外出考察報告范文3000字(優(yōu)選4篇)-3

第第頁外出考察報告范文3000字(優(yōu)選4篇)1月7日至8日，在中Y農(nóng)業(yè)大學(xué)干B教育培訓(xùn)中心內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)分院，圍繞如何更快更好推進(jìn)我旗三化互動進(jìn)程，建設(shè)社會ZY新農(nóng)村、新牧區(qū)等中心課題，進(jìn)行了為期2天的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)，聘請了內(nèi)農(nóng)大職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系主任張立中教授作了《農(nóng)牧業(yè)產(chǎn)業(yè)化和建立健全合作經(jīng)濟(jì)組織》的報告，內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)林工程設(shè)計院院長姬寶霖作了《工業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化項目的決策與管理》的報告；內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)高教研究所所長蓋志毅教授就《怎樣制定和執(zhí)行“十一五”規(guī)劃及工業(yè)化城鎮(zhèn)化與草原生態(tài)系統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展》方面進(jìn)行了講授，觀看了自治區(qū)^v^首席研究員潘照東關(guān)于《全面落實科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)自治區(qū)經(jīng)濟(jì)持續(xù)協(xié)調(diào)健康快速發(fā)展》的專題講座錄像。幾位學(xué)者從理論層面對制約旗域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要問題和關(guān)鍵環(huán)節(jié)有針對性的進(jìn)行了系統(tǒng)分析和深入剖析，為我們發(fā)展旗域經(jīng)濟(jì)的實踐提供了理論支撐。

外出考察報告范文3000字第2篇

這次的網(wǎng)絡(luò)校長培訓(xùn)，為我營造了一個廣闊的學(xué)習(xí)天地，使我掌握了先進(jìn)的教育理念和方法。我覺得在理論的形成方面有大幅度的提高。使我真正領(lǐng)悟到了參與式管理，以人為本的新理念、新思想的現(xiàn)代教育摸式。明確了校長與學(xué)校管理，教學(xué)支持與學(xué)校發(fā)展的內(nèi)在聯(lián)系。下面就我的學(xué)習(xí)和認(rèn)識談幾點心得體會，與廣大同仁們共勉。

一、這次培訓(xùn)給我的啟示

（一）理解更深刻。這次的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)，從專家教授所做報告、講座中深刻認(rèn)識到學(xué)校管理的必要性和緊迫性。

（二）心底更踏實。我是剛提上來的校長助理，在管理中缺乏管理經(jīng)驗，通過這次的培訓(xùn)我發(fā)現(xiàn)心里踏實了，有底了，在管理中更加理解了學(xué)校該做什么，不該做什么。

（三）取到了真經(jīng)。在網(wǎng)絡(luò)論壇交流中，學(xué)到了不少經(jīng)驗，有些經(jīng)驗直接可用，有些經(jīng)驗結(jié)合學(xué)校的實際間接地得到啟發(fā)。

二、校長要明確辦學(xué)理念

校長是學(xué)校的靈魂，是學(xué)校辦學(xué)方向的引領(lǐng)者、教育改G的指導(dǎo)者和教育理論的實踐者。而校長的辦學(xué)理念和辦學(xué)思想是學(xué)校發(fā)展的精神動力，是學(xué)校的一面旗幟。沒有科學(xué)理念的辦學(xué)行為是盲目的，缺乏可持續(xù)發(fā)展的力量。校長的辦學(xué)理念被教師認(rèn)同，內(nèi)化為全體教師理想和行為的共同愿景，就會煥發(fā)出學(xué)校發(fā)展的巨大潛能。因此，任何一個成功的校長，要想獲得教育的成功，必須首先確立科學(xué)的辦學(xué)理念。

二、校長的定位與職責(zé)

校長是學(xué)校的、決策者和高級管理者，是學(xué)科帶頭人，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體的帶頭人，有什么樣的校長，就有什么樣的學(xué)校。校長的工作是對學(xué)校全菊起指導(dǎo)、組織、協(xié)調(diào)和統(tǒng)攬作用，要依據(jù)國家的教育政策、法規(guī)，結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校的具體辦學(xué)條件，統(tǒng)籌全校工作，正確的確定一定時期內(nèi)學(xué)校的重心、中心及發(fā)展規(guī)劃，并組織、協(xié)調(diào)、實施這些工作任務(wù)，務(wù)必得到預(yù)期的效果。

