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中學(xué)英語學(xué)科學(xué)習(xí)方法介紹

中學(xué)英語學(xué)科學(xué)習(xí)方法介紹

英語不止做為一門語言和溝通工具,而是被提升到了必備技能的范疇,以下是下面為大家整理的中學(xué)英語學(xué)科學(xué)習(xí)方法,希望可以解決您所遇到的相關(guān)問題,加油,精品學(xué)習(xí)網(wǎng)始終陪伴您。

一.語法學(xué)問的駕馭與自我訓(xùn)練方法

語法學(xué)問中比較而言,詞語學(xué)習(xí)更顯瑣碎和不著邊際,句法學(xué)習(xí)則相對(duì)單一,有規(guī)律可循。

二.語言實(shí)力的培育與自我訓(xùn)練方法

語言實(shí)力一般是指聽、說、讀、寫四種基本實(shí)力。初中學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)聽說,中學(xué)學(xué)習(xí)側(cè)重讀、寫。事實(shí)上偏廢哪一項(xiàng)也學(xué)不好英語,只重聽、說導(dǎo)致文盲,只重讀、寫導(dǎo)致聾啞。在語言學(xué)習(xí)中這四種技能是交織在一起的,應(yīng)當(dāng)?shù)玫焦餐岣撸孢M(jìn)展,中學(xué)是學(xué)習(xí)實(shí)力熬煉進(jìn)展大好時(shí)機(jī),肯定要珍惜和充分利用。

三.支配好學(xué)習(xí)的.各個(gè)環(huán)節(jié)

學(xué)習(xí)的各個(gè)環(huán)節(jié)指預(yù)習(xí)、聽課、作業(yè)、復(fù)習(xí)與測(cè)驗(yàn)。每個(gè)環(huán)節(jié)做得好環(huán)都干脆影響學(xué)習(xí)成果的提高。

1.預(yù)習(xí):聽錄音,朗讀課文,掃清單詞發(fā)音障礙,了解重點(diǎn)語法內(nèi)容,閱讀重點(diǎn)課文并回答課文后的問題。

2.聽課:細(xì)致聽講,樂觀參與課堂活動(dòng),記錄老師所講的重點(diǎn)詞語及語法學(xué)問,爭(zhēng)取課上多有所獲。如遇不理解的問題,應(yīng)課下馬上弄清晰,不要積壓成堆。

3.作業(yè):作業(yè)有“硬”作業(yè)即其次天要交的筆頭作業(yè),與“軟”作業(yè)即讀、背、復(fù)述、對(duì)話及預(yù)習(xí)、自習(xí)等,不要只重視“硬”作業(yè),輕視“軟”作業(yè),因?yàn)檎Z言實(shí)力須要通過這兩種不同的作業(yè)形式來積累和提高。

4.復(fù)習(xí):重新過一遍課文,拼法單詞,總結(jié)重點(diǎn)詞語的用法,語法學(xué)問,做配套練習(xí),搞清疑難問題。

5.測(cè)試:打算糾錯(cuò)本。在測(cè)試后分析卷面上的錯(cuò)誤是很重要的,如:哪種類型?如何馬上補(bǔ)上?今后留意什么問題可降低錯(cuò)誤率?

四.奇妙支配學(xué)習(xí)時(shí)間

想學(xué)好外語,有很多事情要做,學(xué)校的課業(yè)負(fù)擔(dān)也很重,如何合理地支配時(shí)間呢?在這里有16個(gè)字:化整為零,集中殲滅,爭(zhēng)分奪秒,持之以恒。如中午用15至20分鐘背單詞或讀兩、三篇課外文章,夜自習(xí)按要求做作業(yè),睡覺前用一、兩分鐘很快過一遍白天剛學(xué)的單詞。周末總結(jié)、復(fù)習(xí)。每天零敲碎打,并不多占多少消遣時(shí)間,但假如你能有規(guī)律、有毅力地學(xué)習(xí),必定得到回報(bào)。

五.苦加巧,有成效

“苦”就是學(xué)習(xí)刻苦,肯下氣力,“巧”的體現(xiàn)是善思索總結(jié)。求效率而不拼體力。如何做到這一點(diǎn)?首先正確分析自己

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