正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)_第1頁(yè)
正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)_第2頁(yè)
正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)_第3頁(yè)
正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)_第4頁(yè)
正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)_第5頁(yè)
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關(guān)于正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)第1頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月正切函數(shù)的圖象和性質(zhì)

第2頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月一、引入如何用正弦線作正弦函數(shù)圖象呢?用正切線作正切函數(shù)y=tanx的圖象類(lèi)比4.10正切函數(shù)的圖像和性質(zhì)第3頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月問(wèn)題1、正切函數(shù)是否為周期函數(shù)?

∴是周期函數(shù),是它的一個(gè)周期.

我們先來(lái)作一個(gè)周期內(nèi)的圖象。想一想:先作哪個(gè)區(qū)間上的圖象好呢?利用正切線畫(huà)出函數(shù),的圖像:

為什么?二、探究用正切線作正切函數(shù)圖象4.10正切函數(shù)的圖像和性質(zhì)第4頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月4.10正切函數(shù)的圖像和性質(zhì)AT0XY問(wèn)題2、如何利用正切線畫(huà)出函數(shù),的圖像?

第5頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月作法:(1)等分:(2)作正切線(3)平移(4)連線把單位圓右半圓分成8等份。,,,,,利用正切線畫(huà)出函數(shù),的圖像:

第6頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月正切曲線0是由通過(guò)點(diǎn)且與y軸相互平行的直線隔開(kāi)的無(wú)窮多支曲線組成漸進(jìn)線漸進(jìn)線4.10正切函數(shù)的圖像和性質(zhì)第7頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月⑴定義域:⑵值域:⑶周期性:⑷奇偶性:

在每一個(gè)開(kāi)區(qū)間,內(nèi)都是增函數(shù)。正切函數(shù)圖像奇函數(shù),圖象關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱(chēng)。R⑸單調(diào)性:(6)漸近線方程:(7)對(duì)稱(chēng)中心漸進(jìn)線性質(zhì):漸進(jìn)線第8頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月(1)正切函數(shù)是整個(gè)定義域上的增函數(shù)嗎?為什么?(2)正切函數(shù)會(huì)不會(huì)在某一區(qū)間內(nèi)是減函數(shù)?為什么?

問(wèn)題:AB

在每一個(gè)開(kāi)區(qū)間,內(nèi)都是增函數(shù)。問(wèn)題討論第9頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月A是奇函數(shù)B在整個(gè)定義域上是增函數(shù)C在定義域內(nèi)無(wú)最大值和最小值D平行于軸的的直線被正切曲線各支所截線段相等1.關(guān)于正切函數(shù),下列判斷不正確的是()2.函數(shù)的一個(gè)對(duì)稱(chēng)中心是()A.B.C.D.

基礎(chǔ)練習(xí)BC第10頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月例1、比較下列每組數(shù)的大小。(2)與例題分析解:(1)(2)第11頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月例1、比較下列每組數(shù)的大小。(2)與說(shuō)明:比較兩個(gè)正切值大小,關(guān)鍵是把相應(yīng)的角化到y(tǒng)=tanx的同一單調(diào)區(qū)間內(nèi),再利用y=tanx的單調(diào)遞增性解決。例題分析解:第12頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月例題分析解:值域:R例2.第13頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月<>2、求函數(shù)y=tan3x的定義域,值域,單調(diào)增區(qū)間。反饋演練第14頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月求函數(shù)的周期.這說(shuō)明自變量x,至少要增加,函數(shù)的值才能重復(fù)取得,所以函數(shù)的周期是例3反饋練習(xí):求下列函數(shù)的周期:例題分析解:第15頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月解:解法1解法2例題分析例4yxTA0第16頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月解:0yx解法1解法2例4例題分析第17頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月反饋演練答案:1.2.3.第18頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月求函數(shù)的定義域、值域,并指出它的單調(diào)性、奇偶性和周期性;提高練習(xí)答案:第19頁(yè),課件共21頁(yè),創(chuàng)作于2023年2月

1.

已知?jiǎng)t()

A.a<b<cB.c<b<aC.b<c<aD.b<a<c補(bǔ)充練習(xí)A.B

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