《奧斯維辛沒有什么新聞》(共57張)

1970年的12月7日上午，德意志聯邦共和國(西德)第四位總理維利·勃蘭特來到了位于華沙老城內的原猶太人聚居區(qū)。站在這片還殘存著戰(zhàn)爭創(chuàng)傷的土地上，作為一個曾經屠殺了600萬猶太人的國家的代表，面對著周圍眼中飽含憤怒的大屠殺的幸存者們，這位德國總理無言以對。于是，他默默地屈身，面色凝重，低垂著頭，雙膝跪倒在猶太人死難者紀念碑前！這一驚世之跪被譽為“歐洲約一千年來最強烈的謝罪”。

1995年６月，科爾總理繼勃蘭特之后，雙膝下跪在以色列的猶太人受難者紀念碑前，重申國家的道歉。

目前一頁\總數五十七頁\編于十六點

奧斯維辛位于波蘭南部小波蘭省境內,1940年4月27日，德國法西斯頭子希姆萊下令在此修建最大的滅絕人性的殺人工廠——奧斯維辛集中營，并于同年6月14日將首批犯人運抵奧斯維辛。1941年對集中營進行了擴建，二戰(zhàn)結束時，整個集中營占地面積達40平方公里。營內采用毒氣室等各種方法屠殺、虐待囚犯，5個焚尸爐平均每天焚尸1萬具。包括中國人在內的28個民族的400萬人死于集中營，其中猶太人最多，達250萬。1945年，德軍為消滅罪證，炸毀了它，1947年被開辟為國家博物館。1979年被列入聯合國世界文化遺產名錄。奧斯維辛（Auschwitz）集中營簡介：目前二頁\總數五十七頁\編于十六點奧斯維辛沒有什么新聞—羅森塔爾目前三頁\總數五十七頁\編于十六點淚縱能干終有跡恨多難寄反無語目前四頁\總數五十七頁\編于十六點

一位黨衛(wèi)軍的頭目弗里希上尉對一批又一批新來的囚犯說過這樣的話：“我警告你們，你們不是到一個療養(yǎng)院來，你們是到一個德國的集中營來，你們除了從煙囪里出去外，就沒有別的路走出這兒?！?/p>

目前五頁\總數五十七頁\編于十六點5個焚尸爐平均每天焚尸1萬具。包括中國人在內的28個民族的400萬人死于集中營，其中猶太人最多，達250萬。

這里除了死亡，什么也沒有目前六頁\總數五十七頁\編于十六點集中營內密布的電網

目前七頁\總數五十七頁\編于十六點毒氣室中眼神絕望等死的囚犯一個懷里抱著嬰兒，旁邊跟著另外3個孩子的婦女在不明真相的情況下領著穿戴嚴實的孩子們步履艱難地走向“白樺林”毒氣室。目前八頁\總數五十七頁\編于十六點焚燒爐前的小孩遺尸目前九頁\總數五十七頁\編于十六點集中營堆積如山的尸骨目前十頁\總數五十七頁\編于十六點集中營中被納粹軍警處死的部分囚犯尸體目前十一頁\總數五十七頁\編于十六點整車拉走的尸體目前十二頁\總數五十七頁\編于十六點絞刑架上的尸體目前十三頁\總數五十七頁\編于十六點納粹警察射殺猶太婦女目前十四頁\總數五十七頁\編于十六點奧斯威辛集中營解放時的幸存者目前十五頁\總數五十七頁\編于十六點

據統計報道有400萬人在這里遭到了殺害。幸存者只有7600人，他們目光呆滯、面無表情。不會說話，也不知道自己的名字。男性的平均體重35公斤，女性的平均體重25公斤。目前十六頁\總數五十七頁\編于十六點奧斯維辛集中營的焚尸爐“…人們對他說，這是‘小的’，還有一個更大的?！?/p>

目前十七頁\總數五十七頁\編于十六點遇難者的鞋子遇難者的遺物“…一看到成堆的頭發(fā)和嬰兒的鞋子，…停下腳步，渾身發(fā)抖。…”

