教師代表講話發(fā)言稿2022-2023范文15篇

教師代表講話發(fā)言稿2022-2023精選范文15篇

親愛的老師們，再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的

詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛。下面小編給大家?guī)砹私處?/p>

代表發(fā)言稿精選范文15篇，僅供參考，歡迎大家閱讀，希望能夠?qū)?/p>

大家有所幫助哦。

教師代表發(fā)言稿精選篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們，親愛的同學(xué)們：

下午好！非常榮幸，我能夠代表新教師在開學(xué)典禮上發(fā)言。

在這春意盎然的日子里，我們來到了充滿著溫馨與愛的—校園。

這標(biāo)志著我們已經(jīng)由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師，從此，掀開

我們?nèi)松鷯湫碌囊豁摗?/p>

自從踏進—以來，我孜孜不倦地捧閱著—這部用一百多年的歷

史寫就的煌煌巨著。在與老教師的交流中，在校史館的徜徉中，尤其

是在這七天和高一學(xué)生一起在烈日和汗水的洗禮中，我們不斷深入—

理解我們感受到：—有深厚的歷史積淀、民主的文化氛圍、嚴(yán)謹

的治學(xué)態(tài)度和優(yōu)美的環(huán)境，這一切令無數(shù)人為之贊美和向往;—有嘔

心瀝血、誨人不倦的老師，他們一直致力于促進每一位學(xué)生的健康成

長和卓越發(fā)展，使他們成為未來的領(lǐng)跑者;—有能夠“嚼得菜根，做

得大事”的學(xué)生，他們承載著—所賦予他們的責(zé)任意識和創(chuàng)造精神，

走向大學(xué)、走向社會，成為國家和社會的棟梁。因此能成為—的一員，

我們感到無比幸運和自豪。

但這對我們每一位新教師來說，卻更意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任

與使命。我們只有實現(xiàn)自身的'；卓越發(fā)展，才能促進每一位學(xué)生

的卓越發(fā)展。我們只有將自己打造成合格的、優(yōu)秀的—教師，才能不

辱“—教師”這一光榮的稱號。我們將為成為優(yōu)秀的—教師而不斷努

力。

“學(xué)高為師，身正為范”。我們將秉承一百年的優(yōu)良傳統(tǒng)，以先

進的教育理念為指導(dǎo)，刻苦鉆研，虛心向老教師請教，認真研究教材、

教法、學(xué)法，認真?zhèn)湔n、聽課、上課，爭取在最短的時間內(nèi)站穩(wěn)講臺,

盡早成為合格教師、優(yōu)秀教師、杰出教師。同時，我們將以擔(dān)任見習(xí)

班主任為契機，不斷積累經(jīng)驗，勤懇工作，想學(xué)生之所想、急學(xué)生之

所急，愛護關(guān)心每一位學(xué)生，積極與學(xué)生進行思想交流，以嚴(yán)導(dǎo)其行、

以愛暖其心，做到教書育人、為人師表，為每一位學(xué)生的卓越發(fā)展和

終身幸福奠基，為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。

人生自有千條路，條條通幽處。普通教師，文明使者，豐碑自

己樹。既然我們選擇了站講臺，我們就要安貧樂道，無怨無悔。

陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的名言，將是我

們每一位新教師的座右銘。我們定會用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之

火，用努力和奉獻共鑄百年—更加輝煌的明天。

謝謝大家教師代表發(fā)言稿精選篇2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好今天，我作為新教師代表在這里發(fā)言，有幸和大家一起

慶祝新學(xué)年的開始，我感到十分榮幸。老師、同學(xué)們，告別了安靜的

假期，沉寂的校園又充滿了歡聲笑語。當(dāng)我走進整潔干凈的校園時，

我倍感親切；看到沉穩(wěn)熱情的教師們，我感到了家的溫馨；看到稚嫩可

愛的你們，我仿佛看到了蟠小未來的希望。就是帶著這樣激動的心情,

和滿懷的希望，我走進了我們的小學(xué)，也開始了我新的教學(xué)生涯。

新學(xué)期是我夢想的起點，更是同學(xué)們新的開始。當(dāng)你們背著書

包，迎著朝陽，走在上學(xué)的路上時，要昂首挺胸、精神抖擻；當(dāng)你們

拿著課本，坐在教室時，能聚精會神、善于思考;希望你們走在放學(xué)

的路上時，更要問問自己，今天我學(xué)到了什么、怎樣能做到更好?希

望你們憑著自己對知識的渴望、對理想的執(zhí)著，用勤勞與智慧把握每

一天!相信你們會多一份收獲，少一次失去；多一份成功，少一次失敗,

演繹出自己最精彩的人生。

一直以來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同

學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)前班，一二年級

的小朋友們，你們對校園也許還比較陌生，但你們要聽老師的話，做

文明懂禮貌，講衛(wèi)生，誠實的好孩子；三四五六年級的學(xué)生們更要做

積極向上，講誠信，勤奮的好學(xué)生，做好低段學(xué)生的榜樣。

曾經(jīng)，成為一名教師是我人生最初的夢想。如今夢想實現(xiàn)，我

真切的感受到教師這個行業(yè)的崇高和偉大，也體會到了其中蘊含的幸

福與甜蜜。我經(jīng)常對自己說，雖然我無法做到最好，但我會做得更好。

我也時常提醒自己：即使我個人的力量很微弱，無法改變每一個的學(xué)

生，但我也會盡最大的努力正面影響更多的學(xué)生。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，可以說成為一名新教師是我們的