三、校長要樹立以下幾種意識

（一）學(xué)習(xí)的意識

社會的發(fā)展寄托于教育，教育的發(fā)展關(guān)鍵看學(xué)校，學(xué)?？葱ｉL。校長要善于學(xué)習(xí)，有獨特的辦學(xué)理念，學(xué)校才有生機(jī)和活力。要當(dāng)好一名校長，首先必須勤于學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是進(jìn)步的先導(dǎo)，不學(xué)習(xí)是落后的象征。作為一名合格的校長要認(rèn)真學(xué)習(xí)檔的大政方針和相關(guān)的教育法規(guī)，做刻苦學(xué)習(xí)的典范，才能做到工作有思路、有創(chuàng)新。

（二）服務(wù)意識

一名好的校長首先必須要有良好的.服務(wù)意識，當(dāng)好師生的公仆，站起來能當(dāng)傘，俯下去能做牛，耐得住清貧，忍得住寂寞，鎮(zhèn)守住自己的學(xué)校，正確處理好班子間的工作、生活關(guān)系。當(dāng)好主管而不主觀，處事果斷而不武斷，充分聽取大家的意見和建議，做到互相支持不拆臺，做到思想同心，事業(yè)同干，做到層層分工，層層把關(guān)，層層負(fù)責(zé)。從各方面關(guān)心好每一位同志，建立好友誼。

（三）教育質(zhì)量意識

校長工作的核心是務(wù)必狠抓教育質(zhì)量，質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校的立足之本，是師生的榮譽(yù)。一所學(xué)校質(zhì)量的高低，是否有競爭力，關(guān)鍵看這所學(xué)校校長的管理能力。要全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，就必須提高校長的管理水平。

（四）創(chuàng)新改G意識

校長要不斷更新教育觀念，樹立現(xiàn)代課程觀、人才觀、價值觀，樹立現(xiàn)代教學(xué)觀、學(xué)生觀。以科研為先導(dǎo)，把理論與實踐結(jié)合起來，倡導(dǎo)教師改G創(chuàng)新出效益，教師必須不斷認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會。在現(xiàn)有的教育管理體制下，農(nóng)村教育可以說困難重重，舉步維艱。做為農(nóng)村校長必須心系農(nóng)村，立足實際，不怕困難，敢于奮斗，以“質(zhì)量立?！?，以“科研強(qiáng)校”，在自己實踐探索的基礎(chǔ)上，汲取名校長的理論指導(dǎo)，形成自己的特色，形成自己的品牌，才能使學(xué)校得到社會的廣泛認(rèn)可，為學(xué)校的發(fā)展贏得一片廣闊的發(fā)展空間，從而帶動學(xué)校整體水平有較大的提高，真正把學(xué)校辦成“讓學(xué)生成才，讓家長放心，讓社會滿意”的學(xué)校。

總而言之，這次培訓(xùn)給予了我很多啟發(fā)和思考。總結(jié)和反思整個的學(xué)習(xí)，專家教授所做報告、講座以及兄弟學(xué)校校長的經(jīng)驗介紹的最終目的，就是希望我不斷追求新的理念，不斷掌握新的知識。不斷提高新的技能。通過這次培訓(xùn)，提高了認(rèn)識，明確了職責(zé)。在新的形勢下，校長必須要有新的理念，新的視野，新的思維，方可適應(yīng)現(xiàn)在和未來教育事業(yè)的發(fā)展和諧、進(jìn)取的校園氛圍。

外出考察報告范文3000字第3篇

為打響劉基文化品牌，我們應(yīng)加強(qiáng)合作，構(gòu)建一條劉基文化――生態(tài)休閑旅游線。這條旅游線路為：XX縣城劉府祠、太鶴山――山口石雕文化――仁莊（林三漁故居）——湯洋――玉壺――XX縣城――南田劉基故里――萬阜（夏超故居）――灘坑。一是實施交通道路的改造，達(dá)到4a旅游道路的標(biāo)準(zhǔn)，縮短兩地的距離。二是對沿線的文化古跡的保護(hù)開發(fā)，古民居的開發(fā)，特別是重點文物的保護(hù)，如仁莊的林三漁故居，萬阜的夏超故居的保護(hù)。三是沿線生態(tài)植被的保護(hù)和培育。

師范大學(xué)附屬中學(xué)副校長《校長素質(zhì)與學(xué)校特色發(fā)展》和北京教育學(xué)院校長研修學(xué)院副教授遲希新的《新課程背景下學(xué)校德育管理的誤區(qū)與對策》兩場報告，讓我明白了什么叫勵精圖治和開拓創(chuàng)新，什么叫責(zé)任擔(dān)當(dāng)和辛勤奉獻(xiàn);特別是**市**教師進(jìn)修學(xué)院院長兼實驗中學(xué)校長、全國模范教師、**市特級教師《新課程學(xué)本課堂的設(shè)計與深化——“學(xué)本課堂與教學(xué)優(yōu)質(zhì)化”系列報告之一》讓我——甚至是全體參訓(xùn)老師——對新課程課堂教學(xué)改G有了一種醍醐灌頂般的頓悟和喜悅。說真的，一向仁智各見、弄得我們滿頭霧水茫然不知所措的各種各樣的導(dǎo)學(xué)案、導(dǎo)學(xué)稿似乎在校長這里得到了厘清。