目前十八頁\總數五十七頁\編于十六點奧斯維辛集中營里擁擠的囚犯宿舍“…這些三層的長條盒子，…在這樣大一塊地方，每夜要塞進去五到十人睡覺…”目前十九頁\總數五十七頁\編于十六點部分死難者的照片“…這是數以千計的照片，是囚徒們的照片。他們都死了——這些面對照相機鏡頭的男人和婦女，都知道死亡在等待著他們…”目前二十頁\總數五十七頁\編于十六點

請大家默哀30秒，以表達對死難者的尊重和哀思，并用一兩句話表達你看完圖片后的感悟。目前二十一頁\總數五十七頁\編于十六點

后來發(fā)現了一些精美而奇怪質地的燈罩。如果沒有文字說明，誰都不會想到，那些柔和的燈光竟然是人皮在閃耀！

人油熬制成的肥皂在全德國范圍內使用；焚燒尸體的骨灰被撒入農田；剝下的人皮被制作成精美的工藝品。目前二十二頁\總數五十七頁\編于十六點關于新聞1、新聞的定義：新聞是新近發(fā)生的群眾關心的重要事實的報道，講究真實、客觀，時效性。2、新聞的構成要素：五個“Ｗ”和一個“Ｈ”即：①when:何時②where:何地③who:何人④what:何事⑤why:何因⑥how：何果3、新聞的結構

①標題(正標、副標題)②導語：消息的第一自然段，或開頭的一兩句話，一般稱為導語

。③主體：主體是導語

之后，構成消息內容的主要部分。4、新聞特寫：一種以描寫作為主要手法，攝取新聞事實中最富有特征和表現力的片段和場面，形象第再現新聞事件和新聞人物的報道形式。本文即屬于新聞特寫。目前二十三頁\總數五十七頁\編于十六點預習驗收婆娑(suō)噩夢(è)嬉笑(xī)

沼澤(zhǎo)納粹(cuì)撰寫(zhuàn)祈禱(qídǎo)步履(lǚ)呆滯(zhì)廢墟(xū)雛菊(chú)窒息(zhì)目前二十四頁\總數五十七頁\編于十六點本文主要寫了作者等人參觀奧斯維辛集中營一事，試找出作者的參觀路線。參觀者沿毒氣室——焚尸爐——女牢房——實驗室——紀念墻——地下室參觀

目前二十五頁\總數五十七頁\編于十六點討論及展示要求時間：5分鐘交流：全體起立，著重概括答案要點。書面答案：先寫在課堂用本上，再板書在黑板上。板書：要求只寫答題思路或關鍵詞，盡量簡潔。展示：依小組次序，對板書的答案進行解說，注意先問題，后答案，答案有條理。質疑：言之成理目前二十六頁\總數五十七頁\編于十六點一、看標題目前二十七頁\總數五十七頁\編于十六點1、為什么說“奧斯維辛”沒有什么新聞？這樣的新聞標題有什么樣的表達效果？

（1）太出名，人們已經了解，沒有什么新聞。（2）沒有什么新鮮東西，參觀者都看到同樣的東西，也都有同樣的感受，那就是震驚，甚至窒息。（3）戰(zhàn)爭結束，這里成了和平的世界，人們過上了安靜的生活。這樣的新聞沒有大事件，沒有震撼力（4）奧斯維辛沒有新聞，卻有永恒！

表達效果：否定句，新穎別致，吊胃口，欲揚先抑設懸念，激興趣。目前二十八頁\總數五十七頁\編于十六點既然沒有新聞可寫，那為什么還要寫下這樣的新聞呢？

“記者只有一種非寫不可的使命感，這種使命感來源于一種不安的心情，”

盡管遺忘的誘惑是巨大的，但我們絕不能屈服，牢記是我們的道義和責任。——施羅德

目前二十九頁\總數五十七頁\編于十六點2、本新聞的主要內容是什么？作者又是通過什么來傳達自己的感受呢？這種手法有什么妙處？內容：參觀奧斯維辛集中營

手法：通過參觀者的行動和神態(tài)來傳達他們的感受。側面烘托妙處：角度獨特，平靜的敘事中蘊含了強烈的思想感情，通過參觀者的感受，強烈地表達出自己的憤懣，壓抑。如：羅敷之美，口技，海倫之美目前三十頁\總數五十七頁\編于十六點二、看內容目前三十一頁\總數五十七頁\編于十六點1最可怕的事情試這里居然陽光明媚溫暖，一行行白楊樹婆娑起舞，在大門附近的草地上，還有兒童在追逐游戲。

