2022-2023年遼寧省撫順市考研專業(yè)綜合

2022-2023年遼寧省撫順市考研專業(yè)綜合學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(25題)1.在唐朝，附帶利息的消費借貸稱為：()。

A.出舉B.傅別C.負債D.便取

2.以法的創(chuàng)制主體、程序為標(biāo)準(zhǔn)對法進行分類，法應(yīng)該分為()。

A.成文法和不成文法B.國內(nèi)法和國際法C.根本法和普通法D.一般法和特別法

3.A，B兩地相距96公里，甲，乙兩輛車同時從A地出發(fā)勻速駛往月地，開車1小時后，甲車在乙車前方12公里處，甲車比乙車早40分鐘到達B地，甲車的行車速度是()。

A.12B.24C.36D.48E.60

4.陶行知生活教育理論的核心是()。

A.生活即教育B.教育即生活C.教學(xué)做合一D.社會即學(xué)校

5.在美國，贊成“六一三一三學(xué)制”，肯定了綜合中學(xué)的地位，而且提出了“人人的中等教育”的文件是

A.《中等教育的基本原則》B.《國防教育法》C.《不讓一個孩子掉隊》D.《國家處在危險中——教育改革勢在必行》

6.關(guān)于貨幣的中性與非中性的問題，貨幣主義者所持的觀點是()。

A.貨幣在短期是中性的，但在長期是非中性的

B.貨幣在短期是非中性的，但在長期是中性的

C.貨幣在短期、長期均是中性的

D.貨幣在短期、長期均是非中性的

7.葉瀾教授認為：我們應(yīng)該摒棄教師是園丁的農(nóng)業(yè)思維模式，教師是人類靈魂工程師的工業(yè)思維模式；摒棄“以學(xué)生為中心”的口號。教育不是簡單的以誰為中心，應(yīng)該是一種“生態(tài)”的模式。這才是基礎(chǔ)教育的未來。葉瀾教授的觀點反映了

A.教育科學(xué)研究的自然化、生態(tài)化B.教育科學(xué)研究的綜合化C.教育科學(xué)研究的跨文化趨勢D.教育科學(xué)研究的現(xiàn)代化

8.以下本幣貶值的效應(yīng)闡述不正確的是()。

A.會使本國的經(jīng)常賬戶收支狀況改善B.會使本國的資本賬戶收支狀況改善C.會推動本國物價上升D.會推動本國產(chǎn)量的上升

9.西晉創(chuàng)辦的一所目的為培養(yǎng)貴族子弟的教育機構(gòu)是()。

A.四門學(xué)B.國子學(xué)C.太學(xué)D.鴻都門學(xué)

10.朱熹在總結(jié)前人教育經(jīng)驗和自己教育實踐的基礎(chǔ)上，基于對人的心理特征的初步認識，把一個人的教育分為“小學(xué)”和“大學(xué)”兩個階段，其中小學(xué)的任務(wù)是

A.教事B.明理C.識字D.通辭章

11.費希特的教育思想主要是()。

A.師范教育B.國民教育C.幼兒教育D.自然主義教育

12.（）是針對某一個生產(chǎn)經(jīng)營單位總體或局部的生產(chǎn)經(jīng)營活動安全現(xiàn)狀進行的全面評價。

A.安全預(yù)評價B.安全驗收評價C.安全現(xiàn)狀綜合評價D.專項安全評價

13.洛克認為培養(yǎng)紳士的途徑是()。

A.家庭教育B.學(xué)校教育C.社會教育D.實科教育

14.某城市的汽車牌照號碼由2個英文字母后接4個數(shù)字組成，其中4個數(shù)字互不相同的牌照號碼共有()。

15.世界上第一部成文憲法是1787年制定的()。

A.《自由大憲章》B.《權(quán)利法案》C.《美利堅合眾國憲法》D.《法蘭西共和國憲法》

16.已知實數(shù)a，6，c滿足，a+b+c＝0，abc＞O，且

A．286

B．-286

C．312

D．316

E．-316

17.“人死神滅”是()的觀點。

A.董仲舒B.王充C.荀子D.韓非

18.按照狹義的解釋，下列哪一行為屬于法的適用?()

A.某人認為自己未達到法定婚齡而拒絕同女友結(jié)婚

B.海關(guān)工作人員認為某人有走私嫌疑而查辦該案件

C.檢察機關(guān)根據(jù)群眾檢舉對某人的受賄行為進行偵查

D.審判員辦案途中發(fā)現(xiàn)兩個人口角，依事實和法律對其進行勸解

19.甘某(國家工作人員)1993年5月的一天挪用單位(國家單位)公款5萬元用于營利，并已于1996年6月20日歸還。此事于2000年12月25日被發(fā)現(xiàn)并由某檢察機關(guān)立案偵查。2001年8月5日案件進入審判階段。在討論本案時，有不同意見。你認為下列哪種意見正確?()

A.甘某的行為已過追訴時效，不應(yīng)追究

B.甘某的行為未過追訴時效，應(yīng)予追究

C.甘某的行為不構(gòu)成犯罪

D.由于挪用公款罪的最高法定刑為5年有期徒刑，因此甘某的行為已過追訴時效，不應(yīng)追究

20.研究者在某小學(xué)進行閱讀教學(xué)方法改革實驗，經(jīng)測驗得到：三年(一)班(25人)的平均分是85分，三年(二)班(29人)的平均分是87分。問三年級的平均分是A.85分B.87分C.86分D.86.1分

21.我國刑法中主刑的排列次序是()。

A.拘役、管制、有期徒刑、無期徒刑、死刑

B.管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑

C.死刑、無期徒刑、有期徒刑、管制、拘役

D.死刑、無期徒刑、有期徒刑、拘役、管制

22.在以下情況下，總供給曲線的移動會對均衡就業(yè)量產(chǎn)生明顯影響的是()。

A.古典情形(貨幣中性)B.凱恩斯主義一般情形C.極端凱恩斯情形D.以上選項均正確

23.從本質(zhì)特征上來看，布雷頓森林體系屬于()。

A.雙本位制B.平行本位制C.金匯兌本位制D.跛行本位制

24.根據(jù)我國選舉法的規(guī)定，全國人民代表大會和地方各級人民代表大會的選舉經(jīng)費由()。

A.私人資助B.國庫開支C.國庫開支與個人募集D.候選人自己解決

25.如果貨幣需求對利率的敏感度較低，則()

A.LM曲線為正斜率線，且貨幣政策出現(xiàn)弱效應(yīng)

B.IS曲線為垂直線，且貨幣政策出現(xiàn)強效應(yīng)

C.總需求曲線較為平緩

D.總需求曲線較為陡峭

二、多選題(10題)26.下列各項可以用于質(zhì)押的是()。

A.支票B.存單C.保函D.債券

27.無權(quán)代理包括()。

A.未經(jīng)授權(quán)的代理B.代理權(quán)消滅后的代理C.濫用代理權(quán)的代理D.超越代理權(quán)限的代理

28.下列說法正確的是()。

A.社會基本矛盾的運動是法的歷史類型更替的根本原因

B.對法的類型劃分，西方法學(xué)家往往根據(jù)某種外部聯(lián)系進行劃分，而馬克思主義法學(xué)家則透過表象正確把握法的本質(zhì)及其共性，將法劃分為剝削階級的法和社會主義的法

C.中國法律是氏族習(xí)慣的直接延續(xù)和發(fā)展，古羅馬法律是對氏族習(xí)慣的根本變革

D.中西法律均是在古代氏族制度向國家的過渡過程中形成的

29.根據(jù)我國刑法理論，下列不適用數(shù)罪并罰的情況有()。

A.犯罪行為在一定時間內(nèi)處于持續(xù)狀態(tài)的犯罪

B.實施一個犯罪行為，同時觸犯數(shù)個罪名的犯罪

C.基于數(shù)個同一的故意，多次實施犯罪行為，且觸犯同一罪名的犯罪

D.以某一犯罪為目的，而其方法行為或者結(jié)果行為又觸犯其他罪名且刑法無特別規(guī)定的犯罪

30.秦朝的訴訟程序中，官府不予受理的有()。

A.州告B.非公室告C.甲告D.公室告

31.安全評價的主要目的是運用安全系統(tǒng)工程的原理和方法，識別和評價系統(tǒng)中存在的危險、有害因素。在進行安全評價時，通常要選用不同的安全評價方法。安全評價的方法很多，常用的分類方法有()。

A.按評價結(jié)果的量化程度分類法

B.按評價的推理過程分類法

C.按系統(tǒng)性質(zhì)分類法

D.按提出的安全對策措施分類法

E.按安全評價要達到的目的分類法

32.應(yīng)當(dāng)以故意傷害罪定罪處罰的情形有()。

A.刑訊逼供致被刑訊人傷殘的

B.使用暴力強奸婦女的過程中致被害婦女重傷的

C.非法行醫(yī)嚴(yán)重損害就診人健康的

D.在非法拘禁他人的過程中使用暴力致被拘禁人傷殘的

33.我國憲法規(guī)定的公民勞動權(quán)包括()。

A.國家為勞動者創(chuàng)造就業(yè)條件

B.國家通過各種方式，改善勞動條件

C.國家保證為勞動者提供就業(yè)崗位

D.國家在發(fā)展生產(chǎn)的基礎(chǔ)上，提高勞動者的勞動報酬和福利待遇

34.下列向不特定人作出的意思表示構(gòu)成要約的有()。

A.懸賞B.廣告C.標(biāo)價出售的商品D.招股說明書

35.我國憲法規(guī)定，()的人大代表，由選民直接選舉產(chǎn)生。

A.鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)B.縣、自治縣C.設(shè)區(qū)的市、自治州D.不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)

三、判斷題(3題)36.總效用決定一種商品的價格，邊際效用決定消費數(shù)量。

A.是B.否

37.可靠度是可靠性的量化指標(biāo)，即系統(tǒng)或產(chǎn)品在規(guī)定條件和規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定功能的概率。

A.是B.否

38.貨幣交易需求反映了貨幣的交換媒介職能。

A.是B.否

四、簡答題(5題)39.談淡陸游、范成大和楊萬里的關(guān)于鄉(xiāng)村題材詩歌的創(chuàng)作情況。(北京大學(xué)2004年)

40.比較《國語》和《戰(zhàn)國策》的選材和敘事的不同。(中山大學(xué)2005年)

41.三環(huán)外交的主要內(nèi)容與意義。

42.比較《三國演義》與《水滸傳》的結(jié)構(gòu)特點。(北京師范大學(xué)2000年)

43.呼吸衰竭為什么可引起心力衰竭?

五、案例分析題(2題)44.丙能否請求乙承擔(dān)違約責(zé)任?若能，乙應(yīng)承擔(dān)何種責(zé)任?對丁又應(yīng)如何救濟?

