精選親子活動總結(jié)模板匯總8篇

精選親子活動總結(jié)模板匯總8篇

親子活動總結(jié)篇1

一、感謝家長們的大力支持

這次活動我覺得是比較勝利的，孩子們很快樂，家長們也都露出了快樂的笑臉。原來盼望10-15人的隊伍，想不到一下子組織了近30*2的隊伍。真得感謝家長們的支持，能在百忙當(dāng)中抽出時間伴隨咱們的孩子一起游玩。在活動中，每個家長樂觀協(xié)作活動支配，無論從時間上、爬山規(guī)章上還是做嬉戲的協(xié)作上，都聽從支配協(xié)調(diào)，使活動井然有序。

爬山競賽是個過程，享受過程中的樂趣才是這次活動的目的。孩子們在登到山頂?shù)臅r候，手中的小禮物小獎品也是他們歡樂的源泉。在急救講座那天，釗宇媽媽說：“王老師，小禮物買好了你就不用操勞了。”梓萌媽媽又說：“我能做點什么呢？頭幾名的獎品我買吧?！背兄緥寢尯蛿?shù)學(xué)老師說：“活動要像樣，我們贊助每人一頂小紅帽。”仁軒媽媽說：“給俺點自尊，我供應(yīng)幾本書?！边€有許多家長都詢問這次活動需要他們做點什么，還有許多家長活動結(jié)束后表示很圓滿，由于自己疏忽、匆忙而沒有為孩子們供應(yīng)禮物，表示下次活動前肯定做好預(yù)備。作為老師，我心里很感謝，我沒有對他們說一個感謝，由于我知道他們不是圖我的“感謝”二字，而是出于對孩子的一片愛心，讓孩子們都能歡樂。感謝怡婷媽媽，恰巧這天孩子過生日，在接受同學(xué)們的祝愿的時候，孩子們也共享到了美味的冰激凌生日蛋糕。還有釗宇媽媽上山以后每人分得一瓶酸奶，孩子們有玩的，有吃的，能不歡樂嗎？

活動結(jié)束以后，許多帶相機的家長主動地把照片發(fā)到群共享里，一起共享孩子們歡樂的身影?；顒痈惺芎秃⒆觽兊淖魑囊材軠?zhǔn)時地發(fā)送我的郵箱。有一群這么支持工作的家長們，關(guān)懷班級事情的家長們，是我們工作的動力，還有什么事情不能一一解決呢？

二、感謝孩子們的大方懂事

孩子們在登山的過程中，沒有自己先跑，而是推著媽媽，領(lǐng)著姥姥，還有的孩子先上去了，又下去關(guān)心歲數(shù)大的，拉著她們登上山頂，體現(xiàn)一種團結(jié)、向上、拼搏的精神。誰說我們的孩子自私？只知道自己親自己呢？只是我們有時候忽視了對孩子的指導(dǎo)，或者說沒有發(fā)覺孩子們正在靜靜地成長。

在親子活動的時候，玩?zhèn)€貓捉老鼠的嬉戲，被捉到的老鼠要表演節(jié)目。原來以為他們會扭扭捏捏，不能大方地表演，沒料想，他們幾個人頭攢在一起，嘀嘀咕咕，立即就商議?好了，有的獨自表演，有的幾個人一起表演唱，還有的自己臨時找搭檔，跳起了拉丁舞……敢于展現(xiàn)自己的美也需要士氣呀。

三、感謝科任老師們的鼎力相助

我的搭檔們好得沒得說，活動方案做好以后，發(fā)在群里，然后我就和數(shù)學(xué)，英語，科學(xué)老師打一招呼，告知他們周六上午8點爬峰山，他們也都二話沒說點頭說記住了，對我安排的任務(wù)，鼎力完成！真給力！

四、圓滿

由于第一次組織這樣的活動，事先對狀況設(shè)想的較少，缺少閱歷，忙著組織同學(xué)，沒有和每個孩子的家進步行溝通，失去了大好的溝通機會，的確是一件圓滿的事情。應(yīng)當(dāng)把活動的主權(quán)交給家長們，信任他們組織得確定比我還要好。

