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文檔簡介
上海高考數(shù)學(xué)考綱解讀
及壓軸題解題策略
問題:
1、數(shù)學(xué)高考考哪些內(nèi)容?
2、數(shù)學(xué)高考的難度怎樣?
3、如何對待高考?jí)狠S題?
4、進(jìn)入高三如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?
一、數(shù)學(xué)高考中需要哪些思維能力?
能力類型具體要求
1、能從數(shù)學(xué)的角度有條理地思考問題。
2、具有對數(shù)學(xué)問題或資料進(jìn)行觀察、分析、綜合、比較、
邏輯思維抽象、概括、判斷和論證的能力。
能力3、會(huì)進(jìn)行演繹、歸納和類比推理,能合乎邏輯地、準(zhǔn)確
地闡述自己的思想和觀點(diǎn)。
4、會(huì)正確而明確地表述推理過程,能合理地、符合邏輯
地解釋、演繹推理的正確性。
不1、理解數(shù)和式的有關(guān)算理。
運(yùn)算能力2、能根據(jù)法則準(zhǔn)確地進(jìn)行運(yùn)算、變形和數(shù)據(jù)處理。
3、能夠根據(jù)條件,尋找與設(shè)計(jì)合理、簡捷的運(yùn)算途徑。
4、能通過運(yùn)算對問題進(jìn)行推理和探求。
1、能根據(jù)條件畫出正確的圖形。
空間想象2、能根據(jù)圖形想象出直觀形象。
能力3、能正確地分析圖形中的基本元素和相互關(guān)系。
4、能對圖形進(jìn)行分解、組合和變形。
5、會(huì)選擇適當(dāng)?shù)姆椒▽D形的性質(zhì)進(jìn)行研究。
1、能自主地學(xué)習(xí)一些新的數(shù)學(xué)知識(shí)(概念、定理、性質(zhì)
和方法),并能初步運(yùn)用。
分析問題2、能綜合運(yùn)用基本知識(shí)、基本技能、數(shù)學(xué)思想方法和適
與解決問當(dāng)?shù)慕忸}策略,解決有關(guān)數(shù)學(xué)問題。
題的能力3、能通過建立數(shù)學(xué)模型,解決有關(guān)社會(huì)生活、生產(chǎn)實(shí)際
或其它學(xué)科的問題,并能解釋其實(shí)際意義。
1、會(huì)利用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)和提出有一定價(jià)值的
問題。
2、能運(yùn)用有關(guān)的數(shù)學(xué)思想方法和科學(xué)研究方法,對問題
數(shù)學(xué)探究進(jìn)行探究,尋求數(shù)學(xué)對象的規(guī)律和聯(lián)系。能正確地表述探
與創(chuàng)新能究過程和結(jié)果,并予以證明。
力3、在新的情景中,能正確地表述數(shù)量關(guān)系和空間形式,
并能在創(chuàng)造性地思考問題的基礎(chǔ)上,對較簡單的問題得出
一些新穎的(對高中學(xué)生而言)結(jié)果。
二、高考數(shù)學(xué)的內(nèi)容有哪些?
1、數(shù)學(xué)試題的結(jié)構(gòu):
填空題(14小題)+選擇題(4小題)+解答題(5小題)
分值:56+20+74=150分。(三個(gè)過程)
2、考查的內(nèi)容:
重點(diǎn)內(nèi)容重點(diǎn)考查,注意知識(shí)的覆蓋面及新教材中新增
加內(nèi)容。
壓軸題:函數(shù)、數(shù)列、二次曲線
3、數(shù)學(xué)高考的難度:
以2011年高考為例:基礎(chǔ)題(相當(dāng)于課本、習(xí)題冊部
分題目的難度)90分左右,中等題40分,較難題20分。
考試原則:基礎(chǔ)題不失分,中等題少失分,較難題多得分。
三、進(jìn)入高三如何學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)?
1、樹立學(xué)習(xí)信心,明確升學(xué)目標(biāo)
2、明確考點(diǎn)要求,掌握基本方法
“函數(shù)與分析”
【知識(shí)點(diǎn)1]:函數(shù)的有關(guān)概念
【考試要求】:理解函數(shù)是變量之間相互依賴關(guān)系的一種反映,加深理
解函數(shù)的概念,熟悉函數(shù)表達(dá)的解析法、列表法和圖像法,懂得函數(shù)
的抽象記號(hào)以及函數(shù)定義域和值域的集合表示。掌握求函數(shù)定義域的
基本方法。在簡單情形下能通過觀察和分析確定函數(shù)的值域。
【解讀】:理解函數(shù)概念,包括判斷對應(yīng)關(guān)系及直角坐標(biāo)系中變量之
間的關(guān)系是否為函數(shù)關(guān)系;熟練掌握函數(shù)的三種表示方法:解析法、
列表法和圖像法,特別是利用給出的圖像確定函數(shù)關(guān)系、判斷函數(shù)的
基本性質(zhì),充分體現(xiàn)數(shù)形結(jié)合思想;關(guān)于函數(shù)的定義域必須理解函數(shù)
定義域的含義,主要有y=倏,y=4fW,y=iogu/⑴等基本類型及它
g(x)
們的組合形式,特別是含有字母參數(shù)的問題,需要注意分類討論;函
數(shù)的值域主要通過函數(shù)的單調(diào)性及基本不等式確定,特別是幾個(gè)常見
函數(shù)如二次函數(shù)、分式函數(shù)及指數(shù)、對數(shù)函數(shù)等值域的確定方法需要
熟練掌握。
【舉例說明】:
1、函數(shù)y=出的定義域?yàn)?/p>
X
A.[-4,1]B.[-4,0)C.(0,1]D.[-4,0)U(0,1]
【答案】:D
2、已知〃x)=lg32+2x+l),若定義域是R,求實(shí)數(shù)a的范圍;若值
域是R,求實(shí)數(shù)。的范圍。
【答案】ae(l,+oo);ae(-oo,l]
3、設(shè)=已知/⑷>1,則實(shí)數(shù)a的范圍o
x%〉0)
【答案】a(,2)°F(1,G)
4、求下列函數(shù)的值域:(1)y=-2x+后;(2)y:
/Q\x-4X+13
(3),=------:——(xe[2,5])
x-1
【答案】(1)(-8,當(dāng);(2)[-1,1];(3)[25/i0-2,9]o
8
【知識(shí)點(diǎn)2】:函數(shù)的運(yùn)算
【考試要求】:理解兩個(gè)函數(shù)和的運(yùn)算、積的運(yùn)算的概念。
【解讀】:函數(shù)的運(yùn)算主要是兩種:加法、乘法,在運(yùn)算的過程中除
了解析式的運(yùn)算外,更主要的是運(yùn)算后函數(shù)的定義域的變化,涉及到
集合取公共部分,設(shè)y=/(x),xe£)],y=g(x),xe£)2,則和函數(shù)
f(x)+g(x),x&DlnD2,積函數(shù)/(x).g(x),xe2c鼻。對分段式函數(shù)之
間的運(yùn)算必須注意定義域的分隔點(diǎn)。
【舉例說明】:
'Jr>1\-X,X>~\
1、已知函數(shù)〃X)='一,g(X)=1.o求和函數(shù)〃X)+g(X)及
X,X<1_,XVT
IIX
值域。
X1-X,X>1
【答案】f(x)+g(x)=<0,-1<X<1;f(x)+g(x)G(-8,-2)U[0,4-00)
1I
X4--,X<—1
X
2、函數(shù)y=/(x)的定義域?yàn)閇1,3],試問函數(shù)/(x+a)與/(1—x)的和函
數(shù)是否存在?如果存在,請求出實(shí)數(shù)。的取值范圍;如果不存在,請
說明理由。
【答案】。€[-3,-2]31,2]時(shí),和函數(shù)存在。
【解析】:因?yàn)閥=/(x)的定義域?yàn)閇1,3],所以函數(shù)/(x+a)的定義域?yàn)?/p>
W-a,3-a],函取/(I—X)的定義域?yàn)?2_3,a2__“,當(dāng)-?—?-
或/_343-。4。2_1,解得qe[-3,-2]3L2]時(shí),和函數(shù)存在。
【知識(shí)點(diǎn)3】:函數(shù)關(guān)系的建立
【考試要求】:通過解決具有實(shí)際背景的簡單問題,領(lǐng)會(huì)分析變量和
建立函數(shù)關(guān)系的思考方法。初步會(huì)用函數(shù)觀點(diǎn)觀察和分析一些自然現(xiàn)
象和社會(huì)現(xiàn)象。體驗(yàn)函數(shù)模型建立的一般過程,加深對事物運(yùn)動(dòng)變化
和相互聯(lián)系的認(rèn)識(shí)。
【解讀】:建立函數(shù)關(guān)系特別強(qiáng)調(diào)“具有實(shí)際背景的簡單問題”,并不
是文字冗長、看不懂的應(yīng)用題,并能夠用函數(shù)觀點(diǎn)分析、解釋一些現(xiàn)
象,即具備用數(shù)學(xué)的眼光看世界的能力。
【舉例說明】:
1、用水清洗一堆蔬菜上殘留的農(nóng)藥,對用一定量的水清洗一次的效
果作如下假定:用一個(gè)單位量的水可清洗掉蔬菜上殘留農(nóng)藥的1用
水越多洗掉的農(nóng)藥量也越多,但總還有農(nóng)藥殘留在蔬菜上。設(shè)用x單
位量的水清洗一次以后,蔬菜上殘留的農(nóng)藥量與本次清洗前殘留的農(nóng)
藥量之比為函數(shù)/(X)。
(1)試規(guī)定/(0)的值,并解釋其實(shí)際意義;
(2)試根據(jù)假定寫出函數(shù)"X)應(yīng)該滿足的條件和具有的性質(zhì);
(3)設(shè)〃x)=—二.現(xiàn)有45>0)單位量的水,可以清洗一次,也
1+X
可以把水平均分成2份后清洗兩次,試問用哪種方案清洗后蔬菜上
殘留的農(nóng)藥量比較少?說明理由。
【答案】(1)/(0)=1,它表示沒有用水清洗時(shí),殘留在蔬菜上的農(nóng)
藥量保持不變;
(2)/(0)=1,/(1)(0,1],定義域[0,+8),/(X)單調(diào)遞減,隨著
X的增大而趨向于0.
(3)當(dāng)a>2&時(shí),清洗兩次后殘留的農(nóng)藥量比較少;當(dāng)0<a<2&時(shí),
清洗一次后殘留的農(nóng)藥量比較少;當(dāng)a=2企時(shí),兩種清洗方法具有
相同的效果。
2、建筑一個(gè)容積為8000??、深6m的長方體蓄水池(無蓋),池壁
造價(jià)為a元/米2,池底造價(jià)為2a元/米2,把總造價(jià)y元表示為底
的一邊長xm的函數(shù),其解析式為,定義域?yàn)?/p>
.底邊長為m時(shí)總造價(jià)最低是___________
元.
【答案】y=12a(*+陋)+幽”.,定義域?yàn)椋?,4-),空回,
6x33
160國a+嗎。
3
【解析】:設(shè)池底一邊長X(m),則其鄰邊長為等(m),池壁面積
6x
為2?6?x+2?6?幽=12(x+^ooO)(*2)3*6,池底面積為x?幽
6x6xm6x
=幽(m2),根據(jù)題意可知蓄水池的總造價(jià)y(元)與池底一邊長x
6
(m)之間的函數(shù)關(guān)系式為y=12a(x+幽)+幽a.
