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2016年秋季兒童美術(shù)基礎(chǔ)學(xué)段創(chuàng)意班2016秋季創(chuàng)意班第十五課《小黃人快跑》
一、教學(xué)目標(biāo)
:1、故事創(chuàng)作課,培養(yǎng)孩子聯(lián)想能力,由一個(gè)點(diǎn)出發(fā),多方向思維。2、超輕泥、彩卡等多種材料綜合表現(xiàn),帶來畫面的層次感。二、教學(xué)重難點(diǎn):
重點(diǎn):突出小黃人奔跑的激烈場(chǎng)面難點(diǎn):小黃人奔跑的造型,背景的繪制三、教具準(zhǔn)備:彩卡、白紙、超輕泥、小黑頭、金屬筆四、教學(xué)基本步驟
:1、看看小黃人多么高興,它們?cè)诳醋约旱碾娪啊缎↑S人快跑》,如果你是這個(gè)電影的導(dǎo)演,你覺得電影里是什么情節(jié)?
(1).請(qǐng)小朋友根據(jù)圖片擴(kuò)大自己的想法,情節(jié)一:怪獸來了?。。?!快跑······情節(jié)二:敵人來了?。。。】炫?.....情景三:幽靈來了?。。?!快跑......情景四、小黃人玩游戲?。。?!快跑......
(2).討論:小黃人會(huì)攜帶什么出鏡?會(huì)帶槍,會(huì)換裝,還會(huì)穿溜冰鞋......奔跑的環(huán)境都可以是哪里?鄉(xiāng)村、小河邊、走廊里。2、請(qǐng)小朋友說一說:假設(shè)你是《小黃人快跑》的電影導(dǎo)演,請(qǐng)小朋友們先設(shè)想好場(chǎng)景、人物、情節(jié)。3、教師示范:運(yùn)用彩卡等紙張制作背景,并用超輕泥捏出小黃人,表現(xiàn)畫面的空間感。4、學(xué)生作畫,教師輔導(dǎo):教師與孩子溝通情節(jié)設(shè)計(jì),并溝通創(chuàng)作步驟,調(diào)整畫面。5、作品評(píng)價(jià):請(qǐng)小朋友來說一說創(chuàng)作的意圖,分享自己的故事!
看看小黃人多么高興,它們?cè)诳醋约旱碾娪啊缎↑S人快跑》如果你是這個(gè)電影的導(dǎo)演,你覺得電影里是什么情節(jié)?怪獸來了?。。。】炫堋ぁぁぁぁぁ橙藖砹耍。。?!快跑······幽靈來了?。。?!快跑······小黃人玩游戲?。。?!快跑······小黃人會(huì)攜帶什么?會(huì)帶槍,會(huì)換裝,還會(huì)穿溜冰鞋。。。。。。奔跑的環(huán)境都可以是哪里?鄉(xiāng)村奔跑的環(huán)境都可以是哪里?小河邊奔跑的環(huán)境都可以是哪里?走廊里
假設(shè)你是《小黃人快跑》的電影導(dǎo)演,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)電影的故事情節(jié)并且表現(xiàn)出來!
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