2023年軍隊文職人員招聘之軍隊文職教育學全真模擬考試試卷A卷含答案

2023年軍隊文職人員招聘之軍隊文職教育學全真模擬考試試卷A卷含答案

單選題（共50題）1、下列關于工程變更的表述，錯誤的是()。A.在總監(jiān)理工程師簽發(fā)工程變更單之前，承包單位不得實施工程變更B.未經總監(jiān)理工程師審查同意而實施的工程變更，項目監(jiān)理機構不得予以計量C.在建設單位和承包單位未能就工程變更的費用等方面達成協(xié)議時，項目監(jiān)理機構應提出一個暫定的價格，作為臨時支付工程進度款的依據D.總監(jiān)理工程師應就工程變更的質量、費用與承包單位進行協(xié)商，無需取得建設單位授權【答案】D2、建設項目財務管理的基本任務，包括()。A.參與建設項目經濟效益、財務效益的分析和測算B.參與工程概算、預算審查C.落實建設項目內部經濟責任制和財務內部控制制度D.加強建設項目財務信息的收集和運用工作E.辦理國際商業(yè)銀行貸款的申請和審批手續(xù)【答案】A3、認為教育是勞動力再生產的手段的觀點，屬于教育本質的（）A.上層建筑說B.生產力說C.多質說D.本質規(guī)定說【答案】B4、在柱底面與杯底之間還應預留（）的縫隙，用高強度細石混凝土找平。A.40mmB.50mmC.60mmD.70mm【答案】B5、施工現(xiàn)場應在（）前，編制地上、地下管線保護措施，由項目技術負責人組織相關人員進行審查，填寫表施工現(xiàn)場地上、地下管線保護措施驗收記錄表。并報項目監(jiān)理部核查。A.平整場地B.基坑土方開挖C.基槽土方開挖D.墊層澆筑E.混凝土澆筑【答案】A6、下列關于設計總負責模式的特點，說法正確的是()。A.建設項目業(yè)主只要簽訂設計合同，就有利于合同管理B.建設項目業(yè)主只要組織設計招標，就可減輕工作量C.建設項目業(yè)主只要與設計總負責單位進行協(xié)調，就利于業(yè)主的組織和協(xié)調D.工程設計進度控制、質量控制等工作在很大程度上依賴于設計總負責單位的能力、經驗和技術水平【答案】D7、建筑業(yè)職工文明守則中《八不準》規(guī)定，不準違章作業(yè)忽視（）。A.安全B.物質堆放C.噪音D.周邊環(huán)境【答案】A8、政府短期債券市場具有的特點有（）。A.違約風險小B.安全性高、信用度好C.流動性強D.交易成本低E.收入免稅【答案】A9、工程開工報審表歸檔保存的單位是（）單位。A.施工B.監(jiān)理C.建設D.城建擋案館E.設計【答案】A10、建設工程歸檔文件分類是按照（）。A.收集和整理單位B.屬性C.質量驗收驗收標準D.歸檔單位自定【答案】A11、文化教育學是在對（）的批評上發(fā)展而來的A.實驗教育學B.批判教育學C.制度教育學D.實用主義教育學【答案】A12、在小學階段，教學多采用直觀形象的方式，而進入中學以后則可進行抽象講解，這體現(xiàn)了兒童身心發(fā)展具有（）A.順序性B.階段性C.不平衡性D.個別差異性【答案】B13、機體某一方面的機能受損甚至缺失后，可以通過其他方面的超常發(fā)展得到部分補償，這體現(xiàn)了個體的身心發(fā)展具有（）A.階段性B.整體性C.不均衡性D.互補性【答案】D14、下列不屬于人員培訓原則的是()。A.堅持實用、高效的原則B.堅持經濟、方便的原則C.堅持理論學習與實際操作相結合的原則D.堅持國內培訓與國外培訓相結合、以國外同類企業(yè)培訓為主的原則【答案】D15、存量房買賣實地查驗的主要內容有（）。A.計量表B.房屋結構C.家具家電D.裝修和設施設備E.開發(fā)企業(yè)資質【答案】A16、板式樓板的厚度應該不小于（）。