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第頁共頁國際殘疾人日播送稿范文國際殘疾人日播送稿范文A:親愛的教師,同學們大家早上好!XX播送站如今開場播音。我是XXX,今天和我一起為大家播送的是XXX同學。B:大家好,我是XXX。當你每天迎著朝陽,走向光明的人生時,你可曾想到在我們周圍有一群人卻是需要依靠冰冷的輪椅度過人生的每一個臺階;當你和家人齊聚在電視機旁,共同欣賞每一個精彩節(jié)目,你可曾想起你周圍還有一群人卻連聆聽鳥語、觀看藍天也是一種奢望。同在一片藍天下,這些殘疾人的生活,較之我們,又是如此的艱辛!面對命運的不公平,他們,更需要家人的親情和世人的溫情。明天是12月3日,是“國際殘疾人日”。A:據(jù)統(tǒng)計,我國有6000多萬殘疾人,尤其是像你們這樣年齡的殘疾兒童,他們有的自出生開場便處于一個無聲的世界,有的因家境貧困面臨失學的困境他們同樣是祖國的將來,同樣充滿著對將來的'美妙憧憬,他們中間也不乏身殘志堅、學有特長的將來人才,他們渴望社會的關注,熱心人的扶助,資料共享平臺《國際殘疾人日播送稿范文》(s://..)。他們在克制自身困難的時候,需要自尊、自信、自強、自立的樂觀向上精神,需要健全人的理解,需要健全人以春天般的溫暖激發(fā)他們頑強的生命力。B:有一首小詩這樣寫道:我是一只受傷的鳥被無形的繩索緊縛著一面洗刷我羽翼上的血斑心里卻夢想著一次有力的飛翔成功的背后,他們付出了正常人幾倍的血汗。面對他們,我們怎能不感動、不敬仰?像他們這樣自強不息的殘疾人還有很多:作家張海迪、物理學家霍金、柔道冠軍劉思雅A:同學們,尊重和幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德,為此,我向全校同學發(fā)出建議:讓我們進一步弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,關心、尊重殘疾人,向同在一塊熱土上生活的殘疾人奉獻出自己的一份愛心!B:今天是“國際殘疾人日”,讓我們再次關注殘疾人的生活。從挪開盲道上的障礙物,到學習一句表達問候的手語,再到耐心聽完智障人的困難表述讓我
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