明快的景物，歡快的小孩反襯出那段黑暗、恐怖歷史的罪惡。方法：反諷的語句表達對噩夢般歷史的冷峻審視。目前三十二頁\總數五十七頁\編于十六點2、在文中找出能表現參觀者的神情、動作和語言的語句，并分析其在表情達意上的效果。逐層遞進，表達感情。細節(jié)描寫，生動傳神?；貧w歷史，身臨其境。夠了——對受難者苦痛的目不忍睹、耳不忍聞；對法西斯劊子手的咬牙切齒，義憤填膺；對歷史悲劇不再重演的祈望；對和平自由長存的美好祝福。目前三十三頁\總數五十七頁\編于十六點開始時——“默默地邁著步子”、想象成了現實——“步履不由得慢了下來”看見毒氣室時——“特別恐怖，使他終生難忘”看到成堆的頭發(fā)和嬰兒的鞋子、死囚牢房時——“不由自主地停下腳步，渾身發(fā)抖”看到狹小的女牢房時——“驚懼萬分，張大了嘴巴，他想叫，但是叫不出來”看見試驗室時——慶幸“沒有打開門進去”，否則會“羞紅了臉的”參觀紀念長廊時——沉思參觀執(zhí)行絞刑的地下室時——“感到自己也在被窒息”參觀結束時——“參觀者用懇求的目光彼此看了一眼，然后對解說員說：‘夠了’?！眳⒂^者的所見所感和反應目前三十四頁\總數五十七頁\編于十六點4在德國人撤退時炸毀的布熱金卡毒氣室和焚尸爐廢墟上，雛菊花在怒放。毒氣室和焚尸爐→納粹滅絕生命的地方雛菊花→生命不息頑強抗爭是控訴，對生命的戕害是諷刺，任納粹刑罰多么地殘暴，終歸阻擋不了生命的進程；方法：對比，對歷史遺跡、遺物的細節(jié)特征的描畫。目前三十五頁\總數五十七頁\編于十六點5（1）“從長廊兩邊的墻上，成排的人在注視著參觀者”

方法：視點倒置，融入主觀情感。（4）她在溫和地微笑著，似乎是為著一個美好而又隱秘的夢想而微笑。溫和的微笑→對生死的超脫,生命的堅韌為夢想而微笑→絕境之中不泯滅內心對美好希望的向往美好而又隱秘的→深藏內心的一份信念和信仰魯迅：悲劇就是把有價值的東西毀滅給人看！方法：對歷史遺照中人物表情的浮雕似的特寫目前三十六頁\總數五十七頁\編于十六點奧斯維辛集中營的焚尸爐“…人們對他說，這是‘小的’，還有一個更大的?！?/p>

目前三十七頁\總數五十七頁\編于十六點遇難者的鞋子遇難者的遺物“…一看到成堆的頭發(fā)和嬰兒的鞋子，…停下腳步，渾身發(fā)抖?！?/p>

目前三十八頁\總數五十七頁\編于十六點奧斯維辛集中營里擁擠的囚犯宿舍“…這些三層的長條盒子，…在這樣大一塊地方，每夜要塞進去五到十人睡覺…”目前三十九頁\總數五十七頁\編于十六點部分死難者的照片“…這是數以千計的照片，是囚徒們的照片。他們都死了——這些面對照相機鏡頭的男人和婦女，都知道死亡在等待著他們…”目前四十頁\總數五十七頁\編于十六點三、看語言目前四十一頁\總數五十七頁\編于十六點總結：細節(jié)描寫的作用推微知著，固相士之玄機；搜間傳神，亦文家之妙用也。一是“推微知著”，從小處看到大的意義……一是“搜間傳神”，披求一般人不注意處，起到傳神寫照的作用。