A.40mmB.50mmC.60mmD.70mm【答案】C17、下列選項中，()是編制融資計劃的前提，是財務決策的基本依據。A.財務決策B.財務預算C.財務預測D.財務分析【答案】C18、單個設計工作的進度(完成百分率)通?？梢杂?)方法來確定。A.費用比率法B.完成單元法C.漸進里程碑法D.開始/結束百分率法E.比值法【答案】B19、若問小明“為什么偷東西是不對的”，他的回答是“抓住了會挨打”。據此可以判斷小明的道德認知發(fā)展處于A.前習俗水平B.習俗水平C.后習俗水平D.準習俗水平【答案】A20、在制發(fā)公文時，擬就的文稿在送交有關領導簽發(fā)或會議討論通過之前，由部門負責人或經驗豐富、水平較高的秘書人員對文稿所做的全面審查是（）。A.核稿B.擬稿C.會商D.用印【答案】A21、“教育學作為一門科學，是以實踐哲學和心理學為基礎的”，這一觀點出自（）A.夸美紐斯《大教學論》B.裴斯泰洛齊《林哈德與葛篤德》C.赫爾巴特《普通教育學》D.盧梭《愛彌兒》【答案】C22、高聚物改性瀝青防水卷材施工可采用（）施工方法。A.冷粘法B.熱熔法C.冷熱結合法D.自粘法E.熱瀝青涂布法【答案】B23、對初入學的兒童要考慮他們的學前期的特征，而對11～12歲的兒童要考慮他們的少年期特征，說明要遵循身心發(fā)展的（）A.順序性和階段性B.階段性C.不平衡性D.個別差異性【答案】A24、項目部向甲方上報各類計劃報表包括（）計劃。A.月度建筑安裝工程施工生產B.月度在施工程進度C.季度建筑安裝工程施工生產D.季度在施工程進度E.年度施工生產進度【答案】B25、BOT模式的主要內容包括()。A.項目公司以同政府簽訂的“特許權協(xié)議”作為建設項目開發(fā)和安排融資的基礎B.工程承包商與項目公司簽訂承包合同進行項目建設，并提供完工擔保C.經營公司根據經營協(xié)議負責項目運營、維護、獲得投資收益并支付貸款本息D.特許經營期結束時將項目移交給政府E.項目公司的特許權協(xié)議是一種最徹底的民營化經營【答案】A26、個人勞動保護用品是指在建筑施工現(xiàn)場，從事建筑施工活動的人員使用的安全帽以及（）等個人勞動保護用品。A.安全帶B.安全（絕緣）鞋C.防護眼鏡D.安全網E.防護手套和防塵（毒）口罩【答案】A27、下列不屬于客戶財務信息的是（）。A.投資方風險認知度B.當期負債狀況C.當期收入水平D.財務狀況未來發(fā)展趨勢【答案】A28、漢代察舉注重考察德行的科目是A.孝廉B.達于教化C.賢良方正D.茂材【答案】A29、從風險管理的角度，保險具有()兩種機制。A.風險回避與風險組合B.風險轉移與風險組合C.風險轉移與風險控制D.風險轉移與風險分散【答案】B30、下列（）屬于大型性建筑。A.住宅小區(qū)B.學校C.醫(yī)院D.航空港【答案】D31、施工單位填寫的工程概況表與施工組織設計同步完成并應一式（）份。A.二B.三C.四D.五【答案】C32、直接融資市場上的融資方式具有下列哪些特征?（）A.相對的集中性B.相對較強的自主性C.差異性較大D.分散性E.部分不可逆性【答案】B33、房屋租賃市場的特點有（）。A.政府定價B.租賃價格相對穩(wěn)定C.無季節(jié)性變化D.季節(jié)性變化明顯E.交易更為頻繁【答案】B34、在局域網中，下列合法的IP地址是（）A.192.305.64.21B.186.127.100.50C.202.38.64.4D.192.168.100.50【答案】C35、給水管道不宜穿過（）若必須穿過時應使管道不受拉伸與擠壓。A.伸縮縫B.施工縫C.沉降縫D.地下連續(xù)墻E.抗震縫【答案】A36、分部（子分部）工程質量驗收程序及資料管理流程有①檢驗批施工完成②自檢③下道工序④驗收（）。