記得古語有這么兩句話——“士窮乃見節(jié)義”、“知恥而后勇”。培訓(xùn)，讓我看到了普校和名校、普師和名師之間的差距，也激發(fā)了我使命擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?，一種“敬畏教育，認(rèn)真履職”的情懷越來越強(qiáng)烈的充溢在我的心頭。盡管我們和名校名家在某種程度上有很大的“差距”，甚至有些地方對我們來講屬于“先天不足”，但我們有充分的理由相信:只要我們始終堅持素質(zhì)教育方向和新課程理念，虛心好學(xué)，認(rèn)真反思，我們每一所普通學(xué)校都會從傳統(tǒng)中走出，找到適合自己學(xué)校發(fā)展的特色之路。

精神(苦教、苦學(xué)、苦練)進(jìn)行著“滿堂灌”還有“優(yōu)勢”的話，那么在實行新課改后的今天這種“優(yōu)勢”就越來越不占上風(fēng)了。實踐一再證明:誰能適應(yīng)新的教育形勢，誰的教育管理理念轉(zhuǎn)換的越快越早，誰就能出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，誰也能占盡先機(jī)，誰就能做大做強(qiáng)做好;誰如果猶豫不定仍然固守舊的老的一套不放手，誰的路子就會越走越窄甚至最后被淘汰出菊。這就是社會的生存法則。偏遠(yuǎn)的**中學(xué)概莫能外。

那么，**中學(xué)教學(xué)改G從何入手呢?我想，就從“課堂”開始吧，通過模仿推行“先學(xué)后教、互助展評”的教學(xué)模式和“自學(xué)、互學(xué)、展學(xué)”的學(xué)習(xí)方式循序漸進(jìn)地構(gòu)建“學(xué)本課堂”或“生本課堂”，在模仿中定位，在定位中優(yōu)化，從而找到一條適合**中學(xué)農(nóng)村學(xué)校校本特色的課堂改G之路。

首先，各班建立相對穩(wěn)定的“合作學(xué)習(xí)小組”

我認(rèn)可**老師的分組原則——“組內(nèi)異質(zhì)，組間同質(zhì)”?！敖M內(nèi)異質(zhì)”，就是把學(xué)習(xí)成績、能力、性別、性格、家庭背景等方面不同的3-4名學(xué)生分在一個合作小組內(nèi)，合作學(xué)習(xí)的開展基于知識互補(bǔ)、感情相融的條件。常見許多課堂特別是一些觀摩課很隨意地把鄰近的幾個學(xué)生劃成一個合作學(xué)習(xí)小組，這顯然是不科學(xué)的做法。**中學(xué)的“合作學(xué)習(xí)小組”由3人按照“組內(nèi)異質(zhì)”的指導(dǎo)思想構(gòu)建，相對學(xué)習(xí)較好、擔(dān)任組長(亦稱主持人)的學(xué)優(yōu)生坐在中間位置負(fù)責(zé)開展活動。

其次，推行“導(dǎo)學(xué)案”

我認(rèn)為“導(dǎo)學(xué)案”其實并不神秘，說簡單一點就是對傳統(tǒng)所說“預(yù)習(xí)”環(huán)節(jié)的一個具體化和思維化。我認(rèn)可龔老師導(dǎo)學(xué)案的開發(fā)原則:“導(dǎo)學(xué)問題化，問題思維化，思維品質(zhì)化”?！皩?dǎo)學(xué)問題化”將是我校開發(fā)導(dǎo)學(xué)案的主導(dǎo)思想，意在通過教師的“設(shè)疑”引導(dǎo)學(xué)生自學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生思維品質(zhì)。當(dāng)然，導(dǎo)學(xué)案中適當(dāng)?shù)嘏鋫湫┝?xí)題幫助學(xué)生進(jìn)一步思考還是可以的，但要結(jié)合教學(xué)重難點設(shè)計，習(xí)題要求精化不能泛化。

