2023年學(xué)校上學(xué)期德育工作計(jì)劃（2篇）

第4頁共4頁2023年學(xué)校上學(xué)期德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以____為指導(dǎo)，努力實(shí)踐____，認(rèn)真____《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《____進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，根據(jù)新學(xué)期上級和學(xué)校對德育工作的要求，以主題月活動(dòng)為載體，深入開展政治思想教育、道德法制教育和心理健康教育，在各項(xiàng)綜合實(shí)踐活動(dòng)中開拓創(chuàng)新，形成學(xué)校德育工作的特色，努力促進(jìn)學(xué)生健康成長，堅(jiān)持分層次、抓基礎(chǔ)、重建設(shè)、嚴(yán)管理、創(chuàng)特色的工作思路和方法，力求做到德育觀念求創(chuàng)新，德育管理上水平，德育工作重實(shí)效，努力開創(chuàng)德育（少先隊(duì)）工作新局面。二、工作要點(diǎn)1、提高德育隊(duì)伍的水平和能力，促進(jìn)德育工作朝著良好的方向發(fā)展。2、認(rèn)真____新《綱要》，深入開展雛鷹爭章活動(dòng)。3、注重后進(jìn)生工作，爭取轉(zhuǎn)化好每一位后進(jìn)生。4、注重校園文化建設(shè)，營造學(xué)校良好育人氛圍。5、開展主題月教育活動(dòng)，提高學(xué)生素質(zhì)和實(shí)踐能力。6、加強(qiáng)家長學(xué)校建設(shè)及注重隊(duì)員的法制教育。7、創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容及其形式，抓德育工作特色三、重要工作：（一）加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)學(xué)校成立由校長直接領(lǐng)導(dǎo)的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，形成學(xué)校-年級-班級的校園三級德育幫教網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)與培養(yǎng)，提高教師德育工作的責(zé)任感，按時(shí)召開班主任例會(huì)，組織教師的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。積極組織教師參加各級各類講座、學(xué)習(xí)、交流等，提高德育工作隊(duì)伍的水平和能力，注重實(shí)際效果。組織班主任和全體教師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《____進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，組織一次學(xué)校德育工作講座。培養(yǎng)好優(yōu)秀的青年班主任隊(duì)伍。青年班主任是學(xué)校德育工作隊(duì)伍中的一支生力軍，青年班主任要對自己提出更嚴(yán)格的要求，每學(xué)期完成論文一篇，鼓勵(lì)他們虛心學(xué)習(xí)，加強(qiáng)實(shí)踐，重視研究，為青年教師的成長創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)。（二）加強(qiáng)學(xué)生行為養(yǎng)成教育和思想道德教育1、突出“五愛”教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣?！拔鍚邸笔菍W(xué)生應(yīng)該具備的基本道德素質(zhì)，各班要充分利用各種法定節(jié)日、重要人物或重大事件紀(jì)念日等加強(qiáng)教育，如，____月份各班開展慶?！皩W(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”，“給校園一片綠”等主題的活動(dòng)，通過黑板報(bào)、小賀卡等形式開展活動(dòng);加強(qiáng)對學(xué)生的教育，使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣及良好的思想道德品質(zhì)，繼續(xù)開展好“三個(gè)不”、“五個(gè)好”活動(dòng)。教育學(xué)生不吃零食，不亂扔紙屑，不大吵大鬧，文明禮貌好，熱愛勞動(dòng)好，尊敬師長好，衛(wèi)生習(xí)慣好上課守紀(jì)好等，做一個(gè)文明小使者。尤其是要注重對學(xué)生細(xì)節(jié)方面的教育，如，學(xué)會(huì)謙讓，關(guān)心同學(xué)，互相幫助;鼓勵(lì)學(xué)生形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。繼續(xù)對學(xué)生進(jìn)行一日常評比檢查，宣傳并帶領(lǐng)學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，鞏固《羅溪小學(xué)一日常規(guī)歌》，規(guī)范學(xué)生行為，提高學(xué)生素質(zhì)。同時(shí)，通過對星級中隊(duì)評比，在本學(xué)期要評出____%左右的信得過中隊(duì)。對評出的信得過中隊(duì)要切實(shí)實(shí)行抽檢和免檢制度，實(shí)行高度的自我管理，為今后的教育打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。2、建立激勵(lì)機(jī)制，深入開展雛鷹爭章活動(dòng)。各年級要針對新《綱要》要求，針對各班實(shí)際，制定好具有本班特色的爭章計(jì)劃，辦好自己的爭章樂園，正確引導(dǎo)學(xué)生。根據(jù)學(xué)生在校常見的不文明行為，制定相應(yīng)的評比機(jī)制，尤其是一日常規(guī)評比，文明就餐評比等。少先隊(duì)每周一次對一日常規(guī)評比中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀班級以“流動(dòng)紅旗”的形式進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并要加強(qiáng)對優(yōu)秀班級、優(yōu)秀學(xué)生的宣傳力度。同時(shí)，要求各中隊(duì)根據(jù)本班特色開展好活動(dòng)并作好記錄，學(xué)校將評選____%的特色中隊(duì)并擇優(yōu)向市和全國推薦，切實(shí)加強(qiáng)各項(xiàng)工作的過程性管理，通過切實(shí)有效的激勵(lì)機(jī)制來達(dá)到教育學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的目的。3、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生是我們德育工作的重點(diǎn)，也是一個(gè)難點(diǎn)。每位班主任都要對班級中的后進(jìn)生有深入的了解，建立后進(jìn)生檔案，定期對后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo)，關(guān)心后進(jìn)生的學(xué)習(xí)與生活，同時(shí)，加強(qiáng)對后進(jìn)生的家訪，加強(qiáng)與后進(jìn)生家長的聯(lián)系，爭取得到家長的積極配合，并根據(jù)每位后進(jìn)生的不同特點(diǎn)結(jié)合法制教育、行為規(guī)范教育等開展細(xì)致的工作，加強(qiáng)平時(shí)的言傳身教，做到工作落實(shí)在平時(shí)，并作好各種資料記錄及歸檔。4、做好幫困助學(xué)工作。