其二，在表演的時候，應(yīng)當(dāng)讓全部的孩子都表演一塊節(jié)目，給他們一次熬煉展現(xiàn)的機會。

其三，孩子們合影的時候，原來想著叫科任老師們一起照相，但是忘了。好不簡單能湊在一起爬山，竟然忘得一干二凈。

親子活動總結(jié)篇2

農(nóng)歷九月九日，是傳統(tǒng)的重陽節(jié)，在民俗觀念中，九九重陽，由于與“久久”同音，包含生命長期，健康長壽的寓意。重陽節(jié)有登高的風(fēng)俗，金秋九月，天高氣爽，這個季節(jié)登高望遠(yuǎn)可達到心曠神怡，健身的目的。

今年的x月x日是重陽節(jié)，我愛心社和遠(yuǎn)志文學(xué)社進行了爬山競賽的聯(lián)誼活動，在大家的樂觀參加和努力下，取得了圓滿的'勝利。

首先，本次活動大家的活動觀念和組織觀念很強，參與活動的人員沒有一人遲到，使整個團隊的動身歸隊時間得到保證。

其次，本次活動充分體現(xiàn)了大家的團隊精神，大家相互鼓舞樂觀行動，沒有發(fā)生平安事故;體現(xiàn)了大家的運動力量較強，全部參加人員都爬上了山頂。

第三，本次活動的兩個社團有將近100人參與。

通過此次爬山活動，不僅增加了社員的體質(zhì)，更增加了社團的分散力，充分體現(xiàn)了當(dāng)代高校生不僅要具備學(xué)習(xí)力量，更要具備全面進展的力量。

金秋送爽，九九重陽，20xx年x月x日，**學(xué)校組織部分老師和同學(xué)，捎上全校師生的真誠問候，來到敬老院開展慰問活動。

在慰問中，同學(xué)代表用純真的笑臉和熱忱的問候向老人們致意，并送上了親自制作的賀卡，表達了真誠的祝愿。這一份份的情都代表著他們的一顆愛心。慰問始終洋溢著歡快、祥和的氣氛。

學(xué)校校長對筆者說，敬老愛老是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們將連續(xù)發(fā)揚下去。

通過活動的開展，培育同學(xué)的社會實踐力量，增加感恩意識，在活動中真實地體驗助人的歡樂。

幾度夕陽紅，悠悠重陽情，為慶祝第xx個老人節(jié)，蘆浦中學(xué)開展了向老人送暖和一系列活動。

當(dāng)天下午，蘆浦中學(xué)團委帶領(lǐng)同學(xué)代表探望了蘆浦鎮(zhèn)96歲的劉園珠老人，并送上了慰問品和同學(xué)們親自制作的賀卡，祝老人身體健康，節(jié)日開心。與此同時，學(xué)校工會還組織34名退休老師在怡人的秋色中領(lǐng)會大自然的奇妙，讓他們過了一個有意義的老人節(jié)。

此次重陽節(jié)慶?；顒樱粌H體現(xiàn)了學(xué)校對老人的敬重和關(guān)懷，同時也營造了全校“尊老、敬老、助老”的良好氛圍。

x月x日上午,我們大二班的小伴侶和自己的爸爸媽媽一起自駕游來到了,XX市XX縣4a級風(fēng)景區(qū)-------紫蓬山,進行“慶國慶，迎重陽”親子登山活動。

我們的家長都很準(zhǔn)時地來到了紫蓬山山下集合，在紫蓬山的正大門，我們?nèi)齻€班的孩子和家長、老師在一起跳了《小蘋果》，孩子們個個都很快樂，也期盼這次的登山活動。