見微知著。不僅是展示二戰(zhàn)背景下奧斯維辛集中營的場景，更希望通過展示引發(fā)人們對生命、對人性的思考。這則新聞如果思考僅僅是生命的消亡，人性的喪失，讀出的除了沉重還是沉重。文章中的菊花和微笑，讓我們還是看到希望的。寒冷中尋找溫暖，絕望中尋找希望。目前四十二頁\總數五十七頁\編于十六點四、看技巧目前四十三頁\總數五十七頁\編于十六點《奧斯維辛沒有什么新聞》這篇報道與我們在報紙上看到的一般報道有什么不同之處？目前四十四頁\總數五十七頁\編于十六點比較的方面一般報道《奧斯維辛沒有什么新聞》時效性報道內容情感傾向最新發(fā)生的事件時效性不強客觀事件個人感受客觀個人情感濃厚目前四十五頁\總數五十七頁\編于十六點2、總結這篇新聞在表達手法上的妙處：突破了“客觀報道”和“零度寫作”的框框，構思新穎，作純主觀性的報道。通過細節(jié)描寫和側面烘托等手法，表達了作者對法西斯的憤懣、控訴。平靜的敘述中充滿了感情。

本節(jié)課按照新聞本身的構成要素，以新聞評委的身份，從新聞的標題，內容，語言和技巧上去分析了新聞獲獎的原因。也體會了新聞中的主觀感情怎樣融入在客觀真實的敘事中的一些手法。目前四十六頁\總數五十七頁\編于十六點頒獎詞寫作目前四十七頁\總數五十七頁\編于十六點《奧斯維辛沒有什么新聞》突破新聞“零度寫作”原則，著眼細節(jié)，以冷峻的視角，深沉地描述了今天的奧斯維辛集中營紀念館。在恐怖與快樂、戰(zhàn)爭與和平、歷史與現實的反差中，它召喚起人們關于災難的記憶、關于生命的思考、關于人性的自省。它的發(fā)表充分地表現了一個新聞記者的使命感，更以迫人的力量震撼生者的心，成為新聞史不朽的名篇。示例一（歷史價值方面）示例二：（藝術手法方面）《奧斯維辛沒有什么新聞》選用獨特的視點角度，運用簡練而警策的語言，對固有題材重新加工，巧妙地傳達了新聞人的主體意識。作者用平靜的筆記錄歷史，用坦誠的心追尋真理，體現了一個新聞人應有的良知和高度，詮釋了新聞作為社會良心的真正含義。目前四十八頁\總數五十七頁\編于十六點示例三：（凸顯文采）歷經半個世紀的滄桑，體味數十年間的悲涼，你用凝重的筆走進了波蘭人的故鄉(xiāng)，你用坦誠的心銘刻奧斯維辛的堅強，往日的慘絕人寰和喪心病狂，逝去的鬼哭狼嚎與冤魂昭彰，全部掩埋在你悲傷憤懣的胸膛。初春的陽光在流淌，令人心醉的雛菊已經開放，你活畫出了戰(zhàn)爭與和平的輝煌，你譜寫了歷史和人性之間的樂章！淡去的布熱金卡會永遠記得你美好而隱秘的夢想；遠去的奧斯維辛會讓人們銘記，銘記那理想的天堂！目前四十九頁\總數五十七頁\編于十六點

奧斯維辛在地理上離我們遙遠，但在心靈上卻離我們很近。那里死去的冤屈者不會平靜，誰還會來傾聽他們的聲音。在奧斯維辛被殺的是猶太人，但死去的卻是人性。當滔天的罪惡打著為人類服務的口號，當血腥殘暴披上了正義的外衣，我們就無從踏上尋找真理的征程。讓我們永遠銘記歷史的聲音，以鞭策我們繼續(xù)前行。課堂總結目前五十頁\總數五十七頁\編于十六點

余秋雨說，人類是需要廢墟的，沒有皺紋的老祖母是可怕的；同樣，人類也是需要奧斯維辛的，沒有傷疤的歷史只會催生新的罪惡產生新的苦難。讓我們謹以這樣的思考紀念在人類歷史進程中被無情摧殘的生命。目前五十一頁\總數五十七頁\編于十六點讓歷史的天空變得蔚藍讓人們的淚水永遠風干讓記憶永駐這和平的世界讓和平的鐘聲響徹在我們每個人的心田目前五十二頁\總數五十七頁\編于十六點

倘若一個國家是一條航行在大海上的船，新聞記者就是船頭的守望者，他要在一望無際的海面上觀察一切，審視海上的不測風云和淺灘暗礁，并及時發(fā)出警報。

——普利策目前五十三頁\總數五十七頁\編于十六點從1945