2023屆吉林省農(nóng)安縣楊樹(shù)林中學(xué)初三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題物理試題試卷含解析_第1頁(yè)
2023屆吉林省農(nóng)安縣楊樹(shù)林中學(xué)初三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題物理試題試卷含解析_第2頁(yè)
2023屆吉林省農(nóng)安縣楊樹(shù)林中學(xué)初三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題物理試題試卷含解析_第3頁(yè)
2023屆吉林省農(nóng)安縣楊樹(shù)林中學(xué)初三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題物理試題試卷含解析_第4頁(yè)
2023屆吉林省農(nóng)安縣楊樹(shù)林中學(xué)初三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題物理試題試卷含解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩9頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023屆吉林省農(nóng)安縣楊樹(shù)林中學(xué)初三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題物理試題試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1.研究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭距凸透鏡20cm時(shí),在光屏上成縮小的實(shí)像,則凸透鏡的焦距可能是A.5cm B.10cm C.15cm D.20cm2.下列現(xiàn)象對(duì)應(yīng)的物態(tài)變化及吸放熱情況正確的是A.春天冰雪逐漸融化成水——汽化、吸熱B.夏天自來(lái)水管外壁上出現(xiàn)的水——液化、放熱C.秋天出現(xiàn)籠罩大地的濃霧——汽化、放熱D.冬天窗戶(hù)玻璃上形成的冰花——凝固、吸熱3.下列各種物質(zhì)微粒中,空間尺度最小的是A.夸克 B.質(zhì)子 C.原子 D.電子4.如圖電源電壓保持不變.將開(kāi)關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng),電路中的變化情況是()A.電壓表的示數(shù)變小 B.R2消耗的功率變小C.電路消耗的總功率變大 D.電壓表和電流表示數(shù)的比值不變5.在研究物質(zhì)的導(dǎo)電性時(shí),采用如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路.用酒精燈對(duì)著取自白熾燈的玻璃芯柱加熱,燈泡L會(huì)慢慢亮起來(lái).對(duì)此,以下敘述正確的是A.玻璃芯柱和燈泡L是并聯(lián)的

