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本文格式為Word版,下載可任意編輯——期中考試之反思期中考試反思分析(3篇)每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀測、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是我為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
期中考試之反思作文期中考試反思分析作文篇一
一是基礎知識不太穩(wěn)固。語文有生字,數(shù)學有概念,英語有單詞等基礎知識。俗語說“不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海〞?;A知識就像是涓涓河流,就像是高樓大廈的地基,是學好各門功課的基礎。我的一些生字就沒有學穩(wěn)固,譬如“波濤滾滾〞的“滾〞字,到現(xiàn)在也不知道寫的對還是錯,總是稀里糊涂,應付了事。老師給我打錯了,改一遍,又忘了??偸沁@樣,寫了忘,忘了寫,天長日久,什么時候才會呀?數(shù)學概念、英語單詞像這樣的狀況比比皆是。今后,不能再稀里糊涂了,對待學習一定要認真細致。
二是數(shù)學開拓思維地題目不愿思考。以前,我們地卷子上總有一些拓展思維地思考題,讓我們開拓思路,舉一反三。而我總是怕麻煩,不想動腦子,等著其次天老師講了我一抄黑板地答案就ok了。媽媽說:人地大腦就像一部機器,越運轉(zhuǎn)越靈活。可是我就是偷懶,遇到難題,囫圇吞棗,不求甚解,只怕我地大腦要漸漸地生銹了。今后,我要勤于思考,擅長思考,使我地大腦越來越靈活。
三是讀書不擅長思考,作文質(zhì)量不高。我十分喜歡看課外書,但是總是看個喧嚷,從不認真思考,沒有真正吸收其中地營養(yǎng),沒有理解其中地含義、道理。由于讀書沒有認真,所以作文水平也沒有提高。媽媽說我作文“假大空〞,總是用一些綺麗地語言來堆砌文章,老是寫不出自己地真情實感。好地文章既使語言樸實,只要感情真摯,同樣能感染人,影響人。我地作文語言流暢,條理明了,假使能融入自己地真實情感,表達自己地思想,媽媽說我地作文就能上一個大臺階。
最終,我還有一個馬虎的毛病。這個“惡魔〞已經(jīng)跟了我好幾年了,害的我丟了不少分,挨了不少的打??墒俏也幻靼?,它怎么這么頑強,趕也趕不走呢?現(xiàn)在我知道了,只要細心,這個無惡不作的壞蛋就無路可逃了。媽媽說,細心還在于平日生活中就要有條理,不莽撞。我可不愿成為張飛、李逵那樣的英雄豪杰,我要成為“智多星〞。我一定從點滴小事中養(yǎng)成細心、細致的好習慣。
再過兩個月就要期末考試了,我一定不把惋惜再帶到下一個“加油站〞,要努力學習,爭取取得滿意的成績。
同學們,讓我們共同努力吧,到時再一起共享成功的喜悅!
期中考試之反思作文期中考試反思分析作文篇二
這一學期我升入了初中,雖然我學習盡了最大的努力,但我的成績還是不大理想。我的語文考了96分、數(shù)學87分、英語考了100分、歷史98分、生物93分、地理91分,政治分數(shù)還沒有公布,估計在90分以上。最讓我不理想的是數(shù)學,在卷子發(fā)下來以后,有好幾道題我都不會做,就由于這幾道題,拉了我的分數(shù)。
語文成績還算是不錯,在我們班里是第一,這次的考試讓我覺得自己還是學的不扎實。以前的考試是馬虎出錯了,可這次的考試有好多題是不會錯了的。
這次的考試我們班有四門功課100的同學,這使我覺得自己有好多不足,讓我覺得以后必需更加努力學習,靈活把握知識,要奮起直追趕上和超過比我學習好的同學,學習同學們好的學習方法,加倍適應初中的學習環(huán)境,這就是我的感想!
期中考試后感想作文250字
期中考試之后,大家認為應當痛痛快快地玩一場,拋開一切的煩擾與憂慮。的確,應當放松放松了,辛苦了一學期了。但是與此同時,也都擔憂著自己的考試成績,我也不例外??荚嚦煽儺斎皇菦Q定老師對大家的看法,所以大家對此十分的.關(guān)注。
期中考試后放假的四天,我每天帶著忐忑擔憂的心情,憂傷地度過了這個看起來短暫,實際漫長的假期。
語文試卷發(fā)下來了,一看,果真如此。我看了看周邊,同學們個個都露出了洋溢的笑容。我低下了頭,不敢看老師,也不敢看同學。好像一陣陣嘲諷聲在我耳邊回響,我恨不得地上有個洞,馬上鉆下去。老師在分析卷子,這些題目我都是可以做對的,但是我都做錯了。要是我認真讀題,考試成績不知會有多好。惋惜啊,惋惜,世界上沒有悔恨藥。
回想這次考試,有成功也有不足,這讓我可以吸取更多的經(jīng)驗,去應對生活中一個又一個的挑戰(zhàn)。
期中考試之反思作文期中考試反思分析作文篇三
緊張的期中考試終止了,各科成績也不斷發(fā)了下來,看著這些卷子,我茫然了,心里說不出的感覺,似乎很恬靜,又類似翻天覆地,難以形容,腦海中反復上演著這些成績,我不知所措。
旁邊的同桌一會看看我這張卷子,一會看看我那道錯題,時不時那我的成績和他的作比較,我無可奈何卻又不知如何是好。終究,他算出了成績:我比他高一分,僅僅一分!可笑的是我的數(shù)學卷子還算錯了,少減了一分,這樣說來我們并列第一。呵!多么可笑的成績!我雖心有不甘。但也從心底生出一股對他的敬意,我們兩個的成績從剛開始的相差四十多分到現(xiàn)在的平起平坐,我不知道他付出了多少努力。敬重歸敬重,我不服!我會超過他的!我一定會超過他!
看著桌上的試卷,我苦笑著問自己:“你不是很厲害嗎?怎么不驕傲了?怎么不沒心沒肺的大笑了?是不是認輸了?〞“不!我沒輸!下次我會超過他!一定會!〞
班會上,老師表揚了那些進步的同學,退步的同學她沒說,我知道,期中由我。英語成績才96,感覺對不起老師,所以一直不敢喝老師對視,我畏懼看到老師的眼神,總覺得里面有太多的關(guān)愛,太多的希望與失望,我承受不起!英語成績!我一定會提上去!110!我的期末考試目標!
這次考試成績都不盡人意,身為歷史課代表的我歷史竟考了86,爛到極點!這樣的歷史成績還當歷史課代表,不讓人笑話才怪!都怪我做題太毛躁,審題不認真,往答題欄抄答案還能抄錯了,我佩服死自己了!下次歷史成績一定要過95。
物理成績96,聽起來是個差強人意的成績,可卷子簡單的極度難以想象,錯了一個選擇題,一個填空題,選擇題老師上課時講過,當時沒往腦子里記,考試時吃了大虧,填空題明明著1。5,我寫成1。4,都是由于平日沒養(yǎng)成好的做題習慣,審題不認真造成的!上課聽講很重要!以后我一定要把老師講的每一句話記到心底!
語文成績差的離譜,錯了一個選擇題,其實剛開始是做對了的,可是后來改錯了,歸根結(jié)底還是理解不透徹,似懂非懂,多讀多練很重要!課內(nèi)閱讀一下減了五、六分,老師上課講過的內(nèi)容我竟然一點印象都沒有,真不知道自己的課是怎么上的!寫字不認真,作文能力太差!減了十多分!在這幾方面我都要努力!
期中考試過后,我決定以后一定要改掉考試不細
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