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大學(xué)生魅力講話實(shí)操測(cè)試題大學(xué)生魅力講話實(shí)操測(cè)試題/NUMPAGES51大學(xué)生魅力講話實(shí)操測(cè)試題大學(xué)生魅力講話實(shí)操測(cè)試題一、單選題(題數(shù):50,共
50.0
分)1對(duì)公眾講話時(shí),()能克服自我緊張、自我加壓。1.0
分A、腳與間寬站立B、跺腳C、手扶講臺(tái)D、加手勢(shì)正確答案:D
我的答案:D2觸覺(jué)練習(xí)發(fā)聲“n”時(shí),手指應(yīng)指住哪個(gè)部位?()1.0
分A、鼻子B、嘴角C、耳朵D、眉頭正確答案:A
我的答案:A3提升當(dāng)眾講話魅力的方法包括耳、()、舞、訣。1.0
分A、定B、口C、聲D、情正確答案:A
我的答案:A4講話時(shí)為了保持聲音和動(dòng)作的一致性,應(yīng)該怎么做?()1.0
分A、先發(fā)聲再做動(dòng)作B、同時(shí)發(fā)聲和做動(dòng)作C、先做動(dòng)作再發(fā)聲D、以上都對(duì)正確答案:C
我的答案:C5講話不超時(shí)的“三時(shí)法”不包括()。0.0
分A、問(wèn)時(shí)法B、分時(shí)法C、對(duì)時(shí)法D、超時(shí)法正確答案:D
我的答案:B6下面哪一項(xiàng)是寫“一字悟”能達(dá)到的目的?()1.0
分A、積累觀點(diǎn)B、積累詞匯C、積累事例D、以上都對(duì)正確答案:D
我的答案:D7“口訣化”表述能使講話內(nèi)容好聽和下面哪一方面?()1.0
分A、好記B、好笑C、好玩D、好說(shuō)正確答案:A
我的答案:A8“四說(shuō)結(jié)構(gòu)”中的“細(xì)說(shuō)”的目的是使講話()。1.0
分A、開門見山B、有條理性C、強(qiáng)化觀點(diǎn)D、有說(shuō)服力正確答案:D
我的答案:D9觸覺(jué)練習(xí)發(fā)聲“n”時(shí),手指應(yīng)指住哪個(gè)部位?()1.0
分A、鼻子B、嘴角C、耳朵D、眉頭正確答案:A
我的答案:A10耳語(yǔ)練聲法的要求中,要做到“小”就是要做到下面哪一項(xiàng)?()1.0
分A、練習(xí)的內(nèi)容少B、在人少處練C、口張開得小D、氣息量小正確答案:D
我的答案:D11下面哪一項(xiàng)不是在當(dāng)眾講話中有“膽”的表現(xiàn)?()1.0
分A、沉著B、興奮C、手抖D、自信正確答案:C
我的答案:C12“四說(shuō)結(jié)構(gòu)”中的“分說(shuō)”是指下面哪些方面?()1.0
分A、開門見山B、事例說(shuō)明C、順序說(shuō)明D、回顧說(shuō)明正確答案:C
我的答案:C13要使講話“好聽”和“好記”,就要做到哪些方面?()0.0
分A、一簡(jiǎn)B、二活C、三口訣D、以上都對(duì)正確答案:D
我的答案:A14耳語(yǔ)練聲法具有哪些好處?()1.0
分A、美身B、美聲C、美神D、以上都對(duì)正確答案:D
我的答案:D15練習(xí)“雙人舞”的好處有哪些?()1.0
分A、練情B、練形C、練條理D、以上都對(duì)正確答案:D
我的答案:D16下面哪一項(xiàng)不是“睜閉眼練習(xí)方法”的好處?()1.0
分A、眼睛有神B、眼皮松弛C、黑白分明D、大腦靈活正確答案:B
我的答案:B17課后練習(xí)“三定練膽法”應(yīng)做到的練習(xí)包括哪些方面?()1.0
分A、練習(xí)微笑B、練停三秒C、循環(huán)練習(xí)D、以上都對(duì)正確答案:D
我的答案:D18練習(xí)“引”的核心目的是練習(xí)臉上肌肉,得經(jīng)過(guò)多少天就可以形成笑???()1.0