B.電壓表的示數(shù)將逐漸變大C.通過(guò)燈泡的電流要比通過(guò)玻璃芯柱的電流大

D.加熱過(guò)程中,玻璃芯柱的電阻隨溫度升高而增大6.關(guān)于家庭電路及安全用電,下列說(shuō)法正確的是()A.低于220V的電壓對(duì)人體都是安全的B.家庭電路中,控制各個(gè)燈具的開(kāi)關(guān)都應(yīng)安裝在相線(火線)上C.只有當(dāng)人體接觸帶電體時(shí)才可能發(fā)生觸電事故D.教室里一個(gè)開(kāi)關(guān)可以同時(shí)控制三只日光燈,這三只日光燈一定是串聯(lián)7.如圖所示,水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器,分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體.下列說(shuō)法正確的是A.液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng):p甲>p乙B.液體的密度:ρ甲=ρ乙C.容器對(duì)桌面的壓力:F甲>F乙D.容器對(duì)桌面的壓強(qiáng):p甲′<p乙′8.物理學(xué)中對(duì)一些看不見(jiàn)摸不著的現(xiàn)象或不易直接測(cè)量的物理量,通常用一些非常直觀的現(xiàn)象去認(rèn)識(shí),或用易測(cè)量的物理量間接測(cè)量,這種研究問(wèn)題的方法叫轉(zhuǎn)換法.下列研究過(guò)程中采用了這種研究方法的是A.用磁感線來(lái)表示磁場(chǎng)B.在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,選用輕質(zhì)卡片C.通過(guò)電磁鐵吸引大頭針的數(shù)目來(lái)比較電磁鐵磁性的強(qiáng)弱D.在研究平面鏡成像時(shí),用一根相同的蠟燭來(lái)研究成像的性質(zhì)9.將一個(gè)小塑料泡沫塊和一個(gè)大鐵塊同時(shí)放入水中,發(fā)現(xiàn)小塑枓泡沫塊在水中上浮,而大鐵塊在水中下沉,則它們?cè)谒校ǎ〢.小塑料泡沫塊受到的浮力大B.大鐵塊受到的浮力大C.受到的浮力一樣大D.不能確定誰(shuí)受到的浮力大10.小亮同學(xué)想設(shè)計(jì)一個(gè)通過(guò)電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路,要求壓力增大時(shí)電表示數(shù)增大。已知壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的。以下電路不符合要求的是A. B.C. D.二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11.為了安全,駕乘人員必須使用安全帶,這主要是防止出現(xiàn)意外情況,司機(jī)緊急剎車(chē)時(shí),由于_______造成的危害.安全帶做得扁而寬大是為了減小安全帶對(duì)人的________.12.在進(jìn)行中考英語(yǔ)聽(tīng)力考試時(shí),考場(chǎng)內(nèi)各試室的有線揚(yáng)聲器的連接方式是______聯(lián).電動(dòng)機(jī)的符號(hào)是______.13.在“對(duì)電冰箱冷藏室內(nèi)溫度分布情況”探究中,幾組同學(xué)獲得了不同實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)(如表),經(jīng)分析_____(選填“小紅”、“小明”或“小華”)的數(shù)據(jù)可能存在錯(cuò)誤.為解決測(cè)量凝固點(diǎn)不方便的問(wèn)題,可以采取先將不同的液體放入冷凍室速凍,發(fā)生的物態(tài)變化是_____,然后再取出測(cè)量它們的熔點(diǎn)的方法,從而得到凝固點(diǎn),能這樣做的理由是_____.組別上層中層下層小紅15℃13℃12℃小明15℃16℃17℃小華14℃11℃9℃14.小勇根據(jù)“宏觀世界中物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能量叫做動(dòng)能”的知識(shí),類(lèi)比得出:微觀世界中組成物體的分子具有分子動(dòng)能。①請(qǐng)寫(xiě)出小勇得出組成物體的大量分子具有分子動(dòng)能的依據(jù)是:分子具有_____且分子在_____。②類(lèi)比宏觀世界中物體的動(dòng)能有大小,微觀世界中的分子動(dòng)能也有大小。(a)如圖表示不同時(shí)刻某物體內(nèi)部分子運(yùn)動(dòng)情況(箭頭越長(zhǎng)代表分子運(yùn)動(dòng)越快),_____圖的分子動(dòng)能較大。(b)如果要衡量某一物體中所有分子動(dòng)能的大小,可以用宏觀世界中的物理量_____來(lái)反映。15.如圖所示是甲、乙兩電阻經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的U-I圖象,現(xiàn)將甲、乙兩電阻并聯(lián)在電路中,當(dāng)通過(guò)兩個(gè)電阻的總電流為0.3A,則電路兩端的總電壓是______V;若將甲、乙兩電阻串聯(lián)在電路中,當(dāng)通過(guò)電路的電流為_(kāi)_____A時(shí),兩個(gè)電阻消耗的功率相等.16.小紅站在學(xué)校大廳衣冠鏡前2m的地方,像到小紅的距離為_(kāi)____m;小紅發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點(diǎn)污漬,便走近鏡子,鏡中的像將________(選填“變大”、“不變”或“變小”);由于大廳內(nèi)光線較暗,為了幫助小紅看清衣領(lǐng)上的污漬,小明應(yīng)將光源照向_______(選填“衣領(lǐng)”或“平面鏡”)17.生活中常用的熱水瓶注入一定量的熱水(不滿(mǎn))后,立即蓋上軟木塞,軟木塞會(huì)跳起來(lái)。這一過(guò)程中瓶?jī)?nèi)氣體的_____能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能。汽油機(jī)的_____沖程也發(fā)生同樣的能量轉(zhuǎn)化。三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18.根據(jù)小磁針的指向,畫(huà)出通電螺線管的繞法.(______)19.完成光路圖,根據(jù)圖中的入射光線或折射光線作出相應(yīng)的折射光線或入射光線.20.小張為了研究“通過(guò)小燈泡的電流與小燈泡兩端電壓的關(guān)系”,選取額定電壓為2.5V的小燈泡,連接如圖所示的部分電路。請(qǐng)按要求完成下列問(wèn)題:請(qǐng)?zhí)砑右粭l導(dǎo)線將圖中的實(shí)物圖連接完整。連好電路后開(kāi)始實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)置于____端。(選填“A”或“B")閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光。電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),則可能是(______)A.滑動(dòng)變阻器發(fā)生斷路B.小燈泡發(fā)生斷路C.小燈泡發(fā)生了短路D.滑動(dòng)變阻器發(fā)生短路小張記錄了不同電壓下通過(guò)小燈泡的電流,并根據(jù)記錄數(shù)據(jù)描繪了通過(guò)小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的圖像,則圖中圖像能正確反映上述關(guān)系的是(_____)21.某同學(xué)用如圖所示的裝置研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素.木板P放在水平桌面上,木塊Q放在木板P上,彈簧測(cè)力計(jì)一端固定,一端掛在木塊Q上,拉動(dòng)木板P,木塊Q穩(wěn)定時(shí),讀取測(cè)力計(jì)的示數(shù).回答下列問(wèn)題:(1)讀取彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù),是為了測(cè)量___.(填序號(hào))

