學期自我總結-1

第頁共頁學期自我總結學期自我總結學期自我總結1回憶這半個學期的個人學習歷程，身為一名學生，在半年的時間里,我學習認真刻苦，能遵守學校的各項規(guī)章制度，在學習上能養(yǎng)成自主學習的方式，制定了自主學習的方案。在學校里我積極參加學校組織的學習活動，經常與同學交流學習信息與學習方法，堅持參加理論活動。我堅持每天進展自學，半學期來不管天氣好壞，作業(yè)是否繁忙，我都克制各種不便的困難，從來沒有連續(xù)，有時學習累了一天，晚上確實不想看書，但這時我會不斷地鼓勵自己，給自己打氣，在一次次的思想斗爭中，戰(zhàn)勝自己懶惰的心理，使自己堅決地進展自學,并能自覺地做好自學筆記。在自學之間，我認識到個人學習就是學習進步的前提，當遇到休息和學習相沖突時，我會及時地調整好自己的心態(tài)，在既不影響休息又不放棄學習的前提下，克制種種困難，合理的安排作息時間，做到休息、學習兩不誤。為了更好的參與學習，我努力學習電腦技術，查閱電腦書籍，并在短時間內學會了上網，經常上網查找學習資料，進入bbs論壇參加討論，對不懂的問題及時向網上老師發(fā)____請教，并做好上網學習記錄，獲取了更多的學習信息。知識是左手，才能是右手。在今后的學習中，我將把學到的知識和自己的才能兩者有機結合起來，并靈敏的運用到學習當中，全面進步學習程度。時間過得真快，轉眼間又快到這個學期的最后階段了?；貞浺幌逻^去，剛來到學校報到的那一天還歷歷在目，怪不得人們常說日月如梳！總結一下這個學期的各方面情況，大概可以歸納以下幾個要點。一、在學習上，比起第一學期有了很大的進步，各次測驗的成績也明顯比以前有所進步。上個學期由于是剛來到嶄新的校園，對這里的情況很不熟悉，特別是這里的上課，挺不習慣，經常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神，浪費了不少時間。經過上個學期的適應，這個學期根本上都可以習慣了這個學習時間制度，保證每堂課都認真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數量上有了大大的增多，不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上，還堅持每次看完之后就寫下，將重要的知識點記下來，使自己以后有時間就經常翻開來看看。二、在生活上，我根本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比擬好。我初中就已經到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比擬會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是，進入學校以來，我從來沒有一次光臨洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的時機。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次時機，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。三、在娛樂上，我覺得我收獲最大就是學會了游泳，其次就是在娛樂的根底上增強了體質。因為我從小到大都不會游泳的，所以我打從心里覺得害怕和擔憂。不過經過同學的悉心教誨和我自己的勤奮鍛煉，我終于成功學會。其次，我們每天都有很多體育活動，其中有跑步、打籃球，打羽毛球等等，我就約幾個朋友一起去跑跑步，雖然運動量不是很大，但也是鍛煉身體的一種好方法，更是一種娛樂方式！如今我覺得我的身體素質已經增強了很多，不再象以前那樣經常覺得很累，我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。學期自我總結2一、學習方面剛進入大學后，原以為可以完全的放松自己了，但是后來漸漸發(fā)現，其實，在大學里也仍需要努力認真地學_，看到周圍的同學們拼命的學_，我也消除了初衷，開場大學的學_旅程。雖然沒有像高中那樣的拼命，也不比其他同學勤奮，但是我至少端正了自己的學_態(tài)度，經過努力，學_成績逐步進步，在班里，由第11名排到了第6名。其次是極大程度的進步了自己的自學才能。由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣，而是一節(jié)課講述很多知識，老師最多也只是點一下，只靠課堂上聽講是完全不夠的。所以自己就常跑圖書館，以此來穩(wěn)固知識和豐富視野。除此之外，我還常跑去其他班旁聽，多學_學_，而在學_知識的過程中，還和老師同學們建立起一種和諧的關系，特別是我的現代文學史老師，這些都讓我受益匪淺。二、生活方面在生活上，由于自己的熱情大方，不管是與舍友，還是與同學老師，都能相處得很好，覺得自己最大的特點是老實守信，平易近人待人友好，喜歡交朋友，因為我一直堅信：要想握到別人的手，首先就要伸出自己的手。之外，還覺得自己有著良好的生活_慣和正派作風，喜歡運動，愛干凈，我崇尚安康的生活.，所以一直以來與人相處甚是融洽.。面臨困難，會勇往直前，擁有一顆積極樂觀的心，這就是真正的我!三、社會理論方面大一的時候，有參加許多校內活動，比方新生杯、英語戲劇比賽、英語競賽、大合唱等等，參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學_的時機，鍛煉了自己的交際才能，學到別人的長處，認清自己的短處。