2018小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教案

2018小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教案五年級(jí)一班家長(zhǎng)會(huì)方案一、活動(dòng)主題：家校攜手，共促發(fā)展二、活動(dòng)目的：1、讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解學(xué)校的辦學(xué)理念，學(xué)校畢業(yè)班工作目標(biāo)及措施。2、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍，使家長(zhǎng)更好地了解我們學(xué)校，展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果，張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。3、向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等情況，了解學(xué)生在家中的表現(xiàn)。4、和家長(zhǎng)互動(dòng)，共同闡釋學(xué)生心中的問(wèn)題，交流教育方法，共同為孩子創(chuàng)建良好的學(xué)習(xí)氛圍。三、活動(dòng)時(shí)間：四、活動(dòng)地點(diǎn)：五年級(jí)一班教室五、活動(dòng)方式：班主任講話家長(zhǎng)互動(dòng)交流六、活動(dòng)準(zhǔn)備：2018小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教案全文共14頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。1、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備；安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位。2018小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教案全文共14頁(yè)，當(dāng)前為第1頁(yè)。2、寫(xiě)好發(fā)言稿。3、發(fā)言稿應(yīng)包括以下內(nèi)容：（1）介紹家長(zhǎng)會(huì)的目的（2）向家長(zhǎng)匯報(bào)新學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)情況和行為習(xí)慣情況。（3）表?yè)P(yáng)平時(shí)表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，對(duì)一些平時(shí)表現(xiàn)較差的同學(xué)提出希望要求。（4）向家長(zhǎng)介紹學(xué)習(xí)方法、教育子女的方法，并向家長(zhǎng)提出具體要求。（如：作業(yè)要求、零花錢(qián)使用要求、安全要求、早晨、中午到校要求等等）（5）解釋關(guān)于學(xué)生乘車(chē)問(wèn)題、衛(wèi)生保健、預(yù)防傳染病問(wèn)題。七、活動(dòng)流程：一、班主任講話。二、學(xué)生代表全面總結(jié)班級(jí)本學(xué)期開(kāi)展工作的狀況以及同學(xué)的各方面表現(xiàn)。（個(gè)人表?yè)P(yáng)與集體鼓勵(lì)相結(jié)合）四、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)老師講話。五、家長(zhǎng)發(fā)言，交流教育孩子的成功經(jīng)驗(yàn)。2018小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教案全文共14頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。五年級(jí)是小學(xué)階段知識(shí)跨度比較大的一年，因此，在這一年很多的孩子在學(xué)習(xí)上感到比較吃力，從成績(jī)上看有很大的退步。其次，咱們班同學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，自由散漫的同學(xué)比較多，學(xué)習(xí)不可能有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，所有成績(jī)不是很理想。所以本學(xué)期，我一直堅(jiān)持“德育為首”的育人理念，大力加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣訓(xùn)練，督促他們?cè)谖拿鞫Y貌、衛(wèi)生紀(jì)律等方面努力達(dá)到學(xué)校要求，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。1、狠抓常規(guī)，形成自覺(jué)。2018小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教案全文共14頁(yè)，當(dāng)前為第2頁(yè)。