A.木板P受到地面的滑動(dòng)摩擦力大小B.木板P受到木塊Q的滑動(dòng)摩擦力大小C.木塊Q受到地面的滑動(dòng)摩擦力大小D.木塊Q受到木板P的滑動(dòng)摩擦力大小(2)用相同的木板P和木塊Q,在木塊Q上放不同個(gè)數(shù)的砝碼,拉動(dòng)木板P快慢相同,記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)及對(duì)應(yīng)的砝碼個(gè)數(shù).這是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與_____的關(guān)系.

(3)用相同的木板P和木塊Q,發(fā)現(xiàn)拉動(dòng)木板P的快慢不同時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)相等.由此得到的結(jié)論______22.復(fù)習(xí)電學(xué)知識(shí)時(shí),小明在實(shí)驗(yàn)室做了“測(cè)量小燈泡在不同電壓下的電功率”這個(gè)實(shí)驗(yàn);實(shí)驗(yàn)中,利用的電源為兩節(jié)舊的蓄電池,小燈泡的額定電壓為3.5V,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為(10Ω1A),電流表(0-0.6A0-3A);電壓表(0-3V.0-15V).(1)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖中的實(shí)物電路連接完整(要求:閉合開(kāi)關(guān)后,滑片向左移動(dòng)時(shí),燈泡變亮);(____________)(2)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表和電壓表也無(wú)示數(shù),小明向老師求助,王老師在不拆開(kāi)原電路的情況下,借助另一導(dǎo)線就很快找出了故障原因:電流表內(nèi)部斷路了.王老師找出這個(gè)故障的相應(yīng)操作如下:用導(dǎo)線接在________(選填“電壓表”“電流表”“開(kāi)關(guān)”“燈泡”)兩端時(shí),燈泡及其他元件________(選填“能”“不能”)工作;(3)當(dāng)電壓表示數(shù)達(dá)到3.5V時(shí),電流表的示數(shù)如圖,則小燈泡的額定功率為_(kāi)_______W;(4)小明先后測(cè)量了小燈泡的實(shí)際電壓小于額定電壓時(shí)的功率和實(shí)際電壓等于額定電壓時(shí)的功率,當(dāng)小明想要繼續(xù)測(cè)量小燈泡的實(shí)際電壓略高于額定電壓時(shí)的實(shí)際功率時(shí),小明發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎么調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片都無(wú)法使電壓表示數(shù)大于3.5V,他可以采取的方法是____________.解決了問(wèn)題后,他測(cè)出了電壓略大于3.5V時(shí)的燈泡功率,為了比較燈泡在不同電壓下的功率關(guān)系,他_______(選填“需要”或“不需要”)重新測(cè)量前兩次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);(5)測(cè)完小燈泡的電功率之后,小明同學(xué)在原電路中換下燈泡,換上另一種用電器,來(lái)測(cè)量這種用電器工作時(shí)的電功率.小明同學(xué)根據(jù)他測(cè)量的電流表和電壓表的示數(shù)繪制出這種用電器工作時(shí)的U-I圖像如圖,接下來(lái),他還想要繪制出該用電器的P-I2,和P-U2圖像,如圖,下列可能正確的是(____________)A.B.C.D.(6)完成實(shí)驗(yàn)后,小明繼續(xù)做“探究電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),小明所用的四個(gè)定值電阻的阻值分別5Ω、10Ω、15Ω、20Ω.他將電源電壓換為6V,其他實(shí)驗(yàn)器材和剛才測(cè)量小燈泡電功率時(shí)一樣,合理選擇電流表電壓表的量程,把電路中的小燈泡取下,把四個(gè)定值電阻分別接入電路中進(jìn)行探究.如果要保證電路中各元件的安全,且用四個(gè)電阻都能順利地完成實(shí)驗(yàn),則定值電阻兩端的電壓至多控制為_(kāi)______V,至少控制為_(kāi)______V.四、計(jì)算題(本大題包括2小題,共22分.解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出必要的文字說(shuō)明、公式和重要的演算步驟,只寫(xiě)出最后答案的不能得分)23.如圖所示,在紀(jì)念中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年大閱兵中,我國(guó)展示了國(guó)產(chǎn)05式高速兩棲突擊車(chē),它是當(dāng)今世界上水上速度最快的中型兩棲突擊車(chē).該兩棲突擊車(chē)的總質(zhì)量為2.9×104kg,發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為106W,每條履帶與地面接觸面積為2m2,海上最大行駛速度為40km/h.g取10N/kg,求:突擊車(chē)靜止在水面上時(shí),受到的浮力多大?突擊車(chē)停在水平地面上,對(duì)地面的壓強(qiáng)多大?突擊車(chē)在海上以最大速度行駛0.8km,發(fā)動(dòng)機(jī)做功多少?24.工人用圖甲所示的滑輪組運(yùn)送建材上樓,每次運(yùn)送量不定.滑輪組的機(jī)械效率隨建材重量變化的圖象如圖乙,滑輪和鋼繩的摩擦力及繩重忽略不計(jì),g取10N/kg.若某次運(yùn)送建材的質(zhì)量為50kg.則建材的重力是多少?若工人在1min內(nèi)將建材勻速豎直向上提升了12m,作用在鋼繩上的拉力為200N,求拉力的功率.當(dāng)滑輪組的機(jī)械效率為60%時(shí),運(yùn)送建材的重力是多大?