LOcalHOSt雖然沒有進過社團協會之類的，但是有去社團里面體驗了一下，沖動熱情的心讓我跟隨了紅絲帶協會的成員，與理工學院的綠萌愛心協共同交流，這加深了我對社團的理解，還學到了很多東西。除此之外，還參加了校外理論活動，20_年的暑假打暑假工，培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神，讓我在人際交往和工作才能方面都有很大的進步。四、思想方面進入大學后，越來越覺得，作為一名大學生，必需要有獨特的人格魅力，要講文明有禮貌，平時友愛同學，尊師重道，樂于助人，要有一個高尚的品格。所以在大一的時候就有意識的改變自己，讓自己變得更加完善，而成為一名人格得到升華的大學生，我還在努力中。五、優(yōu)缺點我覺得自己最大的優(yōu)點是熱情大方，待人友好，與人相處都蠻融洽的，平時比擬細心，對生活及周邊的人也比擬關心，工作認真，有責任感，有自信，有著不認輸的勇氣。但是自己說話太直率，有時候換位考慮做的不到位，學_知識的才能也還需加強，自己的語言組織才能和社會理論經歷、才能等方面還很欠缺，有待進步。大一，對我來說是一個適應期，總的來說，還是很豐富精彩的。唯有吃一塹，才能長一智，看清以前，才會邁出正確的步伐。學期自我總結3高三上學期，對老師和學生來說都是一次非常艱辛的磨礪。在此我對本學期英語復習制定如下方案：一、加強研究，進步復習備考工作的針對性和有效性認真學習并認真分析^p高考試題的類型，熟讀考綱要求，目的是總結規(guī)律尋找打破口。從歷年高考試題的整體研究中找共性。從20xx，20xx年各類試題的研究中找趨勢；開拓性地抓復習備考。在常規(guī)教學及復習備考中，我們始終抓住加大閱讀量，開展泛讀教學，加強閱讀技巧的指導，形成有效的閱讀策略，從根本上培養(yǎng)考生的良好的閱讀習慣和邏輯思維才能。閱讀理解要抓住六大考點：〔1〕中心思想；〔2〕推理判斷；〔3〕作者的寫作意圖;(4)猜想詞義;〔5〕文章標題；〔6〕細節(jié)。完形填空幾年來，題型根本固定，以記敘文為主，首句不設空。而且做遵循三條根本原那么：即〔1〕上下求索找信息；〔2〕左顧右盼找搭配；〔3〕前思后想通全文。另外在平時的練習中我們比擬重視的詞匯的穩(wěn)固及擴大，浸透構詞法，每節(jié)課進展5分鐘的單詞檢測，不斷擴大學生的詞匯量。加強好句子和好文背誦促進寫作訓練，重點是記敘文，應用文，如書信等的文章每周兩篇。引導學生注意步驟：〔1〕審題；〔2〕確定行文時態(tài)、語態(tài)、語氣；〔3〕列出提綱再行文〔4〕檢查人稱時態(tài)前后是否一致、常用搭配、行文邏輯。二、制定方案，加強復習的目的性。我們根據學生的詳細情況，制定出實在可行的復習方案，把復習分為三個階段。1、夯實根底，開展才能。近年來高考英語逐漸側重于語言才能的考察，對語言知識的直接考察相對地減少了。因此，在復習過程中，首先組織學生穩(wěn)固各項根底知識，同時通過不斷的語言練習，掌握一定的技巧。在此根底上，再通過科學系統(tǒng)的訓練，開展才能，收到了事半功倍的效果。2、降低難度，回歸根底，強化專題訓練。根據學生的詳細情況把握中檔、低檔題，這對學生獲得高分是非常有利的。學生普遍都有這樣的感覺：很多題目“一看就會，一做就錯”。造成這種現象的根本原因在于對根底知識的掌握不結實。這時，復習的重點要放在查漏補缺上。將做過的試卷整理后，建立錯題檔案，彌補知識破綻，進展強化記憶和訓練。3、整理根底知識，適當做一些高考題?；貧w根底，整理穩(wěn)固根底知識，用最充實、最滿意的感覺來增強自己的自信心。同時，利用這段時間試著做近幾年的高考題，學會找出每道題的切入點，從中總結命題規(guī)律，技巧和命題手法。英語不同于其它語言，它有三大特色，歸納如下特征：即1〕冠詞的用法【不定冠詞，定冠詞和零冠詞】；2〕形式主語和形式賓語；3〕被動語態(tài)。運用這三大特征，不斷運用它，來進步語言的綜合運用才能。同時要加強寫作教學，例如書面表達為主觀性試題，得分容易，丟分也快。因此，我建議學生：即：reciteimitatepractice;背誦模擬訓練，并注意高考的六大要求：A,書法標準；B,卷面整潔;C,人稱無誤；D,詞數到位；E,鋼筆行書;F,標點正確。三、狠抓教學環(huán)節(jié)，優(yōu)化課堂教學促進備考。注意復習課的針對性。我把復習重點放在學生的疑點、難點、弱點上以及常易出錯或失誤的內容方面上，努力做到有的放矢。課堂上堅持精講多練，做到舉一反三、觸類旁通。以學生為主體的教學原那么。復習課上注意加強學生的操練活動，讓學生多動腦筋考慮問題，讓他們盡可能多地舉些例句，使他們能訓練掌握語法的用法。總之，我盡量做到理解學生的學情，調動學生的積極性，力爭做得到讓學生主動去學，相信他們會獲得英語成績的進步！學期自我總結4我在本學期中，收獲了不少知識，都是老師用辛勤的勞動使我們有所收獲、光陰飛逝…初一生活轉眼而過，馬上升入初二，心里蠻沖動但又依依不舍、老師是否還會繼續(xù)陪伴我們進入初二的新生活呢？我非常期待。還因為我那些略有點得意的同學們有些可能會轉學。在這初一生活中，我不僅僅收獲了知識、還收獲了友誼，剛來到初一〔2〕班，一個個生疏的面孔面對著我等著我去挖掘、探究、發(fā)現，在老師的幫助與本人的努力下已經與同學們打成一片、融為一體。雖然，在這初一生活中犯過很多的錯誤，但在每一個錯誤的背后都有一個深奧、寓味淳厚的道理，需要自己的親身體驗才會明白。比方我悟出的道理例子1；當你每一次的沖動，都會給他〔她〕人以及自己帶來傷害。