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文檔簡介
2022年江西省鷹潭市統(tǒng)考專升本管理學(xué)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.風(fēng)險(xiǎn)型決策常用決策樹法。在決策樹決策中,從決策點(diǎn)引出的分支稱為()
A.決策點(diǎn)B.方案枝C.狀態(tài)點(diǎn)D.狀態(tài)枝
2.在組織文化的結(jié)構(gòu)中,組織文化載體所處的層次是()
A.核心層B.精神層C.制度層D.顯現(xiàn)層
3.經(jīng)營單位組合分析法作為制定公司戰(zhàn)略的一種常用工具,主要考慮的兩個(gè)維度是()
A.市場占有率和利潤增長率B.業(yè)務(wù)增長率和相對(duì)競爭地位C.競爭能力和市場前景吸引力D.市場成長率和市場前景吸引力
4.法國管理學(xué)者格拉丘納斯曾提出了一個(gè)公式,當(dāng)直接向一位上級(jí)報(bào)告的下級(jí)人數(shù)為5時(shí),上級(jí)需要協(xié)調(diào)的人際關(guān)系數(shù)為()
A.96B.99C.128D.100
5.給同工不同酬現(xiàn)象以解釋的道德觀是()
A.功利主義道德觀B.權(quán)力至上道德觀C.公平公正道德觀D.社會(huì)契約道德觀
6.下列選項(xiàng)中,屬于管理者扮演的決策角色是()
A.企業(yè)家B.聯(lián)絡(luò)者C.傳播者D.領(lǐng)導(dǎo)者
7.英文縮寫TQC在管理學(xué)中的含義是()
A.全部質(zhì)量數(shù)據(jù)B.質(zhì)量概況C.全面質(zhì)量管理D.全部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
8.開創(chuàng)了對(duì)決策跨文化比較研究的學(xué)者是()
A.查爾斯·林德布洛姆B.查爾斯·巴貝奇C.威廉·大內(nèi)D.邁克爾·哈默
9.在下面的信息傳遞方式中,屬于言語溝通的是()
A.報(bào)告、講座、電話、文件B.書面合同、交談、報(bào)告、信件C.報(bào)告、信件、文件、書面合同D.交談、講座、討論會(huì)、電話
10.從外部招聘管理者的缺點(diǎn)主要表現(xiàn)在()
A.難以全面滿足對(duì)管理人員質(zhì)和量的需要
B.難以深入了解應(yīng)聘者的實(shí)際情況
C.可能會(huì)引起同事之間的矛盾
D.容易造成近親繁殖的現(xiàn)象
11.被稱為自由經(jīng)濟(jì)之祖的是()
A.羅伯特·歐文B.查爾斯·巴貝奇C.亨利·湯D.亞當(dāng)·斯密
12.以教室教學(xué)、影片教學(xué)、模擬演練等為主的培訓(xùn)方式是()
A.導(dǎo)入培訓(xùn)B.在職培訓(xùn)C.離職培訓(xùn)D.工作輪換
13.管理者必須因地制宜地將管理知識(shí)與具體管理活動(dòng)相結(jié)合,這強(qiáng)調(diào)了管理的()
A.科學(xué)性B.藝術(shù)性C.實(shí)用性D.綜合性
14.在全球化經(jīng)營的組織模式中,國際組織模式也被稱為()
A.協(xié)同聯(lián)盟B.分權(quán)聯(lián)盟C.集權(quán)中心D.一體化網(wǎng)絡(luò)
15.赫茲伯格指出,公司的政策、管理和監(jiān)管、人際關(guān)系、工作條件等因素,是與人們的不滿情緒相關(guān)的因素,被稱為()
A.激勵(lì)因素B.領(lǐng)導(dǎo)因素C.協(xié)調(diào)因素D.保健因素
16.在組織規(guī)模一定的情況下,管理幅度與組織層次之間體現(xiàn)為()
A.正比例關(guān)系B.反比例關(guān)系C.沒有關(guān)系D.間接關(guān)系
17.對(duì)于正式溝通的相關(guān)表述,下列不正確的是()
A.溝通效果好,比較嚴(yán)肅,約束力強(qiáng),易于保密,可以使信息溝通保持權(quán)威性
B.重要的消息和文件的傳達(dá)、組織的決策等一般都采取這種方式
C.正式溝通是按照規(guī)定的權(quán)力鏈條或作為工作的一部分而進(jìn)行的溝通
D.因?yàn)橐揽拷M織系統(tǒng)層次傳遞,所以溝通速度很快
18.管理方格圖中,(9,1)型對(duì)應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)方式是()
A.貧乏型管理B.鄉(xiāng)村俱樂部型管理C.中庸之道型管理D.任務(wù)型管理
19.環(huán)境的影響是組織設(shè)計(jì)的影響因素之一,環(huán)境包括一般環(huán)境和特定環(huán)境兩部分。下列屬于特定環(huán)境的是()
A.經(jīng)濟(jì)環(huán)境B.社會(huì)文化環(huán)境C.技術(shù)環(huán)境D.政府
20.認(rèn)為支付薪酬的依據(jù)應(yīng)當(dāng)只是員工的技能、經(jīng)驗(yàn)、績效或職責(zé)等因素的道德觀是()
A.功利主義道德觀B.權(quán)利至上道德觀C.社會(huì)契約道德觀D.公平公正道德觀
二、多選題(10題)21.下列屬于學(xué)習(xí)型組織五項(xiàng)修煉內(nèi)容的有()
A.超越自我B.改善心智模式C.建立共同愿景D.團(tuán)體學(xué)習(xí)E.系統(tǒng)思考
22.按照是按照組織系統(tǒng)劃分,溝通可分為()
A.正式溝通B.非正式溝通C.上行溝通D.下行溝通E.平行溝通
23.羅伯特·卡茨認(rèn)為,管理者要具備的管理技能是()
A.協(xié)調(diào)技能B.概念技能C.人際技能D.技術(shù)技能E.溝通技能
24.下列屬于企業(yè)評(píng)價(jià)細(xì)分市場的主要指標(biāo)的是()
A.細(xì)分市場規(guī)模及其成長狀況
B.界定地域和需求性質(zhì)
C.細(xì)分市場結(jié)構(gòu)的吸引力
D.市場容量和市場交易便利程度
E.企業(yè)的目標(biāo)和資源狀況
25.組織結(jié)構(gòu)的特征包括()
A.多元性B.靈活性C.復(fù)雜性D.規(guī)范性E.集權(quán)性
26.人際技能是指成功地與別人打交道并與別人溝通的能力。人際技能包括對(duì)下屬的領(lǐng)導(dǎo)能力和處理各種關(guān)系的能力。下列屬于人際技能作用的是()
A.獲取信息
B.履行領(lǐng)導(dǎo)職能
C.組織落實(shí)和創(chuàng)造良好的組織環(huán)境
D.為履行決策、計(jì)劃、組織、控制等管理職能打下基礎(chǔ)
E.履行決策和管理四大職能
27.下列屬于孔茨計(jì)劃層次體系內(nèi)容的有()
A.目的B.目標(biāo)C.政策D.規(guī)則E.預(yù)算
28.下列屬于標(biāo)桿控制步驟的是()
A.組成工作小組,確定工作計(jì)劃
B.資料收集和調(diào)查
C.分析比較,找出差距,確定最佳糾偏做法
D.明確改進(jìn)方向,制定實(shí)施方案
E.溝通與修正方案
29.邁克爾·波特提出了價(jià)值鏈分析法,并把企業(yè)的各種價(jià)值活動(dòng)分為()
A.產(chǎn)品定位B.市場細(xì)分C.輔助活動(dòng)D.基本活動(dòng)E.目標(biāo)市場確定
30.下列不值得管理者去獲取的信息有()
A.信息獲取的成本高,但其收益更高
B.信息獲取的收益高,但其獲取成本更高
C.信息獲取的成本低,但其收益更低
D.信息獲取的成本低,但其收益很高
E.信息獲取的成本中等,但其收益很高
三、判斷題(10題)31.集權(quán)的管理方式適用于組織面臨著重大的危機(jī)和挑戰(zhàn),需要渡過難關(guān)()
A.否B.是
32.盧因提出的組織變革包括診斷、解凍、變革三個(gè)環(huán)節(jié)()
A.否B.是
33.職能職權(quán)較多由高層人員行使()
A.否B.是
34.平衡積分卡的控制指標(biāo)由財(cái)務(wù)、顧客、內(nèi)外部經(jīng)營過程以及學(xué)習(xí)和成長四個(gè)方面構(gòu)成()
A.否B.是
35.權(quán)變管理理論是著重考察有關(guān)環(huán)境變量與各種管理方式之間聯(lián)系的管理理論()
A.否B.是
36.計(jì)劃與控制相互依存,沒有計(jì)劃就沒有控制()
A.否B.是
37.組織結(jié)構(gòu),必須反映其環(huán)境狀況()
A.否B.是
38.自上而下溝通比自下而上溝通更容易產(chǎn)生信息的扭曲和偏差()
A.否B.是
39.計(jì)劃工作的前提條件就是計(jì)劃在實(shí)施過程中的預(yù)期環(huán)境()
A.否B.是
40.缺乏彈性、非常具體、特別是涉及較長時(shí)期的預(yù)算可能會(huì)過度束縛決策者的行為,使企業(yè)經(jīng)營缺乏靈活性和適應(yīng)性()
A.否B.是
四、填空題(5題)41.根據(jù)期望理論,激勵(lì)力取決于____的乘積
42.任何一項(xiàng)計(jì)劃都是對(duì)完成各項(xiàng)工作所做出的承諾,承諾越多實(shí)現(xiàn)承諾的時(shí)間就越長,實(shí)現(xiàn)承諾的可能性就越小,這指的是計(jì)劃的____原理
43.管理的本質(zhì)是協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)的中心是____
44.管理的核心是____
45.亞當(dāng)斯提出的____的公式,可以表述為:QP/IP=QX/IX
五、案例分析(3題)46.藍(lán)總經(jīng)理對(duì)小黃的操作方式進(jìn)行糾正和對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的控制,分別屬于何種類型的控制?