45.2000年9月5日，某市公安局黃橋派出所治安警察魏某和楊某以涉嫌盜竊為由將郭某帶至派出所，對其刑訊逼供，致其殘疾，生活不能自理。事發(fā)后，公安局對郭某表示賠禮道歉，魏某、楊某也因此受到刑事處罰。郭某請求公安局和魏某、楊某對其因刑訊逼供所致身體殘疾承擔(dān)連帶責(zé)任。

試分析：

本案中的賠償責(zé)任性質(zhì)如何?為什么?

參考答案

1.A解析：在唐朝，隨著商品貨幣經(jīng)濟的發(fā)展，民間借貸關(guān)系已相當(dāng)復(fù)雜，社會上出現(xiàn)的借貸之債關(guān)系，唐朝統(tǒng)治者對此十分重視并以法律調(diào)整之。唐律中把借貸契約關(guān)系分為幾種：一般附帶計息的消費借貸稱為“出舉”、“舉取”，所形成的債務(wù)稱“息債”。選項B不正確，西周時期的借貸契約稱為“傅別”?！案怠奔磦?，債券一分為二稱“別”，債權(quán)人執(zhí)左券，債務(wù)人持右券。發(fā)生糾紛時，當(dāng)事人以債券為憑上訴于官府，司法官亦以債券為證審理有關(guān)債權(quán)、債務(wù)糾紛案件。選項C不正確，唐律中把不計利息的借貸契約關(guān)系稱為“負債”、“欠負”。選項D不正確，唐律中把不計利息的消費借貸稱為“便取”。

2.C[答案]C

[評析]根本法和普通法是根據(jù)法的地位、效力、內(nèi)容、創(chuàng)制主體和程序之不同，對法所作的分類。成文法與不成文法是根據(jù)法的創(chuàng)制和存在方式的不同所作的分類；國際法與國內(nèi)法的劃分根據(jù)是創(chuàng)制主體和適用主體。一般法與特別法的分類根據(jù)是法的適用范圍。

3.D解析：設(shè)甲車行車速度為x．千米/小時，乙車1小時比甲車慢12千米，乙車速度為(x-12)千米/小時，從A地到B地，甲車需96/x小時，乙車需96/(x-12)小時，因此

解得x＝48。

4.A陶行知是中國著名的教育家，并提出生活教育的理論體系，生活即教育是其生活教育理論的核心。B項教育即生活是杜威的教育主張。C項教學(xué)做合一是生活即教育在教學(xué)方法問題上的具體化。D項社會即學(xué)校是生活教育理論的內(nèi)容之一，但不是其生活教育理論的中心。A項生活即教育符合題意。故本題的正確答案是A。

5.A本題考查的是美國《中等教育的基本原則》。為回應(yīng)社會各方面對美國的注重為升學(xué)做準(zhǔn)備的中等教育的挑戰(zhàn)，1913年，美國教育協(xié)會成立了“中等教育改組委員會”，重新研究了中等教育的職能和目的問題，以便進一步改善中等教育對美國社會的促進作用，提高中等教育的社會效益。委員會于1918年提出了《中等教育的基本原則》的報告，指出美國教育的指導(dǎo)原則應(yīng)是民主觀念的原則；中等教育必須以全體青年的完善和有價值的生活為宗旨，引導(dǎo)青年向著高尚的目標(biāo)改造自己和社會。為此，中等教育主要目標(biāo)可以概括為：(1)健康，(2)掌握基本的方法，(3)高尚的家庭成員，(4)職業(yè)，(5)公民資格，(6)適宜地使用閑暇，(7)道德品格?！吨械冉逃幕驹瓌t》的報告在美國教育史上是一份很有影響的報告，它不僅肯定了六三三學(xué)制和綜合中學(xué)的地位，而且提出了“人人的中等教育”的觀點和理念。因此，答案為A。

6.B[參考答案]B

[分析]

貨幣主義者認為，由于人們對價格水平的預(yù)期會隨著實際價格水平的變化而變化，因而貨幣變動引起的收入等實際變量變動只能在短期內(nèi)存在，在長期內(nèi)貨幣是中性的，即正確選項為B。

7.A本題考查的是我國教育科學(xué)研究的主要發(fā)展趨勢。教育科學(xué)研究的主要趨勢有：生態(tài)化、綜合化、跨文化化、現(xiàn)代化。葉瀾教授的主張是一種理念上的生態(tài)化。因此，本題的答案為A。

8.B解析：匯率變動對國內(nèi)經(jīng)濟的影響有以下幾個方面：

(1)匯率變動對產(chǎn)量的影響。貶值后，一國貿(mào)易收支往往會得到改善。如果一國還存在閑置的生產(chǎn)要素，一國生產(chǎn)的產(chǎn)量就會擴大。貿(mào)易收支改善就會通過乘數(shù)效應(yīng)擴大總需求，帶動國內(nèi)經(jīng)濟實現(xiàn)充分就業(yè)。如果一國經(jīng)濟已處于充分就業(yè)，貶值只會帶來物價的上升，而不會有產(chǎn)量的擴大，除非貶值能通過糾正原先的資源配置扭曲來提高生產(chǎn)效率。

(2)貶值對資源配置的影響。貶值后，出口品本幣價格由于出口數(shù)量的擴大而上升，進口替代品價格由進口品本幣價格上升帶動而上升，從而整個貿(mào)易品部門的價格相對于非貿(mào)易品部門的價格就會上升，由此會誘發(fā)生產(chǎn)資源從非貿(mào)易品部門轉(zhuǎn)移到貿(mào)易品部門。這樣的話，一國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)就導(dǎo)向貿(mào)易部門，整個經(jīng)濟體系中貿(mào)易部門所占的比重就會擴大，從而提高本國的對外開放程度，即更多的產(chǎn)品同外國產(chǎn)品相競爭。

在發(fā)展中國家，貶值往往會有助于資源配置效率的提高。首先，貶值后，一國就可以相應(yīng)取締原先因本幣定值過高而設(shè)置的進口關(guān)稅、進口配額等限制進口措施，有利于進口替代行業(yè)的生產(chǎn)效率的提高；其次，貶值后，原先由于本幣定值過高而受到歧視性損害的部門(往往是發(fā)展中國家的出口部門)獲得正常發(fā)展；再者，與國外相競爭的貿(mào)易品部門擴大，往往有助于效率的提高。

(3)匯率變動對物價的影響。貶值對物價的影響有兩方面：一是通過貿(mào)易收支改善的乘數(shù)效應(yīng)，引起需求拉上的物價上升；二是通過提高生產(chǎn)成本推動物價上升。首先，貶值后，進口商品以本幣表示的價格會立即上漲。其中進口消費品的價格上升會直接引起國內(nèi)消費品物價某種程度的上升，但進口原材料、中間產(chǎn)品和機器設(shè)備等的價格上升，則會造成國內(nèi)在生產(chǎn)使用這些進口投入品的商品時的生產(chǎn)成本提高，推動這類商品價格的上升。其次，貶值后，出口品和進口替代品價格上升，也會造成使用這些產(chǎn)品作為投入品的非貿(mào)易品生產(chǎn)成本上升，也推動了非貿(mào)易品價格的上升。這樣，貶值對物價的影響就會逐漸擴展到所有商品。

因此，本題應(yīng)選B。

9.B西晉的國子學(xué)是面向高層官僚子弟的學(xué)府，國子學(xué)的創(chuàng)立目的是維護門閥士族的利益和尊貴，加強了教育的等級性，開了中央官學(xué)教育分別士庶的先例。A項四門學(xué)、C項太學(xué)及D項鴻都門學(xué)均不符合題意，只有B項國子學(xué)符合題意，故本題的正確答案是B。

10.A關(guān)于小學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，朱熹指出，因為小學(xué)兒童“智識未開”，思維能力很弱，所以他們學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)該是“知之淺而行之小者”，力求淺近、具體。為此，他提出以“教事”為主的思想。他說“小學(xué)是事，如事君、事父、事兄、處友等事，只是教他依此規(guī)矩做”。強調(diào)讓兒童在日常生活中，通過具體行事，懂得基本的倫理道德規(guī)范，養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣，學(xué)到初步的文化知識技能。因此，他在《小學(xué)書題》中說道：“古者小學(xué)，教人以灑掃、應(yīng)對、進退之節(jié)，愛親、敬長、隆師、親友之道。”在《大學(xué)章句序》中又說：“人生八歲，則自王公以下，至于庶人之子弟，皆入小學(xué)，而教之以灑掃、應(yīng)對、進退之節(jié)，禮樂射御書數(shù)之文?！毕Ｍ麅和ㄟ^“學(xué)其事”，在實際活動中得到鍛煉，增長才干，成為“圣賢坯璞”。

11.B費希特推動了19世紀(jì)德國教育改革和國民教育的進程。他認為教育要培養(yǎng)國民的素質(zhì)，要培養(yǎng)完人。他認為國民教育包括全民教育和全面教育兩個部分，全民教育是教育應(yīng)該針對全體國民，全面教育是指對個人而言每個人應(yīng)該受到道德、智力、身體等全面的培養(yǎng)，故本題的正確答案是B。

12.C

13.A洛克認為教育的主要目的是培養(yǎng)紳士，而紳士的培養(yǎng)絕對不能通過學(xué)校教育，認為只能通過家庭教育來培養(yǎng)。B項學(xué)校教育、C項社會教育及D項實科教育均不符合題意，只有A項家庭教育符合題意，故本題的正確答案是A。

14.A

15.C解析：世界上第一部成文憲法是《美利堅合眾國憲法》，它是由1787年的費城制憲會議制定的，由序言和7條憲法正文組成，確立了三權(quán)分立。A項《自由大憲章》是1215年制定的，它不是近代意義的憲法性文件，更不是成文憲法，英國是典型的不成文憲法國家。B項《權(quán)利法案》是1689年制定的，它是英國憲法的組成部分，是憲法性文件，不能稱之為成文憲法。D項《法蘭西共和國憲法》是1791年制定的。可見從制定的時間上只有C項符合題意和事實。

16.E

17.B王充對讖緯神學(xué)進行批判，堅決反對董仲舒的“天人感應(yīng)”“君權(quán)神授”等思想，強調(diào)“天道自然”“萬物自生”“人死神滅”等。A項董仲舒、C項荀子及D項韓非均不符合題意，只有B項王充符合題意，故本題的正確答案是B。