這些傷害是可以防止的在與控制住自己的情緒。在這里我要先要謝謝我們的老師以及同學，老師就像辛勤的園丁用新穎的露水滋養(yǎng)我們這些祖國的花朵。還記得一篇詩歌《感恩的心》中寫道：“我雖然不是你最好的學生，但你是我們最好的老師”。同學們，也曾在我最絕望而感到前途迷茫的時候給予我鼓勵，其實老師也不例外。我覺得在這個學期中最開心的事是；我已經被老師認可，雖然老師您沒說，但我在心中已經感受到了！還有是老師我講禮貌的行為進展了表揚，我非常驚訝！我自己生活中的一個細小的行為習慣會給我?guī)眢@喜！不是我自己夸自己，我覺得講禮貌是做為學生的一個根本的準那么。其實這還不是我最開心的事，我最開心的事是我自己在自己所經歷的事情中的感悟、改正以及進步。我覺得最不開心的事也有許多！我們班壞人壞事很多，但是只靠個人的力量是無法解決問題的，所以說我們要團結，這個問題是影響我們班進步的毒瘤！記得有一次，因為我們班的有些同學們不團結導致同學間產生矛盾〔其中包括我本人〕！噢！剛剛說偏了，應該說自己的。我最不開心的事情在于自己有一次和老師產生矛盾、分歧，然而做出了沖動、過分、一錯再錯的舉動。不過在老師的幫助與本人的努力下解決了矛盾?！瓕W期自我總結5辭別了初中時代，邁進高中校門，人生的歷程翻開了新的一頁，人生的道路也跨入了新的階段，光陰荏苒，恍假設白駒過隙般竟來到了新西蘭里的第一個寒假。回首這半年的校園生涯，無限感慨。本人思想端正，積極向上，努力進取，成績優(yōu)異。認真學習各項知識，通過自己的努力成為中國團員。在班里擔任過副班長、體育委員及化學課代表斷職位，有良好的學習作風和管理才能。有廣泛愛好的我擅長管理和宣傳工作，參加學生會，擔任學習部部長一職。在這期間，不僅進步了我的學習才能，還有管理才能，更讓我具備了較強的團隊意識。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重社會理論，利用假期，在大型商場參與理論活動，讓我具備了較強的效勞意識，良好的語言表達才能，應變才能和溝通才能。并且我將虛心請教，細心體察，大膽理論，不斷地積累生活經歷。作為一名國際班生，我深知打好根底的重要性，努力學好課本知識，且廣泛涉獵了相關知識，掌握了科學的學習方法，培養(yǎng)了自主學習和獨立考慮問題、分析^p問題、解決問題的才能。我將保持積極向上的生活態(tài)度，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織才能，有一定的創(chuàng)意理念，不斷鍛煉自己的組織交際才能。我不能僅僅滿足于已獲得的一點點成績，要努力學會用科學的開展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和開展目的，有相對成熟的認識和定位。我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我.且我相信:用心一定能贏得精彩！千里之行，始于足下。不急躁不虛華，堅決志當存高遠的信念，腳踏實地地走好通往理想的每一步階梯。我將以飽滿的精神銳意進取，為實現自己的人生價值而不懈努力！學期自我總結6這個學期完畢了。在這個學期里，老師為我們得學習付出了許多心血，我們也為自己得學習灑下了許多辛勤得汗水。這次期末考試，我得每門功課，都獲得了比擬好得成績。總結這個學期得學習，我想，主要有以下幾個方面：第一，學習態(tài)度比擬端正?？梢宰龅缴险n認真聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置得課堂作業(yè)，可以當堂完成;對不懂得問題，主動和同學商量，或者向老師請教。第二，改良了學習方法。為了改良學習方法，我給自己訂了一個學習方案：(1)做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過得內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟;對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂得問題，要敢于舉手提問。(3)每天得家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了得和不會做得，讓家長講一講，把以前做錯了得題目，經常拿出來看一看，復習復習。(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。第三，課外學習不放松。可以利用星期天和節(jié)假日，到少年宮去學習作文、奧數、英語和書法，按時完成老師布置得作業(yè)，各門功課都獲得了好得成績。參加少兒書法大賽，還獲得了特金獎。經過自己得不懈努力，這學期得各門功課，都獲得了比擬好得成績。自己被評為三好學生，還獲得了“小作家”得榮譽稱號。雖然獲得了比擬好得成績，但我決不驕傲，還要繼續(xù)努力，爭取百尺竿頭，更進一步，下學期還要獲得更好得成績。學期自我總結7這學期已接近尾聲了，我們就將這樣走過我們充滿新奇感的大一生活了，不管怎樣，這一年我們有過成功，有過失?。挥羞^笑容，也伴過淚水，度過了磨合期，總的來說，我們班是優(yōu)秀的，這個班集體是得意的，我們的將來會更加精彩！一學年的班長經歷就快完畢了，但我還是想在這份總結后多說點什么，寫一些詳細的真實的感受：細想一下，一路走到今天，好似都是由最初軍訓的一個負責人引起的，在這里真的要感謝班主任給了我這樣的時機，否那么之后的一切都不會發(fā)生，沒有負責人，我不可能當上班長，沒有班長，我這一年就不會收獲這么多，所以有時想想自己是幸運的，感謝給我時機支持我的人。