機遇，也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中，我們一定嚴(yán)格要求自己，

不斷提高自己，積極地投入到工作中去，更好地實現(xiàn)人生價值。大浪

淘沙，方顯真金本色；暴雨沖過，更見青松巍峨!相信經(jīng)過學(xué)習(xí)磨練的

你們和經(jīng)過磨礪的我們，都會變得更加成熟，穩(wěn)重而自信。

最后，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們一直以來對我們的關(guān)心和照顧。

我也衷心祝愿同學(xué)們在新的學(xué)期學(xué)習(xí)進步、全面發(fā)展，也祝愿我們的

老師們工作順利、身體健康謝謝大家教師代表發(fā)言稿精選篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：

大家下午好！首先我非常榮幸在第二十二個教師節(jié)即將到來之

際，代表我們物業(yè)學(xué)院的全體教師在這里發(fā)言。我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)和

同事們對我的培養(yǎng)和幫助。在我取得一點成績的時候給我很高的榮譽。

能夠在今天大會上發(fā)言，我深深地感到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對青年教師的重視,

對一線教師的關(guān)懷。我抑制著心中的神圣與激動，在這里代表我們所

有的教師吐露肺腑之言。

同事們，當(dāng)你漫步在整潔幽雅的校園，當(dāng)你呼吸到從碧草、綠

樹、鮮花中散發(fā)出的清新空氣，看到純潔可愛的孩子們以真誠得像鮮

花一樣燦爛的微笑向你問一句“老師好”的時候，你是否感覺到自己

的腰板挺的更直了？當(dāng)你走上三尺講臺，履行傳道、授業(yè)、解惑的神

圣職責(zé)時，你是否體會到教育工作的偉大與快樂？

大學(xué)畢業(yè)，走出校園，我們選擇了物業(yè)學(xué)院，也接受了物業(yè)學(xué)

院對我們的挑選。從此，學(xué)院給我們搭建了一個施展個人魅力與人生

價值的舞臺。有了它，我們的知識和才干有了用武之地，有了它我們

才積累了更多的知識和寶貴的經(jīng)驗。拿我個人來說，一年前，一個非

師范專業(yè)的我懷著對教師這一職業(yè)的執(zhí)著來到這里。在學(xué)校教務(wù)處組

織的教師培訓(xùn)中，領(lǐng)導(dǎo)和老教師手把手的傳授我們教師的基本功，從

備課到板書，從教態(tài)到教學(xué)語言，一步一步讓我信心十足地走上講臺，

實現(xiàn)了我的人生夢想。為了更好地完成教學(xué)任務(wù)，學(xué)院先后送我到北

京、上海兩地學(xué)習(xí)最先進的智能化技術(shù)并取得了相應(yīng)的教師資格證書。

讓我有了更多機會充實完善自己。而我，則只有用我滿腔的熱情投入

到我最熱愛的教育事業(yè)中，一絲不茍的把知識傳授給我的學(xué)生，來回

報學(xué)院對我的培養(yǎng)。當(dāng)我看到我指導(dǎo)的學(xué)生在全市職業(yè)學(xué)校技能比武

上的出色表現(xiàn)；當(dāng)我看到他們的出色吸引了更多求知的眼睛；我陶醉

于一一教師這一職業(yè)帶給我的滿足感。真的，那一刻，我找到了自己

的價值……

學(xué)院給我們每一位青年教師充分的發(fā)展空間和平臺，我想不管

你正擔(dān)任著什么角色，既然選擇了，我們就要珍惜，兢兢業(yè)業(yè)地把工

作做好。阿基米德曾經(jīng)說過：“給我一個支點，我可以撬起整個地球”，

我想說：“以物業(yè)學(xué)院為支點，我們可以托起職業(yè)學(xué)校孩子們的美好

明天。”我們的人生價值也將得到最大程度的張揚，在不悔的選擇中

收獲自己豐美的人生秋高氣爽、花香飄飄的九月；溫馨裊裊、歡愉融

融的教師佳節(jié);整潔幽雅，生機勃勃的校園；這片熱土，把我們愛教、

樂教的激情點燃。我們擁有同樣的夢想和追求，我們每一個人都是一

抹是絢麗的色彩，讓我們在院領(lǐng)導(dǎo)的指揮和調(diào)和下，把學(xué)院發(fā)展成為

一道最靚麗的風(fēng)景線我的發(fā)言完畢，謝謝大家教師代表發(fā)言稿精選篇

4

尊敬的各位來賓、老師們，同學(xué)們：

在這個秋高氣爽，丹桂飄香，桃李金黃的九月，我們?nèi)w教師

歡聚一堂，喜迎四方嘉賓，共慶第二十個教師佳節(jié)。在此，我謹代表

全體教師，向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位來賓表示衷心的感謝從

1985年第一個教師節(jié)至今，二十年的時光匆匆而過，也正是這二十

個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱

情與尊重，理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起渡過的

每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜

的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠大

的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步；因為有了我們在教育的沃野上翻

動犁鋅，揮灑耕耘的汗水，三山島區(qū)的教育事業(yè)才生機勃勃，蒸蒸日

上；因為我們所有教師腳踏實地，開拓創(chuàng)新，幾代中國人孜孜以求的

強國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重

教是一個民族強大的表現(xiàn)。”的確，如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事

實讓全世界矚目，讓全世界驚嘆。做為一名教師，我們?yōu)樾轮袊膰?/p>

富民強而自豪！所以，從踏上教壇的第一天起，我們就無悔地堅守著

教書育人這方沃土，并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻之歌，因

為我們知道，雄鷹用翱翔回報藍天，駿馬用馳騁回報草原，我們唯有

把熱情與夢想，創(chuàng)新與開拓奉獻給祖國人民，才能無愧于教師這個稱

號。

“人才與國相始終，千古興亡鑒青史?！苯逃浅绺叩氖聵I(yè)，需

要我們?nèi)カI身;教育是嚴(yán)謹?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝

術(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心

協(xié)力?！币黄ば奈﹫髧保H愛的老師們，再長的話語也訴不完我們

對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達不盡我們對教育事業(yè)的熱愛，

我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高

禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古，傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自