接著，我們家長和孩子們一起開頭了登山活動，雖然，山上的路還在修，走起來也不便利，可我們的孩子們都跑的很快，家長也是在后面追逐著，一路上說說笑笑，特別快樂。

在走到半山腰的集合點，老師給小伴侶們發(fā)了一面小紅旗，孩子們揮舞著小紅旗，然后，在草坪上休息了20分鐘，孩子們圍在一起共享著好吃的零食，然后，我們從特別陡的水泥階梯下去，孩子們和家長手拿手來到了山下的游樂園，在游樂園的一塊草地上，孩子們排好隊，一起唱了《好娃娃》送給爺爺奶奶，接著，還和老師一起動手折了郁金香紙花送給爺爺奶奶，并且把在班級里繪畫的賀卡又再一次送給爺爺奶奶，祝他們重陽節(jié)歡樂、健康長壽。

看到孩子們都很專心的做著每樣小禮物，為了鼓舞孩子們專心，老師也給孩子們發(fā)了一個小禮物——彩虹帶，發(fā)完過后，孩子們手拿彩帶，開頭揮舞著，奔跑著，特別的快樂。在孩子們歡聲笑語中，我們?nèi)缭敢詢數(shù)挠瓮媪俗吓钌?，沒有下雨，也沒有任何突發(fā)狀況。

通過這次親子登山活動，增進了孩子與家長，家長與老師之間的感情，也熬煉了孩子不怕苦不怕累的精神，雖然上山下山有點累，但還是值得的。

這次親子活動圓滿地結(jié)束了，盼望下次我們還可以再相聚。

親子活動總結(jié)篇3

一年一度的國際三八婦女節(jié)來到了，為了慶祝媽媽以及奶奶們的節(jié)日，我們開展了一系列的活動，收到了良好的效果。

活動中，孩子們?yōu)榧议L們表演歌曲《世上只有媽媽好》，為媽媽(奶奶)吃糖，給媽媽(奶奶)捶背，和媽媽(奶奶)一起合作舞蹈《親親珍寶》，并送上自己對媽媽的祝愿媽媽節(jié)日歡樂，媽媽我愛你!最終以媽媽和寶寶們的親子嬉戲結(jié)束活動!

通過本次為媽媽(奶奶、外婆)開展慶?；顒樱尯⒆觽兺ㄟ^各種方式來表達對媽媽(奶奶、外婆)的愛，讓他們在三八活動中，深刻地體會到媽媽(奶奶、外婆)工作很辛苦，要從內(nèi)心去體諒媽媽，為媽媽做一些力所能及的事情。本次活動的開展，不僅激發(fā)了幼兒愛媽媽的情感，同時也提高了孩子們的主動參加此類活動的樂觀性，在今后我們還會多搞一些這樣的活動，讓感恩訓(xùn)練多溶于生活學(xué)習(xí)中!

親子活動總結(jié)篇4

20xx年首屆春季幼兒親子趣味活動會最終拉下了帷幕，當(dāng)然運動已經(jīng)停止，但活動會上那一場場杰出的畫面、喧鬧的氣氛仍舊記憶猶新。在這次運動中，幼兒勞績了他們的成功;家長勞績了他們的處女;老師也從中得到了成果感?，F(xiàn)對這次運動作如下總結(jié)：

一、真正讓幼兒體驗到了體育活動的開心，加強了幼兒與家長之間的親情和競爭意識，高質(zhì)量完成了活動會的運動目標(biāo)。

運動中五顏六色的彩旗、歡快的音樂等自己便是給幼兒帶來一種視覺和聽覺上的享受，讓幼兒認(rèn)為原來活動如此開心。運動中以班級為單位同時進行，趣味角逐項目讓幼兒從小就有了競爭意識，幼兒在同父母互助的歷程也促進了與家長之間的親情和互助才能。整個運動匆忙進了幼兒的全面成長。

二、加強了家園聯(lián)系，匆忙進家長對我園工作的了解和支持。

本次運動面對全體家長開放，家長既不雅看幼兒的輕東西韻律操表演和孩子們的才藝展現(xiàn)，了解本身孩子在運動中的表現(xiàn)，又親自介入了親子嬉戲。運動中家長介入樂觀、共同默契，為運動的順當(dāng)開展供應(yīng)了有力的保障。從運動中及運動后的回聲來看，家長對本次運動的組織和支配都認(rèn)為特別滿足。