想想剛當班長是很害怕的，干什么小心翼翼害怕出錯，疑心自己會干得不好，后來就放開了，放手去干，相信自己能做好。一學年的接觸，讓我感覺到，這個班是一個不簡單的班級，整體看來，好似班上同學都很安分，但事實上，這個集體里每個人都有各自的個性，都有著自己的夢想，通過融入這班級，我慶幸我對這個班級比班上其別人有更多的理解。男生相對于女生算是一個弱勢群體了，上課時喜歡坐后面，喜歡靜靜的看著班里的女生大展風采，話語不多，但需要出力活時，他們也總是默默的走在最前面，頗有點主力的作用，不過后來也漸漸融入了，他們也會走上班會主持的講臺，也經常跟女生一起排話劇。這就是我們班的同學，各有各的夢想又有著自己獨立的個性，各式各樣的人才輩出，他們不屈從，但同時又互相交融著幫助者進步著，寫完他們，仿佛感覺他們的身影一個個在我面前跳動，正是這一群人在這一年給了我工作上的支持，成為英語10801班的班長，我想我是幸運的。如今越來越感覺我們班有種家的感覺了，如今越來越離不開這個家了。經過這一年，我確實收獲了很多，記得開學時班主任講：“當過班長、團支書的人，你會發(fā)現他們與其別人不一樣了?！碑敃r還覺得不以為然，如今恍然回首，才發(fā)現自己好似真的在漸漸改變，想法在變，看問題的角度也在變。其實覺得苦覺得累的時候，不是沒想過放棄，但真的慶幸自己最后堅持了下來。同時也有了一些感悟：1.干一件事情，所謂的才能大小與否不是最重要的，最重要的是要有責任心，懷著責任心，你就一定會把事情辦好，就算不能做到出色，但結果肯定不會差；2.再小的一件事情，也不要因為它太小而不去認真對待，用心做事，認真對待，很多事情，當你當時在做的時候，你或許并不知道它會給你帶來什么，但是不要無視，要認真去做，讓認真誠為一種習慣，你會收獲很多；3.堅持很重要，所謂的不簡單，就是把簡單的事情堅持下去，堅持到別人都放棄了你還在堅持就是不簡單。累和苦具有階段性，挺過就海闊天空了。4.班級活動要想調動同學積極性最好的方法，就是讓他們自己參與組織當中，讓他們自己成為主角。5.上交的班級材料要注意留備份，以免日后需要搜集材料時費事；當然，當了一年班長之后，也明顯感覺自己有些方面做得不夠好，詳細表達如下：1.班委紀律不嚴明，后期辦事效率不高，原因就是在最開場的時候我沒有把班委的紀律抓好，平時嘻嘻哈哈沒當回事兒，不想搞得太嚴肅，結果后來想糾正就已經糾正不過來了，在最開場出現問題的時候沒有及時解決；2.班級活動開展的不夠多，尤其是外游時機為同學們創(chuàng)造的不多；3.在上學期一次班級提意見時，萬勇通過紙條形式提出可以為我們班自己寫一本書，我當時感覺有點不太切合實際就沒怎么當回事兒，如今想想就挺懊悔的，假如當時就采納開場寫，到如今那本書應該很豐富，一本記錄我們成長的書就會這樣誕生了；一路走來，一路付出，一路收獲。我們就這樣走過了我們的大一，有這樣的一群人，我相信英語10801班的明天會更加美妙！學期自我總結8大二整整一年就這么完畢了，感覺時間過的真的很快，轉眼大學的生活之剩下三分之一。大二這一年的生活不似大一，感覺大一是在不斷的探究中前行，而步入大二時那么已完全適應了大學生活，從起初的迷茫到漸漸的轉為目的明晰。但是可以肯定的說，無論是大一還是大二，我始終一如既往的努力對待自我認為重要的，值得為之付出的事!下方就是我自我在大二一學年的學習、生活和思想所做的一個認真的總結，以便為自我今后的大學及人生道路做一個鋪墊。兩年的大學生活讓我學會了很多，領悟了很多，因此也成長了很多。大一大二把時間要花更多的時間在學校外面，讓自我接觸社會，理解與自我專業(yè)接軌的工作。大二一年，也參加了不少學校社團組織的活動，豐富自身的大學生活，認識了不少人，膽量也變大了，學會了主動跟老師，跟同學交流，改善了待人接物等各方面的缺乏。在學習方面，自我覺得不是很滿意。不是自我沒努力，就是覺得沒有大一時的那種感覺，那種沖勁。雖然不掛科是我的最低要求，也應了自我的愿，沒有掛過科，但始終有一種淡淡的失落感。按理來說，沒有在班里擔任職務什么的，也不似大一時有很多活動參加，花在學習上的時間會更多，學習效果就應會好一點，但是結果并非我所想。可能是沒有靜下心來，可能是對大學的考試感到絕望，無論復習的多好，準備的多充分，考的結果總是不盡人意。大一的時候，還滿懷著激情和信心，到了大二，看到令人無語的學習環(huán)境，讓人無語的學習風氣，自我的心也就焉了一截。平時在寢室里、自習室里，還是圖書館，較難看到學習的身影，有的只是整日對著電腦。平時的作業(yè)，也是幾個同學做完了，大家拿來拷貝一下;考試，也是在接到通知前幾天突擊一下，或做做小抄，不注重經過，只注重結果。這些都已無形中成了我們的習慣。事實就是這樣，但是都已過去了，不應只是發(fā)泄自我的不滿，更重要的是總結一下，找找原因，然后漸漸解決，這樣才能在學習上有所長進。而在思想上方，我覺得是很重要的一局部。把自我思想上的成熟歸結為自我成長的一個過程，一個不可或缺的，不斷沉淀的過程。思想是一切行動的指南，而進步思想修養(yǎng)，進步自身素質的主要方式有學習、工作、社會閱歷和書籍。前三者已在上方做了略微的總結，在閱讀書籍方面，在大二一年中，我閱讀了局部的國內外名著和名人傳記，給了我蠻大的收獲，一些經典在我的思想中，在潛移默化的影響著我。在以后的個，我還是會一日既往的看書、讀人、接觸社會進步自我的思想修為。以上這些就是我對大二這學年的生活、學習以及思想方面的總結。