分A、7天B、14天C、21天D、三個(gè)月正確答案:C
我的答案:C19以下哪一項(xiàng)不是在講話時(shí)使手勢(shì)美觀的要領(lǐng)?()0.0
分A、手臂抬B、戶口并C、手腕硬D、手指并正確答案:B
我的答案:C20以下哪一項(xiàng)不是練習(xí)“三樂(lè)”能達(dá)到的目的?()1.0
分A、練習(xí)條理性B、練習(xí)心態(tài)C、練習(xí)表情D、練習(xí)手勢(shì)正確答案:D
我的答案:D21“雙人舞練情法”中的“舞”包括手舞足蹈和下面哪個(gè)方面?()1.0
分A、鼓舞人心B、龍飛鳳舞C、眉飛色舞D、舞筆弄文正確答案:C
我的答案:C22通過(guò)耳語(yǔ)法不斷練習(xí)“百煉成鋼”,更能使練習(xí)者實(shí)現(xiàn)下面哪一方面?()0.0
分A、雙唇有力B、持之以恒C、字正腔圓D、破繭成蝶正確答案:C
我的答案:B23講話不超時(shí)的“三時(shí)法”不包括()。0.0
分A、問(wèn)時(shí)法B、分時(shí)法C、對(duì)時(shí)法D、超時(shí)法正確答案:D
我的答案:A24下面哪一項(xiàng)不屬于“三時(shí)法”的內(nèi)容?()0.0
分A、問(wèn)時(shí)法B、分時(shí)法C、對(duì)時(shí)法D、超時(shí)法正確答案:D
我的答案:B25“按照總的講話時(shí)間,將自己要講的問(wèn)題細(xì)分時(shí)間,在稿紙上列出講話時(shí)間表”是用的什么方法?()0.0
分A、問(wèn)時(shí)法B、分時(shí)法C、對(duì)時(shí)法D、超時(shí)法正確答案:B
我的答案:C26“手舞足蹈”和“眉飛色舞”在“雙人舞”理論中分別代表的是下面哪一項(xiàng)?()0.0
分A、手勢(shì)和表情B、表情和手勢(shì)C、手勢(shì)和感情D、感情和手勢(shì)正確答案:A
我的答案:C27如果說(shuō)話方法不正確,會(huì)造成說(shuō)話受到阻礙、氣息不通暢、聲音不悅耳和()。1.0
分A、吐字不清楚B、手勢(shì)不正確C、站立不穩(wěn)定D、內(nèi)容不全面正確答案:A
我的答案:A28“按照總的講話時(shí)間,將自己要講的問(wèn)題細(xì)分時(shí)間,在稿紙上列出講話時(shí)間表”是用的什么方法?()1.0
分A、問(wèn)時(shí)法B、分時(shí)法C、對(duì)時(shí)法D、超時(shí)法正確答案:B
我的答案:B29微笑具有四種好處,分別是:好聲、好身、好運(yùn)和下面哪一項(xiàng)?()0.0
分A、好腦B、好嗓C、好人D、好命正確答案:A
我的答案:D30練習(xí)耳語(yǔ)法的要領(lǐng)包括微笑練、加手勢(shì)和下面哪個(gè)方面?()0.0
分A、悄悄練B、單獨(dú)練C、對(duì)鏡練D、經(jīng)常練正確答案:C
我的答案:D31下面哪一項(xiàng)不是“一字悟”的要素?()0.0
分A、一個(gè)字的觀點(diǎn)B、解釋一個(gè)字C、舉一個(gè)例子D、講一句話正確答案:D
我的答案:B32講話時(shí)胳膊肘夾在一起會(huì)使講話具有什么特點(diǎn)?()1.0
分A、落落大方B、繪聲繪色C、小氣拘謹(jǐn)D、有形有相正確答案:C
我的答案:C33“四說(shuō)結(jié)構(gòu)”中的“分說(shuō)”是指下面哪些方面?()1.0
分A、開門見山B、事例說(shuō)明C、順序說(shuō)明D、回顧說(shuō)明正確答案:C
我的答案:C34“聯(lián)動(dòng)”能使動(dòng)作連貫,使()結(jié)合得更緊密。1.0
分A、身體B、聲音C、內(nèi)容D、語(yǔ)言正確答案:C
我的答案:C35通過(guò)耳語(yǔ)法通過(guò)不斷練習(xí)《八百標(biāo)兵》,練習(xí)者能感覺(jué)到什么?()0.0
