高中物理 第3章 力與相互作用 3.1 牛頓第三定律例題解析素材 滬科1

學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精PAGE1學(xué)必求其心得，業(yè)必貴于專精PAGE牛頓第三定律例題解析本節(jié)課的重點是對牛頓第三定律的理解,難點是已知作用力找反作用力和區(qū)別作用力和反作用力與平衡力．把握好作用力和反作用力與平衡力的特點是很好的學(xué)好本節(jié)的關(guān)鍵．兩者都是大小相等，方向相反；平衡力是作用在一個物體上，而作用力與反作用力是作用于兩個物體上；平衡力的作用效果可以相互抵消，而作用力與反作用力的效果不能相互抵消；作用力和反作用力是同時產(chǎn)生又同時消失，平衡力則可以獨立存在互不影響．另外，對牛頓第三定律的數(shù)學(xué)表示式,大家要引起一定的重視，這是高中首次接觸矢量的數(shù)學(xué)表示和方向相反的表示．【例1】關(guān)于兩個物體間作用力與反作用力的下列說法中，正確的是………………(）A．有作用力才有反作用力，因此先有作用力后產(chǎn)生反作用力B．只有兩個物體處于平衡狀態(tài)中，作用力與反作用才大小相等C．作用力與反作用力只存在于相互接觸的兩個物體之間D．作用力與反作用力的性質(zhì)一定相同思路:概念性的題目大多數(shù)利用例證法，即舉出相應(yīng)的反例進(jìn)行證明．比如選項C，兩塊磁體之間的力不接觸就可以產(chǎn)生．答案：D【例2】關(guān)于作用力和反作用力，下列說法中錯誤的是………………（）A．我們可以把物體間相互作用的任何一個力叫做作用力，另一個力叫做反作用力B．若作用力是摩擦力，則反作用力也一定是摩擦力C．作用力與反作用力一定是同時產(chǎn)生、同時消失的D．作用力與反作用力大小相等、方向相反、作用在一條直線上，因此它們可能成為一對平衡力思路：本題目重點考查了平衡力與作用力、反作用力的區(qū)別，重點考查學(xué)生的記憶能力、理解能力．答案：D【例3】如圖3—1-2所示,你能找出幾對作用力和反作用力，找出幾對平衡力?思路：分析作用力和反作用力要從作用物體出發(fā)，選定一個物體分析其受到的已知力，然后再找相應(yīng)的反作用力．對于物體受到重力和繩子對它的拉力,重力是地球?qū)ξ矬w的吸引產(chǎn)生的．所以反作用力應(yīng)該是物體對地球的吸引力；拉力是繩子作用于物體的,根據(jù)作用力和反作用力的相互性，其反作用力應(yīng)該是物體對繩子的拉力;同理對于繩子和墻之間也存在一對作用力和反作用力．對于平衡力要充分利用它作用于一個物體上，所以物體的拉力和重力就是一對平衡力;物體對繩子的拉力和墻對繩子的拉力也是一對平衡力；同學(xué)們可以相互討論從而給出解答．圖3—1—2答案:2對2對

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