我明白自我在很多方面還存在著缺乏，在接下來的一年中，我會沿著自我制定的方案，越挫越勇!學期自我總結920xx年，對于我而言，應該是不同尋常的一年，這一年，我經歷過六月份千軍萬馬過獨木橋的高考，經歷了與家人、朋友的別離，最終負笈求學千里之外，來到了四川大學。進入大學，一些都是生疏的，從沒有離過家，沒有住過宿的我，開場感到很興奮很新穎，因為終于可以擺脫父母的嘮叨和束縛，過上自由自在的生活。然后經過幾周的時間，室友之間的矛盾開場顯現，學習生活方面的壓力，各種各樣的問題都開場迎面而來。大學的第一學期，我還很懵懂，還很茫然，但是嶄新的生活學習環(huán)境，我成長了很多，成熟了很多。大學階段的學習，知識的廣度和深度都大大增加，學習更加自由和靈敏了，但也更加考驗我們的主動性和創(chuàng)造性。學習，不再是為了完成父母老師的要求，而是與我們的將來之路有著實實在在的聯絡。大學圖書資料和各種信息豐富，獲取知識的渠道更加多樣化，開學之初老師就反復強調要利用好藏書樓的資料，在這一學期中，我覺得自己還沒有充分利用藏書樓，平常經常宅在宿舍里，在最后期末復習期間，一大早去藏書樓，看到同學們排著很長的隊伍等待藏書樓開館，我很受震動，競爭是很劇烈的，好好學習的同學大有人在。在過去的一學期，我覺得我浪費了川大藏書樓的資，在新的一學期，我希望自己可以給自己定一個方案，認認真真泡藏書樓，踏踏實實地學習。進入大學，遠離家鄉(xiāng)，開場獨立的生活，衣食住行學等日常生活都要自己安排。生疏的環(huán)境，生疏的人群，同學們都來自天南海北，興趣愛好、生活習慣存在著差異，開場也會想家，也會不習慣，但在逐漸的適應中，我已經可以學會去與同學主動地溝通和交流，互相理解和關心。集體生活雖然也有很多煩惱，但更多的卻是融洽和溫暖。這一學期，我在學習與人相處和獨立處理學習生活中的各種實際問題。進入大學，不再是一心撲在學習上了，而是要家事國事天下事事事關心了。各種黨組織、團組織、學生會、班委、社團的活動增多。大學生，一只腳已經踏入社會，因此不能只顧學習，而是要多參加社會理論，鍛煉自己各方面的才能，有時候才能比學習更重要。這一學期，我參加了院學生會權益部，感覺各種瑣事占據了我的時間，常常很矛盾值不值得，這個時候就看各人取舍了，對于我而言，我愿意將學習放在第一位，所以時間安排上就會有我的側重點。我覺得這一學期，在學生會工作方面我也一直很糾結，但是最終我學會很多東西不是非此即彼的，而是要通過自己的智慧去權衡去調整，心中有大局的人才能淡定沉著。我的20xx年，我來到大學的第一年，我對自己還比擬滿意，寒假回家父母都說我整個人都不一樣了，好似長大了很多，考慮問題都全面和實際了很多。這一年，我是主動向上的，未失激情的，我希望自己始終保持這樣的狀態(tài)，去設計自己無限可能的將來，去實現自己無限可能的夢想。又是一年好光陰，希望明年的這個時候我也能這么說。學期自我總結10成長的過程就是破繭為蝶，掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋，在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀，閃閃的，微微的，幸福的顫抖。大一的生活悄然已逝,這一年的經歷對我的大學生活有著宏大的影響。許多事情過后，認真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對校園的生疏到熟悉,從對學_的迷茫到對理想的追求,學著在艱辛中尋找快樂,所經歷的一切都深藏在我的記憶里.回想這一年的大學生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲.懷著一顆好奇和期待的心，我步入大學的殿堂。分開家獨立生活對我來說并不是一件難事，很快我就融入了新的集體，適應了新的生活環(huán)境。然而適應新的學_方式，對我來說應該算是一個考驗吧。高三到大學，地獄與天堂的轉變!涅磐后重生，卻不是鳳凰!大一是高中到大學的過渡期，新的教學方式，新的學_方式，一切都不再那么循規(guī)蹈矩了，自己會覺得迷茫，好似一切只是為了學而學，隨意的學_方案、沒有形成系統(tǒng)的學_進程，渾然不知的揮霍了大把的時間，生活也失去了重心。還好漸漸的適應了周圍的環(huán)境，漸漸的在學_中找到了規(guī)律，那些迷茫也漸漸消散。從自己踏入大學校門的那一刻，我就許諾自己一定要在大學的四年里學到很多知識，最終實現自己的人生目的，同時以自己的成就回報對我一直寄予厚望的父母，而今大學的一年已經過去，雖然迷茫時常圍繞自己，但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己漸漸成熟起來，懂得理智的對待身邊的人和事。明白路是自己走出來的，靠不得任何人，只有自己!在生活中，自踏入大學大門的那一刻起，就注定我要為之改變。因為這個生疏的環(huán)境需要一個更堅強更成熟的我來面對。沒了父母的嘮叨，沒了老師的叮嚀，這份輕松帶給我們的卻不只是輕松，更多的是迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活，我們必須明確自己的方向，做出適當的選擇，每個人都要為自己選擇負責。就是這樣，在大學里，沒有人告訴你應該做什么該怎么做，只有自己漸漸地在生活中逐漸適應，去尋找自己要走的路。成長意味著更多的.責任，更多的無奈，更多的辛酸，但我堅信自己有足夠的勇氣來面對這些?；赝^去的一年，有些“不堪回首”。用同學形容我的一句話作為小結：只說不干。