6x3
定義域?yàn)椋?,+°°).
x+幽22、1匣=竺而(當(dāng)且僅當(dāng)4幽即4型病時(shí)取
6x\6x36x3
當(dāng)?shù)走呴L為司廊m時(shí)造價(jià)最低,最低造價(jià)為(160國“十
幽“)元.
3
【知識(shí)點(diǎn)4】:函數(shù)的基本性質(zhì)
【考試要求】:通過對函數(shù)零點(diǎn)的研究,體會(huì)“二分法”和逼近思想,
熟悉計(jì)算器的應(yīng)用。能利用函數(shù)的奇偶性描繪函數(shù)的圖像。從直觀到
解析、從具體到抽象研究函數(shù)的性質(zhì),并能從解析的角度理解有關(guān)性
質(zhì)。在直觀認(rèn)識(shí)函數(shù)基本性質(zhì)的基礎(chǔ)上,從具體函數(shù)到抽象函數(shù)對其
奇偶性、單調(diào)性、零點(diǎn)、最大值和最小值等基本性質(zhì)進(jìn)行解析研究。
掌握函數(shù)的基本性質(zhì)以及反映這些基本性質(zhì)的圖像特征。能根據(jù)不同
問題靈活運(yùn)用解析法、列表法和圖像法來表示變量之間的關(guān)系和研究
函數(shù)的性質(zhì);會(huì)利用函數(shù)的性質(zhì)來解決簡單的實(shí)際問題。領(lǐng)悟數(shù)形結(jié)
合的思想。
【解讀】:本知識(shí)點(diǎn)的內(nèi)容很豐富,首先是對“函數(shù)零點(diǎn)”概念的理
解,在此基礎(chǔ)上體會(huì)“二分法”,包括確定零點(diǎn)的個(gè)數(shù)及求函數(shù)的零
點(diǎn);從函數(shù)解析式研究函數(shù)的基本性質(zhì)(奇偶性、單調(diào)性、零點(diǎn)、最
值,其中函數(shù)的單調(diào)性是函數(shù)最重要的性質(zhì)。對函數(shù)奇偶性,首先
明確函數(shù)具有奇偶性的必要條件(定義域關(guān)于原點(diǎn)對稱),其次是掌
握判斷函數(shù)奇偶性的方法及奇偶函數(shù)的圖像特征,再次是利用函數(shù)的
奇偶性的性質(zhì)(包括圖像特征)解決問題。而對單調(diào)性,首先是理解
函數(shù)單調(diào)性的定義,并能夠利用定義判斷、證明函數(shù)在某一范圍的單
調(diào)性;其次是利用函數(shù)的單調(diào)性確定函數(shù)解析式中參數(shù)的取值范圍及
利用單調(diào)性求函數(shù)的值域。特別,具有奇偶性、單調(diào)性的函數(shù)圖像特
征是函數(shù)本身所固有的特征,經(jīng)過平移等變換后仍然保持圖像的對稱
性、單調(diào)性。
【舉例說明】:
1、下列函數(shù)中,既是偶函數(shù),又是在區(qū)間(0,+8)上單調(diào)遞減的函數(shù)
為()
(A)y=In—.(B)y=x3.(C)y=21'1.(D)y=cosx
IxI
【答案】(A)
2、設(shè)g(x)是定義在R上、以1為周期的函數(shù),若函數(shù)/(x)=x+g(x)在
區(qū)間[3,4]上的值域?yàn)閇-2,5],則函數(shù)/(x)在區(qū)間[-10,10]上的值域?yàn)?/p>
【答案】[-15,11]
3、已知0<“<1,則函數(shù)片小-Hog/I的零點(diǎn)的個(gè)數(shù)為
【答案】2
4、設(shè)函數(shù)〃X)=F:2”[1+8)則函數(shù)y=/(x)的零點(diǎn)
[x-2X,XG(-OO,1)
是.
【答案】1,0.
5、已知函數(shù)/?(力=父+2|川一15,定義域是出向(a,beZ),值域
是[—15,0],則滿足條件的整數(shù)對(a*)有對.
【答案】
6、已知函數(shù)〃x)=[3F‘xe[°,+8),在區(qū)間(TO,+8)是遞增函數(shù),
d—3a+2,xw(-oo,0)
則常數(shù)。的取值范圍是__________o
【答案】l<a<20
7、函數(shù)y=ax~—(3〃—l)x+a2在xe(l,+oo)上遞增,貝Ua的取值范圍
【答案】OWaWl
8、函數(shù)y=aIx-bI+2在(g,+8)上單調(diào)遞減,貝/為滿足的條件是
【答案】a<O,b<-
2O
9、函數(shù)/(x)=竺里在(-8,-2)上為增函數(shù),則實(shí)數(shù)a的范圍o
x+2
【答案】a>[
2
10、F(X)=X2(—[—+M(a〉0,aH1)為奇函數(shù),貝!]m=___________.