三、向社會展現(xiàn)了我園趣味親子運動特色及成果，呈現(xiàn)了我園老師的優(yōu)越風(fēng)度及素養(yǎng)。

我們提前一周將這次運動對家進步行了看護。運動前在園內(nèi)掛橫幅、彩旗等，為活動會的開展?fàn)I造了一個優(yōu)越的氣氛。運動當(dāng)天，進行了全程錄像。還邀請了六道河學(xué)區(qū)中心校領(lǐng)導(dǎo)、其它三個幼兒園的園長和一百六十多名家長介入不雅看，較好地向社會展現(xiàn)了我園特色運動成果和我園老師的風(fēng)度。

四、運動組織緊湊，謀劃成功。

為了包管運動的順當(dāng)開展，在王玉琴園長總指揮下，特邀明德學(xué)校賈長亮校長及全部上午沒課老師來幫忙，一起部署操場。這些成員分工明確，各負(fù)其責(zé)。運動環(huán)節(jié)設(shè)計緊湊，場地支共同理，當(dāng)然場地較小，幼兒、家長、老師等三百多名，但在園領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心組織下，運動開展得特別順當(dāng)，獲得了領(lǐng)導(dǎo)和家長們的全都好評。

五、光陰上把握合適，差不多剛好三個小時。

這次親子趣味活動會圓滿停止了，此次運動不僅給孩子們一個展現(xiàn)自我的機會，還能讓幼兒和家長在活動會上體驗到了開心，而這是我們幼兒園老師的最好回報。同時，又創(chuàng)造了一些不夠，也是在下次進行的時候，要留意的地方。信任，以后的活動會會舉辦的越來越順當(dāng)，越來越精彩。

親子活動總結(jié)篇5

親子嬉戲，是家長與孩子一同參加的活動，通過一起做嬉戲的方式，不僅使親子間感到快樂、歡樂，更是一種情感的溝通。今日班級家長、幼兒、老師分別在各班有序組織參與“親子互動、歡樂嬉戲”為主題的親子活動。此次活動重在體現(xiàn)“童真、童趣”不僅使家長融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一種相互敬重、信任的感情。親子活動豐富了孩子們的生活，增進了家長和孩子的友情，它作為一個平臺，給孩子一個在家長、老師面前表現(xiàn)自我，施展個人的機會；而家長們通過親子活動的友情平臺也更加了解、貼近本身的孩子；作為我們老師，更是在活動中得到了與家長充分的溝通與溝通，通過這次活動，讓我感覺到老師應(yīng)當(dāng)多制造一些條件，讓每一個幼兒、家長都有呈現(xiàn)本身的機會，讓他們每個人都?xì)g樂自信成長親子活動以其生動、活潑、有效、有用的訓(xùn)練形式促進了幼兒的全面進展，也給家長們供應(yīng)更多和老師溝通的機會，是幼兒園訓(xùn)練的延長。增加家園合力，共促幼兒成長。在此次活動中，我們結(jié)合實際以及孩子的年齡特點，我們設(shè)計了親子嬉戲，是家長與孩子一同參加的活動，通過一起做嬉戲的方式，不僅使親子間感到快樂、歡樂，更是一種情感的溝通。12月3號我們園進行的親子嬉戲活動，各班都組織的很好，特殊是小一班、中一班、大二班親子。

嬉戲有特色，家長們玩得很快樂。我們園的陳瑤老師、黃賽紅老師、胡慧芳老師、杜琴老師、孫向榮老師、田雙老師、王小燕老師等等都付出了辛勤的勞動?？傊⒋舜蔚幕顒娱_展的很順當(dāng)，使家長親自體驗了孩子在幼兒園的生活、活動，真實感受到了童趣，如家長和孩子釣魚、夾氣球等嬉戲時顯得特殊快樂。這次活動孩子們留下一份歡樂、美妙的童年記憶是家長和老師的共同心愿。信任在今后的工作中我們園在親子活動中將會作出更大的努力！