是的，這個缺點伴隨我已經好些年，只是一直不能去克制，這個假期中，我不斷反省自己，對過去一直浮華不定的我，作了深入的反剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想，我從不認為那是我的運氣不好什么的，我知道我的努力不夠，這些我都意識到的，以前沒有改，我想從我寫這份小結的時刻考試改正，我不知道是否會改掉，我想我會努力。已經過去的一年，是不斷充實自己，不斷探究的一年，我在許多方面獲益良多，才能方面有所提升，眼界有所拓展，思想有所升華，同時，缺點也逐漸凸顯。學_方面不夠刻苦，不管是從日常表現還是最終的成績上都可以表達出來;社會交際才能仍然需要提升，以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強，良好的身體也是一個人持續(xù)開展的關鍵。這一年，從書本中學_的知識不少，經歷的東西也很多。假如說書本上的知識是我們大學學_的開場，那么，社會工作那么是我們所學知識得以理論的平臺，我們也逐漸在大學的象牙塔里不斷的成長，不斷的變得成熟?？傊瑢τ谖?，和許多人來說，這一年是關鍵的一年，也會是留給我們最深入記憶的一年，因為在這一年里，生活讓我們學會了考慮，學會了像一個成人一樣對待問題，讓我們長大。大一，給了我一些新奇而又痛苦的經歷，也了我許多，沒有什么付出是白費的，沒有付出也是沒有收貨的。在今后學_生活中，我會不斷努力，追求自己的理想，在學_中體會生活，在生活中體驗人生!大一的一年忙繁忙碌又這么沖沖的過去了,通過各方面的探究與努力,我終于找到了自己的夢想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會奔著我的夢想腳踏實地的走好每一步!學期自我總結11時間如梭，一個快樂而短暫的寒假眨眼間就過去了，我們迎來了一個新的學期，為了我們可以在新的學期有更好的收獲，更大的進步，我們應該為自己制定好一個學習方案，如下便是我為大一下班學學期所做的安排：1、首要目的是上好英語課，為大二的英語四六級考試打下堅實根底；另外，上好VB課，為大二時的VB二級考試做好充分準備。2、由于自己在上半學期，專業(yè)根底學的并不是很扎實，因此在學習新的專業(yè)根底課程的同時，回過來穩(wěn)固大一所學內容，爭取做到新的不落，舊的進步，不斷擴大自己的才能。在其他課程上面，專心聽講，做好筆記，為專業(yè)根底的學習做好鋪墊。有責任為班級效勞，因此我會更加努力，積極配合其他班委及同學的工作，增強班風學風，使整個班級成為團結上進的大集體。3、繼續(xù)堅決自己的入黨信心，向黨組織做好思想匯報工作，多做好人好事，參加各類公益活動，奉獻自我。4、不斷豐富自己的業(yè)余生活，積極參加學校，班級，社團等舉行的活動，多與其他同學溝通，交流，合作，不斷進步自己的各方面才能。以上便是我為大一下學期所制定的方案安排，我會按照以上方案，腳踏實地，一步一個腳印，沒有遺憾的走完大一下學期。首先這個學期的目的和任務主要是抓住英語和語文寫作；增大單詞詞匯是首要任務；擴大閱讀量以便為大二的專業(yè)課打好根底；同時也要抓好其他各項科目的學習，以擴大自己的知識面，爭取在期中和期末考試中獲得好的的成績和名次；另外找到自己的興趣所在。雖然我在這個學期有了一定的進步，可是我仍然存在不少缺點，還有很多需要改良的問題。比方有些時候方案的事情總是因為這樣或那樣的原因沒有完成。時間總是珍貴的，我不想成為虛度光陰的人，不想自己在老的時候懊悔自己這樣浪費時間。作為學生，學業(yè)永遠是第一位的。我將努力改正自己的缺點，使自己向更好的方向開展。首先這個學期的目的和任務主要是抓住英語和語文寫作；增大單詞詞匯是首要任務；擴大閱讀量以便為大二的專業(yè)課打好根底；同時也要抓好其他各項科目的學習，以擴大自己的知識面，爭取在期中和期末考試中獲得好的的成績和名次；另外找到自己的興趣所在大學生學期個人總結?？傊蠖恼麄€學年，是不斷學習、不斷充實的一年。大學生活是很珍貴的，我不愿意平平淡淡地過這幾年，我要好好珍惜這難得的讀書時機，努力讀書，為自己的大學生活增添豐富美麗的色彩。學期自我總結12【大二學期自我總結】轉瞬間已是踏入大學校門的第二年，回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教誨和同學們的幫助下，通過自身不懈的努力，在學習中不斷成長、完善自我，使自己在思想政治、理論知識程度方面都有所進步。下面就我大二學年的所有情況進展總結。大二時早已從大一剛進大學的迷茫中走出來，對學習有了新的認識也有了新的方案。經過自己的堅持不懈的努力，我的弱項—英語，有了新的打破，大二上學期我通過了英語四級等級考試，同時也通過了計算機二級等級考試。平時除了在課堂上認真學習課本知識的同時課后也盡量多閱讀專業(yè)書刊以不斷進步自己的專業(yè)知識程度。上課時我認真聽講、認真做好筆記，積極配合老師、同學開展各種課堂活動，并得到了老師同學們的好評。在理論上，我積極參加各種理論活動，特別是專業(yè)理論活動。我積極投入到每一場團體心理輔導活動當中，每一場團輔之前我都會與同學討論交流然后制定活動方案，活動后認真進展反思、總結，并與同伴交流活動心得，從而不斷進步自己主持活動的才能。大二上學期去東環(huán)小學見習，通過與小學生親自接觸，使我對小學生的心理有了新的認識。下學期玉林第四人民醫(yī)院一行，通過認真聆聽黃院長的講座，面對面近間隔地與精神病患者接觸，使我對精神病者的理解不僅僅局限于書本，同時也為我今后學習相關的專業(yè)知識提供了幫助。