47.著重研究如何提高單個(gè)工人的生產(chǎn)率的管理理論是()
A.組織管理理論B.行為管理理論C.權(quán)變理論D.科學(xué)管理理論
48.華新集團(tuán)的煩惱
華新集團(tuán)成立于1986年,發(fā)展業(yè)務(wù)涵蓋物流分銷、物業(yè)地產(chǎn)、金融/股權(quán)投資等板塊。隨著近年來房地產(chǎn)、基建行業(yè)的快速發(fā)展,華新集團(tuán)已成長為多元化國際企業(yè)集團(tuán),華南地區(qū)最大快速消費(fèi)品和電器代理分銷運(yùn)營商,實(shí)現(xiàn)分銷物流、時(shí)尚產(chǎn)業(yè)、生產(chǎn)制造、物業(yè)地產(chǎn)、金融/股權(quán)投資五大事業(yè)的構(gòu)建,涉及飲料、食品、日用百貨、電器、服裝、皮具等諸多領(lǐng)域。集團(tuán)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的銷售額和利潤都在當(dāng)?shù)孛星懊?,并成功上市?/p>
在快速發(fā)展過程中,集團(tuán)的規(guī)模迅速壯大,員工數(shù)也大幅度的增長,由原來創(chuàng)業(yè)初期的200余人發(fā)展到現(xiàn)在的近10000人,隨著實(shí)力的增強(qiáng),集團(tuán)也面臨著成長的煩惱:管理層級(jí)過多。比如房地產(chǎn)分公司的管理層級(jí)為7級(jí),再加上集團(tuán)總部的5級(jí)管理,集團(tuán)的總體管理層級(jí)數(shù)目驚人,這使得集團(tuán)信息傳送速度變慢,而且管理的成本過高。新上任的集團(tuán)總經(jīng)理洞悉了這一情況,準(zhǔn)備著手進(jìn)行集團(tuán)組織結(jié)構(gòu)變革。
問題
請(qǐng)結(jié)合管理幅度與組織層級(jí)的相關(guān)理論,分析錐形式和扁平式組織結(jié)構(gòu),哪一種更適合華新集團(tuán)的組織結(jié)構(gòu)變革的需要?為什么?
六、論述題(2題)49.論述強(qiáng)化理論的主要內(nèi)容及對(duì)管理實(shí)踐的啟示
50.溝通本身是企業(yè)管理的重要活動(dòng)內(nèi)容,沒有溝通或者溝通無效,將導(dǎo)致組織內(nèi)部信息嚴(yán)重不對(duì)稱,進(jìn)而影響正確決策。試述管理活動(dòng)中信息溝通的障礙及有效溝通的措施
參考答案
1.BB在決策樹決策中,從決策點(diǎn)引出的分支稱為方案枝
2.DD組織文化載體又稱顯現(xiàn)層,又稱物質(zhì)層,它是凝聚著組織文化抽象內(nèi)容的物質(zhì)體的外在顯現(xiàn)
3.B波士頓矩陣即經(jīng)營單位組合分析法。該方法認(rèn)為,在確定某個(gè)單位經(jīng)營活動(dòng)方向時(shí),應(yīng)該考慮它的相對(duì)競爭地位和業(yè)務(wù)增長率兩個(gè)維度
4.DD本題考查格拉丘納斯公式。該公式為N=n(2n-1+n-1),其中n表示直接向一位上級(jí)報(bào)告的下級(jí)人數(shù),N表示需要協(xié)調(diào)的人際關(guān)系數(shù)
5.DD社會(huì)契約道德觀認(rèn)為,只要按照企業(yè)所在地區(qū)政府都能接受的社會(huì)契約所進(jìn)行的管理行為,就是善的
6.A管理者扮演的決策角色有:企業(yè)家角色、沖突管理者角色、資源分配者角色和談判者角色
7.CCTQC在管理學(xué)中代表全面質(zhì)量管理
8.CC決策的跨文化研究是由威廉·大內(nèi)首先提出的
9.DA項(xiàng)中的講座、電話,B項(xiàng)中的交談,C項(xiàng)中的四種信息傳遞方式全部屬于書面溝通。D項(xiàng)中的全部都屬于言語溝通
10.BB本題考查外部招聘的缺點(diǎn),考生應(yīng)熟練記憶
11.DD亞當(dāng)·斯密在1776年發(fā)表了《國民財(cái)富的性質(zhì)和原因的研究》(簡稱《國富論》)一書,系統(tǒng)闡述了其政治經(jīng)濟(jì)學(xué)觀點(diǎn),奠定了其自由經(jīng)濟(jì)之祖的地位
12.CC離職培訓(xùn)是以教室教學(xué)、影片教學(xué)、模擬演練(包括案例分析、經(jīng)驗(yàn)交流、角色模擬、召開小群體行動(dòng)會(huì)議、電腦模擬)等為主的職外培訓(xùn),使員工能夠適應(yīng)新的工作崗位要求,有效地增進(jìn)員工在管理和技術(shù)方面的認(rèn)知,及早暴露組織存在的錯(cuò)誤,大大提高以后營業(yè)效率
13.BB管理的藝術(shù)性強(qiáng)調(diào)管理的實(shí)踐性,沒有管理實(shí)踐則無所謂管理藝術(shù)。管理實(shí)踐中,必須靈活地運(yùn)用管理理論和方法,通過巧妙的技能來達(dá)到管理的效果
14.A此題考查全球化的經(jīng)營模式,與國際組織對(duì)應(yīng)的是協(xié)調(diào)聯(lián)盟。全球組織模式是集權(quán)中心,多國組織模式是分權(quán)聯(lián)盟、跨擴(kuò)組織模式是一體化網(wǎng)絡(luò)
15.DD本題考查保健因素和激勵(lì)因素的含義。保健因素是指那些與人們的不滿情緒有關(guān)的因素。這些因素常與工作環(huán)境有關(guān)
16.B管理幅度是指中上級(jí)主管能直接有效地指揮和領(lǐng)導(dǎo)下屬的數(shù)量,與組織層級(jí)(次)呈反比例關(guān)系,即上級(jí)直接領(lǐng)導(dǎo)的下屬越多,組織層級(jí)就越少,反之則越多
17.DD本題考查正式溝通的優(yōu)缺點(diǎn)。一般情況下,非正式溝通信息交流速度快
18.DD(9,1)型,又稱為任務(wù)型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者只重視任務(wù)效果而不重視下屬的發(fā)展和士氣
19.DD特定環(huán)境包括對(duì)組織管理目標(biāo)產(chǎn)生直接影響的諸如政府、顧客、競爭對(duì)手、供應(yīng)商等具體環(huán)境條件
20.DD公平公正主要是指支付薪酬的依據(jù)應(yīng)當(dāng)只是員工的技能、經(jīng)驗(yàn)、績效或職責(zé)等因素,而不是其他各種似是而非的因素。這種道德觀認(rèn)為按照同工同酬的原則和公平公正的標(biāo)準(zhǔn)向員工支付薪酬的行為是善的
21.ABCDEABCDE彼得·圣吉提出了建立學(xué)習(xí)型組織的技能,即五項(xiàng)修煉:超越自我、改善心智模式、建立共同愿景、團(tuán)體學(xué)習(xí)和系統(tǒng)思考
22.AB正式溝通和非正式溝通是按照組織系統(tǒng)劃分的。按照方向劃分,溝通可分為下行溝通、上行溝通和平行溝通
23.BCD根據(jù)羅伯特·卡茨的研究,管理者要具備的三種管理技能:概念技能、人際技能和技術(shù)技能
24.ACEACEA、C、E三項(xiàng)屬于企業(yè)評(píng)價(jià)細(xì)分市場的三個(gè)主要指標(biāo),B、D兩項(xiàng)屬于總體市場分析的內(nèi)容
25.CDECDE組織結(jié)構(gòu)的特征:復(fù)雜性、規(guī)范性、集權(quán)性
26.ABCABC技術(shù)技能的作用是為履行決策、計(jì)劃、組織、控制等管理職能打下基礎(chǔ)。人際技能的作用:獲取信息、履行領(lǐng)導(dǎo)職能、組織落實(shí)和創(chuàng)造良好的組織環(huán)境。概念技能的作用是履行決策和管理四大職能
27.ABCDEABCDE孔茨和韋里克從抽象到具體把計(jì)劃劃分為一種層次體系:宗旨或目的或使命;目標(biāo);戰(zhàn)略;政策;程序;規(guī)則;方案;預(yù)算
28.ABCDEABCDE題干中的選項(xiàng)均為標(biāo)桿控制的步驟
29.CDCD邁克爾·波特提出了價(jià)值鏈分析法,該理論認(rèn)為企業(yè)的各種價(jià)值活動(dòng)分為兩類:基本活動(dòng)和輔助活動(dòng)
30.BCBC兩種信息不值得獲取。一是信息獲取的成本低,但其收益更低;另一種是信息獲取的收益高,但其獲取成本更高
31.Y
32.N×組織變革要經(jīng)過解凍、變革、再凍結(jié)三個(gè)有機(jī)聯(lián)系的過程
33.N×職能職權(quán)較多地由專業(yè)人員行使
