2023年新年護(hù)理工作計(jì)劃_第1頁(yè)
2023年新年護(hù)理工作計(jì)劃_第2頁(yè)
2023年新年護(hù)理工作計(jì)劃_第3頁(yè)
2023年新年護(hù)理工作計(jì)劃_第4頁(yè)
2023年新年護(hù)理工作計(jì)劃_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2023新年護(hù)理工作計(jì)劃

新年護(hù)理工作規(guī)劃1

為進(jìn)一步抓好五官護(hù)理質(zhì)量,提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)技術(shù)水平。今年的護(hù)理工作要以抓好護(hù)理質(zhì)量為核心,圍繞醫(yī)院的進(jìn)展規(guī)劃,本著“以病人為中心”,以“效勞、質(zhì)量、安全”,為工作重點(diǎn)的效勞理念,創(chuàng)新治理方式,不斷提高社會(huì)滿足度,制定20xx年護(hù)理工作規(guī)劃如下:

一、加強(qiáng)護(hù)理安全治理,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,為病人供應(yīng)優(yōu)質(zhì)、安全有序的護(hù)理效勞。

1、不斷強(qiáng)化護(hù)理安全教育,仔細(xì)學(xué)習(xí)院各項(xiàng)規(guī)章制度,崗位責(zé)任,??谱o(hù)理常規(guī)及操作規(guī)程,將工作中的擔(dān)心全因素準(zhǔn)時(shí)提示,并提出整改措施,以科內(nèi)、外護(hù)理過(guò)失為實(shí)例爭(zhēng)論借鑒,使護(hù)理人員充分熟悉過(guò)失因素、新?tīng)顩r、新特點(diǎn),從中吸取教訓(xùn),使安全警鐘常鳴。

2、加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)治理,如晚夜班、節(jié)假日等。實(shí)行彈性排班制,削減工作中的漏洞,合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班,同時(shí)留意培育護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神。

3、加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理:如手術(shù)病人、危重病人、老年病人,在早會(huì)或交接班時(shí)對(duì)上述病人做為交接班時(shí)爭(zhēng)論的重點(diǎn),對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)作出評(píng)估,達(dá)成共識(shí),引起各班的重視。

4、對(duì)重點(diǎn)員工治理:照實(shí)習(xí)護(hù)士、新入科護(hù)士等對(duì)他們進(jìn)展法律意識(shí)教育,提高他們的抗風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及力量,使學(xué)生明確只有在帶教教師的指導(dǎo)或監(jiān)視下才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理。同時(shí)指定有臨床閱歷、責(zé)任心強(qiáng)具有護(hù)士資格的護(hù)士做帶教教師,培育學(xué)生的溝通技巧、臨床操作技能等。

5、進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文書(shū)書(shū)寫,削減安全隱患,重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題,記錄要“客觀、真實(shí)、精確、準(zhǔn)時(shí)完整”,避開(kāi)不標(biāo)準(zhǔn)的書(shū)寫,如錯(cuò)字、涂改不清、前后沖突、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,使護(hù)理文書(shū)標(biāo)準(zhǔn)化和標(biāo)準(zhǔn)化。

6、完善護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,平常工作中留意培育護(hù)士的應(yīng)急力量,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作,如輸血、輸液反響、特別液體、藥物滲漏、跌倒墜床、突發(fā)停電等,都要做回憶性評(píng)價(jià),從中吸取閱歷教訓(xùn),提高護(hù)士對(duì)突發(fā)大事的反響力量。

二、以病人為中心,提倡人性化效勞,加強(qiáng)護(hù)患溝通,提高病人滿足度。

1、嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理,加強(qiáng)患者安康教育,管床護(hù)士真誠(chéng)接待病人,把病人送到床前,主動(dòng)做入出院病人安康宣教。

2、加強(qiáng)效勞意識(shí)教育,提高人性化主動(dòng)效勞的理念,并于周二根底護(hù)理日加上安康宣教日,各個(gè)班次隨時(shí)做好教育指導(dǎo)及安全防范措施。