在注重專業(yè)知識的同時我也積極參加社會理論活動、志愿者活動，并被評為了寒暑假社會理論積極分子。大二一學年里我團結同學，尊敬師長，熱愛班集體，在學習和生活上為同學做力所能及的事，與同學關系非常融洽。平時常常和同學交流學習心得，總結專業(yè)理論經歷。積極參加班集體活動，如燒烤、班級晚會、聯誼等等，這不僅增進了我與同學們之間的感情，同時也進步了我的交際才能，為我今后走入社會打下根底。在修養(yǎng)方面，通過閱讀各類科學書刊不斷進步自己的文化知識修養(yǎng)，此外我還參加了拉丁舞培訓班。在思想上，我積極進取，努力向黨組織靠攏。大二上學期我參加了黨課培訓，并順利結業(yè)，大二下學期我還被評為了"優(yōu)秀團員".生活上，我節(jié)儉節(jié)約，艱辛樸素，不鋪張浪費。大二一學年里我的缺乏之處在于，學習上恒心缺乏，偶然會放松對自己的要求，在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點，在今后的學習生活中，我定會加強警覺性，不斷警醒自己，鼓勵自己，鞭策自己朝著目的不斷前進。以上是我對大二一學年來各方面表現的總結，總的來說大二一年來我勤奮學習，積極參加理論活動，團結同學，努力進步自我，思想進步！【大二學期自我總結】回憶大學近兩年的生活，平淡而又充滿樂趣。沒有了剛入學的懵懂無知，由青澀逐漸蛻變。在這兩年中有成功也有失敗，這些都讓我迅速的成長起來——學會獨立考慮，學會為自己的選擇負責，學會享受成功的喜悅，學會默默承受失敗的痛苦，學著長大，也學著考慮自己以后的人生。只有經歷破繭的痛苦才能羽化成蝶，在迷茫與困惑之中我們不斷的成長。本不想感慨光陰流逝，但蒼匆之間，大二——看似無窮無盡的日子就在恍惚搖蕩之間過去，大三——遙遙無期的過活就在眨眼瞬間降臨。那些凋謝的光陰，卻是我沒有才能去挽回的，甚至去觸摸一下的可能都不存在。雖然已經過去，就像飛過天空的鳥一樣，天空中已經有了飛過的痕跡，在鳥的心中。大三是個很敏感的時間，這兩個感覺很遙遠的字眼闖進了我的現實。方案在總結之后，為了能有一個比擬平靜、順利的大三，我要好好地總結自己在過去的一年中的教訓，好好珍惜我已經不再遙遠即將到來的將來。遠離家的避風港來到這里只為了可以增長知識，可以承受更好的教育，為實現從小看似夢想的夢想。但是這次的遠離，卻是一次又一次的考驗和驗收。生活的方方面面在缺少了家人的料理之后，如何安排自己的生活成了一大難題。沒有了家人管束的嘮叨，擁有充足的自由，卻又不知道能否應對這突如其來的自由。對于大學豐富多彩的生活要怎么選擇，對于沒有任何壓力的大學學習要怎么來對待和取舍？性格各異的室友們，能不能適應他們不同的生活習慣，又要怎么樣和他們相處？各種各樣的問題不僅僅是在大一的生活中存在，大二的生活也處處存在著取與舍，選與擇的對抗。雖然說以前高中也住校，但每星期都能回家，家總能讓我忘記煩惱。在家中從來不必為生活瑣事擔憂，而如今什么都得自己做主，但這些都是生活中的必修課。分開父母為我撐起的一片天，學著自己獨立于社會之中。只有將小鳥趕出鳥巢，鳥兒才能學會飛翔。而如今我就是離巢的小鳥，為著終有一天的展翅翱翔，不斷的磨練自己。【大二學期自我總結】光陰荏苒，轉眼我已在海濱這座美麗的校園中度過了兩年?；貞洿蠖@一學年的生活，平淡而充實，簡單而有味，經歷了成功與失敗，留下了眼淚與微笑。這些都讓我迅速的成長，學著獨立考慮，學著為自己的選擇負責，學著享受成功的喜悅，學著承受失敗的痛苦，學著讓自己變得成熟，學著長大。記得一位教官說過：“我覺得所有的樂趣都是在你走了很久之后，重新回頭去看的時候，能找到我為什么走了這么久的理由。因為做眼前任何事的時候都是痛苦的，走了很久當你回頭去看時你會發(fā)現自己在進步。”喜歡一句話，是因為它可以觸動我們心里的某一個地方。它給我印象很深，因為我想到了自己學專業(yè)根底課時的情形。不可否認我們專業(yè)的課程很難，知識很多、很雜，看不懂、不理解、概念不清、建不起模型。自己從心里排擠著，每次都是硬著頭皮去看、去理解、去琢磨。想起那些在圖書館苦讀的片段，記起那些在課上認真聽老師講課的日子，還有那些由于課上沒有完成實驗而自己一人在實驗室苦干的影象，也正是這些點點滴滴印跡的存在才讓我覺得時間沒有白流。它不僅僅讓我學習到了知識，養(yǎng)成了良好的習慣，更重要的是讓我一次次的戰(zhàn)勝了自己。一個學年就這么跌跌撞撞的過去了，付出的努力，也讓我獲得了比擬滿意的成績。我知道自己每一天的努力奮斗，都是在為自己的目的打根底，都是在為自己的將來做鋪墊，所以如今受到的所有辛苦都是值得的。在大二學年里，有成功也有失敗，比方十二月份的四級考試，本來是比別人多得的一次時機，可是自己沒有抓住它，這是最讓我感到遺憾的。比方三月份的計算機等級考試，因為考試是在寒假開學以后，我就利用了寒假的時間去復習課本，做模擬題，準備筆試的考試內容，然后開學后在學校就開場準備上機考試，最后我筆試機試一次性通過，算是一個小小的成功吧，還是蠻快樂的。還有對自己的缺乏的地方就是缺少專業(yè)技能，沒有參加專業(yè)的比賽，本來我們申請了科技創(chuàng)新協會的團體工程，可是由于種種原因沒有堅持到最后，總覺得自己掌握的東西太少而怕參加競賽，可是沒有體驗過怎么知道自己到底掌握了多少，后來在決賽時看到那些大一的孩子們拿出的璀璨的流水燈作品，著實讓我羨慕又懊悔了一番。也下定決心以后再遇到比賽一定多多參加，提升自己的專業(yè)技能和動手才能。