34.N×平衡積分卡的控制指標(biāo)由財(cái)務(wù)、顧客、內(nèi)部經(jīng)營過程以及學(xué)習(xí)和成長四個(gè)方面構(gòu)成
35.Y
36.Y
37.Y
38.N×本題考查對(duì)溝通中上行溝通、下行溝通的理解
39.Y√計(jì)劃工作的前提條件就是計(jì)劃在實(shí)施過程中的預(yù)期環(huán)境
40.Y√企業(yè)活動(dòng)的外部環(huán)境是在不斷變化的,這些變化會(huì)改變企業(yè)獲取資源的支出或銷售產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)的收入,從而使得預(yù)算變得不合時(shí)宜
41.效價(jià)與期望值
42.許諾
43.人
44.處理人際關(guān)系
45.貢獻(xiàn)率
46.①藍(lán)總經(jīng)理對(duì)小黃操作方式進(jìn)行糾正屬于同期控制。同期控制,亦稱現(xiàn)場控制或過程控制,是指企業(yè)經(jīng)營過程開始以后,對(duì)活動(dòng)中的人和事進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。②藍(lán)總經(jīng)理對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的控制屬于反饋控制。反饋控制,亦稱成果控制或事后控制,是指在一個(gè)時(shí)期的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束以后,對(duì)本期的資源利用狀況及其結(jié)果進(jìn)行總結(jié)。成果控制的主要作用,是通過總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來計(jì)劃的制定和活動(dòng)的安排提供借鑒。成果控制主要包括財(cái)務(wù)分析、成本分析、質(zhì)量分析以及職工成績?cè)u(píng)定等內(nèi)容
47.D科學(xué)管理理論以工廠內(nèi)部的生產(chǎn)管理為主要內(nèi)容;以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率為中心
48.扁平式組織結(jié)構(gòu)更適合華新集團(tuán)的組織結(jié)構(gòu)變革。因?yàn)楫?dāng)前華新集團(tuán)管理層級(jí)過多和管理幅度較小,信息傳送速度變慢,管理成本過高,說明華新集團(tuán)當(dāng)前為錐形式組織結(jié)構(gòu)。而扁平式組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是管理層次少,信息溝通和傳播速度快,信息失真度低。上級(jí)對(duì)下屬的控制不呆板,有利于發(fā)揮下屬的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。所以扁平式組織結(jié)構(gòu)更適合華新集團(tuán)的組織結(jié)構(gòu)變革的需要
49.(1)強(qiáng)化理論是由美國心理學(xué)家斯金納首先提出的。該理論認(rèn)為人的行為是其所獲刺激的函數(shù)。如果這種刺激對(duì)他有利,則這種行為就會(huì)重復(fù)出現(xiàn);若對(duì)他不利,這種行為就會(huì)減弱直至消失。因此,管理要采取各種強(qiáng)化方式,以使人們的行為符合組織的目標(biāo)。根據(jù)強(qiáng)化的性質(zhì)和目的,強(qiáng)化可以分為正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化兩大類型。(2)依據(jù)強(qiáng)化的目的,可以將強(qiáng)化理論分為四種類型:正強(qiáng)化、負(fù)強(qiáng)化、懲罰和自然消退。前兩種可以增強(qiáng)或保持行為,后兩種則會(huì)削弱或減少行為。其中,正強(qiáng)化主要是指通過出現(xiàn)積極的、令人愉快的結(jié)果而使某種行為加強(qiáng),從而有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然,正強(qiáng)化的刺激物不僅包含物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)也包含精神獎(jiǎng)勵(lì);負(fù)強(qiáng)化是指預(yù)先告知某種不符合要求的行為或不良績效可能引起的后果,引導(dǎo)職工按照要求行事,以此來回避令人不愉快的處境;懲罰就是指對(duì)令人不快或不希望的行為給予處罰,也就是當(dāng)該行為已經(jīng)發(fā)生后而采取的行動(dòng),以減少或削弱該行為再次出現(xiàn);自然消退是指通過不提供個(gè)人所期望的結(jié)果來減少某行為的發(fā)生。(3)依據(jù)強(qiáng)化的方式,強(qiáng)化可以分為連續(xù)強(qiáng)化和間斷強(qiáng)化。連續(xù)強(qiáng)化是指對(duì)每個(gè)行為都給予強(qiáng)化。間斷強(qiáng)化是指并非對(duì)所有行為進(jìn)行強(qiáng)化。強(qiáng)化理論揭示了行為塑造與修正的客觀規(guī)律。斯金納認(rèn)為,間斷的、不固定的正強(qiáng)化更有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),不定期、不定量實(shí)施強(qiáng)化,可以使強(qiáng)化達(dá)到較大的效果;而實(shí)施負(fù)強(qiáng)化時(shí),應(yīng)當(dāng)以連續(xù)的負(fù)強(qiáng)化為主。(4)強(qiáng)化理論對(duì)管理實(shí)踐的啟示:要及時(shí)對(duì)員工的行為進(jìn)行強(qiáng)化;要堅(jiān)持獎(jiǎng)懲結(jié)合的原則,獎(jiǎng)懲結(jié)合優(yōu)于只獎(jiǎng)不罰或只罰不獎(jiǎng);要堅(jiān)持以獎(jiǎng)為主、以罰為輔的原則,防止過多的懲罰所帶來的消極影響
50.影響有效溝通的障礙包括:①個(gè)人因素,分為兩大類,一是有選擇地接受,二是溝通技巧的差異;②人際因素,包括溝通雙方的相互信任、信息來源的可靠度以及發(fā)送者與接收者之間的相似程度;③結(jié)構(gòu)因素,包括地位的差異,信息的傳遞鏈、團(tuán)隊(duì)規(guī)模和空間約束四個(gè)方面;④技術(shù)因素,包括語言、非語言暗示、媒介的有效性和信息過量??朔贤ㄖ械恼系K,實(shí)現(xiàn)有效溝通一般有以下準(zhǔn)則:①明了溝通的重要性,正確對(duì)待溝通;②培養(yǎng)聽的藝術(shù);③創(chuàng)造一個(gè)相互信任,有利于溝通的小環(huán)境;④縮短信息傳遞鏈,拓寬溝通渠道,保障信息的暢通無阻和完整性;⑤建立特別委員會(huì),定期加強(qiáng)上下級(jí)的溝通;⑥組成非管理工作組;⑦加強(qiáng)平行溝通,促進(jìn)橫向交流2022年江西省鷹潭市統(tǒng)考專升本管理學(xué)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.風(fēng)險(xiǎn)型決策常用決策樹法。在決策樹決策中,從決策點(diǎn)引出的分支稱為()
A.決策點(diǎn)B.方案枝C.狀態(tài)點(diǎn)D.狀態(tài)枝
2.在組織文化的結(jié)構(gòu)中,組織文化載體所處的層次是()
A.核心層B.精神層C.制度層D.顯現(xiàn)層
3.經(jīng)營單位組合分析法作為制定公司戰(zhàn)略的一種常用工具,主要考慮的兩個(gè)維度是()
A.市場占有率和利潤增長率B.業(yè)務(wù)增長率和相對(duì)競爭地位C.競爭能力和市場前景吸引力D.市場成長率和市場前景吸引力
4.法國管理學(xué)者格拉丘納斯曾提出了一個(gè)公式,當(dāng)直接向一位上級(jí)報(bào)告的下級(jí)人數(shù)為5時(shí),上級(jí)需要協(xié)調(diào)的人際關(guān)系數(shù)為()
A.96B.99C.128D.100
5.給同工不同酬現(xiàn)象以解釋的道德觀是()
A.功利主義道德觀B.權(quán)力至上道德觀C.公平公正道德觀D.社會(huì)契約道德觀
6.下列選項(xiàng)中,屬于管理者扮演的決策角色是()