分A、嗓子實(shí)現(xiàn)松弛B、丹田沉住氣息C、耳朵聽覺(jué)靈敏D、雙唇具有力度正確答案:D
我的答案:B36講話效果的“二八規(guī)則”中的20%是指什么?()1.0
分A、視覺(jué)B、聽覺(jué)C、味覺(jué)D、感覺(jué)正確答案:B
我的答案:B37“低開高走”就是說(shuō)講話或者宣讀講稿時(shí),聲調(diào)要做到下面哪個(gè)方面?()1.0
分A、前高后低B、前高后高C、前低后高D、前低后低正確答案:C
我的答案:C38講話時(shí)胳膊肘夾在一起會(huì)使講話具有什么特點(diǎn)?()1.0
分A、落落大方B、繪聲繪色C、小氣拘謹(jǐn)D、有形有相正確答案:C
我的答案:C39大學(xué)生做職業(yè)規(guī)劃時(shí)應(yīng)該做到下面哪些方面?()1.0
分A、要好B、要小C、要早D、以上都對(duì)正確答案:D
我的答案:D40要使講話在聽覺(jué)上有魅力,需要做到哪幾個(gè)字?()0.0
分A、氣、聲、膽B(tài)、氣、字、情C、氣、聲、字D、氣、膽、情正確答案:C
我的答案:D41“實(shí)力、決心、讓對(duì)手知道”用“一簡(jiǎn)”的原則說(shuō)出來(lái)就是下面哪一項(xiàng)?()1.0
分A、實(shí)、決、道B、力、心、知C、實(shí)、決、知D、力、心、讓正確答案:B
我的答案:B42下面哪一項(xiàng)不能使講話內(nèi)容變得生動(dòng)?()1.0
分A、故事B、細(xì)節(jié)C、數(shù)字D、邏輯正確答案:D
我的答案:D43觸覺(jué)練習(xí)發(fā)聲“l(fā)”時(shí),手指應(yīng)指住哪個(gè)部位?()1.0
分A、鼻子B、嘴角C、耳朵D、眉頭正確答案:B
我的答案:B44以下哪一項(xiàng)觀眾的反應(yīng)不能表明出講話好聽?()1.0
分A、鴉雀無(wú)聲B、笑聲C、掌聲D、罵聲正確答案:D
我的答案:D45“實(shí)力、決心、讓對(duì)手知道”用“一簡(jiǎn)”的原則說(shuō)出來(lái)就是下面哪一項(xiàng)?()1.0
分A、實(shí)、決、道B、力、心、知C、實(shí)、決、知D、力、心、讓正確答案:B
我的答案:B46“前讀后看”中的“前讀”可分為前讀和下面哪些方面?()1.0
分A、后讀B、后看C、前看D、全讀正確答案:D
我的答案:D47通過(guò)加手勢(shì)能夠克服心理障礙,專注講話哪一方面?()1.0
分A、聲音B、形式C、氣息D、內(nèi)容正確答案:D
我的答案:D48上講臺(tái)講話時(shí)“停3秒”不能使講話者實(shí)現(xiàn)的目的是什么?()1.0
分A、穩(wěn)膽B(tài)、穩(wěn)場(chǎng)C、穩(wěn)贏D、穩(wěn)速正確答案:C
我的答案:C49下面哪一項(xiàng)不是練習(xí)眼定的要求?()1.0
分A、方位準(zhǔn)B、目光散C、腰帶肩D、腳分開正確答案:D
我的答案:D50在肌肉記憶理論中,講話訓(xùn)練時(shí)的正確的肌肉記憶該如何?()1.0
分A、脖子放松、小腹收緊B、脖子收緊、小腹放松C、脖子、小腹同時(shí)放松D、脖子、小腹同時(shí)收緊正確答案:A
我的答案:A二、判斷題(題數(shù):50,共
50.0
分)1堅(jiān)持練習(xí)“一字悟”能使講話者從“出手成章”到“出口成章”。()1.0
分正確答案:
√
我的答案:
√2“三口訣”的意思就是說(shuō)在講話時(shí)把兩個(gè)以上的小觀點(diǎn)編成常用詞。()1.0
分正確答案:
√
我的答案:
√3練習(xí)繞口令《四是四》可以練習(xí)氣息、微笑,但不能練習(xí)平舌和翹舌的區(qū)分。()1.0
分正確答案:
×
我的答案:
