少年宮活動(dòng)計(jì)劃,少年宮經(jīng)典閱讀活動(dòng)計(jì)劃

少年宮活動(dòng)計(jì)劃，少年宮經(jīng)典閱讀活動(dòng)計(jì)劃2022少年宮活動(dòng)計(jì)劃，少年宮經(jīng)典閱讀活動(dòng)計(jì)劃正文內(nèi)容閱讀興趣小組活動(dòng)計(jì)劃一、活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)開(kāi)展閱讀活動(dòng)，讓學(xué)生感悟到優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的經(jīng)典作品，使同學(xué)們從閱讀經(jīng)典中感受到中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，汲取民族精神的豐富營(yíng)養(yǎng)。同時(shí)，培育學(xué)生的愛(ài)國(guó)情操，誠(chéng)信品質(zhì)等，讓大家感受到漢語(yǔ)言的魅力。為學(xué)生營(yíng)造良好的閱讀氛圍，改善學(xué)生的閱讀狀態(tài)，激發(fā)他們持久的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，為終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。二、閱讀內(nèi)容主要閱讀內(nèi)容以新語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中推薦的優(yōu)秀古詩(shī)文篇目、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》、《千字文》《論語(yǔ)》、《孟子》等。同時(shí)，精選中外現(xiàn)、當(dāng)代詩(shī)文。三、經(jīng)典閱讀活動(dòng)的口號(hào)―-“誦中華經(jīng)典，做博學(xué)少年”四、活動(dòng)要求1、提高認(rèn)識(shí)，明確活動(dòng)重要意義。中華經(jīng)典詩(shī)文是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要載體，其中蘊(yùn)含著豐富的人生智慧和民族文化精髓。多層次、多形式的開(kāi)展經(jīng)典誦讀，把經(jīng)典誦讀與感恩教育、禮儀規(guī)范教育等活動(dòng)結(jié)合起來(lái)開(kāi)展。2、創(chuàng)新形式，力求活動(dòng)豐富多彩。以少年宮為活動(dòng)載體；以文化熏陶為本，以文化教育為重。3、精心組織，注重活動(dòng)實(shí)際效果。在教師的正確指導(dǎo)下，組織好學(xué)生開(kāi)展經(jīng)典閱讀活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)效果。五、實(shí)施方法1、此活動(dòng)由經(jīng)典閱讀輔導(dǎo)教師實(shí)施。2、每周的活動(dòng)要有一定的教育的內(nèi)容，同時(shí)播放國(guó)學(xué)經(jīng)典的CD朗讀碟或者是國(guó)學(xué)經(jīng)典音樂(lè).3、充分發(fā)揮語(yǔ)文、音樂(lè)、美術(shù)、品德、社會(huì)課，以及其他學(xué)科的課堂滲透作用。4、創(chuàng)新誦讀形式，不斷開(kāi)展誦讀比賽，”情景劇表演”等。將經(jīng)典誦讀活動(dòng)科學(xué)的融入廣播操、游戲、節(jié)目表演、書(shū)法、繪畫(huà)等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)之中。善于發(fā)現(xiàn)和總結(jié)，把一些好的、快樂(lè)的學(xué)習(xí)方法推廣應(yīng)用。如：表演背誦法、熟讀成誦法、吟唱結(jié)合法等等。六、主要工作與活動(dòng)內(nèi)容安排1、活動(dòng)開(kāi)始利用5分鐘閱讀形成常規(guī)，選一名普通話(huà)好的學(xué)生做帶讀的小老師。2、少年宮利用學(xué)習(xí)園地、手抄報(bào)等多種形式，展示經(jīng)典佳句，營(yíng)造誦讀的氛圍，使學(xué)生走進(jìn)經(jīng)典，耳濡目染中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，陶冶情操。3、每周五下午13：45-16：10,進(jìn)行經(jīng)典閱讀、演講，分組背〃〃等形式開(kāi)展活動(dòng)。4、舉行經(jīng)典誦讀擂臺(tái)賽。5、設(shè)立經(jīng)典誦讀評(píng)價(jià)卡。活動(dòng)內(nèi)容安排：總之，經(jīng)典閱讀活動(dòng)是對(duì)少年兒童進(jìn)行道德品質(zhì)教育的有效方式之一，有利于學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀(guān)和道德觀(guān)，我將按計(jì)劃并根據(jù)實(shí)際情況以飽滿(mǎn)的熱情