學(xué)生要在這個(gè)集體里學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。就要讓學(xué)生愛(ài)自己的班級(jí)，要讓學(xué)生愛(ài)自己的班級(jí)，就要在學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比中顯示自己的力量和風(fēng)貌。好的環(huán)境能夠激勵(lì)人，可以改造人。在第一個(gè)月中，我狠抓班級(jí)常規(guī)，通過(guò)多層次的管理，學(xué)生的那種團(tuán)結(jié)向上的精神被激發(fā)了出來(lái)，當(dāng)一個(gè)集體有了一種精神――就是這種蓬勃向上的集體主義精神，愛(ài)班級(jí)榮譽(yù)的精神，影響著全體同學(xué)們時(shí)，我們以后的班級(jí)日常工作就成為一種比較自覺(jué)的行為了。目前，全體同學(xué)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，愛(ài)班好學(xué)。同學(xué)們也為在這樣一個(gè)自覺(jué)向上的班級(jí)里學(xué)習(xí)而自豪。2、多維約束，激發(fā)責(zé)任。2018小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教案全文共14頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。我認(rèn)為，班主任在有效地進(jìn)行班級(jí)管理的過(guò)程中，關(guān)鍵是要教育和指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自我管理，使每個(gè)小學(xué)生做到既是管理的對(duì)象，又是管理的主體，達(dá)到“管，是為了不管”的目的。同時(shí)也是為了培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心，沒(méi)有責(zé)任心的人，將一事無(wú)成，為此我和同學(xué)們一同制訂了新的班級(jí)管理辦法，形成責(zé)任分?jǐn)傊贫龋⑷鎸?shí)施。真正達(dá)到了在任何一個(gè)時(shí)間空間里都有人做事，有人管事，多維管理。班級(jí)的同學(xué)人人有事做，事事有人做，時(shí)時(shí)有事做，事事有時(shí)做。2018小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教案全文共14頁(yè)，當(dāng)前為第3頁(yè)。3、提優(yōu)補(bǔ)差，人人發(fā)展。每個(gè)班都會(huì)有一些后進(jìn)生，怎么提高他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們有信心繼續(xù)努力學(xué)下去，使班主任經(jīng)常頭疼的一件事，我嘗試了建立互助小組：以互助小組、“小老師教徒弟”小組（一一對(duì)應(yīng)的優(yōu)生幫助差生形式）、小組幫助組員等等多種互助方式促使差生取得更大進(jìn)步。另外，現(xiàn)今社會(huì)越來(lái)越重視能力，成績(jī)好已不是衡量人才的唯一標(biāo)準(zhǔn)，因此我很注重孩子能力的培養(yǎng)，本學(xué)期我會(huì)多開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)，創(chuàng)造性的開(kāi)展班會(huì)，做到主題鮮明，有教育實(shí)效性，使全班同學(xué)的能力都能得到進(jìn)一步提高。四、給家長(zhǎng)的建議盡管如此，因?yàn)楦鞣N原因，我班同樣存在一些問(wèn)題。如：同學(xué)們?nèi)狈^斗目標(biāo)，個(gè)別同學(xué)自信心缺乏，學(xué)習(xí)不能做到有恒心有毅力，與優(yōu)生距離逐漸拉大，他們自控力需加強(qiáng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣需糾正，學(xué)習(xí)方法需改進(jìn)；個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子關(guān)愛(ài)不夠，沒(méi)有關(guān)注孩子的全面成長(zhǎng)，給予孩子的具體指導(dǎo)太少。2018小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教案全文共14頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。我們常常說(shuō)：“外來(lái)的和尚好念經(jīng)”，于是很多家長(zhǎng)都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上，認(rèn)為孩子只聽(tīng)老師的不聽(tīng)自己的。但我不完全贊同這個(gè)看法，誠(chéng)然，一個(gè)人的成長(zhǎng)和知識(shí)積累最主要靠的是老師，但他更不能離開(kāi)家庭，因?yàn)榧沂侨藗冏畛醯纳瞽h(huán)境，父母也是孩子最早的老師，父母的一言一行、一舉一動(dòng)對(duì)子女都有著言傳身教、和潛移默化的作用。