參考答案一、本大題包括10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)符合題目要求.1、A?!窘馕觥坑捎谖锞嗍?0cm,成的是縮小的實(shí)像,故它是屬于物體在凸透鏡的2倍焦距以外成像情況,所以20cm>2f,即f<10cm,故A是正確的。2、B【解析】

A.春天,冰雪融化是物質(zhì)由固態(tài)變成液態(tài)的熔化過(guò)程,熔化吸熱,故A錯(cuò)誤;B.夏天,自來(lái)水管外壁上出現(xiàn)的水是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,液化放熱,故B正確;C.秋天,出現(xiàn)籠罩大地的濃霧是空氣中的水蒸氣遇冷凝結(jié)成的小水滴,屬于液化現(xiàn)象,液化放熱,故C錯(cuò)誤;D.冬天,窗戶(hù)玻璃上形成的冰花是氣態(tài)的水蒸氣直接變成固態(tài)的冰,是凝華現(xiàn)象,凝華放熱,故D錯(cuò)誤.3、A【解析】

原子是由原子核和核外電子組成的,所以原子比原子核大;原子核是由質(zhì)子和中子組成的,所以原子核比質(zhì)子大;而夸克則是比質(zhì)子和電子更小的微粒,在這幾種微粒中夸克是最小的.故A正確.4、B【解析】

首先分析電路是電阻R2與滑動(dòng)變阻器的串聯(lián)電路,電壓表測(cè)量的是滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,電源電壓保持不變.將開(kāi)關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng),電阻增大。【詳解】A.根據(jù)歐姆定律,電路中的電流變小,定值定值R2兩端的電壓變小,而滑動(dòng)變阻器兩端的電壓增大,A錯(cuò)誤;B.R2消耗的功率為:P2=I2R2,電流變小,所以P2減小,B正確;C.電路中的總功率P=UI,電流變小,所以總功率變小,C錯(cuò)誤;D.電壓表是滑動(dòng)變阻器兩端的電壓,與電流表的比值不是定值,D錯(cuò)誤;故選B。5、B【解析】

觀察實(shí)驗(yàn)電路可見(jiàn)玻璃芯柱和燈泡L是串聯(lián)的,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;由題意知溫度越高,玻璃芯柱電阻越小,電路中電流越大,燈泡兩端電壓越高,電壓表的示數(shù)將越來(lái)越大,B選項(xiàng)正確.串聯(lián)電路中電流處處相等,C選項(xiàng)錯(cuò)誤;加熱過(guò)程中,玻璃芯柱的電阻隨溫度升高而減小,D選項(xiàng)錯(cuò)誤.6、B【解析】