A.企業(yè)家B.聯(lián)絡(luò)者C.傳播者D.領(lǐng)導(dǎo)者
7.英文縮寫TQC在管理學(xué)中的含義是()
A.全部質(zhì)量數(shù)據(jù)B.質(zhì)量概況C.全面質(zhì)量管理D.全部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
8.開創(chuàng)了對(duì)決策跨文化比較研究的學(xué)者是()
A.查爾斯·林德布洛姆B.查爾斯·巴貝奇C.威廉·大內(nèi)D.邁克爾·哈默
9.在下面的信息傳遞方式中,屬于言語溝通的是()
A.報(bào)告、講座、電話、文件B.書面合同、交談、報(bào)告、信件C.報(bào)告、信件、文件、書面合同D.交談、講座、討論會(huì)、電話
10.從外部招聘管理者的缺點(diǎn)主要表現(xiàn)在()
A.難以全面滿足對(duì)管理人員質(zhì)和量的需要
B.難以深入了解應(yīng)聘者的實(shí)際情況
C.可能會(huì)引起同事之間的矛盾
D.容易造成近親繁殖的現(xiàn)象
11.被稱為自由經(jīng)濟(jì)之祖的是()
A.羅伯特·歐文B.查爾斯·巴貝奇C.亨利·湯D.亞當(dāng)·斯密
12.以教室教學(xué)、影片教學(xué)、模擬演練等為主的培訓(xùn)方式是()
A.導(dǎo)入培訓(xùn)B.在職培訓(xùn)C.離職培訓(xùn)D.工作輪換
13.管理者必須因地制宜地將管理知識(shí)與具體管理活動(dòng)相結(jié)合,這強(qiáng)調(diào)了管理的()
A.科學(xué)性B.藝術(shù)性C.實(shí)用性D.綜合性
14.在全球化經(jīng)營的組織模式中,國際組織模式也被稱為()
A.協(xié)同聯(lián)盟B.分權(quán)聯(lián)盟C.集權(quán)中心D.一體化網(wǎng)絡(luò)
15.赫茲伯格指出,公司的政策、管理和監(jiān)管、人際關(guān)系、工作條件等因素,是與人們的不滿情緒相關(guān)的因素,被稱為()
A.激勵(lì)因素B.領(lǐng)導(dǎo)因素C.協(xié)調(diào)因素D.保健因素
16.在組織規(guī)模一定的情況下,管理幅度與組織層次之間體現(xiàn)為()
A.正比例關(guān)系B.反比例關(guān)系C.沒有關(guān)系D.間接關(guān)系
17.對(duì)于正式溝通的相關(guān)表述,下列不正確的是()
A.溝通效果好,比較嚴(yán)肅,約束力強(qiáng),易于保密,可以使信息溝通保持權(quán)威性
B.重要的消息和文件的傳達(dá)、組織的決策等一般都采取這種方式
C.正式溝通是按照規(guī)定的權(quán)力鏈條或作為工作的一部分而進(jìn)行的溝通
D.因?yàn)橐揽拷M織系統(tǒng)層次傳遞,所以溝通速度很快
18.管理方格圖中,(9,1)型對(duì)應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)方式是()
A.貧乏型管理B.鄉(xiāng)村俱樂部型管理C.中庸之道型管理D.任務(wù)型管理
19.環(huán)境的影響是組織設(shè)計(jì)的影響因素之一,環(huán)境包括一般環(huán)境和特定環(huán)境兩部分。下列屬于特定環(huán)境的是()
A.經(jīng)濟(jì)環(huán)境B.社會(huì)文化環(huán)境C.技術(shù)環(huán)境D.政府
20.認(rèn)為支付薪酬的依據(jù)應(yīng)當(dāng)只是員工的技能、經(jīng)驗(yàn)、績效或職責(zé)等因素的道德觀是()
A.功利主義道德觀B.權(quán)利至上道德觀C.社會(huì)契約道德觀D.公平公正道德觀
二、多選題(10題)21.下列屬于學(xué)習(xí)型組織五項(xiàng)修煉內(nèi)容的有()
A.超越自我B.改善心智模式C.建立共同愿景D.團(tuán)體學(xué)習(xí)E.系統(tǒng)思考
22.按照是按照組織系統(tǒng)劃分,溝通可分為()
A.正式溝通B.非正式溝通C.上行溝通D.下行溝通E.平行溝通
23.羅伯特·卡茨認(rèn)為,管理者要具備的管理技能是()
A.協(xié)調(diào)技能B.概念技能C.人際技能D.技術(shù)技能E.溝通技能
24.下列屬于企業(yè)評(píng)價(jià)細(xì)分市場的主要指標(biāo)的是()
A.細(xì)分市場規(guī)模及其成長狀況
B.界定地域和需求性質(zhì)
C.細(xì)分市場結(jié)構(gòu)的吸引力
D.市場容量和市場交易便利程度
E.企業(yè)的目標(biāo)和資源狀況
25.組織結(jié)構(gòu)的特征包括()
A.多元性B.靈活性C.復(fù)雜性D.規(guī)范性E.集權(quán)性
26.人際技能是指成功地與別人打交道并與別人溝通的能力。人際技能包括對(duì)下屬的領(lǐng)導(dǎo)能力和處理各種關(guān)系的能力。下列屬于人際技能作用的是()
A.獲取信息
B.履行領(lǐng)導(dǎo)職能
C.組織落實(shí)和創(chuàng)造良好的組織環(huán)境
D.為履行決策、計(jì)劃、組織、控制等管理職能打下基礎(chǔ)
E.履行決策和管理四大職能
27.下列屬于孔茨計(jì)劃層次體系內(nèi)容的有()
A.目的B.目標(biāo)C.政策D.規(guī)則E.預(yù)算
28.下列屬于標(biāo)桿控制步驟的是()
A.組成工作小組,確定工作計(jì)劃
B.資料收集和調(diào)查
C.分析比較,找出差距,確定最佳糾偏做法
D.明確改進(jìn)方向,制定實(shí)施方案
E.溝通與修正方案
29.邁克爾·波特提出了價(jià)值鏈分析法,并把企業(yè)的各種價(jià)值活動(dòng)分為()
A.產(chǎn)品定位B.市場細(xì)分C.輔助活動(dòng)D.基本活動(dòng)E.目標(biāo)市場確定
30.下列不值得管理者去獲取的信息有()
A.信息獲取的成本高,但其收益更高
B.信息獲取的收益高,但其獲取成本更高
C.信息獲取的成本低,但其收益更低
D.信息獲取的成本低,但其收益很高
E.信息獲取的成本中等,但其收益很高
三、判斷題(10題)31.集權(quán)的管理方式適用于組織面臨著重大的危機(jī)和挑戰(zhàn),需要渡過難關(guān)()
A.否B.是
32.盧因提出的組織變革包括診斷、解凍、變革三個(gè)環(huán)節(jié)()
A.否B.是
33.職能職權(quán)較多由高層人員行使()
A.否B.是
34.平衡積分卡的控制指標(biāo)由財(cái)務(wù)、顧客、內(nèi)外部經(jīng)營過程以及學(xué)習(xí)和成長四個(gè)方面構(gòu)成()
A.否B.是
35.權(quán)變管理理論是著重考察有關(guān)環(huán)境變量與各種管理方式之間聯(lián)系的管理理論()
A.否B.是
36.計(jì)劃與控制相互依存,沒有計(jì)劃就沒有控制()
A.否B.是
37.組織結(jié)構(gòu),必須反映其環(huán)境狀況()
A.否B.是
38.自上而下溝通比自下而上溝通更容易產(chǎn)生信息的扭曲和偏差()
A.否B.是
39.計(jì)劃工作的前提條件就是計(jì)劃在實(shí)施過程中的預(yù)期環(huán)境()
A.否B.是
40.缺乏彈性、非常具體、特別是涉及較長時(shí)期的預(yù)算可能會(huì)過度束縛決策者的行為,使企業(yè)經(jīng)營缺乏靈活性和適應(yīng)性()
A.否B.是
四、填空題(5題)41.根據(jù)期望理論,激勵(lì)力取決于____的乘積
42.任何一項(xiàng)計(jì)劃都是對(duì)完成各項(xiàng)工作所做出的承諾,承諾越多實(shí)現(xiàn)承諾的時(shí)間就越長,實(shí)現(xiàn)承諾的可能性就越小,這指的是計(jì)劃的____原理
43.管理的本質(zhì)是協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)的中心是____
44.管理的核心是____
45.亞當(dāng)斯提出的____的公式,可以表述為:QP/IP=QX/IX
五、案例分析(3題)46.藍(lán)總經(jīng)理對(duì)小黃的操作方式進(jìn)行糾正和對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的控制,分別屬于何種類型的控制?