家庭氛圍對(duì)孩子的身心發(fā)展具有重大的作用。經(jīng)驗(yàn)告訴我們，優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后，總能找到溫馨和諧家庭的影子；同樣，一個(gè)人形成不健全的人格，也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。為此，我們的學(xué)校教育呼喚家長(zhǎng)更多的支持和參與。那么面對(duì)這個(gè)年齡階段的孩子，作為教師和家長(zhǎng)該怎樣做呢？下面我先談?wù)勎覀€(gè)人的一些看法。2018小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教案全文共14頁(yè)，當(dāng)前為第4頁(yè)。大家知道，小學(xué)階段是孩子養(yǎng)成教育的重要階段，這包括行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等的養(yǎng)成。正確的育人觀應(yīng)是先成人后成材，面對(duì)孩子的日益成長(zhǎng)，我們都要特別關(guān)注孩子的思想健康，敦促其講文明、有禮貌、尊重體貼師長(zhǎng)、關(guān)心照顧他人。除此外，針對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今社會(huì)，家長(zhǎng)都特別注意孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。那么怎么有效提高學(xué)習(xí)成績(jī)呢？我們應(yīng)了解兒童的的學(xué)習(xí)不僅是一種智力活動(dòng)，而且，還伴隨著非智力的活動(dòng)。諸如，認(rèn)真與否、刻苦與否、時(shí)間安排、學(xué)習(xí)方法等，對(duì)學(xué)習(xí)的效率都有極大的影響。學(xué)習(xí)習(xí)慣包括許多方面的內(nèi)容，家長(zhǎng)應(yīng)著重從以下幾個(gè)方面進(jìn)行培養(yǎng)：2018小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教案全文共14頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。第一、要教育孩子學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間。要珍惜時(shí)間、合理利用時(shí)間，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)是比較抽象的。家長(zhǎng)若不加指導(dǎo)，孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強(qiáng)，孩子們常常是想到哪就做到哪兒，一邊玩一邊做作業(yè)，許多孩子甚至一邊看電視一邊做作業(yè)，這樣肯定難以優(yōu)質(zhì)高效地完成作業(yè)。家長(zhǎng)要從具體的時(shí)間安排抓起，比如要孩子早睡早起，早晨起來(lái)后做操、晨讀，下午放學(xué)后游戲、復(fù)習(xí)功課、做作業(yè)，晚飯后看電視、讀書(shū)等等，都應(yīng)該給孩子規(guī)定一些具體任務(wù)，并使這些活動(dòng)為孩子接受，逐漸成為習(xí)慣。2018小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教案全文共14頁(yè)，當(dāng)前為第5頁(yè)。在雙休日抽一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間來(lái)看看孩子的作業(yè)，及時(shí)了解孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正教育，良好的家庭教育會(huì)使孩子養(yǎng)成許多好習(xí)慣，從而終身受益。而所謂“良好的家庭教育”的最起碼一點(diǎn)，我認(rèn)為做父母的首先必須以身作則，做孩子的榜樣-----榜樣的力量是無(wú)窮的。2018小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教案全文共14頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。第二、要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。做作業(yè)是加深知識(shí)理解、鞏固教學(xué)所得的主要方式，有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)，要么在校抄襲他人做的作業(yè)，要么在家里纏著家長(zhǎng)替他解答、替他檢查，因?yàn)楝F(xiàn)在家長(zhǎng)素質(zhì)提高了，能幫助小孩解決作業(yè)方面的問(wèn)題。這樣的孩子即使每天交了作業(yè)也是很難掌握真知的。所以，家長(zhǎng)一定要讓孩子從小養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。