A.只有不高于36V的電壓,對(duì)人體才是安全的,故A錯(cuò)誤;B.家庭電路中,控制各個(gè)燈具的開(kāi)關(guān)都應(yīng)安裝在相線(火線)上,這樣在斷開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí),用電器才不會(huì)帶電,更安全,故B正確;C.人接觸低壓帶電體時(shí),可能會(huì)觸電,而靠近高壓帶電體時(shí),也可能會(huì)觸電,故C錯(cuò)誤;D.教室里一個(gè)開(kāi)關(guān)可以同時(shí)控制三只日光燈,這三只日光燈都可以在額定電壓下工作,一只損壞,不影響其它的燈工作,所以是并聯(lián)的,故D錯(cuò)誤。7、A【解析】

A、甲容器為直壁容器,液體對(duì)容器底部的壓力等于自身的重力,即,乙容器上寬下窄,液體對(duì)容器底部的壓力小于自身的重力,即,所以,甲中液體對(duì)杯底的壓力大于乙中液體對(duì)杯底的壓力,即,兩個(gè)容器底面積相同,根據(jù)公式p=可知,圖中液體對(duì)杯底的壓強(qiáng)p甲>p乙,故A正確.B、因?yàn)槿萜鞯酌娣e相同,液體同高,故乙中液體的體積大于甲中液體的體積,即,因?yàn)橘|(zhì)量相同,根據(jù),所以ρ甲>ρ乙,故B錯(cuò)誤;CD、水平桌面上,甲乙兩個(gè)容器中兩種液體質(zhì)量相等,則重力相等,容器底面積和質(zhì)量相同,故對(duì)桌面的壓力F甲=F乙,由p=得,容器對(duì)桌面的壓強(qiáng):p甲′=p乙′,故CD錯(cuò)誤;故選A.8、C【解析】

A.利用磁感應(yīng)線去研究磁場(chǎng)分布規(guī)律,這種研究方法叫模型法,不符合題意;B.在探究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,選用輕質(zhì)卡片,忽略了紙片質(zhì)量的影響,用到了理想實(shí)驗(yàn)法,不符合題意;C.電磁鐵磁性強(qiáng)弱不能直接觀察,通過(guò)觀察被吸引的小鐵釘數(shù)間接知道了電磁鐵磁性的強(qiáng)弱,采用的是轉(zhuǎn)換法,符合題意;D.探究平面鏡成像特點(diǎn)時(shí),選用兩根相同的蠟燭是利用了等效替代法,不是轉(zhuǎn)換法,不符合題意.9、B【解析】物體在水中上浮還是下沉決定于密度的大小,而浮力的大小決定于排開(kāi)水的體積大小,大鐵塊的體積大,所以在水中下沉?xí)r,排開(kāi)水的體積大于小塑料塊排開(kāi)水的體.根據(jù),排開(kāi)水的體積大,在水中受到的浮力大,即大鐵塊受到的浮力大.故B正確.10、B【解析】

A.由圖知,壓敏電阻與定值電阻并聯(lián)。當(dāng)壓力增大時(shí),壓敏電阻阻值減小,并聯(lián)電路總電阻減小,電源電壓一定,所以干路電流增大,電流表示數(shù)增大,故A正確;B.由圖知,壓敏電阻與定值電阻串聯(lián)。當(dāng)壓力增大時(shí),壓敏電阻阻值減小,根據(jù)串聯(lián)電路用電器兩端電壓與其阻值成正比知,壓敏電阻兩端電壓減小,所以定值電阻兩端電壓增大,電壓表示數(shù)減小,故B錯(cuò)誤;C.由圖知,壓敏電阻與定值電阻并聯(lián)。當(dāng)壓力增大時(shí),壓敏電阻阻值減小,兩端電壓一定,所以電流表示數(shù)增大,故C正確;D.由圖知,壓敏電阻與定值電阻串聯(lián)。當(dāng)壓力增大時(shí),壓敏電阻阻值減小,根據(jù)串聯(lián)電路用電器兩端電壓與其阻值成正比知,壓敏電阻兩端電壓減小,所以電壓表示數(shù)增大,故D正確。二、填空題(本大題包括7小題,每小題2分,共14分)11、慣性壓強(qiáng)【解析】

汽車(chē)在緊急剎車(chē)時(shí),汽車(chē)受到外力影響處于減速狀態(tài),由于慣性,司機(jī)會(huì)仍然按照原來(lái)的速度向前運(yùn)動(dòng),所以身體會(huì)前傾.安全帶做得扁而寬大是可以減小安全帶對(duì)駕駛員的壓強(qiáng),避免傷害司機(jī).12、并聯(lián)【解析】