ax
【答案】|
2
11、若函數(shù)的零點(diǎn)與g(x)=4,+2x-2的零點(diǎn)之差的絕對值不超過
0.25,貝廿(X)可以是
A./(X)=4x—1B./(x)=(x-l)2
C.f(x)=ex-\D.=g)
【答案】A
【解析】〃x)=4x-1的零點(diǎn)為x=i,〃x)=(x-1)2的零點(diǎn)為X=l,
/(x)=e,-l的零點(diǎn)為X=0,/(另=。卜-鼻的零點(diǎn)為X=|.現(xiàn)在我們來
估算g(x)=4"+2x-2的零點(diǎn),因?yàn)間(0)=T,g(;)=l,所以g(x)的零
點(diǎn)Xe(0,g),又函數(shù)/(x)的零點(diǎn)與g(x)=4,+2x-2的零點(diǎn)之差的絕
對值不超過0.25,只有〃x)=4x-1的零點(diǎn)適合,故選A。
12>已知函數(shù)/(x)」」(a>0,x>0)。(1)求證f(X)在(0,+s)上是
ax
遞增函數(shù);
(2)若f(x)在[m,n]上的值域是[m,n](mon),求a的取值范圍,
并求相應(yīng)的m,n值;
(3)若/(x)?2x在(0,+8)上恒成立,求a的取值范圍。
【答案】(1)略;(2)0<?<1,m=1-,心'=1+,心2;(3)
22a2a
【知識(shí)點(diǎn)5】:簡單的募函數(shù)、二次函數(shù)的性質(zhì)
【考試要求】:知道塞函數(shù)的概念,所研究的塞函數(shù)的募指數(shù)
lljUo以簡單的募函數(shù)、二次函數(shù)等為例,研究它
們的性質(zhì),體驗(yàn)研究函數(shù)性質(zhì)的過程和方法。
【解讀】:對嘉函數(shù)本身的研究只限于8種函數(shù),其它復(fù)雜的塞函數(shù)
可以作為了解,通過研究這8種函數(shù)的性質(zhì),體驗(yàn)研究函數(shù)性質(zhì)的基
本方法和途徑(定義域、值域、單調(diào)性、奇偶性、圖像);更主要的
是嘉函數(shù)經(jīng)過運(yùn)算、變換后所得函數(shù)性質(zhì)的研究,如二次函數(shù)、有理
分式函數(shù)y=="+2等函數(shù)性質(zhì)的研究往往是高考考查的重
cx+dx
點(diǎn)。
【舉例說明】:
1、已知當(dāng)xe[0,2]時(shí),函數(shù)y=4x?-4。3+(。2-2。+2)有最小值3,求實(shí)
數(shù)。的值。
【答案】4=1-后或5+而。
2、已知二次函數(shù)/(x)=a/+A滿足+=X),且方程/口)=犬有
兩個(gè)相等實(shí)根,若函數(shù)/(x)在定義域?yàn)閇見”]上對應(yīng)的值域?yàn)閇2%2〃],
求〃?,〃的值。
【答案】〃?=-2,?=0o
3、對于任意實(shí)數(shù)x,函數(shù)〃X)=%2_4G+2a+30的值均為非負(fù)實(shí)數(shù),
求關(guān)于x的方程上=1。-11+1的根的取值范圍。
a+2
【答案】[3,15]
4、設(shè)函數(shù)/(x)=a/+云+1(4/6凡470)。(1)若/(-1)=0且對任意實(shí)
數(shù)X均有/(x)20成立,求/(X)的表達(dá)式;(2)在(1)的條件下,當(dāng)
》6[-2,2]時(shí),g(x)=/(x)-日是單調(diào)函數(shù),求實(shí)數(shù)k的取值范圍。
【答案】(1)/(x)=x2+2x+l;(2)Z:e(-00-2]u[6,+00)o
5、已知函數(shù)/(x)-m(x+-)的圖象與函數(shù)力(x)=-(x+-)+2
x4x
的圖象關(guān)于點(diǎn)A(0,1)對稱.
(1)求7H的值;
(2)若g(x)=f(x)+三在區(qū)間(0,2]上為減函數(shù),求實(shí)數(shù)
a的取值范圍.
【答案1(1)m--i(2)a>3o
4
6、已知函數(shù)/0)=/+q(xwO,常數(shù)4eR).
X
(1)討論函數(shù)/⑺的奇偶性,并說明理由;
(2)若函數(shù)/(X)在xe[2,+8)上為增函數(shù),求a的取值范圍.
【答案】(1)當(dāng)a=0時(shí),/(x)為偶函數(shù);當(dāng)心0時(shí),/(X)為非奇非偶
函數(shù);
(2)aG(-oo,16]o
【知識(shí)點(diǎn)6]:指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)與圖像
【考試要求】:理解有關(guān)的基本概念,進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)研究函數(shù)的基本方
法。掌握指數(shù)函數(shù)的性質(zhì)和圖像。
【解讀】:對指數(shù)函數(shù),首先要理解日常生活中的實(shí)際背景,理解、
掌握指數(shù)函數(shù)的基本性質(zhì)、圖像特征;其次,在研究函數(shù)性質(zhì)的過程
中體驗(yàn)分類討論、數(shù)形結(jié)合等數(shù)學(xué)思想,關(guān)注對指數(shù)函數(shù)底數(shù)的分類
討論,在解題過程中常思函數(shù)圖像特征;再次,應(yīng)掌握指數(shù)函數(shù)經(jīng)過
平移、對稱變換后所得函數(shù)的性質(zhì)。
【舉例說明】:
1、根據(jù)統(tǒng)計(jì)資料,在A小鎮(zhèn)當(dāng)某件訊息發(fā)布后,,小時(shí)之內(nèi)聽到該訊
息的人口是全鎮(zhèn)人口的100(1-2*)%,期々是某個(gè)大于。的常數(shù),
今有某訊息,假設(shè)在發(fā)布后3小時(shí)之內(nèi)已經(jīng)有70%的人口聽到該
訊息。又設(shè)最快要T小時(shí)后,有99%的人口已聽到該訊息,則
T=小時(shí)。(保留一位小數(shù))
【答案】13,5
2、已知函數(shù)〃x)=a2+63',其中常數(shù)4力滿足帥*0。
(1)若帥>0,判斷函數(shù)的單調(diào)性;
(2)若ab<0,求”x+l)>/(x)時(shí)的x的取值范圍。
【答案】(1)當(dāng)。>0力>0時(shí),函數(shù)”0單調(diào)遞增;當(dāng)“<0力<0時(shí),函
數(shù)/⑴單調(diào)遞減。
(2)當(dāng)a<0,%>0時(shí),x>log(;當(dāng)a>0力<0時(shí),x<log(一~—)o
322b32b
3、設(shè)函數(shù)y=/(x)在(-8,+8)內(nèi)有定義,對于給定的正數(shù)K,定義函
數(shù)
/K(X)=,
K,/(x)>K.