督促孩子認(rèn)真完成家庭作業(yè)，動(dòng)作迅速。對(duì)書(shū)寫(xiě)質(zhì)量嚴(yán)格要求。很多孩子的家庭作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多，因?yàn)椴徽J(rèn)真，所以錯(cuò)誤也多，而從小培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。2018小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教案全文共14頁(yè)，當(dāng)前為第6頁(yè)。記作業(yè)本簽字制度，家長(zhǎng)對(duì)照著記作業(yè)本檢查完成情況和書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，簽字。第三、要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。小學(xué)階段很多學(xué)生學(xué)習(xí)方法比較消極、被動(dòng)，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地加以指導(dǎo)，并使之形成習(xí)慣。通常指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)方法有很多，比如學(xué)習(xí)的四大環(huán)節(jié)：課前預(yù)習(xí)、課堂學(xué)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、作業(yè)練習(xí)，家長(zhǎng)應(yīng)該協(xié)助教師指導(dǎo)孩子扎實(shí)完成這四步。有些題目孩子不懂，家長(zhǎng)要耐心地解釋題目的意思，鼓勵(lì)孩子不懂就問(wèn)。但是家長(zhǎng)最好不要直接把答案告訴他，我想只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績(jī)不夠理想的孩子，往往依賴性比較強(qiáng)，不愿獨(dú)立思考，課堂上要么等著老師講解，要么轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去偷看。這幾個(gè)同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長(zhǎng)要注意正確引導(dǎo)。家長(zhǎng)對(duì)孩子拿回家的單元檢測(cè)卷不要只看結(jié)果，有時(shí)卷子難一點(diǎn)，可能大家都考得不好，要認(rèn)真檢查，幫助找問(wèn)題，幫助孩子弄懂，督促孩子訂正好，然后簽好字。2018小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教案全文共14頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。第四、要幫助孩子克服學(xué)習(xí)上的壞毛病。隨著年齡的增長(zhǎng)，有些孩子已經(jīng)不知不覺(jué)地養(yǎng)成了一些壞習(xí)慣，如放學(xué)回家后貪玩，作業(yè)馬虎，不愿自己檢查，在作業(yè)本上亂撕亂畫(huà)，不愛(ài)惜文具，隨意損壞或丟棄文具等。家長(zhǎng)不可小看這些，這是態(tài)度問(wèn)題，我們家校一定要互相配合，幫助孩子克服，讓孩子養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，該學(xué)習(xí)時(shí)就集中精力學(xué)習(xí)，該玩的時(shí)候就痛痛快快地玩。2018小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教案全文共14頁(yè)，當(dāng)前為第7頁(yè)。在這里，我也想對(duì)家長(zhǎng)提出一個(gè)建議，那就是給孩子創(chuàng)造一個(gè)較好的讀書(shū)環(huán)境。在家里，一定要有一個(gè)比較好的書(shū)房，經(jīng)常給孩子購(gòu)買(mǎi)一些書(shū)籍，甚至我覺(jué)得家長(zhǎng)可以和孩子一起來(lái)讀書(shū)，給孩子作出一個(gè)榜樣。正所謂“榜樣的力量是無(wú)窮的?！钡谖?、讓孩子有一個(gè)良好的心態(tài)，這非常重要。即當(dāng)他驕傲?xí)r，您要告訴他，天外有天，人外有人，局部的勝利，并不預(yù)示著你天下第一，所以你一定不能驕傲。當(dāng)他碰到挫折、失敗時(shí)，您一定要幫他一起分析問(wèn)題出在哪里，鼓勵(lì)他克服困難，千萬(wàn)不要過(guò)分地指責(zé)他，記住拇指教育永遠(yuǎn)勝于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一顆平常心。還有一點(diǎn)要引起大家的注意。我們看別人的孩子，一般看到的優(yōu)點(diǎn)多，看自己的孩子，看到的缺點(diǎn)多。因?yàn)槲覀儗?duì)自己的孩子非常了解，對(duì)孩子的期望也比較高，可以說(shuō)孩子的努力很難達(dá)到家長(zhǎng)的要求。