在進(jìn)行中考英語(yǔ)聽(tīng)力考試時(shí),各考場(chǎng)內(nèi)試室的有線揚(yáng)聲器的連接方式是并聯(lián),原因是它們能獨(dú)立工作,互不影響.電動(dòng)機(jī)的符號(hào)是.13、小明凝固同種晶體凝固點(diǎn)和熔點(diǎn)相同【解析】

根據(jù)空氣熱脹冷縮的性質(zhì),電冰箱冷藏室內(nèi)上層溫度高,下層溫度低,由圖表數(shù)據(jù)可知小明的數(shù)據(jù)存在錯(cuò)誤;物質(zhì)有液體變?yōu)楣虘B(tài)是凝固,為解決測(cè)量凝固點(diǎn)不方便的問(wèn)題,可以采取先將不同的液體放入冷凍室速凍,此時(shí)發(fā)生的物態(tài)變化是凝固,然后再取出測(cè)量它們的熔點(diǎn)的方法,從而得到凝固點(diǎn),因?yàn)橥N晶體的凝固點(diǎn)和熔點(diǎn)相同。14、質(zhì)量運(yùn)動(dòng)B溫度【解析】

①物體由于運(yùn)動(dòng)而具有的能叫動(dòng)能,質(zhì)量越大,速度越大,物體的動(dòng)能就越大,分子具有質(zhì)量且分子在不停的做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng),所以組成物體的大量分子具有分子動(dòng)能;(a)由圖可知,B圖中分子運(yùn)動(dòng)速度快,所以分子動(dòng)能較大;(b)溫度越高,物體中分子熱運(yùn)動(dòng)越快,分子動(dòng)能就越大,所以要衡量物體中所有分子動(dòng)能的大小,可以用溫度來(lái)反映。15、20.25【解析】

(1)將甲、乙兩電阻并聯(lián)在電路中,當(dāng)通過(guò)兩個(gè)電阻的總電流為0.3A時(shí),因并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓相等,且干路電流等于各支路電流之和,則由圖象可知,當(dāng)U=2V時(shí),通過(guò)甲的電流為0.1A、通過(guò)乙的電流為0.2A時(shí),符合I=I甲+I乙=0.3A;(2)將甲、乙兩電阻串聯(lián)在電路中時(shí),因串聯(lián)電路中各處的電流相等,所以,由P=UI可知,當(dāng)兩電阻兩端的電壓相等時(shí),它們消耗的電功率相等,由圖象可知,當(dāng)電路中的電流I=0.25A時(shí),兩電阻兩端的電壓均為5V,它們消耗的電功率相等;16、4不變衣領(lǐng)【解析】

[1]平面鏡所成的像與物體到鏡面的距離相等,小紅離平面鏡2m,則它的像離平面鏡也是2m,所以像到小功的距離為4m;[2]平面鏡所成的像與物體大小相等,與物體到平面鏡的距離無(wú)關(guān),所以像的大小不變;[3]應(yīng)將光源照向衣領(lǐng),使衣領(lǐng)變亮,才容易看清所成的像.17、內(nèi)做功【解析】生活中常用的熱水瓶注入一定量的熱水(不滿(mǎn))后,立即蓋上軟木塞,軟木塞會(huì)跳起來(lái).這一過(guò)程中瓶?jī)?nèi)氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能.汽油機(jī)的做功沖程也發(fā)生同樣的能量轉(zhuǎn)化.三、作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題(本大題包括5小題,共34分)18、如下圖所示【解析】試題分析:根據(jù)磁極間的相互作用可知,與磁針N極靠近的右端是螺線管的S極,螺線管的左端是N極,由安培定則可確定出螺線管的繞線如上圖所示.考點(diǎn):通電螺線管19、【解析】

凸透鏡三條特殊光線的作圖:①通過(guò)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸.②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn).③過(guò)光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變.過(guò)二倍焦距處的入射光線的特點(diǎn),根據(jù)凸透鏡的光學(xué)特點(diǎn)作圖;根據(jù)凸透鏡成像時(shí),物體在二倍焦距處,所成的像是等大倒立的實(shí)像,像在二倍焦距處,所以過(guò)二倍焦距處的入射光線經(jīng)凸透鏡折射后一定過(guò)另一側(cè)二倍焦距處,畫(huà)出折射光線.【詳解】平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過(guò)焦點(diǎn);過(guò)光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不變;過(guò)二倍焦距處的折射光線的入射光線通過(guò)凸透鏡另一側(cè)二倍焦距處,如圖所示:20、ABC【解析】