取函數(shù)/口)=2由。當(dāng)K=;時(shí),娥/(X)的單調(diào)遞增區(qū)間為【
A.(-00,0)B.(0,+OO)C.(-00,-1)
D.(l,+oo)
【答案】c
4、已知函數(shù)f(x)=a*+士匚(a〉l).
x+1
(1)證明:函數(shù)f(x)在(-1,+8)上為增函數(shù);
(2)用反證法證明方程f(x)=0沒有負(fù)數(shù)根.
【答案】(1)/(x)=ax+\———,當(dāng)xe(-l,+8)時(shí),ax,——“都單調(diào)
x+1x+1
遞增,因此/(x)單調(diào)遞增;(2)當(dāng)x<0時(shí),a'e(0,1),
-七匚€(-00,-1)52,+8),與f(力=0矛盾o
X+1
5、函數(shù)/(x)=—1—(zn>0),工1、X^R,當(dāng)XI+M=1時(shí),f(xj)
4*+m2
tf(X2)=3.
(1)求機(jī)的值;
(2)數(shù)列?。?已知??=/1(0)+/1(1)+fC-)+-+/1(三與
nnn
+f⑴,求an.
【答案】(1)m=2;(2)
【知識(shí)點(diǎn)7]:對數(shù)
【考試要求】:理解對數(shù)的意義。初步學(xué)會(huì)換底公式的基本運(yùn)用。掌
握積、商、累的對數(shù)性質(zhì)。會(huì)用計(jì)算器求對數(shù)。
【解讀】:理解對數(shù)的意義,掌握對數(shù)式與指數(shù)式之間的等價(jià)轉(zhuǎn)化,
重點(diǎn)是掌握對數(shù)運(yùn)算的法則,并利用法則進(jìn)行對數(shù)式的化簡、運(yùn)算,
為研究對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)打好基礎(chǔ);對換底公式只是初步要求,知道如
何將不同底的對數(shù)轉(zhuǎn)化為同底的對數(shù)才能進(jìn)行運(yùn)算,對復(fù)雜的對數(shù)式
的運(yùn)算盡量避免。
【舉例說明】:
1、設(shè)a=log3乃力=k)g26,c=log3后,貝!J
A.a>b>cB.a>c>bC.b>a>cD.b>c>a
【答案】A.
【解析】:log3V2<log2V2<log2yfi:.b>c
log2邪<log22=log33<log3a>b:.a>b>c
2、若10短。=心則x、y、z之間滿足
A..y7=xzB._y=x7z
C.j=7xzDj=d
【答案】B
【解析1:由logx7/7=znx"=7/J^xlz=y,即y=x7z.
3、已知l<m<n,令“=(log?/n)2,b=iog?m2,c=log?(log?m),則
A.a<Z><cB.GVCVA
C.AVGVCD.CVGV方
【答案】D
【解析】:*.*l</n<H,.*.0<log?/w<l./.log,,(log?/w)<0.
4、已知函數(shù)/(x)=9F",貝|J/(2+晚23)的值為
f(x+i),x<4,
A.lB.iC.-
3612
D.—
24
【答案】D
【解析】:V3<2+log23<4,3+log23>4,/(2+log23)=/(3+log23)
二(1)3+log3_1
224'
【知識(shí)點(diǎn)8】:反函數(shù)
【考試要求】:經(jīng)歷探索互為反函數(shù)的兩個(gè)函數(shù)圖像之間關(guān)系的過程,
并掌握其關(guān)系。
【解讀】:關(guān)于反函數(shù),首先掌握反函數(shù)存在的條件(包括判斷及探
究反函數(shù)存在的條件);其次,熟練掌握求反函數(shù)的步驟;再次,研
究原來函數(shù)與反函數(shù)之間的關(guān)系(圖像關(guān)系、性質(zhì)關(guān)系),并能利用
這些關(guān)系和性質(zhì)解決問題。
【舉例說明】:
1、函數(shù)曠=-/+2^?在XG(-8,1]上的反函數(shù)為o
【答案】尸(X)=l-Vn。
2、若函數(shù)“X)的圖像過點(diǎn)(°,T),則函數(shù)/(X+4)的圖像必過
【答案】(-5,0)
3、要使函數(shù)y=x2-2ax+1在[1,2]上存在反函數(shù),貝I」a取值范圍為
()
A.a<\B.a>2C.或aN2
D.l<a<2
【答案】c
4、若函數(shù)y=/(x)是函數(shù)y=a'(呢且)awl的反函數(shù),且/⑵=1,則
fW=
A.log,xB.1C.log,xD.2X~2
22
【答案】A
5、已知函數(shù)/(x)=#-/5,
(1)證明函數(shù)/(x)有反函數(shù),并求出反函數(shù);
(2)反函數(shù)的圖像是否經(jīng)過點(diǎn)(0,1)?反函數(shù)的圖像與y=x有無交
點(diǎn)?