18.C解析：具體參見法的適用的含義。

19.B解析：根據(jù)《刑法》第384條的規(guī)定，國家工作人員利用職務(wù)上的便利，挪用公款數(shù)額較大、進行營利活動的，構(gòu)成挪用公款罪，處5年以下有期徒刑或者拘役。由于“以下”包括本數(shù)在內(nèi)，因此，這里的法定最高刑為5年有期徒刑。根據(jù)《刑法》第87條的規(guī)定，法定最高刑為5年以上(包括5年)不滿10年有期徒刑的，其追訴時效為10年。從本題來看，甘某1993年5月實施了挪用公款罪，而挪用公款罪的法定最高刑為5年，因而其追訴時效為10年。這樣，只要在2003年5月以前，均可對甘某追究刑事責(zé)任。所以，甘某的行為未過追訴時效，應(yīng)予追究。

20.D本題考查的是加權(quán)平均數(shù)的計算方法。在已知各組平均數(shù)和各組頻數(shù)的基礎(chǔ)上，求得的總的平均數(shù)就是加權(quán)平均數(shù)?？偟钠骄鶖?shù)=(85×25+87×29)／(25+29)≈86.1。因此，本題的答案為D。

21.B解析：根據(jù)我國刑法第三章“刑罰”部分的規(guī)定，我國刑法中主刑的排列次序是：管制(第二節(jié))、拘役(第三節(jié))、有期徒刑與無期徒刑(第四節(jié))、死刑(第五節(jié))。管制是我國主刑中最輕的一種刑罰方法，屬于限制自由刑。它是指對犯罪分子不予關(guān)押，但限制其一定自由，由公安機關(guān)予以執(zhí)行的刑罰方法。拘役是短期剝奪犯罪分子的自由，就近執(zhí)行并實行勞動改造的刑罰方法。有期徒刑是剝奪犯罪分子一定期限的人身自由，強制其進行勞動并接受教育改造的刑罰方法。無期徒刑，是剝奪犯罪分子的終身自由，強制其參加勞動并接受教育改造的刑罰方法，是僅次于死刑的一種嚴(yán)厲的刑罰。死刑，也稱生命刑，即剝奪犯罪分子生命的刑罰方法。其特點在于：它是對犯罪分子的肉體予以剝奪而不是對犯罪分子的自由予以剝奪，它是最嚴(yán)厲的刑罰方法，因此也稱為極刑。

22.C[分析]

圖2-4說明了總供給曲線移動對均衡價格總水平、總產(chǎn)量和就業(yè)量的影響。這里考慮的是由于企業(yè)的設(shè)備投資增加而造成生產(chǎn)能力增大的情形。這時，總供給曲線將向右移動，從AS0移動到AS1。如果宏觀經(jīng)濟最初運行在總供給曲線的陡峭部分，即古典情形或凱恩斯主義的一般情形，而且總需求曲線是相對無彈性的，例如說，如圖2-4所示的AD1，那么總供給曲線右移意味著新的均衡價格水平將明顯低于初始價格水平(從P1到P2)，且總供給有較大增長(從Y1到Y(jié)2)。由于古典情形或凱恩斯主義的一般情形均假定經(jīng)濟處于充分就業(yè)狀態(tài)，所以在上述情況下總供給曲線的移動對就業(yè)量沒有影響，宏觀經(jīng)濟始終處于充分就業(yè)狀態(tài)。另一方面，如果宏觀經(jīng)濟最初運行在總供給曲線的平坦部分，即接近于極端凱恩斯情形的部分，例如圖2-4所示的AD0，則總供給曲線移動的對均衡價格水平和總供給的影響不大，但可以提高就業(yè)量。這是因為總供給曲線的平坦部分，根據(jù)凱恩斯理論，是處于經(jīng)濟蕭條階段，即存在著過剩的生產(chǎn)能力，從而新增加的生產(chǎn)能力對于生產(chǎn)的均衡數(shù)量和均衡價格水平的影響都很小。

23.C[參考答案]C

[分析]

在布雷頓森林體系中，黃金是基礎(chǔ)，而美元則是最重要的儲備資產(chǎn)。黃金起著兩方面的重要作用：一方面，它是官方儲備資產(chǎn)的重要構(gòu)成部分，并且是國際收支結(jié)算的最后工具；另一方面，各國貨幣的價格以美元或黃金來表示，而美元的價格也以黃金來表示，因此各種貨幣的平價事實上都同黃金相聯(lián)系。在這一體系中，美元起著十分重要的作用，因為這時美元與黃金掛鉤，各國官方都按35美元1盎司的金平價向美國兌換黃金，其他國家的貨幣則與美元掛鉤。各種可兌換貨幣要兌換成美元，然后才能兌換成黃金，實行美元一黃金本位制。在這里，各國確認1934年美國規(guī)定的35美元兌換1盎司黃金的官價，各國政府或中央銀行隨時可用美元向美國政府按官價兌換黃金。其他國家的貨幣與美元直接掛鉤，以美元的含金量作為各國規(guī)定貨幣平價的標(biāo)準(zhǔn)，各國貨幣與美元的匯率，則按各國貨幣的含金量確定，或不確定含金量而只規(guī)定與美元的比價，間接與美元掛鉤，這就是布雷頓森林體系下著名的“雙掛鉤”制度。這樣，其他國家的貨幣就釘住在美元上面，美元等同于黃金。美元在這個貨幣制度中處于中心地位，起著世界貨幣的作用，其他國家的貨幣則處于依附于美元的地位。這種國際貨幣制度，實際上是以美元為中心的金匯兌本位制。

24.B解析：我國《選舉法》第8條規(guī)定，全國人民代表大會和地方各級人民代表大會的選舉經(jīng)費由國庫開支。只有由國庫開支才能使廣大勞動人民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)有物質(zhì)保障，既使整個選舉活動能夠正常順利進行，又不致使選民和候選人因財產(chǎn)占有懸殊而在選舉中受到限制。從而區(qū)別于資本主義的虛假選舉。

25.D

26.ABD解析：根據(jù)《擔(dān)保法》第75條第1項的規(guī)定，匯票、支票、本票、債券、存款單、倉單、提單都可以質(zhì)押。保函的性質(zhì)類似于保證，從屬于其保證的債權(quán)，不得轉(zhuǎn)讓，不能用于質(zhì)押。

27.ABD解析：無權(quán)代理，即為沒有代理權(quán)的代理。無權(quán)代理的表現(xiàn)形式有：未經(jīng)授權(quán)的代理，代理權(quán)終止后的代理，超越代理權(quán)的代理。濫用代理權(quán)的代理則是以有代理權(quán)為前提的，不同于無權(quán)代理。

28.ABCD解析：生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾是社會基本矛盾，法是建立在一定經(jīng)濟基礎(chǔ)上的上層建筑的組成部分，經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑，社會基本矛盾的運動規(guī)律是法的歷史類型更替的根本原因。西方法學(xué)家往往根據(jù)各國法的特點及其歷史傳統(tǒng)把法分成若干法系，這種分類是根據(jù)法的某種明顯的外部聯(lián)系進行劃分的。馬克思主義法學(xué)家則認為確定法的分類的標(biāo)準(zhǔn)是法的歷史類型，他們認為最科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)是法的經(jīng)濟基礎(chǔ)和階級本質(zhì)，他們將法分為奴隸制法、封建制法、資本主義法和社會主義法。從大的范圍講，法可以分為剝削階級的法和社會主義的法。中國法律的起源具有不間斷性和禮刑二元結(jié)構(gòu)的特點，不間斷性是指古代中國法律是氏族社會末期習(xí)俗的直接繼承和延續(xù)。古羅馬法律對氏族習(xí)慣進行了根本性的變革，進入共和時期之后，羅馬所有的氏族、部落都處于統(tǒng)一的國家權(quán)力之下，原來各自獨立、系統(tǒng)的氏族、部落法律讓位于稱作羅馬市民法的統(tǒng)一法律。國家和法律的出現(xiàn)與原始社會氏族制度的解體是同一個歷史過程，在人類歷史上，一有人類社會就有了社會規(guī)范，最早的規(guī)范就是原始社會的規(guī)范，法律正是在這些原始社會規(guī)范的基礎(chǔ)上開始孕育，到了原始社會末期，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，私有制產(chǎn)生，氏族制度趨于瓦解，最后為國家法律所取代。法律起源的關(guān)鍵時間就在氏族制度向國家制度的過渡時期。

29.ABCD解析：犯罪行為在一定時間內(nèi)處于持續(xù)狀態(tài)的犯罪，屬于繼續(xù)犯；實施一個犯罪行為，同時觸犯數(shù)個罪名的犯罪，屬于想象競合犯；基于數(shù)個同一的故意，多次實施犯罪行為，且觸犯同一罪名的犯罪，屬于連續(xù)犯；以某一犯罪為目的，而其方法行為或者結(jié)果行為又觸犯其他罪名且刑法無特別規(guī)定的犯罪，為牽連犯。根據(jù)我國的刑法理論，繼續(xù)犯、想象競合犯、連續(xù)犯、牽連犯在罪數(shù)形態(tài)上均屬于一罪而非數(shù)罪，因而均不適用數(shù)罪并罰。

30.ABC解析：秦律規(guī)定，民間相訴有公室告和非公室告之分。公室告指準(zhǔn)許告官的案件，如賊殺、傷。非公室告指不準(zhǔn)告官的案件，如子盜父母、父母擅殺子女。

31.ABCE解析：安全評價的主要目的是運用安全系統(tǒng)工程的原理和方法，識別和評價系統(tǒng)中的存在的危險、有害因素。在進行安全評價時，通常要選用不同的安全評價方法。安全評價的方法很多，常用的分類方法有按評價結(jié)果的量化程度分類法、按評價的推理過程分類法、按安全評價要達到的目的分類法和按系統(tǒng)性質(zhì)分類法。

32.AD解析：根據(jù)《刑法》的規(guī)定，刑訊逼供致被刑訊人傷殘的，依照故意傷害罪定罪從重處罰(《刑法》第247條)，使用暴力強奸婦女的過程中致被害婦女重傷的，仍按照強奸罪定罪處罰，不定故意傷害罪(《刑法》第236條)；非法行醫(yī)嚴(yán)重損害就診人健康的，按照非法行醫(yī)罪定罪處罰，不定故意傷害罪(《刑法》第336條)；在非法拘禁他人的過程中使用暴力致使被拘禁人傷殘的，依照故意傷害罪定罪處罰(《刑法》第238條)。

33.ABD解析：我國《憲法》第42條第2款規(guī)定，國家通過各種途徑，創(chuàng)造勞動就業(yè)條件，加強勞動保護，改善勞動條件，并在發(fā)展生產(chǎn)的基礎(chǔ)上，提高勞動報酬和福利待遇。可見本題應(yīng)選A、B、D。由于我國人口眾多，經(jīng)濟發(fā)展水平還有待提高，目前還不能為每個人提供相應(yīng)的就業(yè)崗位，本著憲法規(guī)定基本權(quán)利的現(xiàn)實原則，我國憲法沒有規(guī)定C項的這一內(nèi)容。