豪！家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們，你們放心吧，民族復(fù)興，我們責(zé)無旁貸；愛灑

桃李，我們無怨無悔教師代表發(fā)言稿精選篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家中午好能作為優(yōu)秀教師代表在這里面對大家談?wù)勎易约旱?/p>

感受我感到無比的榮幸與自豪。這個簡單的優(yōu)秀稱號凝聚的是—鎮(zhèn)人

民政府的關(guān)懷，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，同事的之指點及214、215班學(xué)生

的努力，在此，我向你們致于我衷心的敬意。

我們告別了夏日的炎熱與煩躁，迎來了秋天的涼爽與思考，秋

天是收獲的季節(jié)，我們在這里共同慶?！袑W(xué)2012-2013學(xué)年開學(xué)典

禮，祈求明年更豐收。

作為教師，我們受人尊重，得到擁護，桃李滿天下，同時，我

們的責(zé)任重于泰山，國運興衰，系與教育，三尺講臺，關(guān)系未來，我

們肩負著祖國的使命，我們工作的對象是祖國的明天。教師辛苦，學(xué)

生調(diào)皮，家長不理解，有時也想過放棄，可我們的事業(yè)是神圣而崇高

的，又哪能計較付出與回報呢?有位老師曾經(jīng)說過，我們不是人才，

但我們培養(yǎng)的是人才；我們不是太陽，但我們托起的是太陽；我們不是

希望，但我們播撒的是希望，我們誓死完成祖國賦予我們的使命，全

心全意為教育服務(wù)。

我們選擇了教師這個職業(yè)，就意味著我們必須放棄很多，亦如

金錢、時間、精力，甚至是我們自己孩子的成長，我們的家庭。同學(xué)

們，我們的夢想與榮譽都與你們連在了一起，你們是快樂的，我們就

是快樂的;你們是進步的，我們就是欣慰的;你們是成功的，我們就是

優(yōu)秀的，作為教師，我愿意傾其所有，全力以赴。

借此機會，我想向—中學(xué)的全體同學(xué)提一些希望：初三的同學(xué),

你們是—中學(xué)今年的希望，學(xué)校是否能牛氣沖天在于你們的一撥，拼

搏吧!奮斗吧！為了你們的理想，為了你們的明天，經(jīng)過刻苦努力，相

信你們一定能學(xué)有所成。初二的同學(xué)們，你們是學(xué)校的傳動住，你們

開啟明天，承接昨天，為明年的搏擊夯實基礎(chǔ)，給初一同學(xué)做好榜樣,

讓沒個課堂都學(xué)有所得;初一的同學(xué)們，你們是學(xué)校的新鮮血液，你

們的活潑、純真將為學(xué)校增添新的活力，為了你心中的夢，為了未來

之花的綻放，腳踏實地，勇往直前。同學(xué)們，騰一中的大門向所有同

學(xué)開放，相信自己沒有自己辦不到的事，只有自己不想辦的事。

新的學(xué)年，新的開始，讓我們把誓言化作行動，迎接我們美好

的明天最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事幸福、快樂!祝全體同學(xué)健康、

向上教師代表發(fā)言稿精選篇6

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，親愛的同學(xué)們：

大家好時維九月，志存高遠啟征程；三秋之初，春華秋實展新篇。

今天高朋滿座，俊采星馳，我們共同慶祝附中實驗學(xué)校第二個教師節(jié)

表彰大會，共同迎接全國第34個教師節(jié)，值此之際，我有幸作為青

年教師代表，給所有老師道一聲節(jié)日快樂，說一聲辛苦了。

去年是附中實驗學(xué)校建校元年，回想這一年，我們一路同行，

共迎風(fēng)雨，同賞晴空，齊心協(xié)力打開了附中實驗建校的新局面。在這

一年里，我們并肩奮斗，是教師，是同事，更是家人，但我還想說，

我們也是開拓者，是奮斗者，是前行者。

開拓者，我們最勇敢。作為建校第一批師生，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶

領(lǐng)下，面對全新的局面，我們拿出遇水架橋，逢山開路的勇氣與執(zhí)著,

開拓創(chuàng)新，實干真干，這注定會在附中實驗的校史上留下不容遺忘的

一筆。這一年，學(xué)校及學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)走進教室，深入宿舍，實踐調(diào)研，創(chuàng)

新管理;這一年，老師們立足課堂，導(dǎo)學(xué)自主，靈活管理，提高本領(lǐng);

這一年，生活老師建立寢室內(nèi)務(wù)管理細則，規(guī)范統(tǒng)一，整潔有序，培

養(yǎng)習(xí)慣;這一年，我們心中有目標(biāo)，腳下有力量，腳踏實地的打造出

了附中實驗密集跑操、宿舍管理和文明禮儀等一張張閃亮的名片。

奮斗者，我們最青春。走入教學(xué)樓，“無奮斗，不青春”六個遒

勁大字宣示著奮斗者的誓言，而一年來，我們也用實際行動扮靚了奮

斗者的青春色彩。這一年，我們?nèi)w教師奮斗在教學(xué)理念的前沿，外

派學(xué)習(xí)，攻關(guān)科研，集體磨課，研討學(xué)情一一盡力備好每節(jié)課，全心

上好每堂課;這一年，我們班主任老師奮斗在班級管理的第一線，盯

班、尋策、用心，關(guān)注每個細節(jié)，關(guān)愛每位學(xué)生。奮斗者，不負如來,

不負卿。一年來，我們學(xué)校的聲譽和口碑得到了社會的高度認可和提

升，我們的老師和管理團隊受到了家長的一致信任和贊揚，我們的學(xué)