(1)電壓表測(cè)燈泡兩端的電壓,所以電壓表要與燈泡并聯(lián)。因?yàn)闊襞蓊~定電壓為2.5V,所以應(yīng)使用小量程。將燈泡與電壓表“3”接線柱連接即可。如圖:(2)由圖可知,滑動(dòng)變阻器接的是右下端接線柱,即接入電路使用的是右段電阻絲。為了保護(hù)電路,閉合開(kāi)關(guān)前,滑動(dòng)變阻器阻值應(yīng)最大,所以滑片P應(yīng)遠(yuǎn)離右下端接線柱而置于左端,即A端。(3)閉合開(kāi)關(guān)后小燈泡不發(fā)光、電流表無(wú)示數(shù),說(shuō)明電路不通,即發(fā)生了斷路。而電壓表有示數(shù),說(shuō)明與電壓表并聯(lián)的元件斷路,這樣相當(dāng)于電壓表測(cè)電源電壓,所以電壓表有示數(shù)。與電壓表并聯(lián)的是小燈泡,所以故障是小燈泡斷路。故B正確。(4)由于燈泡電壓越高,燈泡實(shí)際功率越大,燈絲溫度就越高,使得燈絲電阻R變大。根據(jù)I==可知,R變大,則變小,即I-U圖像斜率在減小,故C正確。21、D壓力滑動(dòng)摩擦力大小與運(yùn)動(dòng)快慢無(wú)關(guān)(或接觸面相同,壓力相等,滑動(dòng)摩擦力大小與運(yùn)動(dòng)快慢無(wú)關(guān))【解析】試題分析:圖中木塊Q處于靜止?fàn)顟B(tài),受到平衡力的作用,彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)等于木塊Q受到木板P的滑動(dòng)摩擦力大小,故讀取測(cè)力計(jì)的示數(shù),是為了測(cè)量木塊Q受到木板P的滑動(dòng)摩擦力大?。孟嗤哪景錚和木塊Q,接觸面的粗糙程度相同,在木塊Q上放不同個(gè)數(shù)的砝碼,即木塊Q對(duì)木板的壓力不同,拉動(dòng)木板P快慢相同,記錄測(cè)力計(jì)的示數(shù)及對(duì)應(yīng)的砝碼個(gè)數(shù).即保持接觸面的粗糙程度不變,改變壓力大小這是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系.用相同的木板P和木塊Q,接觸面粗糙程度相同,壓力大小相同,發(fā)現(xiàn)拉動(dòng)木板P的快慢不同時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)相等.說(shuō)明摩擦力大小相同,故由此得到的結(jié)論是滑動(dòng)摩擦力大小與運(yùn)動(dòng)快慢無(wú)關(guān).考點(diǎn):探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān).22、電流表能1.4換用兩節(jié)新的蓄電池不需要A54【解析】

(1)閉合開(kāi)關(guān)后,滑片向左移動(dòng)燈泡要變亮,則須滑片向左移動(dòng)時(shí)滑動(dòng)變阻器電阻要減小,所以應(yīng)接左下端接線柱,即將燈泡右端接線柱與滑動(dòng)變阻器左下端接線柱連接即可.如圖:(2)故障原因是電流表內(nèi)部斷路,即電流表電路不通,所以將電流表兩端用導(dǎo)線連接,就可以將電路重新接通,燈泡及其他元件就能工作.(3)由電路實(shí)物圖可知,電流使用0-0.6A量程,分度值為0.02A,其示數(shù)為0.4A,燈泡電壓此時(shí)為額定電壓3.5V,則小燈泡的額定功率為P=UI=3.5V×0.4A=1.4W.(4)因?qū)嶒?yàn)使用的電源為兩節(jié)舊的蓄電池,電源電壓太低,才導(dǎo)致無(wú)論怎么調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片都無(wú)法使電壓表示數(shù)大于3.5V,所以他應(yīng)換用兩節(jié)新的蓄電池;因燈泡的實(shí)際功率由其實(shí)際電壓決

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論