34.AC解析：要約是當(dāng)事人一方向?qū)Ψ桨l(fā)出的希望與對方訂立合同的意思表示。選項B、D不是要約，而是要約邀請。要約邀請，又稱要約引誘，是指當(dāng)事人向他人作出的希望對方向自己發(fā)出要約的意思表示。要約邀請可以向特定人發(fā)出，也可以向不特定的人發(fā)出。要約邀請的目的不是與對方訂立合同，而是希望對方向自己發(fā)出要約，內(nèi)容無須具體明確。根據(jù)《合同法》第15條的規(guī)定，寄送價目表、拍賣公告、招標(biāo)公告、招股說明書、商業(yè)廣告等，屬于要約邀請，但商業(yè)廣告的內(nèi)容符合要約條件的，視為要約。要約與要約邀請的區(qū)別在于：(1)行為的目的不同。要約是表示要與相對人訂立合同的意思，其目的是希望相對人對其要約作出承諾；而要約邀請是表示希望相對人向要約邀請人發(fā)出要約的意思。(2)行為效力不同。要約本身即帶有要約人愿意就要約內(nèi)容受約束的意義，一經(jīng)相對人承諾，就對雙方產(chǎn)生相當(dāng)于合同的效力；而要約邀請的相對人針對該要約邀請作出要約的行為并不會對要約邀請人產(chǎn)生任何法律上的約束力。

35.ABD解析：我國的選舉制度是直接選舉與間接選舉并用。我國選舉法規(guī)定，不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)、縣、自治縣、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會由選民直接選出；全國人民代表大會代表，省、自治區(qū)、直轄市、設(shè)區(qū)的市、自治州的人民代表大會代表，由下一級人民代表大會選出。

36.N商品的價格由商品的邊際效用MU和貨幣的邊際效用λ（通常假定不變）共同決定。根據(jù)公式可得結(jié)論。另外MU＝0，或者總效用最大時候的消費數(shù)量即為商品最終的消費數(shù)量。

37.Y

38.Y貨幣交易需求主要是應(yīng)付日常的開支，"一手交錢一手交貨"為其主要形式，而這種形式正是貨幣交換媒介職能（流通手段職能）的體現(xiàn)。

39.陸游除了愛國詩歌以外還有一類詩以描寫日常生活及景物為主也頗具特色。詩人往往從平常的景象中體悟出特別的意味因此寫得意境優(yōu)美、耐人尋味在平淡自然的風(fēng)格中時?？梢妼φZ言的精心錘煉。例如《游山西村》、《劍門道中遇微雨》等。范成大退隱以前的作品雖然寫得很多但沒有形成特殊的風(fēng)格真正給他帶來聲譽的是退隱蘇州石湖后寫的作品其代表作是《四時田園雜興》?！端臅r田園雜興》共60首描寫了農(nóng)村生活的各個方面。它突出的貢獻在于全面地表現(xiàn)了農(nóng)村的各個方而其中既有農(nóng)家景物、風(fēng)俗、歲時又有農(nóng)民的勞動、苦難。楊萬罩的鄉(xiāng)村題材詩歌也是清新自然、幽默風(fēng)趣善于捕捉自然和口常生活中一般人沒有注意和描寫的富有情趣與美感的景象如《過松源晨炊漆公店六首》、《新柳》等。陸游除了愛國詩歌以外還有一類詩以描寫日常生活及景物為主,也頗具特色。詩人往往從平常的景象中體悟出特別的意味,因此寫得意境優(yōu)美、耐人尋味,在平淡自然的風(fēng)格中,時?？梢妼φZ言的精心錘煉。例如《游山西村》、《劍門道中遇微雨》等。范成大退隱以前的作品雖然寫得很多,但沒有形成特殊的風(fēng)格,真正給他帶來聲譽的是退隱蘇州石湖后寫的作品,其代表作是《四時田園雜興》。《四時田園雜興》共60首,描寫了農(nóng)村生活的各個方面。它突出的貢獻在于全面地表現(xiàn)了農(nóng)村的各個方而,其中既有農(nóng)家景物、風(fēng)俗、歲時,又有農(nóng)民的勞動、苦難。楊萬罩的鄉(xiāng)村題材詩歌也是清新自然、幽默風(fēng)趣,善于捕捉自然和口常生活中一般人沒有注意和描寫的富有情趣與美感的景象,如《過松源晨炊漆公店六首》、《新柳》等。

40.選材方面前者主要反映儒家思想后者突出縱橫家思想。在寫人上一方面《戰(zhàn)國策》繼承了《國語》相對集中編排同一人物故事的方法另一方面又有所發(fā)展出現(xiàn)了一個人物的事跡有機集中在一篇的文章為以人物為中心的傳記體的成立開創(chuàng)了先河。如《齊策四》馮諼客孟嘗君寫馮諼彈鋏而歌焚券市義、營造三窟的故事馮諼一生的主要事跡盡在一篇中人物形象和性格得到了充分的展示。另外《戰(zhàn)國策》用寓言較多。選材方面前者主要反映儒家思想,后者突出縱橫家思想。在寫人上,一方面《戰(zhàn)國策》繼承了《國語》相對集中編排同一人物故事的方法,另一方面又有所發(fā)展,出現(xiàn)了一個人物的事跡有機集中在一篇的文章,為以人物為中心的傳記體的成立開創(chuàng)了先河。如《齊策四》馮諼客孟嘗君,寫馮諼彈鋏而歌,焚券市義、營造三窟的故事,馮諼一生的主要事跡盡在一篇中,人物形象和性格得到了充分的展示。另外《戰(zhàn)國策》用寓言較多。

41.三環(huán)外交：1948年10月9日，丘吉爾在英國保守黨年會上提出的英國戰(zhàn)后外交的總構(gòu)想。第二次世界大戰(zhàn)后，英國走向衰落。前首相丘吉爾極力想恢復(fù)大英帝國的昔日榮耀，于1948年10月9日在保守黨年會上提出三環(huán)外交。第一環(huán)是英聯(lián)邦和英帝國及其所包括的一切。第二環(huán)是英語世界，包括英、美、加拿大等講英語的國家。第三環(huán)是聯(lián)合起來的歐洲。這3個大環(huán)一旦連結(jié)一起，就沒有任何力量敢于向他挑戰(zhàn)。而英國恰恰居于三環(huán)的交接點，起著重要作用。丘吉爾的戰(zhàn)略構(gòu)想是，以第一環(huán)英聯(lián)邦和英帝國作為力量基礎(chǔ)。利用第二環(huán)英美特殊關(guān)系，借重美國的力量重建世界大國地位，進而利用第三環(huán)聯(lián)合起來的歐洲謀取西歐的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，并利用西歐的力量來對抗蘇聯(lián)。“三環(huán)外交”思想稱為戰(zhàn)后英國外交的指導(dǎo)方針，對維護戰(zhàn)后初期英國的大國地位起到一定得作用，但它并未能防止英國地位的下降。

42.《三國演義》人眾事繁、矛盾復(fù)雜卻組織得有條不紊、主次分明充分地顯示了作者的敘事才能。小說在敘事時是將各個空間分頭展開的故事化成以時間為序的線性流程。而《水滸傳》的情節(jié)結(jié)構(gòu)是以單線縱向進行的。上半部是以人為單元下半部則以事為順序連環(huán)勾鎖層層推進。這樣的藝術(shù)結(jié)構(gòu)前半部猶如長江的上游百川匯聚形成主干；下半部則如長江的主流奔騰而下直瀉東海。它形成一個整體但各部分往往又具有相對的獨立性?！度龂萘x》人眾事繁、矛盾復(fù)雜,卻組織得有條不紊、主次分明,充分地顯示了作者的敘事才能。小說在敘事時,是將各個空間分頭展開的故事化成以時間為序的線性流程。而《水滸傳》的情節(jié)結(jié)構(gòu)是以單線縱向進行的。上半部是以人為單元,下半部則以事為順序,連環(huán)勾鎖,層層推進。這樣的藝術(shù)結(jié)構(gòu),前半部猶如長江的上游百川匯聚,形成主干；下半部則如長江的主流奔騰而下,直瀉東海。它形成一個整體,但各部分往往又具有相對的獨立性。

43.呼吸衰竭時體內(nèi)缺氧、CO2潴留和酸中毒均可影響心臟主要引起右心肥大與衰竭即肺源性心臟病其發(fā)病機制如下：①肺泡缺氧和CO2潴留所致酸中毒均可引起肺小動脈收縮使肺動脈壓升高而加重右心后負荷；②肺小動脈長期收縮導(dǎo)致管壁增厚和硬化管腔變窄形成持久而穩(wěn)定的慢性肺動脈高壓；③長期缺氧引起紅細胞增多使血液黏度升高加重右心負荷；④有些肺部病變?nèi)绶涡用}炎、肺栓塞亦可增加肺循環(huán)阻力而導(dǎo)致肺動脈高壓；⑤缺氧和酸中毒降低心肌的舒、縮功能；⑥呼吸困難時用力呼氣使胸內(nèi)壓異常增高心臟受壓妨礙心臟的舒張功能；用力吸氣則胸內(nèi)壓異常降低即心臟外面的負壓增大可增加右心收縮的負荷促使右心衰竭的發(fā)生。肺源性心臟病可發(fā)展成右心衰竭再發(fā)展成全心衰竭。呼吸衰竭時體內(nèi)缺氧、CO2潴留和酸中毒均可影響心臟,主要引起右心肥大與衰竭,即肺源性心臟病,其發(fā)病機制如下：①肺泡缺氧和CO2潴留所致酸中毒均可引起肺小動脈收縮,使肺動脈壓升高而加重右心后負荷；②肺小動脈長期收縮導(dǎo)致管壁增厚和硬化,管腔變窄,形成持久而穩(wěn)定的慢性肺動脈高壓；③長期缺氧引起紅細胞增多使血液黏度升高,加重右心負荷；④有些肺部病變?nèi)绶涡用}炎、肺栓塞亦可增加肺循環(huán)阻力而導(dǎo)致肺動脈高壓；⑤缺氧和酸中毒降低心肌的舒、縮功能；⑥呼吸困難時,用力呼氣使胸內(nèi)壓異常增高,心臟受壓,妨礙心臟的舒張功能；用力吸氣則胸內(nèi)壓異常降低,即心臟外面的負壓增大,可增加右心收縮的負荷,促使右心衰竭的發(fā)生。肺源性心臟病可發(fā)展成右心衰竭,再發(fā)展成全心衰竭。