3、做好安康宣教,定期召開(kāi)工休座談會(huì),征求病人及家屬意見(jiàn),對(duì)效勞質(zhì)量好的賜予表?yè)P(yáng),反之則進(jìn)展批判教育

三、建立檢查、考評(píng)、反應(yīng)制度,設(shè)立可追溯制度,護(hù)士長(zhǎng)及質(zhì)控小組,常常深入病室檢查、催促、考評(píng)??荚u(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn),對(duì)存在的問(wèn)題馬上指出并限期整改,促進(jìn)護(hù)理質(zhì)量持續(xù)改良。

四、落實(shí)“三基”培訓(xùn)規(guī)劃,提高護(hù)理人員專業(yè)技術(shù)水平。

1、加強(qiáng)根底理論學(xué)問(wèn)的培訓(xùn),內(nèi)容包括根底理論、??谱o(hù)理、法律法規(guī)、效勞意識(shí)等;加強(qiáng)護(hù)理技術(shù)操作的培訓(xùn),依據(jù)護(hù)士崗位技能所規(guī)定的訓(xùn)練工程,全面提高護(hù)理人員的綜合素養(yǎng)及專業(yè)力量。

2、將科室護(hù)士根據(jù)分層方式的要求培訓(xùn),每月次進(jìn)展業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)的講解,相互學(xué)習(xí)。每月科室有學(xué)習(xí)筆記及考核試卷,對(duì)于考試不及格者,予以補(bǔ)考。

3、護(hù)理查房時(shí)提問(wèn)護(hù)士,內(nèi)容為根底理論學(xué)問(wèn)、專科理論學(xué)問(wèn)、院內(nèi)感染學(xué)問(wèn)等。利用科晨會(huì)提問(wèn)醫(yī)院護(hù)理核心制度,使每個(gè)護(hù)士都能嫻熟把握并仔細(xì)落實(shí)。常常復(fù)習(xí)護(hù)理緊急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案學(xué)問(wèn)并進(jìn)展模擬演練,提高護(hù)士應(yīng)急力量。

在新的一年里,我們五官科全體護(hù)士,會(huì)用我們的愛(ài)心、責(zé)任心,專心效勞于每位病人,以刻苦鉆研的精神,精益求精的效勞態(tài)度,關(guān)懷愛(ài)護(hù)病人,努力打造出一支病人滿足的護(hù)理團(tuán)隊(duì)。

新年護(hù)理工作規(guī)劃2

一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,提高護(hù)理人員的專業(yè)素養(yǎng)

1.強(qiáng)化相關(guān)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)把握,定期組織護(hù)士授課,實(shí)行輪番主講,進(jìn)展規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn)。如遇特別疑難狀況,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課等形式更新學(xué)問(wèn)和技能。相互學(xué)習(xí)促進(jìn),并作記錄。

2.重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的”考核,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),護(hù)理部規(guī)劃以強(qiáng)化“三基”護(hù)理學(xué)問(wèn)及??萍寄苡?xùn)練為主,由高年資的護(hù)士輪番出題,增加考核力度,講究實(shí)效,不流于形式,進(jìn)展排名次,成績(jī)納入個(gè)人檔案,作為個(gè)人考評(píng)的客觀依據(jù),相互競(jìng)爭(zhēng),直至達(dá)標(biāo)。

3.做好聘用護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作,使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,把握多學(xué)科學(xué)問(wèn)和力量。

4.隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)進(jìn)展不平衡的現(xiàn)狀,有規(guī)劃的選送局部護(hù)士外出學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員的素養(yǎng),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。不斷的更新護(hù)理學(xué)問(wèn)。

二、護(hù)理安全是護(hù)理治理的重點(diǎn),安全工作長(zhǎng)抓不懈

1.護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想心情的護(hù)士加強(qiáng)治理,做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班。切實(shí)做好護(hù)理安全治理工作,削減醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全。