為了便于老師操作，我校教務(wù)處和教研室會按照導(dǎo)學(xué)案的思路設(shè)計出一個全校通用的導(dǎo)學(xué)案格式來。同時，為配合推行導(dǎo)學(xué)案，學(xué)校將對原有的《教師教案專用本》重新進(jìn)行設(shè)計印制，在其中加大導(dǎo)學(xué)案問題設(shè)計和課堂互動(教師活動和學(xué)生活動)兩個重要環(huán)節(jié)。

再其次，建立“錯題庫”

眾所周知，錯題是學(xué)生學(xué)習(xí)路上的“攔路虎”、“絆腳石”，是教學(xué)活動中攻堅克難的重點和難點?？墒?，一般我們對待錯題采取的都是“懷柔”政策:“一次性輔導(dǎo)、一次性改正”了之，不整理，不跟蹤，輕易就放過了，所以在以后檢測中碰到這類題型——甚至是原題——時一些學(xué)生又做錯了，這種怪現(xiàn)象這種惡性循環(huán)可謂司空見慣。鑒于此，為了進(jìn)一步增強(qiáng)教學(xué)的針對性和有效性，我校要求教師和學(xué)生都要建立氣“錯題庫”，“錯題庫”是我校檢測命題的重要題源和學(xué)生攻堅克難的重點目標(biāo)。

最后，在實踐中不斷學(xué)習(xí)、反思和優(yōu)化

為了統(tǒng)一思想，凝心聚力，讓廣大教師高度認(rèn)識推行課堂教學(xué)改G的緊迫性和重要性，校長培訓(xùn)回來，我積極組織全體教師觀看了校長“新課程學(xué)本課堂的模式創(chuàng)建與學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課件資料，并通過教研組專題研討活動交流心得。在接下來的實踐活動中，學(xué)校通過行政干預(yù)“逼”每一位老師課堂實現(xiàn)轉(zhuǎn)型，與之相適應(yīng)，學(xué)校修改了新的課堂評價標(biāo)準(zhǔn)，評價重點從“教師教得怎樣”轉(zhuǎn)移到“學(xué)生學(xué)得怎樣”上來。為了幫助廣大教師實現(xiàn)從傳統(tǒng)教學(xué)模式到學(xué)本課堂模式的平穩(wěn)過渡，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)BZ和教研室老師加大了聽課力度，通過組織議課會診活動，及時解決教師在學(xué)本課堂中出現(xiàn)的一些問題。與此同時，學(xué)校也積極樹立典型，及時推出了以語文組教師輝老師為代表的優(yōu)質(zhì)課參加**中學(xué)大學(xué)區(qū)承辦的區(qū)級示范觀摩課活動，其新穎、富有創(chuàng)意的合作學(xué)習(xí)方式受到專家和聽課教師的一致好評。

目前**中學(xué)“先學(xué)后教、互助展評”的教學(xué)模式和“自學(xué)、互學(xué)、展學(xué)”的學(xué)習(xí)方式正在模仿啟動階段。我們有充分的理由相信，一個適合**中學(xué)校本特點的“學(xué)本課堂”一定會得到有效的開發(fā)和建設(shè)。

20xx年11月底，教育菊教研室、教育科組織高中各校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師赴山東昌樂二中進(jìn)行考察學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)昌樂二中“271”高效課堂教學(xué)模式。我也有幸參加了本次活動，現(xiàn)結(jié)合所見所聽及自己的思考，談一些粗淺的看法。

外出考察報告范文3000字第4篇

按照菊里的有關(guān)安排和要求，縣招投標(biāo)工作考察團(tuán)于xx月xx日xx月xx日，重點對xx市招投標(biāo)管理工作進(jìn)行了學(xué)習(xí)考察。此次學(xué)習(xí)考察過程中，招投標(biāo)工作考察組將思想觀念定位在學(xué)習(xí)經(jīng)驗找不足，謀劃招投標(biāo)管理的思路上，雖然時間短、行程緊，但很有針對性。通過實地學(xué)習(xí)，參觀考察，大家大開眼界，深受啟發(fā)，同時也增加了新的思想壓力，激發(fā)了新的工作動力。

一、學(xué)習(xí)考察的基本經(jīng)驗

從這次考察的情況看，xx市建委招投標(biāo)管理處緊緊維護(hù)市場公平、公正、公開，強(qiáng)化推進(jìn)措施，努力作招投標(biāo)管理工作，取得了較好效果，令考察團(tuán)成員耳目一新。