44.①丙能請求乙承擔(dān)違約責(zé)任。根據(jù)《合同法》規(guī)定不動產(chǎn)存在租賃合同之后轉(zhuǎn)讓的買受人應(yīng)該受該租賃合同的約束。故本案中丙實際成為了該租賃合同的當(dāng)事人。而乙方違反合同的約定轉(zhuǎn)租房屋故應(yīng)該對丙承擔(dān)違約責(zé)任。②乙承擔(dān)違約損害賠償責(zé)任或者承擔(dān)違約金責(zé)任。根據(jù)《合同法》的規(guī)定當(dāng)事人雙方在合同中約定違約金條款的在一方當(dāng)事人出現(xiàn)違約情形時非違約一方可以向違約方主張違約金責(zé)任或者違約損害賠償責(zé)任。③丁可以向乙主張締約過失責(zé)任。因為乙違法轉(zhuǎn)租房屋導(dǎo)致乙與丁的的合同被撤銷造成對丁的損害構(gòu)成締約過失責(zé)任。①丙能請求乙承擔(dān)違約責(zé)任。根據(jù)《合同法》規(guī)定,不動產(chǎn)存在租賃合同,之后轉(zhuǎn)讓的,買受人應(yīng)該受該租賃合同的約束。故本案中,丙實際成為了該租賃合同的當(dāng)事人。而乙方違反合同的約定,轉(zhuǎn)租房屋,故應(yīng)該對丙承擔(dān)違約責(zé)任。②乙承擔(dān)違約損害賠償責(zé)任或者承擔(dān)違約金責(zé)任。根據(jù)《合同法》的規(guī)定,當(dāng)事人雙方在合同中約定違約金條款的,在一方當(dāng)事人出現(xiàn)違約情形時,非違約一方可以向違約方主張違約金責(zé)任或者違約損害賠償責(zé)任。③丁可以向乙主張締約過失責(zé)任。因為,乙違法轉(zhuǎn)租房屋導(dǎo)致乙與丁的的合同被撤銷,造成對丁的損害,構(gòu)成締約過失責(zé)任。

45.本題考查的是對于國家賠償責(zé)任的理解和運用。

我國《民法通則》第121條規(guī)定，國家機關(guān)或者國家機關(guān)工作人員在執(zhí)行職務(wù)中，侵犯公民、法人的合法權(quán)益造成損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)民事責(zé)任。這是有關(guān)國家賠償責(zé)任在民事基本法中的規(guī)定，該責(zé)任的構(gòu)成必須同時具備三個條件：(1)損害必須是國家機關(guān)或國家工作人員所造成的。(2)損害必須是執(zhí)行職務(wù)所造成的。(3)損害必須是行為人執(zhí)行職務(wù)中的不法行為所造成的，如果致害行為沒有違法性，即使造成損害，也不能構(gòu)成國家賠償責(zé)任。

國家機關(guān)侵權(quán)責(zé)任的免責(zé)條件。國家機關(guān)侵權(quán)責(zé)任在一定的情況下是可以免除的：一是因國家機關(guān)工作人員與行使職權(quán)無關(guān)的個人行為致人損害的；二是因自然人、法人或者其他組織自己的行為致使損害發(fā)生的；三是法律規(guī)定的其他情形。2022-2023年遼寧省撫順市考研專業(yè)綜合學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(25題)1.在唐朝，附帶利息的消費借貸稱為：()。

A.出舉B.傅別C.負債D.便取

2.以法的創(chuàng)制主體、程序為標(biāo)準(zhǔn)對法進行分類，法應(yīng)該分為()。

A.成文法和不成文法B.國內(nèi)法和國際法C.根本法和普通法D.一般法和特別法

3.A，B兩地相距96公里，甲，乙兩輛車同時從A地出發(fā)勻速駛往月地，開車1小時后，甲車在乙車前方12公里處，甲車比乙車早40分鐘到達B地，甲車的行車速度是()。

A.12B.24C.36D.48E.60

4.陶行知生活教育理論的核心是()。

A.生活即教育B.教育即生活C.教學(xué)做合一D.社會即學(xué)校

5.在美國，贊成“六一三一三學(xué)制”，肯定了綜合中學(xué)的地位，而且提出了“人人的中等教育”的文件是

A.《中等教育的基本原則》B.《國防教育法》C.《不讓一個孩子掉隊》D.《國家處在危險中——教育改革勢在必行》

6.關(guān)于貨幣的中性與非中性的問題，貨幣主義者所持的觀點是()。

A.貨幣在短期是中性的，但在長期是非中性的

B.貨幣在短期是非中性的，但在長期是中性的

C.貨幣在短期、長期均是中性的

D.貨幣在短期、長期均是非中性的

7.葉瀾教授認為：我們應(yīng)該摒棄教師是園丁的農(nóng)業(yè)思維模式，教師是人類靈魂工程師的工業(yè)思維模式；摒棄“以學(xué)生為中心”的口號。教育不是簡單的以誰為中心，應(yīng)該是一種“生態(tài)”的模式。這才是基礎(chǔ)教育的未來。葉瀾教授的觀點反映了

A.教育科學(xué)研究的自然化、生態(tài)化B.教育科學(xué)研究的綜合化C.教育科學(xué)研究的跨文化趨勢D.教育科學(xué)研究的現(xiàn)代化

8.以下本幣貶值的效應(yīng)闡述不正確的是()。

A.會使本國的經(jīng)常賬戶收支狀況改善B.會使本國的資本賬戶收支狀況改善C.會推動本國物價上升D.會推動本國產(chǎn)量的上升

9.西晉創(chuàng)辦的一所目的為培養(yǎng)貴族子弟的教育機構(gòu)是()。

A.四門學(xué)B.國子學(xué)C.太學(xué)D.鴻都門學(xué)

10.朱熹在總結(jié)前人教育經(jīng)驗和自己教育實踐的基礎(chǔ)上，基于對人的心理特征的初步認識，把一個人的教育分為“小學(xué)”和“大學(xué)”兩個階段，其中小學(xué)的任務(wù)是

A.教事B.明理C.識字D.通辭章

11.費希特的教育思想主要是()。

A.師范教育B.國民教育C.幼兒教育D.自然主義教育

12.（）是針對某一個生產(chǎn)經(jīng)營單位總體或局部的生產(chǎn)經(jīng)營活動安全現(xiàn)狀進行的全面評價。

A.安全預(yù)評價B.安全驗收評價C.安全現(xiàn)狀綜合評價D.專項安全評價

13.洛克認為培養(yǎng)紳士的途徑是()。

A.家庭教育B.學(xué)校教育C.社會教育D.實科教育

14.某城市的汽車牌照號碼由2個英文字母后接4個數(shù)字組成，其中4個數(shù)字互不相同的牌照號碼共有()。

15.世界上第一部成文憲法是1787年制定的()。

A.《自由大憲章》B.《權(quán)利法案》C.《美利堅合眾國憲法》D.《法蘭西共和國憲法》

16.已知實數(shù)a，6，c滿足，a+b+c＝0，abc＞O，且

A．286

B．-286

C．312

D．316

E．-316

17.“人死神滅”是()的觀點。

A.董仲舒B.王充C.荀子D.韓非

18.按照狹義的解釋，下列哪一行為屬于法的適用?()

A.某人認為自己未達到法定婚齡而拒絕同女友結(jié)婚

B.海關(guān)工作人員認為某人有走私嫌疑而查辦該案件

C.檢察機關(guān)根據(jù)群眾檢舉對某人的受賄行為進行偵查

D.審判員辦案途中發(fā)現(xiàn)兩個人口角，依事實和法律對其進行勸解

19.甘某(國家工作人員)1993年5月的一天挪用單位(國家單位)公款5萬元用于營利，并已于1996年6月20日歸還。此事于2000年12月25日被發(fā)現(xiàn)并由某檢察機關(guān)立案偵查。2001年8月5日案件進入審判階段。在討論本案時，有不同意見。你認為下列哪種意見正確?()

A.甘某的行為已過追訴時效，不應(yīng)追究

B.甘某的行為未過追訴時效，應(yīng)予追究

C.甘某的行為不構(gòu)成犯罪

D.由于挪用公款罪的最高法定刑為5年有期徒刑，因此甘某的行為已過追訴時效，不應(yīng)追究

20.研究者在某小學(xué)進行閱讀教學(xué)方法改革實驗，經(jīng)測驗得到：三年(一)班(25人)的平均分是85分，三年(二)班(29人)的平均分是87分。問三年級的平均分是A.85分B.87分C.86分D.86.1分

21.我國刑法中主刑的排列次序是()。

A.拘役、管制、有期徒刑、無期徒刑、死刑

B.管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑

C.死刑、無期徒刑、有期徒刑、管制、拘役

D.死刑、無期徒刑、有期徒刑、拘役、管制

22.在以下情況下，總供給曲線的移動會對均衡就業(yè)量產(chǎn)生明顯影響的是()。

A.古典情形(貨幣中性)B.凱恩斯主義一般情形C.極端凱恩斯情形D.以上選項均正確

23.從本質(zhì)特征上來看，布雷頓森林體系屬于()。

A.雙本位制B.平行本位制C.金匯兌本位制D.跛行本位制

24.根據(jù)我國選舉法的規(guī)定，全國人民代表大會和地方各級人民代表大會的選舉經(jīng)費由()。

A.私人資助B.國庫開支C.國庫開支與個人募集D.候選人自己解決

25.如果貨幣需求對利率的敏感度較低，則()

A.LM曲線為正斜率線，且貨幣政策出現(xiàn)弱效應(yīng)

B.IS曲線為垂直線，且貨幣政策出現(xiàn)強效應(yīng)

C.總需求曲線較為平緩

D.總需求曲線較為陡峭

二、多選題(10題)26.下列各項可以用于質(zhì)押的是()。

A.支票B.存單C.保函D.債券

27.無權(quán)代理包括()。

A.未經(jīng)授權(quán)的代理B.代理權(quán)消滅后的代理C.濫用代理權(quán)的代理D.超越代理權(quán)限的代理

28.下列說法正確的是()。

A.社會基本矛盾的運動是法的歷史類型更替的根本原因

B.對法的類型劃分，西方法學(xué)家往往根據(jù)某種外部聯(lián)系進行劃分，而馬克思主義法學(xué)家則透過表象正確把握法的本質(zhì)及其共性，將法劃分為剝削階級的法和社會主義的法

C.中國法律是氏族習(xí)慣的直接延續(xù)和發(fā)展，古羅馬法律是對氏族習(xí)慣的根本變革

D.中西法律均是在古代氏族制度向國家的過渡過程中形成的

29.根據(jù)我國刑法理論，下列不適用數(shù)罪并罰的情況有()。

A.犯罪行為在一定時間內(nèi)處于持續(xù)狀態(tài)的犯罪

B.實施一個犯罪行為，同時觸犯數(shù)個罪名的犯罪

C.基于數(shù)個同一的故意，多次實施犯罪行為，且觸犯同一罪名的犯罪

D.以某一犯罪為目的，而其方法行為或者結(jié)果行為又觸犯其他罪名且刑法無特別規(guī)定的犯罪

30.秦朝的訴訟程序中，官府不予受理的有()。

A.州告B.非公室告C.甲告D.公室告

31.安全評價的主要目的是運用安全系統(tǒng)工程的原理和方法，識別和評價系統(tǒng)中存在的危險、有害因素。在進行安全評價時，通常要選用不同的安全評價方法。安全評價的方法很多，常用的分類方法有()。