充分發(fā)揮少先隊(duì)的教育作用，完善少先隊(duì)工作，加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè)，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚，開展好身邊的希望工程，為學(xué)生中的弱勢群體進(jìn)一步提供組織上、物質(zhì)上、精神上的援助。做好嘉祥清寒獎(jiǎng)學(xué)金的發(fā)放工作。盡量爭取社會(huì)及上級團(tuán)委幫助，保證不讓一位學(xué)生因家庭貧困而輟學(xué)。（三）加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，學(xué)生的心理健康問題越發(fā)突出，也越來越受到各級相關(guān)部門的重視。各班要定期對有問題的學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，保證學(xué)生的健康成長;心理健康教師要用好心理咨詢室，定期開放，對心理有問題的隊(duì)員、單親家庭隊(duì)員首先要排查，同時(shí)請心理老師要針對隊(duì)員出現(xiàn)的問題要及時(shí)作好輔導(dǎo)，并作好記錄。（四）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造良好育人氛圍2023年學(xué)校上學(xué)期德育工作計(jì)劃（二）我校本學(xué)期德育工作以《____進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》（以下簡稱“《意見》”）為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)的教育發(fā)展觀，以生為本，堅(jiān)持從學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā)，做好學(xué)生的思想品德教育工作;加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)，通過豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，尋找綜合實(shí)踐和各學(xué)科的結(jié)合點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生能力，為學(xué)生的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，把樂平學(xué)校的德育工作推上一個(gè)新的臺階。一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，營造育人氛圍1、倡導(dǎo)全員參與，全力營造德育氛圍。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍，樹立人人都是德育工作者的觀念。一是要加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo)，成立校長、團(tuán)隊(duì)組織為德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組，保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用;二是要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的思想工作隊(duì)伍，要求人人都是德育工作者，做到隨時(shí)、隨地、隨人、隨事地對學(xué)生進(jìn)行教育。堅(jiān)持說教與身教相結(jié)合的教育思想，堅(jiān)持教學(xué)育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。2、提供交流平臺，提高班級管理水平。本學(xué)期將加強(qiáng)對班主任工作的培訓(xùn)力度，著力打造一批品行好、能力強(qiáng)，工作踏實(shí)、敢于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍。首先要健全和完善班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵(lì)機(jī)制，堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真的開展工作。把班主任工作的實(shí)績作為評優(yōu)、評先的重要依據(jù)。其次要加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)，開好班主任例會(huì)，每學(xué)期開展____次班級管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式，傳播先進(jìn)的管理理念，反思工作中的得與失，推出一批優(yōu)秀班主任，樹立榜樣作用，通過這些活動(dòng)的開展從理論層次上提升班主任，達(dá)到學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)的目的，并促使他們科學(xué)管理班集體。要求班主任使用好《班主任工作手冊》，對班級晨會(huì)預(yù)先作好安排，分解、落實(shí)學(xué)校各月、各周的教育要點(diǎn)，使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處。另外，加大檢查力度，尤其是班級常規(guī)工作的檢查力度。建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性和實(shí)效性。3、學(xué)習(xí)法律法規(guī)，提升教師德育理念。牢固樹立“教書育人，服務(wù)育人，管理育人”的思想。加強(qiáng)職業(yè)道德自律，規(guī)范教學(xué)行為，增強(qiáng)愛生意識，關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展，認(rèn)識并掌握教育規(guī)律，堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范，全面關(guān)心，愛護(hù)學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰，善用表揚(yáng)、鼓勵(lì)的武器，構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系。4、推進(jìn)課程改革，提高學(xué)科德育功能。深化以思品類、綜合實(shí)踐活動(dòng)課為核心的德育教科研，開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng)，充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn)，做到傳授科學(xué)文化知識與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一，靈活隨機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行思想教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué)、追求真理的科學(xué)態(tài)度，提高他們識別真善美的能力，使之形成理想與信念，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí)，積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。5、抓好“三個(gè)結(jié)合”，開展多元教育活動(dòng)。重視家庭、社會(huì)與學(xué)校教育的配合。定期召開家長會(huì)會(huì)議，充分發(fā)揮家長的多方面優(yōu)勢，多渠道、多形式開展校外德育教育基地活動(dòng)，進(jìn)一步形成德育教育的合力。配合各級關(guān)工委開展形式多樣的教育活動(dòng)。要定期召開好家長會(huì)，班主任要做好家訪工作，對部分學(xué)生建立家校聯(lián)系卡，溝通學(xué)生在校和