47.著重研究如何提高單個(gè)工人的生產(chǎn)率的管理理論是()
A.組織管理理論B.行為管理理論C.權(quán)變理論D.科學(xué)管理理論
48.華新集團(tuán)的煩惱
華新集團(tuán)成立于1986年,發(fā)展業(yè)務(wù)涵蓋物流分銷、物業(yè)地產(chǎn)、金融/股權(quán)投資等板塊。隨著近年來房地產(chǎn)、基建行業(yè)的快速發(fā)展,華新集團(tuán)已成長為多元化國際企業(yè)集團(tuán),華南地區(qū)最大快速消費(fèi)品和電器代理分銷運(yùn)營商,實(shí)現(xiàn)分銷物流、時(shí)尚產(chǎn)業(yè)、生產(chǎn)制造、物業(yè)地產(chǎn)、金融/股權(quán)投資五大事業(yè)的構(gòu)建,涉及飲料、食品、日用百貨、電器、服裝、皮具等諸多領(lǐng)域。集團(tuán)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的銷售額和利潤都在當(dāng)?shù)孛星懊?,并成功上市?/p>
在快速發(fā)展過程中,集團(tuán)的規(guī)模迅速壯大,員工數(shù)也大幅度的增長,由原來創(chuàng)業(yè)初期的200余人發(fā)展到現(xiàn)在的近10000人,隨著實(shí)力的增強(qiáng),集團(tuán)也面臨著成長的煩惱:管理層級(jí)過多。比如房地產(chǎn)分公司的管理層級(jí)為7級(jí),再加上集團(tuán)總部的5級(jí)管理,集團(tuán)的總體管理層級(jí)數(shù)目驚人,這使得集團(tuán)信息傳送速度變慢,而且管理的成本過高。新上任的集團(tuán)總經(jīng)理洞悉了這一情況,準(zhǔn)備著手進(jìn)行集團(tuán)組織結(jié)構(gòu)變革。
問題
請(qǐng)結(jié)合管理幅度與組織層級(jí)的相關(guān)理論,分析錐形式和扁平式組織結(jié)構(gòu),哪一種更適合華新集團(tuán)的組織結(jié)構(gòu)變革的需要?為什么?
六、論述題(2題)49.論述強(qiáng)化理論的主要內(nèi)容及對(duì)管理實(shí)踐的啟示
50.溝通本身是企業(yè)管理的重要活動(dòng)內(nèi)容,沒有溝通或者溝通無效,將導(dǎo)致組織內(nèi)部信息嚴(yán)重不對(duì)稱,進(jìn)而影響正確決策。試述管理活動(dòng)中信息溝通的障礙及有效溝通的措施
參考答案
1.BB在決策樹決策中,從決策點(diǎn)引出的分支稱為方案枝
2.DD組織文化載體又稱顯現(xiàn)層,又稱物質(zhì)層,它是凝聚著組織文化抽象內(nèi)容的物質(zhì)體的外在顯現(xiàn)
3.B波士頓矩陣即經(jīng)營單位組合分析法。該方法認(rèn)為,在確定某個(gè)單位經(jīng)營活動(dòng)方向時(shí),應(yīng)該考慮它的相對(duì)競爭地位和業(yè)務(wù)增長率兩個(gè)維度
4.DD本題考查格拉丘納斯公式。該公式為N=n(2n-1+n-1),其中n表示直接向一位上級(jí)報(bào)告的下級(jí)人數(shù),N表示需要協(xié)調(diào)的人際關(guān)系數(shù)
5.DD社會(huì)契約道德觀認(rèn)為,只要按照企業(yè)所在地區(qū)政府都能接受的社會(huì)契約所進(jìn)行的管理行為,就是善的
6.A管理者扮演的決策角色有:企業(yè)家角色、沖突管理者角色、資源分配者角色和談判者角色
7.CCTQC在管理學(xué)中代表全面質(zhì)量管理
8.CC決策的跨文化研究是由威廉·大內(nèi)首先提出的
9.DA項(xiàng)中的講座、電話,B項(xiàng)中的交談,C項(xiàng)中的四種信息傳遞方式全部屬于書面溝通。D項(xiàng)中的全部都屬于言語溝通
10.BB本題考查外部招聘的缺點(diǎn),考生應(yīng)熟練記憶
11.DD亞當(dāng)·斯密在1776年發(fā)表了《國民財(cái)富的性質(zhì)和原因的研究》(簡稱《國富論》)一書,系統(tǒng)闡述了其政治經(jīng)濟(jì)學(xué)觀點(diǎn),奠定了其自由經(jīng)濟(jì)之祖的地位
12.CC離職培訓(xùn)是以教室教學(xué)、影片教學(xué)、模擬演練(包括案例分析、經(jīng)驗(yàn)交流、角色模擬、召開小群體行動(dòng)會(huì)議、電腦模擬)等為主的職外培訓(xùn),使員工能夠適應(yīng)新的工作崗位要求,有效地增進(jìn)員工在管理和技術(shù)方面的認(rèn)知,及早暴露組織存在的錯(cuò)誤,大大提高以后營業(yè)效率
13.BB管理的藝術(shù)性強(qiáng)調(diào)管理的實(shí)踐性,沒有管理實(shí)踐則無所謂管理藝術(shù)。管理實(shí)踐中,必須靈活地運(yùn)用管理理論和方法,通過巧妙的技能來達(dá)到管理的效果
14.A此題考查全球化的經(jīng)營模式,與國際組織對(duì)應(yīng)的是協(xié)調(diào)聯(lián)盟。全球組織模式是集權(quán)中心,多國組織模式是分權(quán)聯(lián)盟、跨擴(kuò)組織模式是一體化網(wǎng)絡(luò)
15.DD本題考查保健因素和激勵(lì)因素的含義。保健因素是指那些與人們的不滿情緒有關(guān)的因素。這些因素常與工作環(huán)境有關(guān)
16.B管理幅度是指中上級(jí)主管能直接有效地指揮和領(lǐng)導(dǎo)下屬的數(shù)量,與組織層級(jí)(次)呈反比例關(guān)系,即上級(jí)直接領(lǐng)導(dǎo)的下屬越多,組織層級(jí)就越少,反之則越多
17.DD本題考查正式溝通的優(yōu)缺點(diǎn)。一般情況下,非正式溝通信息交流速度快
18.DD(9,1)型,又稱為任務(wù)型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者只重視任務(wù)效果而不重視下屬的發(fā)展和士氣
19.DD特定環(huán)境包括對(duì)組織管理目標(biāo)產(chǎn)生直接影響的諸如政府、顧客、競爭對(duì)手、供應(yīng)商等具體環(huán)境條件
20.DD公平公正主要是指支付薪酬的依據(jù)應(yīng)當(dāng)只是員工的技能、經(jīng)驗(yàn)、績效或職責(zé)等因素,而不是其他各種似是而非的因素。這種道德觀認(rèn)為按照同工同酬的原則和公平公正的標(biāo)準(zhǔn)向員工支付薪酬的行為是善的
21.ABCDEABCDE彼得·圣吉提出了建立學(xué)習(xí)型組織的技能,即五項(xiàng)修煉:超越自我、改善心智模式、建立共同愿景、團(tuán)體學(xué)習(xí)和系統(tǒng)思考
22.AB正式溝通和非正式溝通是按照組織系統(tǒng)劃分的。按照方向劃分,溝通可分為下行溝通、上行溝通和平行溝通
23.BCD根據(jù)羅伯特·卡茨的研究,管理者要具備的三種管理技能:概念技能、人際技能和技術(shù)技能
24.ACEACEA、C、E三項(xiàng)屬于企業(yè)評(píng)價(jià)細(xì)分市場的三個(gè)主要指標(biāo),B、D兩項(xiàng)屬于總體市場分析的內(nèi)容
25.CDECDE組織結(jié)構(gòu)的特征:復(fù)雜性、規(guī)范性、集權(quán)性
26.ABCABC技術(shù)技能的作用是為履行決策、計(jì)劃、組織、控制等管理職能打下基礎(chǔ)。人際技能的作用:獲取信息、履行領(lǐng)導(dǎo)職能、組織落實(shí)和創(chuàng)造良好的組織環(huán)境。概念技能的作用是履行決策和管理四大職能
27.ABCDEABCDE孔茨和韋里克從抽象到具體把計(jì)劃劃分為一種層次體系:宗旨或目的或使命;目標(biāo);戰(zhàn)略;政策;程序;規(guī)則;方案;預(yù)算
28.ABCDEABCDE題干中的選項(xiàng)均為標(biāo)桿控制的步驟
29.CDCD邁克爾·波特提出了價(jià)值鏈分析法,該理論認(rèn)為企業(yè)的各種價(jià)值活動(dòng)分為兩類:基本活動(dòng)和輔助活動(dòng)
30.BCBC兩種信息不值得獲取。一是信息獲取的成本低,但其收益更低;另一種是信息獲取的收益高,但其獲取成本更高
31.Y
32.N×組織變革要經(jīng)過解凍、變革、再凍結(jié)三個(gè)有機(jī)聯(lián)系的過程