所以，作為父母，應(yīng)該理性地對(duì)待孩子，多一些平和，少一些苛刻，以平常心對(duì)待孩子的成長(zhǎng)。還要注意呵護(hù)孩子的自信，挖掘孩子的潛能，讓孩子在困境中歷練。2018小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教案全文共14頁(yè)，當(dāng)前為第8頁(yè)。為了爭(zhēng)取不讓每一個(gè)孩子掉隊(duì)，讓好的能更好。我非常需要各位家長(zhǎng)的努力配合。當(dāng)你們有什么想法和好的建議，請(qǐng)多和我們交流。時(shí)間不方便可以電話聯(lián)系。俗話說(shuō)得好：錢(qián)，你今天少賺了，明天可以賺回來(lái)。但孩子的教育你一旦錯(cuò)失了，就再也補(bǔ)不回來(lái)了。相信在我們的共同努力下，我們的孩子一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)！最后，祝各位家長(zhǎng)工作順利，家庭幸福，再次感謝你們的支持。2018小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教案全文共14頁(yè)，當(dāng)前為第8頁(yè)。八年級(jí)五班家長(zhǎng)會(huì)教案時(shí)間：xxxx年11月27日地點(diǎn)：八年級(jí)五班教室活動(dòng)流程：1、班主任本學(xué)期考試成績(jī)向家長(zhǎng)報(bào)告本班的學(xué)生情況以及教師情況。2018小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教案全文共14頁(yè)，當(dāng)前為第9頁(yè)。2、班主任有針對(duì)性地向家長(zhǎng)提出教育關(guān)于初二學(xué)生的意見(jiàn)和要求。2018小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教案全文共14頁(yè)，當(dāng)前為第9頁(yè)。3、邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)就教育情況進(jìn)行發(fā)言。4、家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議5、班主任與任課教師對(duì)于個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別交流6、班主任宣布家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束目的：一、與家長(zhǎng)互相交流關(guān)于學(xué)生的情況，以進(jìn)一步了解學(xué)生，使對(duì)學(xué)生的教育能有的放矢。二、家長(zhǎng)培訓(xùn)，家校聯(lián)手共同提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)。各位家長(zhǎng)：大家好！很高興能在這里見(jiàn)到你們．現(xiàn)在是快節(jié)奏的生活時(shí)代，你們能在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)，我很感動(dòng)，此時(shí)，我相信在座各位的心情肯定和我一樣激動(dòng)．在此，我代表八（5）班的全體任科老師向你們表示衷心的感謝，感謝你們對(duì)我們學(xué)校工作的支持。此時(shí)此刻，我們懷著同樣的心情，擁有共同的目標(biāo)，也就是把你們的孩子，我們的學(xué)生培養(yǎng)成一名合格的中學(xué)生．今天邀請(qǐng)大家來(lái)，主要目的就是向各位家長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)的一些情況,研究我們所要面臨的任務(wù)，制定好措施，通過(guò)我們雙方的共同努力，搞好我們的孩子的工作，使我們每個(gè)孩子都能取得進(jìn)步，為使每一位孩子都能健康、活潑的成長(zhǎng)而共同努力。2018小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教案全文共14頁(yè)，當(dāng)前為第10頁(yè)。今天的會(huì)議我主要講這幾項(xiàng)內(nèi)容：2018小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教案全文共14頁(yè)，當(dāng)前為第10頁(yè)。一、由我來(lái)介紹各位任課老師班級(jí)基本情況：（一）、學(xué)生情況：本班有學(xué)生51人，其中男生28人，女生23人?，F(xiàn)在向各位家長(zhǎng)匯報(bào)一下學(xué)生近來(lái)的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況，自從新學(xué)期開(kāi)學(xué)以后，學(xué)生的精神面貌和學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有了較大的進(jìn)步。