親子活動總結(jié)篇6

2月26日下午，我們開元街道中心幼兒園里張燈結(jié)彩，喧鬧非凡，在歡快的樂曲聲中，家長們臉上洋溢著絢爛的笑容，高興奮興地走進幼兒園，他們即將參與我園舉辦的第一屆“慶祝國慶趣味親子活動”，和自己的寶寶一起融入到童真童趣中去。

15時30分，在歡快的《藍精靈》、《洋娃娃和小熊跳舞》音樂中，我們的家長和孩子們先后邁著有力的步伐，喊著洪亮的口號步入活動場地，接著是主持老師和園長阿姨給家長和孩子們帶來的美妙祝福。

16時整，主持老師：“開元街道中心幼兒園慶祝國慶趣味親子活動現(xiàn)在開頭”一聲令下，大、中、小三班各拘束本班老師的帶領(lǐng)下，有秩序地進入了各自場地，首先老師給家長和孩子們講活動規(guī)章，號令一響，活動開頭了，大班進行的是：“揪尾巴”，中班是：“小腳踩大腳”，小班是：“踩氣球”。家長和孩子們本著“友情第一、競賽其次”的原則，活動緊急、熱鬧而有序的進行著，整個活動場地處處是喝彩聲、加油聲、歡樂聲，大約16時40分，活動圓滿結(jié)束。

整個親子活動，從方案到預(yù)備，到活動，到結(jié)束，每一環(huán)節(jié)都組織的井然有序，特殊是活動過程，無任何平安隱患發(fā)生，這樣圓滿的成果歸功于我們老師的細(xì)心預(yù)備，歸功于家長們的親密協(xié)作！通過這次活動，提升幼兒動作的協(xié)調(diào)性、大腦的敏捷性，培育幼兒的頑強毅力、不怕困難、擅長思索等良好品質(zhì)。讓幼兒感受到親情，感受到愛，從信息反饋中，我們還看到許多家長盼望我們常常開展這樣的活動，增加孩子的體質(zhì)，多給孩子熬煉的機會，還給我們和幼兒園送來了許多祝愿，我們看了都特別感動，總之，這次運動會我們覺得開的還是比較勝利的，圍圍著“我運動、我健康、我歡樂”的宗旨，增進了親子之間的情感溝通，促進了家園合作，得到了家長的全都好評，我們信任一句話“有付出就有回報”。

親子活動總結(jié)篇7

親子嬉戲，是家長與孩子一同參加的活動，通過一起做嬉戲的方式，不僅使親子間感到快樂、歡樂，更是一種情感的溝通。今日班級家長、幼兒、老師分別在各班有序組織參與“親子互動、歡樂嬉戲”為主題的親子活動。此次活動重在體現(xiàn)“童真、童趣”不僅使家長融入到孩子的世界中，更重要的是使彼此建立一種相互敬重、信任的感情。

親子活動豐富了孩子們的生活，增進了家長和孩子的友情，它作為一個平臺，給孩子一個在家長、老師面前表現(xiàn)自我，施展個人的機會；而家長們通過親子活動的友情平臺也更加了解、貼近本身的孩子；作為我們老師，更是在活動中得到了與家長充分的溝通與溝通，通過這次活動，讓我感覺到老師應(yīng)當(dāng)多制造一些條件，讓每一個幼兒、家長都有呈現(xiàn)本身的機會，讓他們每個人都?xì)g樂自信成長親子活動以其生動、活潑、有效、有用的訓(xùn)練形式促進了幼兒的全面進展，也給家長們供應(yīng)更多和老師溝通的機會，是幼兒園訓(xùn)練的延長。增加家園合力，共促幼兒成長。

在此次活動中，我們結(jié)合實際以及孩子的年齡特點，我們設(shè)計了親子嬉戲，是家長與孩子一同參加的活動，通過一起做嬉戲的方式，不僅使親子間感到快樂、歡樂，更是一種情感的溝通。xx月x號我們園進行的親子嬉戲活動，各班都組織的很好，特殊是小一班、中一班、大二班親子嬉戲有特色，家長們玩得很快樂。我們園的陳老師、黃老師、胡老師、杜老師、孫老師、田老師、王老師等等都付出了辛勤的勞動。

總之、此次的活動開展的很順