33.N×職能職權(quán)較多地由專業(yè)人員行使
34.N×平衡積分卡的控制指標(biāo)由財(cái)務(wù)、顧客、內(nèi)部經(jīng)營過程以及學(xué)習(xí)和成長四個(gè)方面構(gòu)成
35.Y
36.Y
37.Y
38.N×本題考查對(duì)溝通中上行溝通、下行溝通的理解
39.Y√計(jì)劃工作的前提條件就是計(jì)劃在實(shí)施過程中的預(yù)期環(huán)境
40.Y√企業(yè)活動(dòng)的外部環(huán)境是在不斷變化的,這些變化會(huì)改變企業(yè)獲取資源的支出或銷售產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)的收入,從而使得預(yù)算變得不合時(shí)宜
41.效價(jià)與期望值
42.許諾
43.人
44.處理人際關(guān)系
45.貢獻(xiàn)率
46.①藍(lán)總經(jīng)理對(duì)小黃操作方式進(jìn)行糾正屬于同期控制。同期控制,亦稱現(xiàn)場控制或過程控制,是指企業(yè)經(jīng)營過程開始以后,對(duì)活動(dòng)中的人和事進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)督。②藍(lán)總經(jīng)理對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的控制屬于反饋控制。反饋控制,亦稱成果控制或事后控制,是指在一個(gè)時(shí)期的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束以后,對(duì)本期的資源利用狀況及其結(jié)果進(jìn)行總結(jié)。成果控制的主要作用,是通過總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來計(jì)劃的制定和活動(dòng)的安排提供借鑒。成果控制主要包括財(cái)務(wù)分析、成本分析、質(zhì)量分析以及職工成績?cè)u(píng)定等內(nèi)容
47.D科學(xué)管理理論以工廠內(nèi)部的生產(chǎn)管理為主要內(nèi)容;以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率為中心
48.扁平式組織結(jié)構(gòu)更適合華新集團(tuán)的組織結(jié)構(gòu)變革。因?yàn)楫?dāng)前華新集團(tuán)管理層級(jí)過多和管理幅度較小,信息傳送速度變慢,管理成本過高,說明華新集團(tuán)當(dāng)前為錐形式組織結(jié)構(gòu)。而扁平式組織結(jié)構(gòu)的優(yōu)點(diǎn)是管理層次少,信息溝通和傳播速度快,信息失真度低。上級(jí)對(duì)下屬的控制不呆板,有利于發(fā)揮下屬的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。所以扁平式組織結(jié)構(gòu)更適合華新集團(tuán)的組織結(jié)構(gòu)變革的需要
49.(1)強(qiáng)化理論是由美國心理學(xué)家斯金納首先提出的。該理論認(rèn)為人的行為是其所獲刺激的函數(shù)。如果這種刺激對(duì)他有利,則這種行為就會(huì)重復(fù)出現(xiàn);若對(duì)他不利,這種行為就會(huì)減弱直至消失。因此,管理要采取各種強(qiáng)化方式,以使人們的行為符合組織的目標(biāo)。根據(jù)強(qiáng)化的性質(zhì)和目的,強(qiáng)化可以分為正強(qiáng)化和負(fù)強(qiáng)化兩大類型。(2)依據(jù)強(qiáng)化的目的,可以將強(qiáng)化理論分為四種類型:正強(qiáng)化、負(fù)強(qiáng)化、懲罰和自然消退。前兩種可以增強(qiáng)或保持行為,后兩種則會(huì)削弱或減少行為。其中,正強(qiáng)化主要是指通過出現(xiàn)積極的、令人愉快的結(jié)果而使某種行為加強(qiáng),從而有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。當(dāng)然,正強(qiáng)化的刺激物不僅包含物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)也包含精神獎(jiǎng)勵(lì);負(fù)強(qiáng)化是指預(yù)先告知某種不符合要求的行為或不良績效可能引起的后果,引導(dǎo)職工按照要求行事,以此來回避令人不愉快的處境;懲罰就是指對(duì)令人不快或不希望的行為給予處罰,也就是當(dāng)該行為已經(jīng)發(fā)生后而采取的行動(dòng),以減少或削弱該行為再次出現(xiàn);自然消退是指通過不提供個(gè)人所期望的結(jié)果來減少某行為的發(fā)生。(3)依據(jù)強(qiáng)化的方式,強(qiáng)化可以分為連續(xù)強(qiáng)化和間斷強(qiáng)化。連續(xù)強(qiáng)化是指對(duì)每個(gè)行為都給予強(qiáng)化。間斷強(qiáng)化是指并非對(duì)所有行為進(jìn)行強(qiáng)化。強(qiáng)化理論揭示了行為塑造與修正的客觀規(guī)律。斯金納認(rèn)為,間斷的、不固定的正強(qiáng)化更有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),不定期、不定量實(shí)施強(qiáng)化,可以使強(qiáng)化達(dá)到較大的效果;而實(shí)施負(fù)強(qiáng)化時(shí),應(yīng)當(dāng)以連續(xù)的負(fù)強(qiáng)化為主。(4)強(qiáng)化理論對(duì)管理實(shí)踐的啟示:要及時(shí)對(duì)員工的行為進(jìn)行強(qiáng)化;要堅(jiān)持獎(jiǎng)懲結(jié)合的原則,獎(jiǎng)懲結(jié)合優(yōu)于只獎(jiǎng)不罰或只罰不獎(jiǎng);要堅(jiān)持以獎(jiǎng)為主、以罰為輔的原則,防止過多的懲罰所帶來的消極影響
50.影響有效溝通的障礙包括:①個(gè)人因素,分為兩大類,一是有選擇地接受,二是溝通技巧的差異;②人際因素,包括溝通雙方的相互信任、信息來源的可靠度以及發(fā)送者與接收者之間的相似程度;③結(jié)構(gòu)因素,包括地位的差異,信息的傳遞鏈、團(tuán)隊(duì)規(guī)模和空間約束四個(gè)方面;④技術(shù)因素,包括語言、非語言暗示、媒介的有效性和信息過量??朔贤ㄖ械恼系K,實(shí)現(xiàn)有效溝通一般有以下準(zhǔn)則:①明了溝通的重要性,正確對(duì)待溝通;②培養(yǎng)聽的藝術(shù);③創(chuàng)造一個(gè)相互信任,有利于溝通的小環(huán)境;④縮短信息傳遞鏈,拓寬溝通渠道,保障信息的暢通無阻和完整性;⑤建立特別委員會(huì),定期加強(qiáng)上下級(jí)的溝通;⑥組成非管理工作組;⑦加強(qiáng)平行溝通,促進(jìn)橫向交流2022年江西省鷹潭市統(tǒng)考專升本管理學(xué)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________
一、單選題(20題)1.風(fēng)險(xiǎn)型決策常用決策樹法。在決策樹決策中,從決策點(diǎn)引出的分支稱為()
A.決策點(diǎn)B.方案枝C.狀態(tài)點(diǎn)D.狀態(tài)枝
2.在組織文化的結(jié)構(gòu)中,組織文化載體所處的層次是()
A.核心層B.精神層C.制度層D.顯現(xiàn)層
3.經(jīng)營單位組合分析法作為制定公司戰(zhàn)略的一種常用工具,主要考慮的兩個(gè)維度是()
A.市場占有率和利潤增長率B.業(yè)務(wù)增長率和相對(duì)競爭地位C.競爭能力和市場前景吸引力D.市場成長率和市場前景吸引力
4.法國管理學(xué)者格拉丘納斯曾提出了一個(gè)公式,當(dāng)直接向一位上級(jí)報(bào)告的下級(jí)人數(shù)為5時(shí),上級(jí)需要協(xié)調(diào)的人際關(guān)系數(shù)為()
A.96B.99C.128D.100
5.給同工不同酬現(xiàn)象以解釋的道德觀是()
A.功利主義道德觀B.權(quán)力至上道德觀C.公平公正道德觀D.社會(huì)契約道德觀