生也實現(xiàn)了能力提高和習(xí)慣養(yǎng)成的跨越。

前行者，我們最無畏?？鬃釉唬骸笆坎豢梢圆缓胍?，任重而道遠”。

今年，我們學(xué)校的招生實現(xiàn)了爆發(fā)式的增長，又有一千余名師生加入

了附中實驗。而今站在新學(xué)期的起點，我們又有了新使命，新?lián)?dāng)，

責(zé)任更大，擔(dān)子更沉，需要將一年來收獲總結(jié)的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為前行的動

力，在繼往開來的道路上，無畏無懼，澎湃前行，再創(chuàng)輝煌。我相信,

在學(xué)校的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下，我們學(xué)校的教學(xué)管理又將邁向新臺階，

繼續(xù)擴大社會影響力，辦家長贊譽、社會滿意的高質(zhì)量教育；我們的

教師將繼續(xù)弘揚高尚師德，潛心立德樹人，讓愛溢滿校園；我們的學(xué)

生將繼續(xù)努力，化繭為蝶，做最好的自己。我們攜手同心，一起奮斗,

譜寫附中實驗的新篇章。

聚洪荒力，做開拓者，立鴻鵠志，做奮斗者，負千鈞擔(dān)，做前

行者。如今我們同處社會新時代，共得人生新際遇，我們只有一起開

拓實干，青春才能無悔;只有一起奮斗拼搏，青春才能亮麗；只有一起

砥礪前進，青春才能昂揚。

在最后，衷心祝愿同學(xué)們在新學(xué)期學(xué)有所成，習(xí)有所得，祝愿

各位老師工作順利，心情愉悅，身體健康謝謝大家教師代表發(fā)言稿精

選篇7

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師們：

大家上午好我是中學(xué)初三語文教師，在此我真誠的感謝領(lǐng)導(dǎo)給

我這次學(xué)習(xí)交流的機會。作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情

也特別激動。在此，請允許我代表全體教師，向關(guān)心支持教育事業(yè)、

關(guān)心愛護廣大教師的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，表示最衷心的感謝！向教

育戰(zhàn)線上的全體同仁說一聲：節(jié)日快樂過去的一個學(xué)年，在全體老師

的共同努力下，我校中考的語文成績?nèi)〉萌械诹?。作為農(nóng)村中學(xué)

里的一名普通的語文老師，多年來，我一直擔(dān)任班主任和語文學(xué)科教

研組長，現(xiàn)在我把教學(xué)中的幾個方面的經(jīng)驗和一點心得體會向各位領(lǐng)

導(dǎo)和各位老師做以匯報。

大家都知道，中學(xué)是一所偏遠的農(nóng)村中學(xué)，教學(xué)條件不是很好,

尤其是近幾年，隨著農(nóng)村生活水平的提高，家長們盲目地攀比，都千

方百計地把孩子送往城里中學(xué)，導(dǎo)致我們學(xué)校的生源質(zhì)量不高，學(xué)生

學(xué)習(xí)水平參差不齊。面對這種困境，馮中人沒有怨天尤人，更沒有自

暴自棄，而是勇敢的面對現(xiàn)實，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)更是積極地創(chuàng)造條件，深化

課題研究，經(jīng)過多年試驗和打磨，學(xué)校創(chuàng)造性地提出了“三環(huán)六步”

教學(xué)模式，即課堂教學(xué)“自研”、“助學(xué)”、“訓(xùn)練”三個主要環(huán)節(jié)和“激

趣導(dǎo)學(xué)”、“自學(xué)共研”、“交流展示”、“精講釋疑”、“達標(biāo)檢測”、“反

饋強化、總結(jié)升華”等六個步驟，優(yōu)化了學(xué)習(xí)過程，營造了民主、開

放的教學(xué)氛圍，改變了滿堂灌的傳統(tǒng)教學(xué)模式，把合作探究學(xué)習(xí)方式

引進課堂；改變了老師只注重自己講的好不好，不關(guān)心學(xué)生學(xué)的會不

會的做法。課堂教學(xué)改革實踐，提高了我們的教學(xué)水平，推進了我們

的專業(yè)化成長，提升了課堂教學(xué)效率。

這次成績的取得，也是我們語文教研組共同努力的結(jié)果。身為

學(xué)校語文學(xué)科教研組長，我一直認為：只有語文組每一位教師的業(yè)務(wù)