【答案】(1)函放/⑴單調(diào)遞增,故存在反函數(shù);尸⑴”而電;
4
(2)因?yàn)?⑴=0,故反函數(shù)圖像經(jīng)過(0,1),反函數(shù)的圖像與y=x
無交點(diǎn)。
6、已知(》>10)
(x+10J
(1)求/(x)的反函數(shù)尸(x);
(2)如果(1-?).廣(x)>〃7(〃[-4)對恒成立,求實(shí)數(shù)加的取
94
值范圍;
(3)設(shè)g(x)=—^_+烏2,求函數(shù)y=g(x)的最小值及相應(yīng)的x值。
f(x)10
「死安"1/1\,-1/、10(1+Vx)八.°、,1—A/4811+J241、
【答案】⑴/(x)=—~^(0<%<1);(2)〃?w(---,——--);
1-Vx64
(3)x=3-2后時(shí)函數(shù)最小值為g。
【知識(shí)點(diǎn)9]:對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)與圖像
【考試要求】:理解對數(shù)函數(shù)的意義。體會(huì)變換思想。體會(huì)指數(shù)函數(shù)
和對數(shù)函數(shù)的應(yīng)用價(jià)值。利用對數(shù)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)互為反函數(shù)的關(guān)
系,研究與掌握對數(shù)函數(shù)的性質(zhì)和圖像。
【解讀】:對對數(shù)函數(shù),首先要理解日常生活中的實(shí)際背景,理解、
掌握對數(shù)函數(shù)的基本性質(zhì)、圖像特征;其次,在研究函數(shù)性質(zhì)的過程
中體驗(yàn)分類討論、數(shù)形結(jié)合等數(shù)學(xué)思想,關(guān)注對對數(shù)函數(shù)底數(shù)的分類
討論,在解題過程中常思函數(shù)圖像特征;再次應(yīng)掌握對數(shù)函數(shù)經(jīng)過平
移、對稱變換后所得函數(shù)的性質(zhì),以及與對應(yīng)的指數(shù)函數(shù)之間的關(guān)系。
【舉例說明】:
1、求函數(shù)y=21g(x—2)—Ig(x—3)的最小值.
【答案】lg4o
2、定義在R上的函數(shù)f(x)滿足f(x)=呼2d-x),則f(3)
J(x-D-/(x-2),x>0
的值為()
A.-lB.-2C.1D.2
【答案】B
3、已知函數(shù)/(x)=|log2x|,正實(shí)數(shù)m,n滿足〃?<〃,且若“X)
在區(qū)間上日〃]上的最大值為2,則m、n的值分別為()
A、也,0B、-,2C、2D、-,4
242'4
【答案】c
4、函數(shù)》=嚏“(2-")在【0,1】上是關(guān)于犬的減函數(shù),則實(shí)數(shù)”的取
值范圍是_________o
【答案】1<a<2o
5、已知函數(shù)/(x)=log〃(8-2D(a〉0,且"1)
(1)若函數(shù)/(x)的反函數(shù)是其本身,求a的值;
(2)當(dāng)a>l時(shí),求函數(shù)y=/(x)+/(T)的最大值。
【答案1(1)a=2;(2)log449o
6、已知函數(shù)/口)=_1一1",匕A,求函數(shù)/(x)的定義域,并討論它的
X[-X
奇偶性和單調(diào)性。
【答案】xe(-l,0)u(0,l),奇函數(shù),單調(diào)遞減。
7、已知函數(shù)/(X)=3、左(左為常數(shù)),A(-2k,2)是函數(shù)尸,一
1(x)圖象上的點(diǎn).
(1)求實(shí)數(shù)A的值及函數(shù)/1TG)的解析式;
(2)將廣廣】(x)的圖象按向量a=(3,0)平移,得到函
數(shù)尸g(X)的圖象,若2/T(x+廂-3)—g(x)21恒成立,試
求實(shí)數(shù)機(jī)的取值范圍.
【答案】(1)k=-3,f-'(x)=log(x+3)(x>-3);(2)—.
,16
【解析】:(1)VA(一2匕2)是函數(shù)尸/T(x)圖象上的點(diǎn),
AB(2,~2k)是函數(shù)產(chǎn)f(x)上的點(diǎn).
:.——2k=32+k.:.k=——3.
??f(x)=3*—3.
.*.j=f(x)=log3(x+3)(x>—3).
(2)將產(chǎn)/T(x)的圖象按向量4=(3,0)平移,得到函數(shù)
y-g(x)=logjr(x>0),要使(x+Vm—3)—g(x)21恒成
立,即使210g3(x+Vw)—logjxNl恒成立,所以有x+竺+2向23
X
在X>0時(shí)恒成立,只要0+3+2詬)min23.
X
又*+竺22而(當(dāng)且僅當(dāng)x=3即時(shí)等號(hào)成立),???
XX
(X+—+2Vm)min=4,即423.22.
x16
【知識(shí)點(diǎn)10]:指數(shù)方程和對數(shù)方程
【考試要求】:理解對數(shù)方程和指數(shù)方程的概念,會(huì)求指數(shù)方程和對
數(shù)方程近似解的常用方法,如圖像法、逼近法或使用計(jì)算器等。會(huì)解
簡單的指數(shù)方程和對數(shù)方程,在利用函數(shù)的性質(zhì)求解指數(shù)方程、對數(shù)
方程以及求方程近似解的過程中,體會(huì)函數(shù)與方程之間的內(nèi)在聯(lián)系。
【解讀】:熟練掌握常見方程的解法,如
a'=b,afM^hg(x\A-a2x+B-ax+C,以及
log“x=6,log0/(x)=log。g(x),Alog?2x+B.log.x+C=0等。利用圖像法判
斷方程解的個(gè)數(shù);利用逼近法及計(jì)算器求方程的近似解,讓學(xué)生感受
方程的解即為對應(yīng)函數(shù)交點(diǎn)的橫坐標(biāo)。
【舉例說明】:
1、記y(x)=iog3(x+i)的反函數(shù)為y=/T(x),則方程尸")=8的解
X=?
【答案】2o
2、.若小是方程式lgx+x=2的解,則X。屬于區(qū)間
A.(0,1).B.(1,1.25).C.(1.25,1.75)D.(1.75,2)
【答案】C
3、方程lgr+lg(x+3)=1的解x=.