6.下列選項(xiàng)中,屬于管理者扮演的決策角色是()
A.企業(yè)家B.聯(lián)絡(luò)者C.傳播者D.領(lǐng)導(dǎo)者
7.英文縮寫TQC在管理學(xué)中的含義是()
A.全部質(zhì)量數(shù)據(jù)B.質(zhì)量概況C.全面質(zhì)量管理D.全部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)
8.開創(chuàng)了對(duì)決策跨文化比較研究的學(xué)者是()
A.查爾斯·林德布洛姆B.查爾斯·巴貝奇C.威廉·大內(nèi)D.邁克爾·哈默
9.在下面的信息傳遞方式中,屬于言語溝通的是()
A.報(bào)告、講座、電話、文件B.書面合同、交談、報(bào)告、信件C.報(bào)告、信件、文件、書面合同D.交談、講座、討論會(huì)、電話
10.從外部招聘管理者的缺點(diǎn)主要表現(xiàn)在()
A.難以全面滿足對(duì)管理人員質(zhì)和量的需要
B.難以深入了解應(yīng)聘者的實(shí)際情況
C.可能會(huì)引起同事之間的矛盾
D.容易造成近親繁殖的現(xiàn)象
11.被稱為自由經(jīng)濟(jì)之祖的是()
A.羅伯特·歐文B.查爾斯·巴貝奇C.亨利·湯D.亞當(dāng)·斯密
12.以教室教學(xué)、影片教學(xué)、模擬演練等為主的培訓(xùn)方式是()
A.導(dǎo)入培訓(xùn)B.在職培訓(xùn)C.離職培訓(xùn)D.工作輪換
13.管理者必須因地制宜地將管理知識(shí)與具體管理活動(dòng)相結(jié)合,這強(qiáng)調(diào)了管理的()
A.科學(xué)性B.藝術(shù)性C.實(shí)用性D.綜合性
14.在全球化經(jīng)營的組織模式中,國際組織模式也被稱為()
A.協(xié)同聯(lián)盟B.分權(quán)聯(lián)盟C.集權(quán)中心D.一體化網(wǎng)絡(luò)
15.赫茲伯格指出,公司的政策、管理和監(jiān)管、人際關(guān)系、工作條件等因素,是與人們的不滿情緒相關(guān)的因素,被稱為()
A.激勵(lì)因素B.領(lǐng)導(dǎo)因素C.協(xié)調(diào)因素D.保健因素
16.在組織規(guī)模一定的情況下,管理幅度與組織層次之間體現(xiàn)為()
A.正比例關(guān)系B.反比例關(guān)系C.沒有關(guān)系D.間接關(guān)系
17.對(duì)于正式溝通的相關(guān)表述,下列不正確的是()
A.溝通效果好,比較嚴(yán)肅,約束力強(qiáng),易于保密,可以使信息溝通保持權(quán)威性
B.重要的消息和文件的傳達(dá)、組織的決策等一般都采取這種方式
C.正式溝通是按照規(guī)定的權(quán)力鏈條或作為工作的一部分而進(jìn)行的溝通
D.因?yàn)橐揽拷M織系統(tǒng)層次傳遞,所以溝通速度很快
18.管理方格圖中,(9,1)型對(duì)應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)方式是()
A.貧乏型管理B.鄉(xiāng)村俱樂部型管理C.中庸之道型管理D.任務(wù)型管理
19.環(huán)境的影響是組織設(shè)計(jì)的影響因素之一,環(huán)境包括一般環(huán)境和特定環(huán)境兩部分。下列屬于特定環(huán)境的是()
A.經(jīng)濟(jì)環(huán)境B.社會(huì)文化環(huán)境C.技術(shù)環(huán)境D.政府
20.認(rèn)為支付薪酬的依據(jù)應(yīng)當(dāng)只是員工的技能、經(jīng)驗(yàn)、績效或職責(zé)等因素的道德觀是()
A.功利主義道德觀B.權(quán)利至上道德觀C.社會(huì)契約道德觀D.公平公正道德觀
二、多選題(10題)21.下列屬于學(xué)習(xí)型組織五項(xiàng)修煉內(nèi)容的有()
A.超越自我B.改善心智模式C.建立共同愿景D.團(tuán)體學(xué)習(xí)E.系統(tǒng)思考
22.按照是按照組織系統(tǒng)劃分,溝通可分為()
A.正式溝通B.非正式溝通C.上行溝通D.下行溝通E.平行溝通
23.羅伯特·卡茨認(rèn)為,管理者要具備的管理技能是()
A.協(xié)調(diào)技能B.概念技能C.人際技能D.技術(shù)技能E.溝通技能
24.下列屬于企業(yè)評(píng)價(jià)細(xì)分市場的主要指標(biāo)的是()
A.細(xì)分市場規(guī)模及其成長狀況
B.界定地域和需求性質(zhì)
C.細(xì)分市場結(jié)構(gòu)的吸引力
D.市場容量和市場交易便利程度
E.企業(yè)的目標(biāo)和資源狀況
25.組織結(jié)構(gòu)的特征包括()
A.多元性B.靈活性C.復(fù)雜性D.規(guī)范性E.集權(quán)性
26.人際技能是指成功地與別人打交道并與別人溝通的能力。人際技能包括對(duì)下屬的領(lǐng)導(dǎo)能力和處理各種關(guān)系的能力。下列屬于人際技能作用的是()
A.獲取信息
B.履行領(lǐng)導(dǎo)職能
C.組織落實(shí)和創(chuàng)造良好的組織環(huán)境
D.為履行決策、計(jì)劃、組織、控制等管理職能打下基礎(chǔ)
E.履行決策和管理四大職能
27.下列屬于孔茨計(jì)劃層次體系內(nèi)容的有()
A.目的B.目標(biāo)C.政策D.規(guī)則E.預(yù)算
28.下列屬于標(biāo)桿控制步驟的是()
A.組成工作小組,確定工作計(jì)劃
B.資料收集和調(diào)查
C.分析比較,找出差距,確定最佳糾偏做法
D.明確改進(jìn)方向,制定實(shí)施方案
E.溝通與修正方案
29.邁克爾·波特提出了價(jià)值鏈分析法,并把企業(yè)的各種價(jià)值活動(dòng)分為()
A.產(chǎn)品定位B.市場細(xì)分C.輔助活動(dòng)D.基本活動(dòng)E.目標(biāo)市場確定
30.下列不值得管理者去獲取的信息有()
A.信息獲取的成本高,但其收益更高
B.信息獲取的收益高,但其獲取成本更高
C.信息獲取的成本低,但其收益更低
D.信息獲取的成本低,但其收益很高
E.信息獲取的成本中等,但其收益很高
三、判斷題(10題)31.集權(quán)的管理方式適用于組織面臨著重大的危機(jī)和挑戰(zhàn),需要渡過難關(guān)()
A.否B.是
32.盧因提出的組織變革包括診斷、解凍、變革三個(gè)環(huán)節(jié)()
A.否B.是
33.職能職權(quán)較多由高層人員行使()
A.否B.是
34.平衡積分卡的控制指標(biāo)由財(cái)務(wù)、顧客、內(nèi)外部經(jīng)營過程以及學(xué)習(xí)和成長四個(gè)方面構(gòu)成()
A.否B.是
35.權(quán)變管理理論是著重考察有關(guān)環(huán)境變量與各種管理方式之間聯(lián)系的管理理論()
A.否B.是
36.計(jì)劃與控制相互依存,沒有計(jì)劃就沒有控制()
A.否B.是
37.組織結(jié)構(gòu),必須反映其環(huán)境狀況()
A.否B.是
38.自上而下溝通比自下而上溝通更容易產(chǎn)生信息的扭曲和偏差()
A.否B.是
39.計(jì)劃工作的前提條件就是計(jì)劃在實(shí)施過程中的預(yù)期環(huán)境()
A.否B.是
40.缺乏彈性、非常具體、特別是涉及較長時(shí)期的預(yù)算可能會(huì)過度束縛決策者的行為,使企業(yè)經(jīng)營缺乏靈活性和適應(yīng)性()
A.否B.是
四、填空題(5題)41.根據(jù)期望理論,激勵(lì)力取決于____的乘積
42.任何一項(xiàng)計(jì)劃都是對(duì)完成各項(xiàng)工作所做出的承諾,承諾越多實(shí)現(xiàn)承諾的時(shí)間就越長,實(shí)現(xiàn)承諾的可能性就越小,這指的是計(jì)劃的____原理
43.管理的本質(zhì)是協(xié)調(diào),協(xié)調(diào)的中心是____
44.管理的核心是____
45.亞當(dāng)斯提出的____的公式,可以表述為:QP/IP=QX/IX
五、案例分析(3題)46.藍(lán)總經(jīng)理對(duì)小黃的操作方式進(jìn)行糾正和對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的控制,分別屬于何種類型的控制?