×4“問(wèn)時(shí)法”就是說(shuō)在講話前要向主持人問(wèn)清楚讓自己講多長(zhǎng)時(shí)間。()0.0
分正確答案:
√
我的答案:
×5手勢(shì)與講話時(shí)的感情沒(méi)有關(guān)聯(lián)。()1.0
分正確答案:
×
我的答案:
×6白巖松認(rèn)為:人們聽講課時(shí)做的筆記,90%的人課后不會(huì)翻閱。()1.0
分正確答案:
√
我的答案:
√7“四說(shuō)結(jié)構(gòu)”是針對(duì)講話沒(méi)有條理,沒(méi)有邏輯性,結(jié)構(gòu)不夠分明的問(wèn)題。()1.0
分正確答案:
√
我的答案:
√8“問(wèn)時(shí)法”就是說(shuō)在講話前要向主持人問(wèn)清楚讓自己講多長(zhǎng)時(shí)間。()1.0
分正確答案:
√
我的答案:
√9“前讀后看”的意思是說(shuō)講話時(shí)“前半句看觀眾,后半句看文字”。()1.0
分正確答案:
×
我的答案:
×10脫稿講話是事先精心準(zhǔn)備,按照提綱的邏輯順序進(jìn)行講話的形式。()1.0
分正確答案:
√
我的答案:
√11講話時(shí)在做完一個(gè)動(dòng)作后應(yīng)該收回又做。()1.0
分正確答案:
×
我的答案:
×12“口訣式練識(shí)法”的具體內(nèi)容包括“一簡(jiǎn)、二活、三口訣”。()1.0
分正確答案:
√
我的答案:
√13講話內(nèi)容比別人的更深刻和更新穎能使講話具有“識(shí)”的魅力。()1.0
分正確答案:
√
我的答案:
√14講話中說(shuō)“大家好”這三個(gè)字時(shí),聲音大小應(yīng)該是依次降低。()1.0
分正確答案:
×
我的答案:
×15“二活”的意思就是說(shuō)講話時(shí)要做手勢(shì),使講話鮮活生動(dòng)。()0.0
分正確答案:
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我的答案:
√16白巖松認(rèn)為:人們聽講課時(shí)做的筆記,90%的人課后不會(huì)翻閱。()1.0
分正確答案:
√
我的答案:
√17觸覺(jué)練習(xí)發(fā)平舌時(shí)手要卷起。()0.0
分正確答案:
×
我的答案:
√18“字正腔圓”一詞中“字正”意指把生母發(fā)準(zhǔn)確,“腔園”意指把韻母發(fā)全、發(fā)響亮。()1.0
分正確答案:
√
我的答案:
√19堅(jiān)持練習(xí)“一字悟”能使講話者從“出手成章”到“出口成章”。()1.0
分正確答案:
√
我的答案:
√20曾國(guó)藩在教導(dǎo)李鴻章時(shí)認(rèn)為一個(gè)人的失敗就在于傲、庸二字,即“巨室之?dāng)?,非傲即庸”。(?.0
分正確答案:
×
我的答案:
√21微笑說(shuō)話能讓鼻孔變小、氣息通暢、聲音悅耳。()1.0
分正確答案:
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我的答案:
×22只要持之以恒地練習(xí),我們就能把簡(jiǎn)單做到極致,成為天才。()0.0
分正確答案:
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我的答案:
√23講話時(shí)“低開高走”能體現(xiàn)出抑揚(yáng)頓挫之美。()1.0
分正確答案:
√
我的答案:
√24相比于讀書,講話時(shí)可以隨時(shí)停頓。()1.0
分正確答案:
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我的答案:
×25“雙人舞”在任何場(chǎng)合都能使用。()0.0
分正確答案:
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