水平都提高了，馮中的語文教學(xué)才能逐步走向成熟，學(xué)生的語文成績

才能穩(wěn)步提高。所以，我自覺帶領(lǐng)全體語文學(xué)科教師，積極開展語文

教研活動，課堂教研堅持“說課一講課一評課一反思”一條龍式的教

研方法。我們發(fā)揮團結(jié)協(xié)作的集體力量和智慧，研討好每一節(jié)課，上

好每一篇課文，出好每一份測試題，做好每一周的教研活動。我們尤

其注重集體備課環(huán)節(jié)，為了把課備得更深入，更實效，我們每次有一

個主備人當(dāng)老師，另外幾名當(dāng)學(xué)生，現(xiàn)場提問、現(xiàn)場解答，演示具體

的重要的授課環(huán)節(jié)。大家在交流中相互補充，一起成長，共同提高。

對我安排的各項工作，大家分工協(xié)作，不分你我，從來不計較干多干

少，從來沒有人說不。作為組長，我真的很感動：工作中，一次次傾

心的探討，一個個善意的提醒，一句句溫暖的話語，這樣的感動每天

都在延續(xù)著……由于老師們積極參加教研活動，逐漸形成了自己的教

學(xué)風(fēng)格，提高了教學(xué)水平。

在做好教研活動的同時，我深感自己肩上責(zé)任重大，面對九年

級時間緊、任務(wù)重的現(xiàn)實情況，不管教學(xué)任務(wù)有多難，我都迎難而上,

做好自己的教學(xué)工作。

第一、認真?zhèn)湔n，針對考點重點，系統(tǒng)全面地對知識進行總結(jié),

組織好每一節(jié)課的復(fù)習(xí)，我們的復(fù)習(xí)連點成線，連線成面，做到步步

相連，環(huán)環(huán)相扣，努力幫助學(xué)生構(gòu)建起全面而富有彈性的知識網(wǎng)絡(luò)。

讓學(xué)生在有限的時間內(nèi)高效的復(fù)習(xí)。比如在復(fù)習(xí)修改病句這個知識點

時，我把所有病句類型整理、歸納、分類，然后分別舉例并指出修改

方法，上課給學(xué)生講完后，又寫了滿滿兩大張貼在教室的墻壁上，一

個學(xué)生看完后，感慨的說：我絕對不怕考病句了。為了能讓學(xué)生系統(tǒng)

地掌握從小學(xué)到中學(xué)九年的語文學(xué)科知識，我經(jīng)常利用雙休日和節(jié)假

日在家上網(wǎng)查找、收集、整理復(fù)習(xí)資料，很少有時間過問自己孩子的

生活和學(xué)習(xí)。

第二、注重學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，授之以魚不如“授之以漁重視

學(xué)生語文學(xué)習(xí)的習(xí)慣和思維技巧的訓(xùn)練，讓學(xué)生學(xué)有所長。學(xué)生孔德

芳一遇到文言文就束手無策，甚至有時干脆不做這類題，導(dǎo)致語文成

績較差。我了解了他的情況后，給他開了“小灶”，為了教給他學(xué)習(xí)

文言文的方法，我犧牲中午休息的時間，給他補課，慢慢地他的語文

成績提高了，中考考出了優(yōu)秀的成績。

第三、注重提高偏科生的成績。我的班上有幾個男生的整體成

績在全班是前幾名，可是他們的語文成績較差，特別是作文錯別字連

篇，語句不通順，我看在眼里，急在心里。我就針對他們不同的情況,

分別制定合適的目標(biāo)，讓他們不斷地進步，在期末考試前，他們基本

達到了應(yīng)考的要求，在升學(xué)考試中，他們都取得了較為滿意的成績。

第四、督促學(xué)生充分利用時間。初三學(xué)期一開始，我就安排學(xué)

生每天背一首詩詞和一篇文言文。為了督促他們，為了每天能早到學(xué)

校，檢查學(xué)生的背誦，我說服丈夫，在王莊附近找了一間宿舍，每周

一到周五，我們一家三口就擠在這個面積不到30平方的房間，雖然

條件有些艱苦，但這樣可以節(jié)省半個多小時的路上時間，我就有更多

的精力用在學(xué)生身上。并且，每節(jié)語文課，我都提前三分鐘到教室，

抽查學(xué)生背誦詩詞或者課文。這樣，學(xué)生養(yǎng)成了習(xí)慣，日積月累，語

文成績自然提高了。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，在這令人激動的時刻，我卻不敢激動,

因為我看到的是領(lǐng)導(dǎo)們殷切的期盼，老師們無限的信任，更能想到同

學(xué)們渴望的眼神。面對所有的期待，我感到的是沉甸甸的責(zé)任。成績

只能代表過去，新的征程正在前方等待著我們。我想，所有獲獎的教

師和教育工作者都不會沉醉在今天的鮮花與掌聲中，這只能是我們出

征的戰(zhàn)鼓，前進的號角。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越“，讓我

們積極行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，讓我們在這片育人的沃土

上放飛新的理想，收獲新的希望最后我再次祝愿老師們節(jié)日快樂，工

作順利！合家幸福謝謝大家教師代表發(fā)言稿精選篇8

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好今天我有幸站在這里發(fā)言，感到非常榮幸。身為教師，

教書育人，教出成績，是我們的職責(zé)，而我們也只是做了分內(nèi)的事，

卻受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定，此時此刻我心中除了喜悅，更多的是感謝:

首先，要感謝學(xué)校給了我這樣一個展示的平臺。二要感謝學(xué)校各位領(lǐng)