A.按評價結(jié)果的量化程度分類法

B.按評價的推理過程分類法

C.按系統(tǒng)性質(zhì)分類法

D.按提出的安全對策措施分類法

E.按安全評價要達到的目的分類法

32.應(yīng)當(dāng)以故意傷害罪定罪處罰的情形有()。

A.刑訊逼供致被刑訊人傷殘的

B.使用暴力強奸婦女的過程中致被害婦女重傷的

C.非法行醫(yī)嚴(yán)重損害就診人健康的

D.在非法拘禁他人的過程中使用暴力致被拘禁人傷殘的

33.我國憲法規(guī)定的公民勞動權(quán)包括()。

A.國家為勞動者創(chuàng)造就業(yè)條件

B.國家通過各種方式，改善勞動條件

C.國家保證為勞動者提供就業(yè)崗位

D.國家在發(fā)展生產(chǎn)的基礎(chǔ)上，提高勞動者的勞動報酬和福利待遇

34.下列向不特定人作出的意思表示構(gòu)成要約的有()。

A.懸賞B.廣告C.標(biāo)價出售的商品D.招股說明書

35.我國憲法規(guī)定，()的人大代表，由選民直接選舉產(chǎn)生。

A.鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)B.縣、自治縣C.設(shè)區(qū)的市、自治州D.不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)

三、判斷題(3題)36.總效用決定一種商品的價格，邊際效用決定消費數(shù)量。

A.是B.否

37.可靠度是可靠性的量化指標(biāo)，即系統(tǒng)或產(chǎn)品在規(guī)定條件和規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定功能的概率。

A.是B.否

38.貨幣交易需求反映了貨幣的交換媒介職能。

A.是B.否

四、簡答題(5題)39.談淡陸游、范成大和楊萬里的關(guān)于鄉(xiāng)村題材詩歌的創(chuàng)作情況。(北京大學(xué)2004年)

40.比較《國語》和《戰(zhàn)國策》的選材和敘事的不同。(中山大學(xué)2005年)

41.三環(huán)外交的主要內(nèi)容與意義。

42.比較《三國演義》與《水滸傳》的結(jié)構(gòu)特點。(北京師范大學(xué)2000年)

43.呼吸衰竭為什么可引起心力衰竭?

五、案例分析題(2題)44.丙能否請求乙承擔(dān)違約責(zé)任?若能，乙應(yīng)承擔(dān)何種責(zé)任?對丁又應(yīng)如何救濟?

45.2000年9月5日，某市公安局黃橋派出所治安警察魏某和楊某以涉嫌盜竊為由將郭某帶至派出所，對其刑訊逼供，致其殘疾，生活不能自理。事發(fā)后，公安局對郭某表示賠禮道歉，魏某、楊某也因此受到刑事處罰。郭某請求公安局和魏某、楊某對其因刑訊逼供所致身體殘疾承擔(dān)連帶責(zé)任。

試分析：

本案中的賠償責(zé)任性質(zhì)如何?為什么?

參考答案

1.A解析：在唐朝，隨著商品貨幣經(jīng)濟的發(fā)展，民間借貸關(guān)系已相當(dāng)復(fù)雜，社會上出現(xiàn)的借貸之債關(guān)系，唐朝統(tǒng)治者對此十分重視并以法律調(diào)整之。唐律中把借貸契約關(guān)系分為幾種：一般附帶計息的消費借貸稱為“出舉”、“舉取”，所形成的債務(wù)稱“息債”。選項B不正確，西周時期的借貸契約稱為“傅別”?！案怠奔磦瑐环譃槎Q“別”，債權(quán)人執(zhí)左券，債務(wù)人持右券。發(fā)生糾紛時，當(dāng)事人以債券為憑上訴于官府，司法官亦以債券為證審理有關(guān)債權(quán)、債務(wù)糾紛案件。選項C不正確，唐律中把不計利息的借貸契約關(guān)系稱為“負債”、“欠負”。選項D不正確，唐律中把不計利息的消費借貸稱為“便取”。

2.C[答案]C

[評析]根本法和普通法是根據(jù)法的地位、效力、內(nèi)容、創(chuàng)制主體和程序之不同，對法所作的分類。成文法與不成文法是根據(jù)法的創(chuàng)制和存在方式的不同所作的分類；國際法與國內(nèi)法的劃分根據(jù)是創(chuàng)制主體和適用主體。一般法與特別法的分類根據(jù)是法的適用范圍。

3.D解析：設(shè)甲車行車速度為x．千米/小時，乙車1小時比甲車慢12千米，乙車速度為(x-12)千米/小時，從A地到B地，甲車需96/x小時，乙車需96/(x-12)小時，因此

解得x＝48。

4.A陶行知是中國著名的教育家，并提出生活教育的理論體系，生活即教育是其生活教育理論的核心。B項教育即生活是杜威的教育主張。C項教學(xué)做合一是生活即教育在教學(xué)方法問題上的具體化。D項社會即學(xué)校是生活教育理論的內(nèi)容之一，但不是其生活教育理論的中心。A項生活即教育符合題意。故本題的正確答案是A。

5.A本題考查的是美國《中等教育的基本原則》。為回應(yīng)社會各方面對美國的注重為升學(xué)做準(zhǔn)備的中等教育的挑戰(zhàn)，1913年，美國教育協(xié)會成立了“中等教育改組委員會”，重新研究了中等教育的職能和目的問題，以便進一步改善中等教育對美國社會的促進作用，提高中等教育的社會效益。委員會于1918年提出了《中等教育的基本原則》的報告，指出美國教育的指導(dǎo)原則應(yīng)是民主觀念的原則；中等教育必須以全體青年的完善和有價值的生活為宗旨，引導(dǎo)青年向著高尚的目標(biāo)改造自己和社會。為此，中等教育主要目標(biāo)可以概括為：(1)健康，(2)掌握基本的方法，(3)高尚的家庭成員，(4)職業(yè)，(5)公民資格，(6)適宜地使用閑暇，(7)道德品格?！吨械冉逃幕驹瓌t》的報告在美國教育史上是一份很有影響的報告，它不僅肯定了六三三學(xué)制和綜合中學(xué)的地位，而且提出了“人人的中等教育”的觀點和理念。因此，答案為A。

6.B[參考答案]B

[分析]

貨幣主義者認為，由于人們對價格水平的預(yù)期會隨著實際價格水平的變化而變化，因而貨幣變動引起的收入等實際變量變動只能在短期內(nèi)存在，在長期內(nèi)貨幣是中性的，即正確選項為B。

7.A本題考查的是我國教育科學(xué)研究的主要發(fā)展趨勢。教育科學(xué)研究的主要趨勢有：生態(tài)化、綜合化、跨文化化、現(xiàn)代化。葉瀾教授的主張是一種理念上的生態(tài)化。因此，本題的答案為A。

8.B解析：匯率變動對國內(nèi)經(jīng)濟的影響有以下幾個方面：

(1)匯率變動對產(chǎn)量的影響。貶值后，一國貿(mào)易收支往往會得到改善。如果一國還存在閑置的生產(chǎn)要素，一國生產(chǎn)的產(chǎn)量就會擴大。貿(mào)易收支改善就會通過乘數(shù)效應(yīng)擴大總需求，帶動國內(nèi)經(jīng)濟實現(xiàn)充分就業(yè)。如果一國經(jīng)濟已處于充分就業(yè)，貶值只會帶來物價的上升，而不會有產(chǎn)量的擴大，除非貶值能通過糾正原先的資源配置扭曲來提高生產(chǎn)效率。

(2)貶值對資源配置的影響。貶值后，出口品本幣價格由于出口數(shù)量的擴大而上升，進口替代品價格由進口品本幣價格上升帶動而上升，從而整個貿(mào)易品部門的價格相對于非貿(mào)易品部門的價格就會上升，由此會誘發(fā)生產(chǎn)資源從非貿(mào)易品部門轉(zhuǎn)移到貿(mào)易品部門。這樣的話，一國的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)就導(dǎo)向貿(mào)易部門，整個經(jīng)濟體系中貿(mào)易部門所占的比重就會擴大，從而提高本國的對外開放程度，即更多的產(chǎn)品同外國產(chǎn)品相競爭。

在發(fā)展中國家，貶值往往會有助于資源配置效率的提高。首先，貶值后，一國就可以相應(yīng)取締原先因本幣定值過高而設(shè)置的進口關(guān)稅、進口配額等限制進口措施，有利于進口替代行業(yè)的生產(chǎn)效率的提高；其次，貶值后，原先由于本幣定值過高而受到歧視性損害的部門(往往是發(fā)展中國家的出口部門)獲得正常發(fā)展；再者，與國外相競爭的貿(mào)易品部門擴大，往往有助于效率的提高。

(3)匯率變動對物價的影響。貶值對物價的影響有兩方面：一是通過貿(mào)易收支改善的乘數(shù)效應(yīng)，引起需求拉上的物價上升；二是通過提高生產(chǎn)成本推動物價上升。首先，貶值后，進口商品以本幣表示的價格會立即上漲。其中進口消費品的價格上升會直接引起國內(nèi)消費品物價某種程度的上升，但進口原材料、中間產(chǎn)品和機器設(shè)備等的價格上升，則會造成國內(nèi)在生產(chǎn)使用這些進口投入品的商品時的生產(chǎn)成本提高，推動這類商品價格的上升。其次，貶值后，出口品和進口替代品價格上升，也會造成使用這些產(chǎn)品作為投入品的非貿(mào)易品生產(chǎn)成本上升，也推動了非貿(mào)易品價格的上升。這樣，貶值對物價的影響就會逐漸擴展到所有商品。

因此，本題應(yīng)選B。

9.B西晉的國子學(xué)是面向高層官僚子弟的學(xué)府，國子學(xué)的創(chuàng)立目的是維護門閥士族的利益和尊貴，加強了教育的等級性，開了中央官學(xué)教育分別士庶的先例。A項四門學(xué)、C項太學(xué)及D項鴻都門學(xué)均不符合題意，只有B項國子學(xué)符合題意，故本題的正確答案是B。

