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社團(tuán)活動總結(jié)集合15篇
本學(xué)期社團(tuán)共開展了6次活動,社團(tuán)本著以創(chuàng)設(shè)英語學(xué)習(xí)氛圍、介紹英美文化風(fēng)俗,培育同學(xué)的英語學(xué)習(xí)愛好的宗旨,結(jié)合英美節(jié)日風(fēng)俗介紹,拓展同學(xué)課外學(xué)問,開展了英語原版電影賞析,英語歌曲聽學(xué),英語課本劇排演等活動。由于形式多樣,活潑好玩,符合同學(xué)需求,受到了社團(tuán)同學(xué)的歡迎。
通過英語歌曲觀賞,使同學(xué)增加了學(xué)習(xí)英語的愛好,提高了英語歌曲的觀賞力量、英語聽力水平,豐富了同學(xué)課余生活,增加了對英語歌曲意境的理解,了解了國外歌手的演唱風(fēng)格,對唱曲所處時代的歷史也有肯定的知曉。特殊是對英語歌曲中單詞的發(fā)音和連讀、失爆等演唱方法有更深的了解,許多同學(xué)從剛開頭對唱詞能看懂但聽不懂,通過一段時間的訓(xùn)練,漸漸能適應(yīng),到最終完全能聽懂,同學(xué)們感到特別興奮,對英語學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深厚的愛好,達(dá)到了開設(shè)這門課的目的。通過英語課本劇的排演,同學(xué)拓展了英語詞匯,并對英語習(xí)語和俚語有所了解,口語得到了肯定的熬煉。在查找課本劇和分角色排演的過程中,同學(xué)的合作團(tuán)結(jié)意識也得到了增加。本學(xué)期,社團(tuán)同學(xué)還以懷念MJ為主題,預(yù)備了一堂愛好展現(xiàn)課,雖然最終由于客觀緣由沒有按原方案開課,但同學(xué)們都仔細(xì)樂觀預(yù)備,搜尋了大量的資料,信任在下學(xué)期的展現(xiàn)中肯定會獲得勝利。
下學(xué)期我們將在此基礎(chǔ)上吸取閱歷,總結(jié)不足,力爭將此項工作再上一個臺階,為同學(xué)搭建舞臺,為同學(xué)們供應(yīng)更加寬闊自由的進(jìn)展共性,體現(xiàn)自我價值的空間,從而進(jìn)一步培育同學(xué)高度自我表現(xiàn)力量和制造力量。真正激發(fā)同學(xué)英語學(xué)習(xí)愛好,提高英語力量。
社團(tuán)活動總結(jié)13
中國書法藝術(shù)博大精深,分散著中國人民的無限才智,是中華民族文化遺產(chǎn)中的珍寶。為了培育同學(xué)的寫作水平,進(jìn)展同學(xué)的共性和特長,用中國傳統(tǒng)藝術(shù)陶冶同學(xué),培育同學(xué)對藝術(shù)的理解和喜愛,組織了“漢墨社”。
一、注意基本功——基本筆畫的訓(xùn)練。
基本功是整個書法學(xué)習(xí)過程的前提。我從教基本筆畫開頭,用生動好玩的教學(xué)方法結(jié)合視覺多媒體效果進(jìn)行教學(xué)。同學(xué)學(xué)的好玩,老師教的輕松,效果很好。學(xué)完之后,要求同學(xué)大量練習(xí),每次練習(xí)前都要寫基本筆畫,千萬不要遺忘基本筆畫的書寫。學(xué)完基本筆畫,我們就把基本筆畫過了,要求同學(xué)先在自己的小組里過,再正式過。通過這些措施,同學(xué)的基本筆畫書寫得到了質(zhì)的提高,為今后的書法教學(xué)奠定了基礎(chǔ)。
二,起到表率作用。
在平常的教學(xué)中,我常常給同學(xué)優(yōu)秀的書法作品觀賞,讓同學(xué)以身作則,提高學(xué)習(xí)熱忱。通過這一措施,同學(xué)變得自覺而仔細(xì),寫作力量有所提高。
三,加強(qiáng)寫作方法和習(xí)慣的訓(xùn)練,提高同學(xué)的寫作力量和習(xí)慣。
在教學(xué)中,我注意同學(xué)的分析和觀看力量力的訓(xùn)練。常常讓同學(xué)進(jìn)行分析字形結(jié)構(gòu)的練習(xí),讓同學(xué)認(rèn)真觀看,發(fā)表自己的看法。在練習(xí)中也同樣要求同學(xué)先對自己所寫的字進(jìn)行筆畫、字形結(jié)構(gòu)以及排列位置等方面的分析,書寫完后要求同學(xué)自己檢查或同桌檢查,并進(jìn)行修正。
在教學(xué)中,我又常常性對同學(xué)進(jìn)行一些書法常用書寫方式的提示和灌輸,同學(xué)在這樣的熏陶下,漸漸改掉了自己的壞習(xí)慣和錯誤的書寫方法,漸漸學(xué)會了正確的書寫方法,提升了自己的書寫力量,也形成了良好的書寫習(xí)慣。
經(jīng)過一學(xué)期的活動,總體上同學(xué)的書寫力量有所上升,學(xué)習(xí)習(xí)慣也得到了強(qiáng)化。同學(xué)能從“仔細(xì)、認(rèn)真、急躁”的學(xué)習(xí)態(tài)度上進(jìn)行書法學(xué)習(xí)和練習(xí),并能樂觀主動進(jìn)行學(xué)習(xí)。
社團(tuán)活動總結(jié)14
雅聲合唱團(tuán)本著同學(xué)自愿參與的原則,這學(xué)期又略微調(diào)整了一下團(tuán)成員,現(xiàn)合唱團(tuán)共有同學(xué)60人。在每周五下午社團(tuán)活動時間訓(xùn)練。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,合唱社團(tuán)團(tuán)員們在老師正確方法的指導(dǎo)下,通過循序漸進(jìn)的、有針對性的訓(xùn)練,隊員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進(jìn)行合唱。這學(xué)期我們主要練習(xí)的合唱曲目是《當(dāng)我們小的時候》,在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作:
1、熟識歌曲,把握旋律
在合唱訓(xùn)練中我們一般采納視唱法,指導(dǎo)隊員分聲部先后練習(xí),要求音高精確?????、節(jié)奏精確?????。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。先要求同學(xué)將兩個聲部都唱會,然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時著重指導(dǎo)同學(xué)唱好自己聲部的旋律,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,應(yīng)留意正確的分句、氣息的保持以及音量的掌握,然后,用哼鳴來合唱,這樣削減填入歌詞后的音準(zhǔn)問題,又使同學(xué)更好地體會歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律把握后,才進(jìn)入填詞演唱階段。
2、歌曲的藝術(shù)處理
合唱曲隊員在把握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,我們準(zhǔn)時地作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時聲音和諧,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn),每個隊員都能自覺地根據(jù)作品規(guī)定的速度、力度與表情唱歌。
我們在合唱訓(xùn)練中堅持不單是要讓同學(xué)唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要通過合唱的訓(xùn)練培育同學(xué)的和聲聽覺,進(jìn)展和聲思維,提高合唱技巧和力量,所以要求同學(xué)要將全部聲部的旋律都把握,讓同學(xué)在各個聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下,能調(diào)整自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果。
總之,經(jīng)過老師和隊員的努力、合作,合唱社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成果,在下個階段的訓(xùn)練工作里,我們將會投入更大的熱忱,把合唱隊的訓(xùn)練工作做得更好,把合唱隊的水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階,樂觀啟發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)音樂的愛好,通過有表情地唱歌使同學(xué)真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以進(jìn)展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!
社團(tuán)活動總結(jié)15
為貫徹落實全省基礎(chǔ)訓(xùn)練教學(xué)工作會議及全市學(xué)校訓(xùn)練教學(xué)工作會議精神,結(jié)合學(xué)校全面啟動優(yōu)質(zhì)課堂、百佳社團(tuán)、特色文化、養(yǎng)成訓(xùn)練和學(xué)校進(jìn)展共同體等素養(yǎng)訓(xùn)練“五大工程”的文件精神。并調(diào)動師生樂觀向上的熱忱,呈現(xiàn)良好的精神面貌,推動學(xué)校訓(xùn)練的良性進(jìn)展。社團(tuán)活動,為很多學(xué)有余力的同學(xué)供應(yīng)了又一個平臺,為他們的終身可持續(xù)進(jìn)展奠定了基礎(chǔ)。
班級社團(tuán)活動,可以依據(jù)班級同學(xué)的實際狀況,因勢利導(dǎo),活動常常化、多樣化,為同學(xué)供應(yīng)了很多自我展現(xiàn)的機(jī)會。
班級同學(xué)通過參與嬉戲活動,集體主義、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神得到了加強(qiáng)?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
1、準(zhǔn)時制定方案,工作有目的、有措施。
2、依據(jù)學(xué)校生的認(rèn)知規(guī)律和心理特點(diǎn),促進(jìn)學(xué)校生的身體健康進(jìn)展,科學(xué)方法訓(xùn)練。
3、在訓(xùn)練時,我們留意了訓(xùn)練內(nèi)容的聯(lián)系,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容。
4、堅持定期的訓(xùn)練。在學(xué)校老師的帶領(lǐng)下,班里同學(xué)大大提高社團(tuán)的愛好。
當(dāng)然,我們的訓(xùn)練工作也存在以下不足:
1、個別同學(xué)因年齡小思想熟悉不夠,有開小差現(xiàn)象。
2、時間有限,沒法讓全部同學(xué)參加。
這學(xué)期的社團(tuán)工作是繽紛的,是繁忙的,我們收獲的是喜悅,熬煉的是力量,提升的
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