高考化學(xué)復(fù)習(xí)方法及策略_第1頁
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2019高考化學(xué)復(fù)習(xí)方法及策略【】回望高三復(fù)習(xí)歷程,小編不得不說其中的第一輪復(fù)習(xí)極其重要,它將涵蓋全部的學(xué)問點,是我們對所學(xué)學(xué)問查缺補漏的最好機會,也可以說是全面復(fù)習(xí)的唯一機會,下面是2019高考化學(xué)復(fù)習(xí)方法及策略歡迎大家參考!1、1糾錯型回扣法糾錯型回扣法是將老師在一輪、二輪復(fù)習(xí)中長期積累和總結(jié)的錯題,匯合成錯題集,以待三輪復(fù)習(xí)時拿出來使學(xué)生再次辨析和鞏固。此方法的優(yōu)點在于復(fù)習(xí)針對性強,節(jié)約時間,避開做無用功,是一種特別好用的、具有時效性的復(fù)習(xí)方法;缺點是它簡單出現(xiàn)學(xué)問疏漏,重點學(xué)問可能因得不到回顧而遺忘,并且錯題中有一部分是高難度題,簡單讓學(xué)生的學(xué)問重點偏移,而忽視對基礎(chǔ)學(xué)問的鞏固,不利于學(xué)生系統(tǒng)地駕馭學(xué)問,不利于學(xué)生基本技能的訓(xùn)練。1、2查漏補缺型回扣法查漏補缺型回扣法是指依據(jù)老師所供應(yīng)的材料和問題,通過學(xué)生自己主動的思維活動,親自去探究和發(fā)覺學(xué)問網(wǎng)絡(luò)中的遺漏和不足,從而有目的地去回扣,從而達到補缺效果的一種教學(xué)方法,它是由美國心理學(xué)家布魯納,依據(jù)他的認(rèn)知發(fā)覺學(xué)說的學(xué)習(xí)理論提出來的。此法的優(yōu)點是學(xué)生要運用發(fā)散性思維去進行學(xué)習(xí),讓學(xué)生主動地去發(fā)覺預(yù)先未駕馭的學(xué)問,這種方法具有主動性、開放性和創(chuàng)建性的特點,這樣的學(xué)習(xí)具有強大的動力,且印象深刻久久不會遺忘,并能廣泛地應(yīng)用于實踐,適用于成果較好、基礎(chǔ)扎實的學(xué)生群體,而對于基礎(chǔ)學(xué)問薄弱、學(xué)問結(jié)構(gòu)不系統(tǒng)或自主性差的學(xué)生則不適用。1、3練習(xí)講評式回扣法練習(xí)講評回扣法是學(xué)生在老師指導(dǎo)下(老師列出復(fù)習(xí)提綱或選擇肯定量的練習(xí)題),讓學(xué)生獨立思索和完成其中問題,老師再依據(jù)學(xué)生反饋的狀況,巡回答疑并予以講評,起到有目的地鞏固學(xué)問的作用。此法的優(yōu)點是能了解學(xué)生的不足,對癥下藥;能讓學(xué)生獨立地進行練習(xí),較好地體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,老師進行個別的、集體的輔導(dǎo),體現(xiàn)了老師的主導(dǎo)作用,老師能剛好發(fā)覺學(xué)生存在的問題,有的放矢地進行重點講解,使學(xué)生在課堂上始終保持一種探究的精神狀態(tài),有助于提高學(xué)生的自學(xué)實力;缺點是老師選擇的習(xí)題要反映較廣泛的學(xué)問點,這樣就使題量增多,學(xué)生花費的時間也較多,因而整個三輪復(fù)習(xí)全運用此法不太符合時間要求。1、4單元教授式回扣法單元教授法使老師按課時劃分教學(xué)內(nèi)容的方法,而采納以學(xué)問結(jié)構(gòu)為標(biāo)準(zhǔn)將教學(xué)內(nèi)容組織和劃分成教學(xué)單元,并按教學(xué)單元進行教學(xué),劃分詳細(xì)教學(xué)單元時,依據(jù)教材內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系和學(xué)生水平來確定,教學(xué)單元的內(nèi)容要反映出普遍存在的問題,及新舊學(xué)問的聯(lián)系等。它通過老師的講解,強調(diào)加深學(xué)生對學(xué)問的結(jié)構(gòu)、特點、用途等各個方面的理解。此法的優(yōu)點是能較好地把握重點、難點,充分體現(xiàn)老師的導(dǎo)學(xué)思想;缺點是不能體現(xiàn)學(xué)生的主體性,教學(xué)針對性差這種方法要求老師對學(xué)生的學(xué)問駕馭狀況要了如指掌。1、5練習(xí)讀書式回扣法練習(xí)讀書式回扣法是指老師篩選部分練習(xí)題,先讓學(xué)生去做,在做題中遇到?jīng)]有駕馭好或者遺忘的學(xué)問點時再去翻書,剛好復(fù)習(xí)有關(guān)該學(xué)問點所輻射的內(nèi)容,從而達到會則過,不會則學(xué)的目的。此法的優(yōu)點是既可以加強對已駕馭學(xué)問的鞏固,又可以找出不足,予以彌補;缺點是花費的時間多,且習(xí)題面較窄,反映的學(xué)問點不全面,這種方法要求老師在選題時要有針對性,要充分把握學(xué)生的狀況。1、6自主式回扣法自主式回扣法是讓學(xué)生依據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維方式而采納不同的方法自主地復(fù)習(xí)。此法的優(yōu)點是它充分體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,相宜于自制力較強的學(xué)生;缺點是對于自制力較差的學(xué)生,則會使他們感覺不知所措,無所適從,只是一味地亂翻書??偨Y(jié):以上就是2019高考化學(xué)復(fù)習(xí)方法及策略的全部內(nèi)容,請大家仔細(xì)閱讀,鞏固學(xué)過的學(xué)問,小編祝福

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