導(dǎo)，是你們的關(guān)心與鼓勵，給了我最大的支持和動力，讓我能安心工

作。三要感謝身邊的很多同事，是你們給了我無私的幫助，使我的教

學(xué)水平有了極大的提高。四要感謝我的學(xué)生們，感謝你們的積極參與

和配合，感謝你們對老師工作的支持與理解。

成績已成歷史，如今我們又站在了同一起跑線。

借此機會，我想對同學(xué)們說：沒有哪位家長不愛自己的孩子，

沒有哪位老師不愛自己的學(xué)生。社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的

期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現(xiàn)在做起，珍惜時間，爭分

奪秒，刻苦學(xué)習(xí)，勇于拼搏，以優(yōu)異的成績回報家長、學(xué)校和老師，

為學(xué)校增光添彩。

作為一名教師，我愛我的學(xué)生。哪位學(xué)生有了困難，我都想方

設(shè)法解決；哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開;誰有了點滴

進步，我都要送去一聲鼓勵。記不清有多少次早來晚走，記不清有多

少次與學(xué)生推心置腹的交談。

作為一名教師，我更愛我的事業(yè)。我會把“認真負責(zé)”作為自

己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自

己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進取、不斷完善

自我的教師。我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻教育，服

務(wù)學(xué)生。

作為教師，我深感使命光榮，責(zé)任重大。在新學(xué)年里，我依然

會本著“對學(xué)生負責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進??；立

足于講臺，向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量，力爭在新的學(xué)期里取得更大

的成績。我們將以先進的職業(yè)教育理念為指導(dǎo)，刻苦鉆研，虛心請教,

認真研究教材、教法;認真?zhèn)湔n、上課，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。我們

將本著不拋棄、不放棄的原則，關(guān)注每一位學(xué)生的成長，嚴(yán)導(dǎo)其行、

愛暖其心、為人師表。為每一位學(xué)生的卓越成才和終身幸福奠定基礎(chǔ),

為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。

我們既然選擇了教師這一神圣的職業(yè)，那么就讓我們攜手共進,

風(fēng)雨同舟；給領(lǐng)導(dǎo)一個驚喜，給教育一個奇跡，給自己一個交代，給

學(xué)生一個未來，我堅信，借助這次大會的東風(fēng)，清泉小學(xué)這艘教育上

的大船，一定會在陳校長的引航下，在我們的奮力搖槳下，揚帆遠航

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。

教師代表發(fā)言稿精選篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好很榮幸，能夠代表新教師在這里發(fā)言，一起慶祝_X學(xué)

校新學(xué)期的開始。

能成為一名教師，我感到無比自豪。不僅因為教師身上肩負著

偉大的教書育人責(zé)任，更因為我們的生活與一群最可愛最純真的人相

伴，這時教書便不只是一份工作，更是我人生中一股永不枯竭的幸福

源泉。社會的要求，學(xué)校的囑托，家長的期待，無時無刻不在督促我,

要盡最大的努力去幫助孩子們。作為剛踏上工作崗位的新老師，也許

我們還沒有練就高超的教育技能，沒有積累到豐富的工作經(jīng)驗，但我

們有一顆對教育職業(yè)最赤誠的熱愛之心，對三尺講臺的無限深情。

我相信，我們會傳承—X老師優(yōu)秀的精神：清正奉獻團結(jié)致遠

為十周年校慶獻上一份滿意的答卷，使—X更加美麗。

孩子們，珍惜在學(xué)校的每一寸光陰吧。在這里，你學(xué)到的將會

讓你受用一輩子。書本是你最值得信賴的伙伴，同學(xué)是你跌倒時依靠

的'；肩膀，老師永遠是你疑惑時停泊的港灣。我希望你們愛惜書

本，關(guān)心同學(xué)，尊敬老師，做一名勇敢、好學(xué)、懂禮貌的好少年。學(xué)

習(xí)并不可怕，如果你享受合作學(xué)習(xí)的快樂，如果你熱愛集體生活的溫

馨，如果你渴望智慧火花的迸發(fā)，學(xué)習(xí)將會是最幸福的事。

今天，就讓我們帶著快樂起航，駛向幸福、駛向成功！最后祝老

師和同學(xué)們，新學(xué)期工作順利、學(xué)習(xí)進步教師代表發(fā)言稿精選篇10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好今天是9月10日，是我們?nèi)w教師的節(jié)日，也是我們所

有教師最開心、最快樂的一天。在這美好的時刻，在這個極其特別的

日子里，能作為教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動。

在此，我向關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)說聲謝謝，向所有老師說聲：''辛苦了，

節(jié)日快樂！”祝愿所有老師身體健康、萬事如意。

懷著對教育事業(yè)的熱切向往，我們扎根于這方熱土。一路走來，

我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚，

也有不眠不休的焦慮。從把教師作為一種職業(yè)，到把它當(dāng)作一種理想

與事業(yè)，一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式，其間的過程，苦樂自知。

是孩子們清純的眼眸給了我們力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我們鼓勵,

是同事們的微笑給了我們信心，是家長的信任給了我們支持。讓我們

勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去領(lǐng)悟教育生命的真諦。

一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育，而教育的發(fā)展需要我們

一代又一代人堅持不懈的努力。教師這一職業(yè)，與民族的興衰息息相

關(guān)，這就決定了我們每時每刻不能有絲毫懈怠，責(zé)任重于泰山；教師

這一職業(yè)，承載著萬千家庭的希望和夢想，這就決定了我們將歷經(jīng)艱

辛，無私奉獻;教師這一職業(yè)，需要用真誠和智慧去塑造人的心靈，

這就決定了我們首先必須保持一份清醒、保持一份沉靜，不斷地完善

自我。為此，我們必須時刻警醒自己，完善自己，不斷追求事業(yè)和人

格上的新高度。只有這樣，我們才能勝任我們的工作，才能無愧于社

會給予我們的信任和責(zé)任。

近年來，我校的教育事業(yè)蒸蒸日上，日新月異。優(yōu)美的校園環(huán)

境，優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍，優(yōu)質(zhì)的教學(xué)設(shè)施，這既是我們?nèi)w教師施展才

華的舞臺，也是全體學(xué)生實現(xiàn)人生理想的基石?；叵雱倓傔^去的上屆

畢業(yè)班，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和任課教師的共同努力下，實現(xiàn)了我校教學(xué)