2.病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院、新轉(zhuǎn)入、急危重病人、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危急的病人要重點(diǎn)催促檢查和監(jiān)控。

3.時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日、工作繁忙、易疲憊時(shí)間、交接班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)視和治理。

4.護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液、輸血、注射、各種過(guò)敏試驗(yàn)等。雖然是日常工作,但假如一旦發(fā)生問(wèn)題,都是人命關(guān)天的大事,作為護(hù)理治理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。

5.護(hù)理部不定期的進(jìn)展護(hù)理安全隱患檢查,發(fā)覺(jué)問(wèn)題,解決問(wèn)題,從自身及科室的角度進(jìn)展分析,分析發(fā)生的緣由,吸取的教訓(xùn),提出防范與改良措施。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)消失的科室及個(gè)人,追究相關(guān)責(zé)任,杜絕嚴(yán)峻過(guò)失及事故的發(fā)生。

三、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,提高效勞質(zhì)量

1.護(hù)理部連續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建立,增加工作責(zé)任心。培育護(hù)理人員樹(shù)立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號(hào),把病人的需要作為第一需要,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿足作為第一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)主動(dòng)效勞意識(shí),質(zhì)量意識(shí),安全意識(shí),在進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理操作的根底上,提高護(hù)患溝通技能,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,確愛(ài)護(hù)理工作安全、有效。

2.注意收集護(hù)理效勞需求信息,護(hù)理部通過(guò)了解回訪意見(jiàn)、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿足度調(diào)查表等,獵取病人的需求及反應(yīng)信息,常常聽(tīng)取醫(yī)生的意見(jiàn)準(zhǔn)時(shí)的提出改良措施,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作賜予鼓勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作積極性,從思想上,行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)效勞。把“專心效勞,制造感動(dòng)”的效勞理念運(yùn)用到實(shí)際工作中。

3、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,加強(qiáng)安全治理的責(zé)任,杜絕嚴(yán)峻過(guò)失及事故的發(fā)生。在安全的根底上提高我們的護(hù)理質(zhì)量。.

4、深化親情效勞,提高效勞質(zhì)量。在培育護(hù)士日常禮儀的根底上,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理操作用語(yǔ),護(hù)患溝通技能。培育護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象。

我院的醫(yī)護(hù)比例搭配不合理,護(hù)士的人員少。工作繁重,護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)依據(jù)科室病人狀況和護(hù)理工作量合理安排人力資源,彈性排班,增加頂峰期上班人數(shù),全院護(hù)理人員做到工作需要時(shí),隨叫隨到,以到達(dá)保質(zhì)保量為病人供應(yīng)滿足的護(hù)理效勞。

四、樹(shù)立法律意識(shí),標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文件書(shū)寫

隨著人們法律意識(shí)的提高,醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的公布,如何在護(hù)理效勞中加強(qiáng)法制建立,提高護(hù)理人員法制意識(shí),已成為護(hù)理治理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。護(hù)理部嚴(yán)格根據(jù)省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書(shū)寫標(biāo)準(zhǔn)要求,護(hù)理記錄完整、客觀。明確護(hù)理文件書(shū)寫的意義,標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理文件書(shū)寫,并向上級(jí)醫(yī)院的同行請(qǐng)教,明確怎樣才能書(shū)寫好護(hù)理文件,以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。結(jié)合我院書(shū)寫護(hù)理文件的實(shí)際狀況,進(jìn)展總結(jié)和分析,提出相應(yīng)對(duì)策,為舉證供應(yīng)法律依據(jù),愛(ài)護(hù)護(hù)患的合法權(quán)益。組織護(hù)理病歷書(shū)寫競(jìng)賽,優(yōu)勝者賜予嘉獎(jiǎng)。

五、護(hù)理各項(xiàng)指標(biāo)完成目標(biāo)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論