中秋節(jié)活動方案例文

中秋節(jié)活動方案例文中秋節(jié)活動方案例文(篇1)理解作文類型：學生作文無外乎記敘文、抒情文、談論文、說明文、應用文、還有個別的詩歌。由于我們不知道考試題目到底會是什么樣子的，所謂我們要把這幾種類型都琢磨透，對這幾種類型的格式方法都了如指掌，不要亂套，大綱整體心里有數(shù)，就不容易跑題。想象作文就是對大腦中已有的表象進行加工改造而制造新形象，再通過凝煉的筆觸表現(xiàn)出來。寫好想象作文，務必譜好四步曲。

如何寫好的作文?要想作文拿到一個理想的成果，首先不能犯錯，由于犯錯了就會扣分，而且是最基本的分數(shù)，別人沒犯錯，你犯錯了，此消彼長，差距就大了。現(xiàn)在的學生在作文中，大部分存在以下錯誤：

一般寫做法、成果和閱歷教訓，如主要做了些什么工作，是怎么做的，取得了哪些成果，閱歷教訓有哪些。其中，做法要實，成果要真，閱歷教訓要透，突出在做這些工作的過程中有什么體會，正面的、反面的都可以寫，以便通過總結，對以后的工作起到借鑒作用。

確定行文思路，行文思路要清晰。選題結束后，就要搭建論文的框架了，這個時候，就要確定行文思路和挨次。是根據(jù)時間挨次寫，還是根據(jù)規(guī)律挨次寫……在這個時候就要大致確定。確定了思路，確定了框架，才能繼續(xù)下一步。通讀全文，修正格式。最后，需要你再次通讀全文，確保內容無誤后，根據(jù)相應要求，調整論文格式，確保格式也符合要求。

自嘲型。這里的自嘲，多采納一種挪榆的、戲謔的、自我解嘲的語氣。但是也不能把自己的形象損壞得太厲害。而要在這種開場白里保持樂觀樂觀的情緒和高度的幽默感。聽眾往往是這樣認為的：能在大庭廣眾之下發(fā)表演說的人往往具有極高的透明度，是可以親近的人。而且，你采納這種自嘲方式來“批判”自我，很容易產(chǎn)生另一有利效果，即讓聽眾不自覺地產(chǎn)生一種莫名的優(yōu)越感，使他們心里覺得十分舒但愉快，從而接受你的演講。因此，這種開場方式被普遍采納。

你在演講中若要運用這種類型的開場白要留意兩方面的問題，一是不能用聽眾全都熟悉明白的那些一般淺顯的問題來設置懸念二是在演講中設置了懸念要準時解開。否則，聽眾會對演講產(chǎn)生強烈的反感情緒。

抒情型。這種開場白主要惜助詩歌。散文等抒情文學的形式，通過華麗的辭藻和洶涌澎湃的激情，感染聽眾，把聽眾帶入詩一般的境界。多數(shù)參加演講競賽的伴侶都喜歡運用這種類型的開場白。

積累凝練的字詞和名句，這個也是必須的。由于你積累了很多凝練脫俗的詞匯本身就讓閱卷老師耳目一新，而且還會顯得文采飛揚。假如你常常讀一些文學家作家的文章，你就會發(fā)現(xiàn)，他們的遣詞用句都非常精煉獨到，而且讀起來順暢自然。

累積美麗詞匯：滔滔不絕的口才絕對不是與生俱來，必定是經(jīng)過后天魔鬼般的訓練才得以成形。想要在寫作文的時候文字涌涌而出，那肯定得靠平時的積累。我們每一個人的精力與時間都是有限的，不能像舞者一樣每日只要專注練習就可以，也不像國家運動員那樣擔負國家榮譽重任，所以，我們的累計時間既要任意又要放松，任意不是只想做就做不想做就不做，而是把學習養(yǎng)成一種習慣，自然而然學習就變得很任意了，放松，是指不要刻意死板的去背誦名言名句，要深入去理解，理解了很自然地就能記住了，不然很容易張冠李戴?？梢詮臅?，生活中尋找，理解并記住。方能學以致用。

總結是一種用途廣泛的文種，其分類也較多，如從時間方面來分有月份總結、階段總結、年度總結等；從工作性質方面來分有工作總結、生產(chǎn)總結、學習總結等；從范圍方面來分有單位總結、個人總結等；從總結內容來分有綜合總結和專題總結等。

中秋節(jié)活動方案例文(篇2)強力型。運用夸張的手法或從不同的角度對你的演講內容或主題加以渲染，從而引起聽眾的高度重視。但要留意的是，這種開場白不能毫無科學依據(jù)地無限度地一味夸大，以免造成故弄玄虛，駭人聽聞的演講負效應。

趣聞型。怎樣以趣聞開場呢?講一段趣聞以引起聽眾愛好是再好不過的了：一件往事，一首詩、一個人的某段經(jīng)歷都是小小的趣聞，都可以很快地吸引住聽眾。但你一定要留意，在演講之初所講的趣聞，一定要與演講的內容存在著這樣或那樣的聯(lián)系。

正所謂愛好是最好的老師。我覺得這個很重要，由于我以前就對寫作文感愛好，寫好了老師還對著全班同學讀出來作文范文。以前常常閱讀一些文學著作，覺得寫作可以抒發(fā)內心的情感，常常寫散文寫詩歌。每次考試我一看題目審好題就開頭動筆寫作文，不再猶徘徊豫。

明確論點、論據(jù)及論證過程。論點要明確，論據(jù)要充分，論證過程要完整。在詳細寫作的過程中，要敢于亮出自己的觀點，即論點。寫論點時，要做到簡潔、嚴謹、一目了然。確定選題，選題要精準。俗話說，題好文一半，論文更是如此。在選題時，既要考慮與時俱進，關注選題的時代性，又要考慮其學術價值，還要考慮你自己的愛好和專業(yè)。有了論點，就要豐富論據(jù)。論據(jù)要客觀、真實，能切實反映論點。

所以學生在寫作文時，每個句子都要自己讀一遍，自己覺得通順了滿意了才可以。以上都是十分基本的錯誤，千萬不能犯。我以前喜歡文學喜歡閱讀，這為我積累了一些素材?，F(xiàn)在在高中很多同學都有作文素材的資料，以前我見很多同學常常翻閱作文素材，但是作文分數(shù)不高，寫作文時候想了半天也不知道從何下手。

留心生活：不要以為好的文字感情都是從課本里面學到的，現(xiàn)實生活才是一個大課本，假如你稍微留意下，你就會發(fā)現(xiàn)路上的雛菊特殊香，不自覺就可以體驗“采菊東籬下”的悠然得意你會發(fā)現(xiàn)街頭每家商戶別出心裁的創(chuàng)意廣告用語，廣告設計，想象“飛流直下三千尺”的夸張效果小店里面夾肉給孩子吃的母愛，學生們手拉手放學的友誼，剛學會走路小孩屁顛屁顛的可愛，這些都是文字，也都可以匯聚成文字。多觀察多體驗生活，心里腦袋里就不會太空了。

首先，最基本的錯誤，那就是錯別字。作文原來就是很嚴謹，很需要細心的東西。打分的時候，一個錯別字很可能就會扣掉一分。而且，錯別字很影響閱讀，有的時候會造成很大的誤會，這就讓你的作文讀起來讓人覺得很累。除此之外，閱卷老師很反感錯別字，假如一篇作文錯別字過多，給人整體印象就不好。分