A.①②③④B.①②④③C.①③②④D.③①②④【答案】B37、建設項目實施期的策劃包括()。A.組織策劃B.項目實施策劃C.項目運營策劃D.管理策劃E.合同策劃【答案】B38、監(jiān)理資料宜按《建筑工程資料管理規(guī)程》中規(guī)定的（）順序編號。A.單位B.形成時間C.分部D.子分部E.類別【答案】B39、下列哪些現(xiàn)象不屬于身心發(fā)展的互補?（）A.盲人一般聽覺靈敏B.聰明兒童常常學習不努力C.堅強的意志能戰(zhàn)勝肢體殘缺的困難D.失去雙手的人能用口寫字【答案】B40、高層建筑避雷以（）設置間隔的層數為1個檢驗批。A.6層B.8層C.均壓環(huán)D.引下系統(tǒng)【答案】C41、當年開工，當年不能竣工的新開工工程或單位工程，通常采用()方式結算工程價款。A.按月結算B.分段結算C.里程碑進度結算方式D.竣工后一次結算【答案】B42、投資者必須在證券交易所設立賬戶，才能買賣的國債是（）。A.憑證式國債B.儲蓄式國債C.實物式國債D.記賬式國債【答案】D43、建設電子文件形成單位在實施離線式歸檔時，正確的做法是（）。A.將已整理好的建設電子文件及其著錄數據、元數據、各種管理登記數據等分案件按要求從原系統(tǒng)中導出B.將導出的建設電子文件及其著錄數據、元數據、各種管理登記數據等按照要求存儲到耐久性好的載體上C.同一案件的電子文件及其著錄數據、元數據、各種管理登記數據等存儲在不同載D.對存儲的建設電子文件進行檢驗E.在存儲建設電子文件的載體或裝具上編制封面【答案】A44、()使用同步和異步手段使建設項目各參與方結合一定的工作流程進行協(xié)作和溝通。A.工作流支持層B.建設項目協(xié)同工作層C.個性化設置層D.建設項目信息發(fā)布與傳遞層【答案】C45、機體某一方面的機能受損甚至缺失后，可以通過其他方面的超常發(fā)展得到部分補償，這體現(xiàn)了個體的身心發(fā)展具有（）A.階段性B.整體性C.不均衡性D.互補性【答案】D46、項目實施準備階段的生產準備不包括()。A.參與合同談判B.參與招標文件的編制和審定C.參與工程設計管理D.建立新產品研發(fā)機構【答案】D47、單位工程質量竣工驗收記錄的觀感質量驗收中的“驗收結論”是由（）填寫。A.施工單位B.監(jiān)理單位總監(jiān)理工程師C.設計單位技術負責人D.質量監(jiān)督站【答案】B48、普通教育學的研究對象主要是（）A.幼兒教育B.中、小學教育C.高等教育D.職業(yè)技術教育【答案】B49、18～19世紀的西歐，在社會政治、經濟發(fā)展及特定歷史文化背景下，逐漸形成了帶有等級特權痕跡的雙軌學制。其“雙軌”是指A.公立學校系統(tǒng)與私立學校系統(tǒng)B.職業(yè)學校系統(tǒng)與普通學校系統(tǒng)C.大學一中學系統(tǒng)與小學一初等職業(yè)學校系統(tǒng)D.義務教育系統(tǒng)與非義務教育系統(tǒng)【答案】C50、消除應力鋼絲，是指鋼絲在塑性變形下（軸應變）或通過矯直工序后，在適當溫度下進行的短時（）得到。A.冷拉B.冷拔C.冷軋D.熱處理【答案】D大題（共10題）一、某企業(yè)從事某項投資活動的年投資收益率為10％?，F(xiàn)有兩個投資方案如下：甲方案：第一年繳納企業(yè)所得稅100萬元的概率為20％，納稅150萬元的概率為50％，納稅180萬元的概率為30％；第二年納稅120萬元的概率為40％，納稅160萬元的概率為40％，納稅170萬元的概率為20％。