質(zhì)量的再一次提升，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師，交出了一份滿意的答卷,

獲得了全體教師的肯定和尊重。這一次，接力棒傳到了我們的手上，

過去的成績帶給我們的將是更新的思考，更嚴(yán)峻的考驗，更高層次的

挑戰(zhàn)。我們的工作不能有絲毫懈怠。我想，只有我們把辛勤耕耘、無

私奉獻作為自己的座右銘，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己，

用我們?nèi)康男难团?，竭盡我們的每一份力量，才有可能取得更

好的成績。

老師們，新的征程已經(jīng)開始，讓我們昂首挺胸，攜手共進，把

今天作為一個新起點，奮發(fā)進取，為我校的教育事業(yè)獻出我們的一切

最后我再次祝愿老師們身體健康，節(jié)日快樂!祝全體學(xué)生生活愉快，

學(xué)習(xí)進步。

謝謝教師代表發(fā)言稿精選篇11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們，親愛的同學(xué)們：

下午好！非常榮幸，我能夠代表新教師在開學(xué)典禮上發(fā)言。

在這春意盎然的日子里，我們來到了充滿著溫馨與愛的—校園。

這標(biāo)志著我們已經(jīng)由一名學(xué)生成為一名光榮的人民教師，從此，掀開

我們?nèi)松鷯湫碌囊豁摗?/p>

自從踏進—以來，我孜孜不倦地捧閱著這部用一百多年的歷史

寫就的煌煌巨著。在與老教師的交流中，在校史館的徜徉中，尤其是

在這七天和高一學(xué)生一起在烈日和汗水的洗禮中，我們不斷深入_、

理解我們感受到：—有深厚的歷史積淀、民主的文化氛圍、嚴(yán)謹

的治學(xué)態(tài)度和優(yōu)美的環(huán)境，這一切令無數(shù)人為之贊美和向往;—有嘔

心瀝血、誨人不倦的老師，他們一直致力于促進每一位學(xué)生的健康成

長和卓越發(fā)展，使他們成為未來的領(lǐng)跑者;—有能夠“嚼得菜根，做

得大事”的學(xué)生，他們承載著—所賦予他們的責(zé)任意識和創(chuàng)造精神，

走向大學(xué)、走向社會，成為國家和社會的棟梁。因此能成為—的一員，

我們感到無比幸運和自豪。

但這對我們每一位新教師來說，卻更意味著鞭策、挑戰(zhàn)、責(zé)任

與使命。我們只有實現(xiàn)自身的卓越發(fā)展，才能促進每一位學(xué)生的卓越

發(fā)展。我們只有將自己打造成合格的、優(yōu)秀的—教師，才能不辱“—

教師”這一光榮的稱號。我們將為成為優(yōu)秀的—教師而不斷努力。

“學(xué)高為師，身正為范”。我們將秉承一百年的優(yōu)良傳統(tǒng)，以先

進的教育理念為指導(dǎo)，刻苦鉆研，虛心向老教師請教，認真研究教材、

教法、學(xué)法，認真?zhèn)湔n、聽課、上課，爭取在最短的時間內(nèi)站穩(wěn)講臺，

盡早成為合格教師、優(yōu)秀教師、杰出教師。同時，我們將以擔(dān)任見習(xí)

班主任為契機，不斷積累經(jīng)驗，勤懇工作，想學(xué)生之所想、急學(xué)生之

所急，愛護關(guān)心每一位學(xué)生，積極與學(xué)生進行思想交流，以嚴(yán)導(dǎo)其行、

以愛暖其心，做到教書育人、為人師表，為每一位學(xué)生的卓越發(fā)展和

終身幸福奠基，為每一位學(xué)生的騰飛插上翅膀。

人生自有千條路，條條通幽處。普通教師，文明使者，豐碑自

己樹。既然我們選擇了站講臺，我們就要安貧樂道，無怨無悔。

陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的名言，將是我

們每一位新教師的座右銘。我們定會用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之

火，用努力和奉獻共鑄百年—更加輝煌的明天。

謝謝大家教師代表發(fā)言稿精選篇12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間我來到一中已經(jīng)四年，在校領(lǐng)導(dǎo)的

信任和鼓勵下，同事的幫助和支持下，讓我進步、成長、收獲了很多。

今天我們共同迎來了第31個教師節(jié)，在這個特別的日子里，被授予

優(yōu)秀教師的稱號讓我無上光榮，感謝學(xué)校對我工作的肯定和嘉獎。

我能在工作中取得一點點成績，應(yīng)該感謝學(xué)校為我們提供的良

好平臺。網(wǎng)絡(luò)覆蓋的教室、齊全的多媒體設(shè)施、越來越好的辦公環(huán)境、

公平公正的專業(yè)成長檔案考核使我們工作熱情高漲，教學(xué)成果顯著。

11年帶班以來，尤其是半路接班，讓沒有任何經(jīng)驗的我深刻體

會到獲得學(xué)生的尊重和愛戴真的不容易。面對學(xué)生，我深信并堅持著

和學(xué)生做朋友，以理解、寬容來拉近我們的距離，一段時間下來，我

得到了學(xué)生們的信任，也讓他們明白天下沒有免費的午餐，成績來自

于勤奮努力。為了管好班級，我把全部精力都放到了班級管理上，堅

持每天自己寫吧，充分利用在校時間引導(dǎo)、督促學(xué)生按計劃學(xué)習(xí)。

在課堂教學(xué)中，我曾為上好一堂公開課而日思夜想，為一道難

題如何給學(xué)生講明白而絞盡腦汁。為了更好的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，

我苦思教學(xué)方式，課堂上講練結(jié)合，指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)學(xué)法技巧，讓學(xué)生