【答案】2
4、若須滿足2x+2*=5,々滿足2x+21og2(x—1)=5,X]+=
(A)|(B)3(C)\(D)4
【答案】C
【解析】由題意2占+2”=5①
2X2+21og2(x2-1)=5②所以2-=5-2占附=log2(5-2%)
即2x,=21og2(5-2x,)o令2xi=7-2t,代入上式得7-2t=21og2(2t-2)
=2+21og2(t-l)
,5—2t=21og2(t—1)與②式比較得t=X2,于是2xi=7-2x2
【知識(shí)點(diǎn)11]:函數(shù)的應(yīng)用
【考試要求】:體驗(yàn)數(shù)學(xué)建模、求解和解釋的過程,增強(qiáng)數(shù)形結(jié)合的
意識(shí)和建模求解的能力。
【解讀】:數(shù)學(xué)的應(yīng)用問題實(shí)際上是數(shù)學(xué)模型方法的應(yīng)用問題,也就
是把實(shí)際問題加以抽象概括,建立相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型,利用這些模型來
研究實(shí)際問題。所謂數(shù)學(xué)模型,簡單地說,就是把實(shí)際問題用數(shù)學(xué)語
言抽象概括,再從數(shù)學(xué)角度來反映或近似地反映實(shí)際問題時(shí),所得出
的關(guān)于實(shí)際問題的數(shù)學(xué)描述.數(shù)學(xué)模型的形式是多樣的,它們可以是
幾何圖形,也可以是方程式、函數(shù)解析式或數(shù)列等等.實(shí)際問題越復(fù)
雜,相應(yīng)的數(shù)學(xué)模型也就越復(fù)雜。用數(shù)學(xué)模型方法解決問題的步驟可
用框圖表示如下:
抽象概括
實(shí)際問題數(shù)學(xué)模型
推
理
演
算
還原說明
實(shí)際問題的解*1數(shù)學(xué)液型的解
【舉例說明】:
1、如圖所示,一質(zhì)點(diǎn)P(x,y)在xQy平面上沿曲線運(yùn)動(dòng),速度大小不
變,其在x軸上的投影點(diǎn)。*,0)的運(yùn)動(dòng)速度V=VQ)的圖象大致為
°。。,0)
ABC
D
【答案】:B
2、為了拉動(dòng)內(nèi)需,某廠家計(jì)劃在明年開展一系列的促銷活動(dòng),經(jīng)過
調(diào)查,該產(chǎn)品的年銷售量x萬件與年促銷費(fèi)用機(jī)萬元(〃亞0)滿足
x=3-上,其中人為常數(shù),如果不搞促銷活動(dòng),則該產(chǎn)品的年銷售量
m+1
只能是1萬件。已知明年生產(chǎn)該產(chǎn)品的固定投入為8萬元,每生產(chǎn)1
萬件該產(chǎn)品需要再投入16萬元,廠家的產(chǎn)量等于銷售量,而銷售收
入為生產(chǎn)成本的lo5倍,(生產(chǎn)成本由固定投入和再投入兩部分組
成)。(1)將明年該產(chǎn)品的利潤y萬元表示為促銷費(fèi)用〃,萬元的函數(shù);
(2)該廠家明年的促銷費(fèi)用投入多少萬元時(shí),廠家的利潤最大?
【答案】(1)y=28----——m(m>0);(2)m=3。
m+1
【解析】:(1)當(dāng)團(tuán)=0時(shí)x=則%=2,/.x=3......—,
m+1
y=0.5[8+16(3)]-m=28-m(m>0);
m4-1m+1
(2)y=29-[-^-+(m+l)]<29-8=21,當(dāng)機(jī)=3時(shí)等號(hào)成立。
m+1
3、某摩托車生產(chǎn)企業(yè),上年度生產(chǎn)摩托車的投入成本為1萬元/
輛,出廠價(jià)為1.2萬元/輛,年銷售量為1000輛.本年度為適應(yīng)市場
需求,計(jì)劃提高產(chǎn)品檔次,適度增加投入成本.若每輛車投入成本增
加的比例為x(OVxVl),則出廠價(jià)相應(yīng)地提高比例為0.75x,同時(shí)
預(yù)計(jì)年銷售量增加的比例為0.6x.已知年利潤=(出廠價(jià)一投入成本)
X年銷售量.
(1)寫出本年度預(yù)計(jì)的年利潤了與投入成本增加的比例x的關(guān)系式;
(2)為使本年度的年利潤比上年有所增加,問投入成本增加的比例
X應(yīng)在什么范圍內(nèi)?
【答案】(1)丁=-60/+20*+200(0<x<l);(2)0<x<0.33o
【解析】:(1)由題意得了=E1.2X(l+0.75x)-IX(l+x)]X
1000(l+0.6x)(0<x<l),
整理得丁=-60必+20*+200(0<x<l).
(2)要保證本年度的利潤比上年有所增加,必須
y-(1.2-l)x!000>0,
0<x<l,
即f-60/+20x>0,解得(J<%vL
[o<l<l,3
???為保證本年度的年利潤比上年有所增加,投入成本增加的比例
x應(yīng)滿足OVxVO.33.