由于十二月份的失利，今年又開場準備四級，等待六月份再一次走進了考場，由于考前老師對我們系統(tǒng)的輔導，還有自己課下認真練習與復習，這次四級考試順利通過。經歷了這些成功與失敗，嘗過了生活中的那些苦與甜，讓我更加堅信那句話：不是所有的付出都會有結果，但是不付出就一定不會有結果。作為學生，我們一定要記住，學習就是我們的職業(yè)。這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。大學學習的主要特點就是在于主觀能動性，在于我們主動自覺地學習。因此，培養(yǎng)和進步自學才能，是大學生必須具備的本領。當然，我們應該有些新的追求，只有當我們有了追求時，我們的大學生活才不會迷茫，在學習和生活當中也會少一些彷徨。在新的一學年里，我為自己設定一個大致的方向，加強所學專業(yè)的知識學習，增加專業(yè)書籍的閱讀量，把握時機拓展自己的人際關系網，提升自己的動手理論才能。經過大二一學年的磨礪，我已經懂得，每個人都像一個開啟的系統(tǒng)，在進化過程中需要不斷地自我組織、自我構建。所以去掉那些無謂的焦慮，沒用的迷茫，扎扎實實的學好專業(yè)知識，多看書籍開闊視野，進步自己的綜合素質。回首過去，心中無限感慨，展望將來，相信照舊燦爛。學習中的收獲，生活中的點滴，思想上的感悟，讓我久久不能釋懷。兩年的大學生活，它是生動的，更是多彩的；它是理論的，更是財富的。明天的我，將啟航揚帆，駛向我理想的目的。學期自我總結13時間一聲不吭，悄悄的溜走了。轉眼間，高一生活已經過半。在這一學期里，是我很不平凡的一學期。在過去半年的內，我收獲了很多，現自我總結如下：出勤情況：我有過兩次遲到。其余好似沒有。在日常生活上：通過7天軍訓生活和這半年老師和同學們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，如今我已經可以自己做飯，洗衣服，自己照顧自己了。在學習上：經過了一個學期的學習，我想大家都適應了高中的學習節(jié)奏。在平時的學習中，除了要學會自主學習，進步學習效率，科學的安排時間外，有一套適宜自己的學習方法也是非常重要的。語文方面，我感覺我和期中相比，有了一些進步。我還要繼續(xù)努力，聽老師的話，做好預習、復習。數學方面，我還是聽不懂，這個寒假我想我會好好補補數學，不要和別的同學落下差距。我應該背會公式并且會純熟的應用，掌握解題技巧有好的解題思路。英語方面，我的英語有所下降，不是一般的下降，這一學期我?guī)缀醪恢缹W了什么。哎，不知什么原因，好多同學都和我有一樣的同感。在接下來的日子，我要好好學英語，爭取盡快適應英語老師的教學方式。物理方面，不好。一到考試，腦子就暈了，背的知識一下子就忘了。我想我還是學的不夠扎實。在以后的學習生活中我要加油了。化學方面，我想我的化學式背的不是特別的好，所以致使我考試卷上的一些不該錯的題都錯了。今后我要把化學式背熟。歷史方面，考的還可以，比期中有進步，但是我的筆試局部還是應該再拿多點分。政治方面，平時我學的不是很好，這次能及格已經很出乎我的意料，今后我會努力學好政治。地理方面，我考的不是很好，我沒有很好的掌握所學的知識，有些知識我還很生疏，在今后的日子我要上課認真聽講，弄會所學的知識。在紀律方面，根本可以做到：尊重老師，同學之間可以真誠相待；能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明；有良好的衛(wèi)生習慣，不亂扔廢棄物。學期自我總結14〔一〕在生活上我根本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比擬好。我初中就已經到外面讀書，因此很早就過著一種集體生活，所以我比擬會理解別人，當然，我們宿舍的融洽和諧關系還很大歸屬于我們每一個宿友?？墒亲钗椅矣X得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光臨洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的時機。因為我知道惰性這樣東西是培養(yǎng)出來的，只要不給它一次時機，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活中，始終保持干凈的作風，做到勤清潔，勤洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。思想方面由于參加思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程，使我的思想道德程度得到了一定的提升。通過一學期的學習，我認識到了國家嚴峻的平安形勢以及個人前途與民族命運的親密聯絡，使我深化、升華自己對于祖國和學習的認識，堅決了我對黨和人民的信心?；顒臃矫嫖冶憩F的比擬積極，首先，我參加眾多社團，豐富了我的社會經歷和與人交往的才能。我一共參加了校舞蹈團、輪滑協會、計算機協會和微軟技術俱樂部。其中，微軟技術俱樂部要求面試，而我成功的通過了面試?？v觀上半學期，我共參加了2次系學生晚會，2次校學生晚會，1次歌手大賽。這些活動，豐富了我的課余生活，使我的大學生活變得充滿快樂，并使我認識到了自己在藝術方面的才能。總而言之，我會繼續(xù)保持在參加活動方面的積極性，并將其和學習嚴密地結合起來。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時間總是那么快，轉眼我們大一即將完畢了，首先，很感謝老師和同學們的關心，使我成為我們大