真正體會到“我學(xué)習(xí)我有收獲比如在給學(xué)生講浮力時，以練為主,

讓學(xué)生動手實驗，互相討論，在課堂基礎(chǔ)上直接體會結(jié)論，真正做到

“師生互動、生生互動這種教學(xué)上的嘗試讓我在盟級、校級的教

學(xué)活動中略有收獲。“20—年錫盟初中學(xué)校教學(xué)聯(lián)誼會”活動中獲得

一等獎，”全盟首屆初級中學(xué)信息技術(shù)與學(xué)科課程整合說課比賽”中

獲得二等獎，兩次在一中“同課異構(gòu)”活動中獲得一等獎。

一份耕耘，一份收獲。幾年的教學(xué)工作，讓我享受到耕耘的辛

酸和快樂，被評為優(yōu)秀教師，我覺得自己仍有很多不足。在此，我想

和同樣優(yōu)秀的同事朋友們說一聲“節(jié)日快樂”，一直以來，我們不斷

追求進步，今后，我們將更團結(jié)一致，聚力育人，為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀

的人才而努力。

教師代表發(fā)言稿精選篇13

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、家長朋友，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！今天，我能代表學(xué)校的獲獎教師在這里發(fā)言，感

到十分激動和榮幸，我深知這點成績的取得，離不開領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同

事的幫助，更離不開六年級三班全體同學(xué)的努力和配合。所以，請先

允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福。

轉(zhuǎn)眼間我來到—小學(xué)工作已三年了，三年來我一直擔(dān)任語文教

學(xué)和班主任工作?；厥走^去的三年，有付出的艱辛，也有收獲的喜悅,

沉重中有一種充實，奮斗中有一份快樂。而今—小學(xué)對于我來說已不

僅僅是一個工作的單位，更是一個追求夢想、實現(xiàn)抱負、展現(xiàn)自己才

干的人生舞臺，是另一個溫暖的家。此時此刻不由得讓我想起自己走

過的17年教育生涯。17年中，有過歡笑、有過哭泣、有過彷徨、有

過感動。17年中，我?guī)н^低年級，也帶過高年級，在不斷地總結(jié)分

析中，我找到了屬于自己的寶典一一那就是一顆愛學(xué)生的心。一切因

愛而生，一切從愛出發(fā)。我有責(zé)任和義務(wù)教給學(xué)生知識，更要教他們

做一個道德高尚、品行端正的人，當(dāng)我懷揣愛心和他們在一起時，我

就感到無比的輕松和快樂；當(dāng)他們不經(jīng)意的犯錯時，我會誠懇地指出；

當(dāng)他們情緒低落時，我會用眼神和語言鼓勵；當(dāng)他們身體不適時，我

會像媽媽一樣去關(guān)愛；當(dāng)他們遇到解決不了的困難時，我會伸出熱情

的手去幫助；當(dāng)我用微笑、贊許的目光，親切的話語，連同作業(yè)的批

語，在孩子們心中激起漣漪時，我才真正領(lǐng)會到“教師”二字的豐富

內(nèi)涵，真正明白“教師”二字所包含的深重責(zé)任。同時我也深深地

感覺到，作為一名普通教師，雖然我們沒有轟轟烈烈的先進事

跡，也沒有催人淚下的感人故事，但工作中的點點滴滴卻蘊含奉獻的

精神。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，照亮了別人。有人說教師

是人類靈魂的工程師，花園中那辛勤的園丁。的確，這些都沒有說錯。

但是，那些沒有做過教師這個職業(yè)的人，又怎能深刻地去體會這些話

的內(nèi)涵。教師這個職業(yè)注定了我們要比別人花上更多的時間和精力，

把自己的熱情和汗水傾注到孩子們的身上。泰戈爾說過，果實的事業(yè)

是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉的事業(yè)

是平凡而謙遜的。其實，選擇了當(dāng)一名教師，就是選擇了葉的事業(yè)，

選擇了奉獻?！叭嗣窠處煛边@四個字說到底就是意味著一種責(zé)任，一

種樂于奉獻、勇于承擔(dān)的精神。這種精神是值得我們教師永遠牢記于

心，不斷學(xué)習(xí)的。我們的成長，關(guān)系到學(xué)生的進步，學(xué)校的發(fā)展，以

及國家的未來。因此，我們要做的就是用自己的實際行動來讓我們的

教育事業(yè)煥發(fā)出青春的活力與希望。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師，會當(dāng)擊水三千里，直掛云帆

濟滄海！時代在前進，教育在發(fā)展，我們將會以更加飽滿的熱情，努

力的工作，以優(yōu)異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的

明天！最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位老師身體健康！工作順利！合

家幸福！祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進步，愿小學(xué)的明天更加輝煌。謝謝大家教

師代表發(fā)言稿精選篇14

老師、同學(xué)們：

大家下午好在第__個教師節(jié)來臨之際，我們歡聚在一起隆重

集會，熱烈慶?！艘恢袑W(xué)一周年華誕。

我謹代表全體老師向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位校友的光臨致

以最熱烈的歡迎和深深的敬意。

作為一位和八一中學(xué)一起成長起來的教師，我經(jīng)歷了八一中學(xué)

在三十年奮斗歷程中的一番番創(chuàng)業(yè)的艱辛，分享了八一中學(xué)在三十年

奮斗歷程中的一次次成功的喜悅忘不了師生一起拉著雪爬犁前往東

大梁拉石板的火熱場景；

忘不了師生一起前往八家戶菜地運送積肥的浩浩蕩蕩大軍；

忘不了師生一起在校園親手栽下一棵棵樹苗的