47.著重研究如何提高單個(gè)工人的生產(chǎn)率的管理理論是()
A.組織管理理論B.行為管理理論C.權(quán)變理論D.科學(xué)管理理論
48.華新集團(tuán)的煩惱
華新集團(tuán)成立于1986年,發(fā)展業(yè)務(wù)涵蓋物流分銷、物業(yè)地產(chǎn)、金融/股權(quán)投資等板塊。隨著近年來房地產(chǎn)、基建行業(yè)的快速發(fā)展,華新集團(tuán)已成長為多元化國際企業(yè)集團(tuán),華南地區(qū)最大快速消費(fèi)品和電器代理分銷運(yùn)營商,實(shí)現(xiàn)分銷物流、時(shí)尚產(chǎn)業(yè)、生產(chǎn)制造、物業(yè)地產(chǎn)、金融/股權(quán)投資五大事業(yè)的構(gòu)建,涉及飲料、食品、日用百貨、電器、服裝、皮具等諸多領(lǐng)域。集團(tuán)各項(xiàng)業(yè)務(wù)的銷售額和利潤都在當(dāng)?shù)孛星懊?,并成功上市?/p>
在快速發(fā)展過程中,集團(tuán)的規(guī)模迅速壯大,員工數(shù)也大幅度的增長,由原來創(chuàng)業(yè)初期的200余人發(fā)展到現(xiàn)在的近10000人,隨著實(shí)力的增強(qiáng),集團(tuán)也面臨著成長的煩惱:管理層級(jí)過多。比如房地產(chǎn)分公司的管理層級(jí)為7級(jí),再加上集團(tuán)總部的5級(jí)管理,集團(tuán)的總體管理層級(jí)數(shù)目驚人,這使得集團(tuán)信息傳送速度變慢,而且管理的成本過高。新上任的集團(tuán)總經(jīng)理洞悉了這一情況,準(zhǔn)備著手進(jìn)行集團(tuán)組織結(jié)構(gòu)變革。
問題
請(qǐng)結(jié)合管理幅度與組織層級(jí)的相關(guān)理論,分析錐形式和扁平式組織結(jié)構(gòu),哪一種更適合華新集團(tuán)的組織結(jié)構(gòu)變革的需要?為什么?
六、論述題(2題)49.論述強(qiáng)化理論的主要內(nèi)容及對(duì)管理實(shí)踐的啟示
50.溝通本身是企業(yè)管理的重要活動(dòng)內(nèi)容,沒有溝通或者溝通無效,將導(dǎo)致組織內(nèi)部信息嚴(yán)重不對(duì)稱,進(jìn)而影響正確決策。試述管理活動(dòng)中信息溝通的障礙及有效溝通的措施
參考答案
1.BB在決策樹決策中,從決策點(diǎn)引出的分支稱為方案枝
2.DD組織文化載體又稱顯現(xiàn)層,又稱物質(zhì)層,它是凝聚著組織文化抽象內(nèi)容的物質(zhì)體的外在顯現(xiàn)
3.B波士頓矩陣即經(jīng)營單位組合分析法。該方法認(rèn)為,在確定某個(gè)單位經(jīng)營活動(dòng)方向時(shí),應(yīng)該考慮它的相對(duì)競爭地位和業(yè)務(wù)增長率兩個(gè)維度
4.DD本題考查格拉丘納斯公式。該公式為N=n(2n-1+n-1),其中n表示直接向一位上級(jí)報(bào)告的下級(jí)人數(shù),N表示需要協(xié)調(diào)的人際關(guān)系數(shù)
5.DD社會(huì)契約道德觀認(rèn)為,只要按照企業(yè)所在地區(qū)政府都能接受的社會(huì)契約所進(jìn)行的管理行為,就是善的
6.A管理者扮演的決策角色有:企業(yè)家角色、沖突管理者角色、資源分配者角色和談判者角色
7.CCTQC在管理學(xué)中代表全面質(zhì)量管理
8.CC決策的跨文化研究是由威廉·大內(nèi)首先提出的
9.DA項(xiàng)中的講座、電話,B項(xiàng)中的交談,C項(xiàng)中的四種信息傳遞方式全部屬于書面溝通。D項(xiàng)中的全部都屬于言語溝通
10.BB本題考查外部招聘的缺點(diǎn),考生應(yīng)熟練記憶
11.DD亞當(dāng)·斯密在1776年發(fā)表了《國民財(cái)富的性質(zhì)和原因的研究》(簡稱《國富論》)一書,系統(tǒng)闡述了其政治經(jīng)濟(jì)學(xué)觀點(diǎn),奠定了其自由經(jīng)濟(jì)之祖的地位
12.CC離職培訓(xùn)是以教室教學(xué)、影片教學(xué)、模擬演練(包括案例分析、經(jīng)驗(yàn)交流、角色模擬、召開小群體行動(dòng)會(huì)議、電腦模擬)等為主的職外培訓(xùn),使員工能夠適應(yīng)新的工作崗位要求,有效地增進(jìn)員工在管理和技術(shù)方面的認(rèn)知,及早暴露組織存在的錯(cuò)誤,大大提高以后營業(yè)效率
13.BB管理的藝術(shù)性強(qiáng)調(diào)管理的實(shí)踐性,沒有管理實(shí)踐則無所謂管理藝術(shù)。管理實(shí)踐中,必須靈活地運(yùn)用管理理論和方法,通過巧妙的技能來達(dá)到管理的效果
14.A此題考查全球化的經(jīng)營模式,與國際組織對(duì)應(yīng)的是協(xié)調(diào)聯(lián)盟。全球組織模式是集權(quán)中心,多國組織模式是分權(quán)聯(lián)盟、跨擴(kuò)組織模式是一體化網(wǎng)絡(luò)
15.DD本題考查保健因素和激勵(lì)因素的含義。保健因素是指那些與人們的不滿情緒有關(guān)的因素。這些因素常與工作環(huán)境有關(guān)
16.B管理幅度是指中上級(jí)主管能直接有效地指揮和領(lǐng)導(dǎo)下屬的數(shù)量,與組織層級(jí)(次)呈反比例關(guān)系,即上級(jí)直接領(lǐng)導(dǎo)的下屬越多,組織層級(jí)就越少,反之則越多
17.DD本題考查正式溝通的優(yōu)缺點(diǎn)。一般情況下,非正式溝通信息交流速度快
18.DD(9,1)型,又稱為任務(wù)型管理,表示領(lǐng)導(dǎo)者只重視任務(wù)效果而不重視下屬的發(fā)展和士氣
19.DD特定環(huán)境包括對(duì)組織管理目標(biāo)產(chǎn)生直接影響的諸如政府、顧客、競爭對(duì)手、供應(yīng)商等具體環(huán)境條件
20.DD公平公正主要是指支付薪酬的依據(jù)應(yīng)當(dāng)只是員工的技能、經(jīng)驗(yàn)、績效或職責(zé)等因素,而不是其他各種似是而非的因素。這種道德觀認(rèn)為按照同工同酬的原則和公平公正的標(biāo)準(zhǔn)向員工支付薪酬的行為是善的
21.ABCDEABCDE彼得·圣吉提出了建立學(xué)習(xí)型組織的技能,即五項(xiàng)修煉:超越自我、改善心智模式、建立共同愿景、團(tuán)體學(xué)習(xí)和系統(tǒng)思考
22.AB正式溝通和非正式溝通是按照組織系統(tǒng)劃分的。按照方向劃分,溝通可分為下行溝通、上行
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