)2、每個人都有自己的尊嚴和_____（）A.價值B.想法C.地位3、尊重自己包括（）①自重②自負③自愛④自我接納A.①②B.①③C.①③④4、尊重他人可以體現(xiàn)在（）A.語言B.行動C.以上都可以體現(xiàn)5、一個尊重自己的人（）A.一定是一個成就巨大的人B.一定是一個有羞恥心的人C.一定是一個社會地位崇高的人1、B2、B3、A4、B5、A1、國家尊重和保障人權(quán)出自（）A、中華人民共和國合同法B、中華人民共和國憲法C、中華人民共和國民法2、下面哪些行為屬于尊重自己(????)?A、程剛聽不得批評，每次別人提意見，他都要找很多理由為自己辯護?B、王凱給趙明起了一個很難聽的外號，趙明一聽就火了，要求王凱向他道歉C、吳達特別喜歡下棋，每次贏棋就興高采烈，輸棋就生氣發(fā)火，班上誰都不愿意和他下棋????3、下面屬于尊重他人的語言是（）A、謝謝你，我暫時不需要??B、我怎么總是沒有你設(shè)計的好呢？我不服氣C、不懂就自己想唄，你這智商，估計跟你解釋你也聽不明白4、下面體現(xiàn)語言尊重重要性的俗語是（）A、金無足赤人無完人?B、良言一句三冬暖惡語傷人六月寒C、三人行，必有我?guī)熝?、“己所不欲，勿施于人”體現(xiàn)了（）A、尊重他人?B、寬容他人C、人要學(xué)會反思請同學(xué)們認真回憶課本知識，回答問題。簡答題一是明確題目考查的知識范圍和考查意圖，正確聯(lián)想相關(guān)知識，形成綜合性的信息認識;二是明確設(shè)問的指向性和規(guī)定性，分清題干要求答題的類別(是什么、為什么、怎么樣、怎樣體現(xiàn))。簡答題答題要點1.（1）不過分敏感，保持情緒平穩(wěn)。（2）客觀評價自己，既相信自己的能力，也能認識到別人可能比自己更優(yōu)秀。（3）理性對將他人意見，分析問題時對事不對人。2.（1）語言可以體現(xiàn)尊重。一句理解、尊重的話會給別人帶來溫暖和鼓勵。（2）尊重他人不單表現(xiàn)在話語上，更應(yīng)該落實在行動上。與人交往時，謙虛有禮，平等友善，重視他人意見，關(guān)注他人需要...都是尊重他人的體現(xiàn)。（3）尊重他人還要能夠維護他人自尊心，推己及人，讓別人覺得舒服。1.適度維護自己的要求是什么？2.如何做到尊重他人？1、（1）相信自己的價值，步子我貶低，不自卑。（2）維護自己的形象，愛惜自己的名譽，信守自己的承諾。2、（1）指出對方的錯誤。（2）要求對方道歉。（3）必要時拿起法律武器。1、請你說一說尊重自己有哪些重要的表現(xiàn)？（7分）2、面對冒犯和侮辱，我們可以怎么做？（9分）3、（1）不過分敏感，保持情緒平穩(wěn)。（2）客觀評價自己，既相信自己的能力，也能認識到別人可能比自己更優(yōu)秀。（3）理性對待他人意見，分析問題時對事不對人。4、（1）語言可以體現(xiàn)尊重，我們要注意自己的語言，不要惡語傷人。（2）尊重還應(yīng)落實到行動上，與人交往時，謙虛有禮，平等友善，重視他人意見，關(guān)注他人需要。（3）尊重他人還要能夠維護他人的自尊心，推己及人，讓別人覺得舒服。3、怎樣才能做到適度維護自己呢？（9分）4、怎樣做到尊重他人？（9分）1、答：①不過分敏感，保持情緒穩(wěn)定。②客觀評價自己，既相信自己的能力，也能認識到別人可能比自己更優(yōu)秀。③理性對待他人意見，分析問題時對事不對人。2、答：尊重他人不單表現(xiàn)在話語上，更應(yīng)該落實在行動上。與人交往時，謙虛有禮，平等友善，重視他人意見，關(guān)注他人需要也