一是機(jī)構(gòu)全。建立建設(shè)工程交易中心，設(shè)立24小時監(jiān)控系統(tǒng)，對招標(biāo)、投標(biāo)、評標(biāo)當(dāng)事人的言行做電子檔案。招投標(biāo)監(jiān)管和服務(wù)實現(xiàn)了機(jī)構(gòu)分設(shè)、職能分離。招投標(biāo)管理職能從工程類別來分主要負(fù)責(zé)房屋建筑及其附屬設(shè)施的建造和與其配套的線路、管道、設(shè)備的安裝項目和市政工程項目的招投標(biāo)活動的監(jiān)督執(zhí)法。從工程規(guī)模來分：房屋建筑和市政基礎(chǔ)設(shè)施工程的施工單項合同估算價在200萬元人民幣以上，或者項目總投Z在3000萬元人民幣以上的，必須進(jìn)行招標(biāo)。但投Z3000萬元以上的中直、省直項目招標(biāo)由省建設(shè)廳直接負(fù)責(zé)監(jiān)督。

二是措施實。主要體現(xiàn)在兩個方面，一是實施多布門聯(lián)合監(jiān)督、共同管理的監(jiān)管模式。為規(guī)范招投標(biāo)活動，加大執(zhí)法力度，市建委與計委、財政菊、審計菊、監(jiān)C菊、檢察院形成合力，齊抓共管招投標(biāo)工作。重大項目邀請各布門直接到場參與監(jiān)督。財力投Z的工程，財政布門從審核招標(biāo)文件、制定評標(biāo)方法到評標(biāo)、定標(biāo)，參與全過程監(jiān)督。市監(jiān)C菊在建設(shè)工程招投標(biāo)市場常設(shè)了辦公室，市監(jiān)C菊、檢察院參與違法、違紀(jì)案件調(diào)查、查處工作，促進(jìn)了招投標(biāo)事業(yè)的健康發(fā)展。二建設(shè)陽光工程，招投標(biāo)活動制定了規(guī)范的程序，全面推行政務(wù)公開制度。開設(shè)xx市政府建設(shè)工程招投標(biāo)網(wǎng)，建立健全信息發(fā)布機(jī)制。招標(biāo)人、投標(biāo)人都可以通過法定網(wǎng)絡(luò)及時、便捷地獲取各類工程信息、政策法規(guī)、建材信息。依法制定規(guī)范的招投標(biāo)工作程序，積極推選政務(wù)公開制度，公開管理布門的辦事條件、辦事時限、辦事結(jié)果和廉潔從政紀(jì)律，公布招標(biāo)的監(jiān)理、設(shè)計、土建、裝修等總承包或?qū)I(yè)分包項目幸免按流程辦理。三是實施備案制管理和監(jiān)督，實行了招標(biāo)人自行招標(biāo)備案、招標(biāo)文件備案、評標(biāo)報告?zhèn)浒?、招?biāo)情況書面報告?zhèn)浒?。重要信息向社會披露，防止暗箱操作，做到了招?biāo)信息公開、投標(biāo)報價公開、中標(biāo)結(jié)果公開、招標(biāo)備案公開，接受社會各界和媒體輿論監(jiān)督。

三是力度大。主要體現(xiàn)在立法上，下發(fā)了《xx市工程建設(shè)項目招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)管理辦法》、《xx市建設(shè)工程招投標(biāo)廉潔自律暫行規(guī)定》、《xx市評標(biāo)專家?guī)旃芾磙k法》、《xx市建設(shè)工程評標(biāo)區(qū)管理規(guī)定》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范政府性投次融資房屋建筑和市政工程項目招投標(biāo)工作的通知》。

四是方法活。主要體現(xiàn)這幾個方面：

一是在對使用國有資金和國有資金占有控股地位的工程項目，出臺了《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范政府性投Z融資房屋建筑和市政工程項目招投標(biāo)工作的通知》。

二是建立了全國領(lǐng)先的評標(biāo)專家?guī)煜到y(tǒng)和評標(biāo)軟件，杜絕了人為因素的干擾。

三是國家投Z的項目，全布采用了工程量清單計價方式招標(biāo)。為防止個別投標(biāo)單位用不正當(dāng)手段降低投標(biāo)報價，私改工程量清單騙取中標(biāo)等人為因素的影響，對投標(biāo)單位商務(wù)標(biāo)采用工程量清單評標(biāo)軟件進(jìn)行電子評標(biāo)，從而客觀、公正、合理地對商務(wù)標(biāo)進(jìn)行評價。

四是推行逐步與國際接軌的評標(biāo)方法，對技術(shù)含量相對不高或采用通用技術(shù)的土建工程，鼓勵采用合理低價法評標(biāo)，較好解決了串通投標(biāo)和哄抬標(biāo)價問題。

五是從市場準(zhǔn)入關(guān)入手，加大力量，保護(hù)社會