乙方案：第一年繳納企業(yè)所得稅120萬元的概率為30％，納稅140萬元的概率為30％，納稅180萬元的概率為40％；第二年納稅130萬元的概率為50％，納稅150萬元的概率為20％，納稅160萬元的概率為30％乙方案第一年和第二年需繳納的企業(yè)所得稅的期望值分別為()。【答案】二、2015年3月，呂總欲為其公司的20名員工發(fā)放上一年度的年終獎，平均每人18012元。公司為員工代扣代繳個人所得稅。根據理財師的提示，呂總將每個員工的獎金總額調整為18000元。則此時員工獎金的適用稅率和速算扣除數為()?！敬鸢浮咳⒔鹋繉懽髂芰︻H佳，在財經評論方面有獨到見解。她被一家財經雜志社相中。雜志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三種選擇：調入財經雜志社，獲得工資、薪金；作為雜志特約評論員，獲得勞務報酬；作為普通的投稿人，獲得稿酬收入。如果金女士選擇作為雜志特約評論員，獲得勞務報酬，那么她每月所得應納所得稅()元。【答案】四、金女士寫作能力頗佳，在財經評論方面有獨到見解。她被一家財經雜志社相中。雜志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三種選擇：調入財經雜志社，獲得工資、薪金；作為雜志特約評論員，獲得勞務報酬；作為普通的投稿人，獲得稿酬收入。如果金女士選擇作為雜志特約評論員，獲得勞務報酬，那么她每月所得應納所得稅()元。【答案】五、金女士寫作能力頗佳，在財經評論方面有獨到見解。她被一家財經雜志社相中。雜志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三種選擇：調入財經雜志社，獲得工資、薪金；作為雜志特約評論員，獲得勞務報酬；作為普通的投稿人，獲得稿酬收入。如果金女士選擇作為普通投稿人，獲得稿酬，那么她每月所得應納所得稅()元。【答案】六、心理學家羅森塔爾曾對小學1～6年級每年級三個班學生進行了一次智力測驗，然后將每班學生分成兩組，并謊稱這是根據智力測驗成績來分組的。其中一組占班級總人數20％，稱為高智商組(A組)，實驗支持者將該組學生名單交給所在班級新任教師，并告訴他們，預測表明，這一部分學生“在智力上有很大的發(fā)展可能性”，“具有在不久的將來產生學業(yè)沖刺的能力”。各班其余80％的學生組成普通組(B組)。實際上，各班學生是用隨機分派的方法分成兩組的。這就是說，分組時根本沒考慮事先進行的智力測驗。在實驗前各班內A、B兩組被試智力在統(tǒng)計上是相等的。經過8個月教學后，發(fā)現(xiàn)A組學生比8組學生智商有了更大的增長。(1)該實驗設計屬于前實驗設計、準實驗設計還是真實驗設計?(2)該實驗中的因變量、自變量分別是什么?(3)這種實驗設計的特點是什么?【答案】【答案要點】(1)此實驗設計是真實驗設計。(2)因變量是學生的智商，自變量是老師對學生的期望。(3)實驗的特點：①實驗組和對照組是通過隨機方式選擇和分配的，兩組在統(tǒng)計上是相等的。②實驗組前后測比較，對照組前后測比較，以及實驗組與對照組前后測比較，能較充分地說明自變量的作用，因果分析可靠性程度高。③采用了“雙盲”設計來抵消“霍桑效應”等負效應。七、認真閱讀下面一段訪談記錄，回答后面的問題。訪談者：您的孩子上小學前，您對她是如何要求的?是否讓她參加一些學習班?受訪者：她上小學前我們讓她參加繪畫班。1983年我去美國時給她買了一個電子琴，注意對她在心靈上進行陶冶。1986年孩子上小學，上小學前本來不在本校幼兒園，我們托人把她送到了外面的一個幼兒園。訪談者：為什么把她送到那個幼兒園?受訪者：那里條件好，老師的素質高，對孩子的影響好。訪談者：那里的條件怎么好?您看重的教師素質是什么呢?