4、.已知函數(shù)f(x)=2+L--L,實(shí)數(shù)aeR且awO。
aax
(1)設(shè)加〃>0,判斷函數(shù)/")在M加上的單調(diào)性,并說明理由;
(2)設(shè)0<加<〃且a>0時(shí),f(x)的定義域和值域都是[〃?,〃],求〃-加的最
大值;
(3)若不等式I//(x)K2x對xN1恒成立,求a的范圍;
【答案】(1)/(x)在[根,〃]上的單調(diào)遞增;(2);(3)-|^<a<l,a*0o
【解析】:(1)設(shè)機(jī)A』<々貝U/(X1)-/(x,)=-一二+—^―=/,
aax2a-X|X2
*/rnn>0,m<x]<x2<n9x]x2>0,%)-x2<0,/(^)-/(x2)<0,
即/(占)</(々),因此函數(shù)/(X)在上的單調(diào)遞增。
(2)由(1)及/(x)的定義域和值域都是[m,〃]得/(〃?)=/",/(〃)=〃,
因此機(jī),〃是方程2+工-的兩個(gè)不相等的正數(shù)根,
aax
等價(jià)于方程//一(2/+a)x+l=0有兩個(gè)不等的正數(shù)根,
22
即△=(2a+a--4a>0且項(xiàng)+x2=>0且%]x?=4。,
a"a"
解得"g,??.〃一加=夕41+4八3=卜(;-寧+日,
???〃£(!,+8),“I時(shí),…最大值為空
2
(3)a2f(x)=2/則不等式1/7(工)&2x對1恒成立,即
x
2a2+a<2x+-
2a24-a>--2x,對X21恒成",
{x
令h(x)=2x+~,易證h(x)在[L+oo)遞增,同理g(x)」-2冗[1,+8)遞減。
.J2a~+a<33
?二%(X)min=〃⑴=二g(X)max=g(l)=-l,…[2/+段_1,\--<a<lo
5、已知函數(shù)f(x)=x+@的定義域?yàn)?0,+8),且f(2)=2+交.
x2
設(shè)點(diǎn)尸是函數(shù)圖象上的任意一點(diǎn),過點(diǎn)尸分別作直線y=x和y軸的
垂線,垂足分別為M、N.
(1)求a的值.
(2)問:IPMI?IPNI是否為定值?若是,則求出該定值;若不
是,請說明理由.
(3)設(shè)0為坐標(biāo)原點(diǎn),求四邊形OMPN面積的最小值.
【答案】(1)a=V2;(2)\PM\?I尸NI為定值,這個(gè)值為1;(3)最小
值1+五。
【解析】:(1)V/(2)=2+@=2+正,.??,=收.
22
(2)設(shè)點(diǎn)尸的坐標(biāo)為(刈,刈),則有yo=x()+農(nóng),x0>0,由點(diǎn)
到直線的距離公式可知,IPMI=^*=,,IPNI=Xo,??.有
J2與
\PM\?IPNI=L即IPMI?I尸NI為定值,這個(gè)值為1.
(3)由題意可設(shè)M(60,可知N(0,必).
?.,PM與直線y=x垂直,:,kpM?1=-1,BP——-=-1.解得t=L
X。-t
(X0+J0).
又yo=Xo+—,,=Xo+—.?e?S△OPM=,S△
%o2102才2
加中。2+冬
2
:?S四邊形OMPN=SAOPM+SAOPN=4(XQ+—)+收21+收?
2人
當(dāng)且僅當(dāng)Xo=l時(shí),等號(hào)成立.此時(shí)四邊形OMPN的面積有最
小值1+V2.
數(shù)學(xué)壓軸題的
解題策略
2011年高考第22題.
(本大題滿分18分,第1小題滿分4分,
第二小題滿分6分,第3小題滿分8分)
已知數(shù)列0}和收}的通項(xiàng)公式分別為an=3H+6,
2=2〃+7(〃cN*).將集合八eN*}U{%|x=b“,nwN*}
中的元素從小到大依次排列,構(gòu)成數(shù)列G,
(1)寫出%,。3出4I
(2)求證:在數(shù)列£}中,但不在數(shù)列{2}中的項(xiàng)恰為
〃2'"4,°.,a2n?*,eJ
(3)求數(shù)列{%}的通項(xiàng)公式.
如何入手?
【解】(1)它們是9,11,12,13.
(2)???數(shù)列{g}由LJ,h}的項(xiàng)構(gòu)成,所以,只需討論數(shù)列
{〃”}的項(xiàng)是否為數(shù)列標(biāo)}的項(xiàng)。
因?yàn)閷τ谌我狻ā闚*,
d2n~\=3(2〃—1)+6=+3=2(3〃—2)+7-=Z?3/j2,所
以,出〃一1是h}的項(xiàng)。
下面用反證法證明:出〃不是的項(xiàng)。
假設(shè)。2a是回}的項(xiàng),設(shè)。2“=圖,則32+6=2加+7,
m=3〃-;,與meN*矛盾。所以,結(jié)論得證。
(3)【分析】
{*}:9,12,15,18,21,24,…
{2}:9,11,13,15,17,19,21,23,25,…
C[—b^C2=b2,C3=〃2,04=打,
因此:C5=〃4,。6=〃5,。7="4,°8=%,…
所以:
C4k~b3k,C4k-l~a2k,C4k-2~^3k-l->04"3=^3k-2?
[解],.?b3k_2=2(3左-2)+7=6k+3,a2k_y=6k+3,b3k=6女+5,
a2k=6k+6,b3k=6Z+7.
…b3k-2=02k-i<"k-i<a2k<b3k,k=1,2,3,
b3k_2=^2k-i,/~4k—3,
b...,n=4k-2,*
31keN*
所以,a2k,n=4k-1,
b3k,n=4k,
6Z+3,幾=4Z-3,
6左+5,〃=4左一2,
keN
綜上,6%+6,〃=4%-1,
6Z+7,〃=4k,
2011年上海第23題.(本大題滿分18分,第1
小題滿分4分,第二小題滿分6分,第3小題滿分8
分)
已知平面上的線段/及點(diǎn)P,任取/上一點(diǎn)Q,線段PQ長
度的最小值稱為點(diǎn)尸到線段/的距離,記作
(1)求點(diǎn)尸(1,1)到線段/:x—y—3=0(3<%45)的距離
d(PJ);
(2)
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