10.A關(guān)于小學(xué)的教學(xué)內(nèi)容，朱熹指出，因為小學(xué)兒童“智識未開”，思維能力很弱，所以他們學(xué)習(xí)的內(nèi)容應(yīng)該是“知之淺而行之小者”，力求淺近、具體。為此，他提出以“教事”為主的思想。他說“小學(xué)是事，如事君、事父、事兄、處友等事，只是教他依此規(guī)矩做”。強調(diào)讓兒童在日常生活中，通過具體行事，懂得基本的倫理道德規(guī)范，養(yǎng)成一定的行為習(xí)慣，學(xué)到初步的文化知識技能。因此，他在《小學(xué)書題》中說道：“古者小學(xué)，教人以灑掃、應(yīng)對、進退之節(jié)，愛親、敬長、隆師、親友之道。”在《大學(xué)章句序》中又說：“人生八歲，則自王公以下，至于庶人之子弟，皆入小學(xué)，而教之以灑掃、應(yīng)對、進退之節(jié)，禮樂射御書數(shù)之文。”希望兒童通過“學(xué)其事”，在實際活動中得到鍛煉，增長才干，成為“圣賢坯璞”。

11.B費希特推動了19世紀(jì)德國教育改革和國民教育的進程。他認為教育要培養(yǎng)國民的素質(zhì)，要培養(yǎng)完人。他認為國民教育包括全民教育和全面教育兩個部分，全民教育是教育應(yīng)該針對全體國民，全面教育是指對個人而言每個人應(yīng)該受到道德、智力、身體等全面的培養(yǎng)，故本題的正確答案是B。

12.C

13.A洛克認為教育的主要目的是培養(yǎng)紳士，而紳士的培養(yǎng)絕對不能通過學(xué)校教育，認為只能通過家庭教育來培養(yǎng)。B項學(xué)校教育、C項社會教育及D項實科教育均不符合題意，只有A項家庭教育符合題意，故本題的正確答案是A。

14.A

15.C解析：世界上第一部成文憲法是《美利堅合眾國憲法》，它是由1787年的費城制憲會議制定的，由序言和7條憲法正文組成，確立了三權(quán)分立。A項《自由大憲章》是1215年制定的，它不是近代意義的憲法性文件，更不是成文憲法，英國是典型的不成文憲法國家。B項《權(quán)利法案》是1689年制定的，它是英國憲法的組成部分，是憲法性文件，不能稱之為成文憲法。D項《法蘭西共和國憲法》是1791年制定的?？梢姀闹贫ǖ臅r間上只有C項符合題意和事實。

16.E

17.B王充對讖緯神學(xué)進行批判，堅決反對董仲舒的“天人感應(yīng)”“君權(quán)神授”等思想，強調(diào)“天道自然”“萬物自生”“人死神滅”等。A項董仲舒、C項荀子及D項韓非均不符合題意，只有B項王充符合題意，故本題的正確答案是B。

18.C解析：具體參見法的適用的含義。

19.B解析：根據(jù)《刑法》第384條的規(guī)定，國家工作人員利用職務(wù)上的便利，挪用公款數(shù)額較大、進行營利活動的，構(gòu)成挪用公款罪，處5年以下有期徒刑或者拘役。由于“以下”包括本數(shù)在內(nèi)，因此，這里的法定最高刑為5年有期徒刑。根據(jù)《刑法》第87條的規(guī)定，法定最高刑為5年以上(包括5年)不滿10年有期徒刑的，其追訴時效為10年。從本題來看，甘某1993年5月實施了挪用公款罪，而挪用公款罪的法定最高刑為5年，因而其追訴時效為10年。這樣，只要在2003年5月以前，均可對甘某追究刑事責(zé)任。所以，甘某的行為未過追訴時效，應(yīng)予追究。

20.D本題考查的是加權(quán)平均數(shù)的計算方法。在已知各組平均數(shù)和各組頻數(shù)的基礎(chǔ)上，求得的總的平均數(shù)就是加權(quán)平均數(shù)?？偟钠骄鶖?shù)=(85×25+87×29)／(25+29)≈86.1。因此，本題的答案為D。

21.B解析：根據(jù)我國刑法第三章“刑罰”部分的規(guī)定，我國刑法中主刑的排列次序是：管制(第二節(jié))、拘役(第三節(jié))、有期徒刑與無期徒刑(第四節(jié))、死刑(第五節(jié))。管制是我國主刑中最輕的一種刑罰方法，屬于限制自由刑。它是指對犯罪分子不予關(guān)押，但限制其一定自由，由公安機關(guān)予以執(zhí)行的刑罰方法。拘役是短期剝奪犯罪分子的自由，就近執(zhí)行并實行勞動改造的刑罰方法。有期徒刑是剝奪犯罪分子一定期限的人身自由，強制其進行勞動并接受教育改造的刑罰方法。無期徒刑，是剝奪犯罪分子的終身自由，強制其參加勞動并接受教育改造的刑罰方法，是僅次于死刑的一種嚴(yán)厲的刑罰。死刑，也稱生命刑，即剝奪犯罪分子生命的刑罰方法。其特點在于：它是對犯罪分子的肉體予以剝奪而不是對犯罪分子的自由予以剝奪，它是最嚴(yán)厲的刑罰方法，因此也稱為極刑。

22.C[分析]

圖2-4說明了總供給曲線移動對均衡價格總水平、總產(chǎn)量和就業(yè)量的影響。這里考慮的是由于企業(yè)的設(shè)備投資增加而造成生產(chǎn)能力增大的情形。這時，總供給曲線將向右移動，從AS0移動到AS1。如果宏觀經(jīng)濟最初運行在總供給曲線的陡峭部分，即古典情形或凱恩斯主義的一般情形，而且總需求曲線是相對無彈性的，例如說，如圖2-4所示的AD1，那么總供給曲線右移意味著新的均衡價格水平將明顯低于初始價格水平(從P1到P2)，且總供給有較大增長(從Y1到Y(jié)2)。由于古典情形或凱恩斯主義的一般情形均假定經(jīng)濟處于充分就業(yè)狀態(tài)，所以在上述情況下總供給曲線的移動對就業(yè)量沒有影響，宏觀經(jīng)濟始終處于充分就業(yè)狀態(tài)。另一方面，如果宏觀經(jīng)濟最初運行在總供給曲線的平坦部分，即接近于極端凱恩斯情形的部分，例如圖2-4所示的AD0，則總供給曲線移動的對均衡價格水平和總供給的影響不大，但可以提高就業(yè)量。這是因為總供給曲線的平坦部分，根據(jù)凱恩斯理論，是處于經(jīng)濟蕭條階段，即存在著過剩的生產(chǎn)能力，從而新增加的生產(chǎn)能力對于生產(chǎn)的均衡數(shù)量和均衡價格水平的影響都很小。

23.C[參考答案]C

[分析]

在布雷頓森林體系中，黃金是基礎(chǔ)，而美元則是最重要的儲備資產(chǎn)。黃金起著兩方面的重要作用：一方面，它是官方儲備資產(chǎn)的重要構(gòu)成部分，并且是國際收支結(jié)算的最后工具；另一方面，各國貨幣的價格以美元或黃金來表示，而美元的價格也以黃金來表示，因此各種貨幣的平價事實上都同黃金相聯(lián)系。在這一體系中，美元起著十分重要的作用，因為這時美元與黃金掛鉤，各國官方都按35美元1盎司的金平價向美國兌換黃金，其他國家的貨幣則與美元掛鉤。各種可兌換貨幣要兌換成美元，然后才能兌換成黃金，實行美元一黃金本位制。在這里，各國確認1934年美國規(guī)定的35美元兌換1盎司黃金的官價，各國政府或中央銀行隨時可用美元向美國政府按官價兌換黃金。其他國家的貨幣與美元直接掛鉤，以美元的含金量作為各國規(guī)定貨幣平價的標(biāo)準(zhǔn)，各國貨幣與美元的匯率，則按各國貨幣的含金量確定，或不確定含金量而只規(guī)定與美元的比價，間接與美元掛鉤，這就是布雷頓森林體系下著名的“雙掛鉤”制度。這樣，其他國家的貨幣就釘住在美元上面，美元等同于黃金。美元在這個貨幣制度中處于中心地位，起著世界貨幣的作用，其他國家的貨幣則處于依附于美元的地位。這種國際貨幣制度，實際上是以美元為中心的金匯兌本位制。

24.B解析：我國《選舉法》第8條規(guī)定，全國人民代表大會和地方各級人民代表大會的選舉經(jīng)費由國庫開支。只有由國庫開支才能使廣大勞動人民的選舉權(quán)和被選舉權(quán)有物質(zhì)保障，既使整個選舉活動能夠正常順利進行，又不致使選民和候選人因財產(chǎn)占有懸殊而在選舉中受到限制。從而區(qū)別于資本主義的虛假選舉。

25.D

26.ABD解析：根據(jù)《擔(dān)保法》第75條第1項的規(guī)定，匯票、支票、本票、債券、存款單、倉單、提單都可以質(zhì)押。保函的性質(zhì)類似于保證，從屬于其保證的債權(quán)，不得轉(zhuǎn)讓，不能用于質(zhì)押。

27.ABD解析：無權(quán)代理，即為沒有代理權(quán)的代理。無權(quán)代理的表現(xiàn)形式有：未經(jīng)授權(quán)的代理，代理權(quán)終止后的代理，超越代理權(quán)的代理。濫用代理權(quán)的代理則是以有代理權(quán)為前提的，不同于無權(quán)代理。

28.ABCD解析：生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系之間、經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾是社會基本矛盾，法是建立在一定經(jīng)濟基礎(chǔ)上的上層建筑的組成部分，經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑，社會基本矛盾的運動規(guī)律是法的歷史類型更替的根本原因。西方法學(xué)家往往根據(jù)各國法的特點及其歷史傳統(tǒng)把法分成若干法系，這種分類是根據(jù)法的某種明顯的外部聯(lián)系進行劃分的。馬克思主義法學(xué)家則認為確定法的分類的標(biāo)準(zhǔn)是法的歷史類型，他們認為最科學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)是法的經(jīng)濟基礎(chǔ)和階級本質(zhì)，他們將法分為奴隸制法、封建制法、資本主義法和社會主義法。從大的范圍講，法可以分為剝削階級的法和社會主義的法。中國法律的起源具有不間斷性和禮刑二元結(jié)構(gòu)的特點，不間斷性是指古代中國法律是氏族社會末期習(xí)俗的直接繼承和延續(xù)。古羅馬法律對氏族習(xí)慣進行了根本性的變革，進入共和時期之后，羅馬所有的氏族、部落都處于統(tǒng)一的國家權(quán)力之下，原來各自獨立、系統(tǒng)的氏族、部落法律讓位于稱作羅馬市民法的統(tǒng)一法律。國家和法律的出現(xiàn)與原始社會氏族制度的解體是同一個歷史過程，在人類歷史上，一有人類社會就有了社會規(guī)范，最早的規(guī)范就是原始社會的規(guī)范，法律正是在這些原始社會規(guī)范的基礎(chǔ)上開始孕育，到了原始社會末期，隨著生產(chǎn)力的發(fā)展，私有制產(chǎn)生，氏族制度趨于瓦解，最后為國家法律所取代。法律起源的關(guān)鍵時間就在氏族制度向國家制度的過渡時期。