我們七五班學(xué)生踏實(shí)努力，課堂紀(jì)律好，學(xué)生受家庭教育好，在學(xué)校能夠聽(tīng)老師的話，班級(jí)凝聚力強(qiáng)，學(xué)生有自尊心，能夠很好地配合老師完成各項(xiàng)任務(wù)。有一部分同學(xué)踏實(shí)穩(wěn)定的優(yōu)異成績(jī)獲得了學(xué)校任課教師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。但也有個(gè)別學(xué)生行為習(xí)慣不太好，如：上課有做小動(dòng)作的習(xí)慣，課堂上不能大膽表現(xiàn)自己，說(shuō)話隨便，遲到等問(wèn)題。不過(guò)，我相信在以后的日子里，這些不良的習(xí)慣他們會(huì)自覺(jué)改掉的，希望每一位家長(zhǎng)時(shí)時(shí)處處看到自己孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步，多表?yè)P(yáng)、激勵(lì)，讓每個(gè)孩子都看到自己優(yōu)勢(shì)、認(rèn)識(shí)自我，從學(xué)習(xí)活動(dòng)中獲得成功的快樂(lè)。（二）、教師情況：語(yǔ)文——王曉燕數(shù)學(xué)——張曉紅英語(yǔ)——閆荔枝政治——王武舉歷史——董曉蕊地理——邵建軍生物——?jiǎng)⒀游?018小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教案全文共14頁(yè)，當(dāng)前為第11頁(yè)。任課老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé)，數(shù)學(xué)老師和英語(yǔ)老師都是教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富的老師，工作也特別認(rèn)真，責(zé)任心很強(qiáng)。政治教師與地理教師都是咱們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，有非常豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，什么樣的學(xué)生都見(jiàn)過(guò)，所以能夠?qū)ΠY下藥，教學(xué)質(zhì)量很高。其他任課教師也都非常優(yōu)秀有他們與我搭班子，我相信我們八（5）班會(huì)越來(lái)越好。2018小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教案全文共14頁(yè)，當(dāng)前為第11頁(yè)。班主任有針對(duì)性地向家長(zhǎng)提出教育關(guān)于初二學(xué)生的意見(jiàn)和要求什么是“八年級(jí)現(xiàn)象”？“八年級(jí)現(xiàn)象”有哪些表現(xiàn)?1﹑學(xué)習(xí)成績(jī)下降2﹑逆反心理嚴(yán)重3、交友不慎。這個(gè)階段的孩子最容易出現(xiàn)問(wèn)題，若過(guò)渡不好將影響其一生。一、為了讓我們每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)，我就給大家提幾點(diǎn)建議：1.平時(shí)多監(jiān)督，雙休日在家多督促學(xué)習(xí)，少讓孩子一個(gè)人在外面玩。2.讓孩子學(xué)會(huì)生活自理，因?yàn)樗麄兛傄L(zhǎng)大離開(kāi)父母。一味依賴父母是不利孩子的成長(zhǎng)。3.培養(yǎng)他們堅(jiān)強(qiáng)的毅力，不要因?yàn)橐恍┬∈戮涂奁?，而情緒化，也不要因?yàn)橐恍┬∈戮驼?qǐng)假。2018小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教案全文共14頁(yè)，當(dāng)前為第12頁(yè)。4.關(guān)注孩子的成績(jī)，重在平時(shí)，多鼓勵(lì)、少批評(píng)。一般周末回家都有作業(yè)希望大家要過(guò)問(wèn)下，免得孩子欺騙你。多抽時(shí)間鼓勵(lì)一下自己的孩子，要他自己定個(gè)考試目標(biāo)，這樣可以促進(jìn)孩子的學(xué)習(xí)。2018小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)教案全文共14頁(yè)，當(dāng)前為第12頁(yè)。5.少讓孩子買(mǎi)零食，因?yàn)樗麄冇行┳灾屏Σ粡?qiáng)而經(jīng)常在教學(xué)區(qū)吃，破壞學(xué)校環(huán)境。三、各任課教師與家長(zhǎng)交流。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、生物的任課教師與家長(zhǎng)交流，提出一些意見(jiàn)和建議，讓家長(zhǎng)全面了解各個(gè)學(xué)科。四、優(yōu)秀家長(zhǎng)的交流與座談。本班優(yōu)秀家長(zhǎng)王佳瑩，王嘉玲同學(xué)的家長(zhǎng)就自己教育孩子的情況與全班家長(zhǎng)進(jìn)行交流。（待定）五、家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議各位家長(zhǎng)，盡管在教育孩子上我們付出了很多心血和汗水，盡了最大的