受訪者：那里的老師都是幼師畢業(yè)的，而且本校幼兒園沒有整托，那里有整托。訪談者：在那里學習什么?受訪者：拼音、詩歌、美術等等。學到了一些東西。但是那里也有一個毛病，吃完晚飯以后六、七點鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開始鬧了，專門有人放哨，老師一來放哨的打個暗號，孩子們就假裝睡覺。所以孩子從小就學會了撒謊，用撒謊來保護自己。還有一個問題就是她在幼兒園里年齡最小，所以總是受欺負。訪談者：您孩子上小學的情況如何?受訪者：孩子上小學時，我們又有兩個錯誤的選擇。本來孩子是劃片上小學，上本校的附小。我們托人讓孩子上了外面的一所小學。第一個錯誤的選擇是孩子年紀小，比一般的孩子小一歲。第二個錯誤是讓孩子上實驗班，要求五年的時間上完六年的課程。由于孩子年紀小，在實驗班里學習比較吃力。老師對學習吃力的孩子通常采取批評的態(tài)度，她總是感到很受壓抑。訪談者：您的孩子在中學的情況怎樣?受訪者：中學有一段時間出現(xiàn)反彈，也許是因為在小學太受壓抑了，在中學階段就要反彈。她自己想揚眉吐氣，她個子高，跑得快，在體育上出風頭。【答案】【答案要點】不足之處舉例(在括號中標明)：訪談者：您的孩子上小學前，您對她是如何要求的?是否讓她參加一些學習班?受訪者：她上小學前我們讓她參加繪畫班。1983年我去美國時給她買了一個電子琴，注意對她在心靈上進行陶冶(這是一種什么類型的“陶冶”——可繼續(xù)追問)。1986年孩子上小學，上小學前本來不在本校幼兒園，我們托人把她送到了外面的一個幼兒園。訪談者：為什么把她送到那個幼兒園?受訪者：那里條件好，老師的素質高，對孩子的影響好。訪談者：那里的條件怎么好?您看重的素質是什么呢?受訪者：那里的老師都是幼師畢業(yè)的，而且本校幼兒因沒有整托，那里有整托。訪談者：在那里學習什么?受訪者：拼音、詩歌、美術等等。學到了一些東西(學到了什么東西?——可繼續(xù)追問)。但是那里也有一個毛病，吃完晚飯以后六、七點鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開始鬧了，專門有人放哨，老師一來放哨的打個暗號，孩子們就假裝睡覺。所以孩子從小就學會了撒謊，用撒謊來保護自己。還有一個問題就是她在幼兒園里年齡最小，所以總是受欺負(具體發(fā)生了什么事?“撒謊”和“受欺負”對孩子的成長有什么具體的影響?)。訪談者：您孩子上小學的情況如何?受訪者：孩子上小學時，我們又有兩個錯誤的選擇。本來孩子是劃片上小學，上本校的附小。我們托人讓孩子上了外面的一所小學(為什么?——受訪者沒有說明，但這個信息似乎非常重要，應該追問)。第一個錯誤的選擇是孩子年紀小，比一般的孩子小一歲。第二個錯誤是讓孩子上實驗班，要求五年級的時間上完六年的課程。由于孩子年紀小，在實驗班里學習比較吃力。老師對學習吃力的孩子通常采取批評的態(tài)度，她總是感到受壓抑(具體發(fā)生了什么事?其他孩子是如何對待她的?老師是如何批評她的?她學習方面感到吃力有什么表現(xiàn)?她感受到受壓抑有什么表現(xiàn)?這幾件事情之間的因果關系：年紀小+實驗班—學習吃力—老師批評—受壓抑，是否如此明確?)。訪談者：您的孩子在中學的情況怎樣?受訪者：中學有一段時間出現(xiàn)反彈，也許是因為在小學太受壓抑了，在中學階段就要反彈。她自己想揚眉吐氣，她個子高，跑得快，在體育上出風頭(體育對她意味著什么，“體育好”的學生在學校里處于什么地位?)。訪談者：學習成績怎樣?八、甲公司是一家生產性企業(yè)，年不含稅銷售額一直保持在100萬元左右。該公司年不含稅外購貨物額為65萬元左右。甲公司如果作為增值稅一般納稅