29.ABCD解析：犯罪行為在一定時間內(nèi)處于持續(xù)狀態(tài)的犯罪，屬于繼續(xù)犯；實施一個犯罪行為，同時觸犯數(shù)個罪名的犯罪，屬于想象競合犯；基于數(shù)個同一的故意，多次實施犯罪行為，且觸犯同一罪名的犯罪，屬于連續(xù)犯；以某一犯罪為目的，而其方法行為或者結(jié)果行為又觸犯其他罪名且刑法無特別規(guī)定的犯罪，為牽連犯。根據(jù)我國的刑法理論，繼續(xù)犯、想象競合犯、連續(xù)犯、牽連犯在罪數(shù)形態(tài)上均屬于一罪而非數(shù)罪，因而均不適用數(shù)罪并罰。

30.ABC解析：秦律規(guī)定，民間相訴有公室告和非公室告之分。公室告指準(zhǔn)許告官的案件，如賊殺、傷。非公室告指不準(zhǔn)告官的案件，如子盜父母、父母擅殺子女。

31.ABCE解析：安全評價的主要目的是運用安全系統(tǒng)工程的原理和方法，識別和評價系統(tǒng)中的存在的危險、有害因素。在進行安全評價時，通常要選用不同的安全評價方法。安全評價的方法很多，常用的分類方法有按評價結(jié)果的量化程度分類法、按評價的推理過程分類法、按安全評價要達到的目的分類法和按系統(tǒng)性質(zhì)分類法。

32.AD解析：根據(jù)《刑法》的規(guī)定，刑訊逼供致被刑訊人傷殘的，依照故意傷害罪定罪從重處罰(《刑法》第247條)，使用暴力強奸婦女的過程中致被害婦女重傷的，仍按照強奸罪定罪處罰，不定故意傷害罪(《刑法》第236條)；非法行醫(yī)嚴(yán)重損害就診人健康的，按照非法行醫(yī)罪定罪處罰，不定故意傷害罪(《刑法》第336條)；在非法拘禁他人的過程中使用暴力致使被拘禁人傷殘的，依照故意傷害罪定罪處罰(《刑法》第238條)。

33.ABD解析：我國《憲法》第42條第2款規(guī)定，國家通過各種途徑，創(chuàng)造勞動就業(yè)條件，加強勞動保護，改善勞動條件，并在發(fā)展生產(chǎn)的基礎(chǔ)上，提高勞動報酬和福利待遇。可見本題應(yīng)選A、B、D。由于我國人口眾多，經(jīng)濟發(fā)展水平還有待提高，目前還不能為每個人提供相應(yīng)的就業(yè)崗位，本著憲法規(guī)定基本權(quán)利的現(xiàn)實原則，我國憲法沒有規(guī)定C項的這一內(nèi)容。

34.AC解析：要約是當(dāng)事人一方向?qū)Ψ桨l(fā)出的希望與對方訂立合同的意思表示。選項B、D不是要約，而是要約邀請。要約邀請，又稱要約引誘，是指當(dāng)事人向他人作出的希望對方向自己發(fā)出要約的意思表示。要約邀請可以向特定人發(fā)出，也可以向不特定的人發(fā)出。要約邀請的目的不是與對方訂立合同，而是希望對方向自己發(fā)出要約，內(nèi)容無須具體明確。根據(jù)《合同法》第15條的規(guī)定，寄送價目表、拍賣公告、招標(biāo)公告、招股說明書、商業(yè)廣告等，屬于要約邀請，但商業(yè)廣告的內(nèi)容符合要約條件的，視為要約。要約與要約邀請的區(qū)別在于：(1)行為的目的不同。要約是表示要與相對人訂立合同的意思，其目的是希望相對人對其要約作出承諾；而要約邀請是表示希望相對人向要約邀請人發(fā)出要約的意思。(2)行為效力不同。要約本身即帶有要約人愿意就要約內(nèi)容受約束的意義，一經(jīng)相對人承諾，就對雙方產(chǎn)生相當(dāng)于合同的效力；而要約邀請的相對人針對該要約邀請作出要約的行為并不會對要約邀請人產(chǎn)生任何法律上的約束力。

35.ABD解析：我國的選舉制度是直接選舉與間接選舉并用。我國選舉法規(guī)定，不設(shè)區(qū)的市、市轄區(qū)、縣、自治縣、鄉(xiāng)、民族鄉(xiāng)、鎮(zhèn)的人民代表大會由選民直接選出；全國人民代表大會代表，省、自治區(qū)、直轄市、設(shè)區(qū)的市、自治州的人民代表大會代表，由下一級人民代表大會選出。

36.N商品的價格由商品的邊際效用MU和貨幣的邊際效用λ（通常假定不變）共同決定。根據(jù)公式可得結(jié)論。另外MU＝0，或者總效用最大時候的消費數(shù)量即為商品最終的消費數(shù)量。

37.Y

38.Y貨幣交易需求主要是應(yīng)付日常的開支，"一手交錢一手交貨"為其主要形式，而這種形式正是貨幣交換媒介職能（流通手段職能）的體現(xiàn)。

39.陸游除了愛國詩歌以外還有一類詩以描寫日常生活及景物為主也頗具特色。詩人往往從平常的景象中體悟出特別的意味因此寫得意境優(yōu)美、耐人尋味在平淡自然的風(fēng)格中時?？梢妼φZ言的精心錘煉。例如《游山西村》、《劍門道中遇微雨》等。范成大退隱以前的作品雖然寫得很多但沒有形成特殊的風(fēng)格真正給他帶來聲譽的是退隱蘇州石湖后寫的作品其代表作是《四時田園雜興》?！端臅r田園雜興》共60首描寫了農(nóng)村生活的各個方面。它突出的貢獻在于全面地表現(xiàn)了農(nóng)村的各個方而其中既有農(nóng)家景物、風(fēng)俗、歲時又有農(nóng)民的勞動、苦難。楊萬罩的鄉(xiāng)村題材詩歌也是清新自然、幽默風(fēng)趣善于捕捉自然和口常生活中一般人沒有注意和描寫的富有情趣與美感的景象如《過松源晨炊漆公店六首》、《新柳》等。陸游除了愛國詩歌以外還有一類詩以描寫日常生活及景物為主,也頗具特色。詩人往往從平常的景象中體悟出特別的意味,因此寫得意境優(yōu)美、耐人尋味,在平淡自然的風(fēng)格中,時?？梢妼φZ言的精心錘煉。例如《游山西村》、《劍門道中遇微雨》等。范成大退隱以前的作品雖然寫得很多,但沒有形成特殊的風(fēng)格,真正給他帶來聲譽的是退隱蘇州石湖后寫的作品,其代表作是《四時田園雜興》?！端臅r田園雜興》共60首,描寫了農(nóng)村生活的各個方面。它突出的貢獻在于全面地表現(xiàn)了農(nóng)村的各個方而,其中既有農(nóng)家景物、風(fēng)俗、歲時,又有農(nóng)民的勞動、苦難。楊萬罩的鄉(xiāng)村題材詩歌也是清新自然、幽默風(fēng)趣,善于捕捉自然和口常生活中一般人沒有注意和描寫的富有情趣與美感的景象,如《過松源晨炊漆公店六首》、《新柳》等。

40.選材方面前者主要反映儒家思想后者突出縱橫家思想。在寫人上一方面《戰(zhàn)國策》繼承了《國語》相對集中編排同一人物故事的方法另一方面又有所發(fā)展出現(xiàn)了一個人物的事跡有機集中在一篇的文章為以人物為中心的傳記體的成立開創(chuàng)了先河。如《齊策四》馮諼客孟嘗君寫馮諼彈鋏而歌焚券市義、營造三窟的故事馮諼一生的主要事跡盡在一篇中人物形象和性格得到了充分的展示。另外《戰(zhàn)國策》用寓言較多。選材方面前者主要反映儒家思想,后者突出縱橫家思想。在寫人上,一方面《戰(zhàn)國策》繼承了《國語》相對集中編排同一人物故事的方法,另一方面又有所發(fā)展,出現(xiàn)了一個人物的事跡有機集中在一篇的文章,為以人物為中心的傳記體的成立開創(chuàng)了先河。如《齊策四》馮諼客孟嘗君,寫馮諼彈鋏而歌,焚券市義、營造三窟的故事,馮諼一生的主要事跡盡在一篇中,人物形象和性格得到了充分的展示。另外《戰(zhàn)國策》用寓言較多。

41.三環(huán)外交：1948年10月9日，丘吉爾在英國保守黨年會上提出的英國戰(zhàn)后外交的總構(gòu)想。第二次世界大戰(zhàn)后，英國走向衰落。前首相丘吉爾極力想恢復(fù)大英帝國的昔日榮耀，于1948年10月9日在保守黨年會上提出三環(huán)外交。第一環(huán)是英聯(lián)邦和英帝國及其所包括的一切。第二環(huán)是英語世界，包括英、美、加拿大等講英語的國家。第三環(huán)是聯(lián)合起來的歐洲。這3個大環(huán)一旦連結(jié)一起，就沒有任何力量敢于向他挑戰(zhàn)。而英國恰恰居于三環(huán)的交接點，起著重要作用。丘吉爾的戰(zhàn)略構(gòu)想是，以第一環(huán)英聯(lián)邦和英帝國作為力量基礎(chǔ)。利用第二環(huán)英美特殊關(guān)系，借重美國的力量重建世界大國地位，進而利用第三環(huán)聯(lián)合起來的歐洲謀取西歐的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，并利用西歐的力量來對抗蘇聯(lián)?！叭h(huán)外交”思想稱為戰(zhàn)后英國外交的指導(dǎo)方針，對維護戰(zhàn)后初期英國的大國地位起到一定得作用，但它并未能防止英國地位的下降。

42.《三國演義》人眾事繁、矛盾復(fù)雜卻組織得有條不紊、主次分明充分地顯示了作者的敘事才能。小說在敘事時是將各個空間分頭展開的故事化成以時間為序的線性流程。而《水滸傳》的情節(jié)結(jié)構(gòu)是以單線縱向進行的。上半部是以人為單元下半部則以事為順序連環(huán)勾鎖層層推進。這樣的藝術(shù)結(jié)構(gòu)前半部猶如長江的上游百川匯聚形成主干；下半部則如長江的主流奔騰而下直瀉東海。它形成一個整體但各部分往往又具有相對的獨立性?！度龂萘x》人眾事繁、矛盾復(fù)雜,卻組織得有條不紊、主