小學五年級學生期末評語15篇

第頁共頁小學五年級學生期末評語15篇小學五年級學生期末評語15篇小學五年級學生期末評語11.少而好學，如日出之陽;壯而好學，如日中之光;老而好學，如灼燭之明，求學的目的是修養(yǎng)道德，但假設只重視學識的增進，就失去了求學的意義，希望你能努力向身邊的好典范學習，明確學習的目的，做一名品學兼優(yōu)的學生。2.你為人老實，思想純樸，心地仁慈，處事穩(wěn)重，與同學之間關系融洽，待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事，是一個懂事、有愛心的好學生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長，而且為班級爭得了榮譽。你有較好的學習習慣，但要注意學習方法，多思善問，樹立信心。在學習中，尤其要勤動腦筋，注意平時的訓練，日積月累;對學過的知識要及時消化，要有恒心和毅力，多向成績優(yōu)秀的同學請教，汲取他們學習的精華。只要努力，老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。3.你是一個老本質樸，仁慈懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學____是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學習態(tài)度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的!相信嗎?4.“積累知識在于勤，學問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學習，進步自己的成績。5.你是一個有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個學期，你的學習有所進步，課堂紀律方面也比以前好，可以不影響別人，和同學相處也好多了，開場有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應，有一個美妙的小學生活!6.你知道嗎?每當你上課時專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時，每當你認認真真、工工整整地完成作業(yè)時，老師是多么快樂，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊時?7.你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事，你為人誠樸，品行端正，遵規(guī)守紀;學習穩(wěn)定，成績優(yōu)良，有自強不息、積極進取的精神。老師希望在學習和生活中能保持良好的開展勢頭，增強堅忍不拔的毅力，向知識的深度和廣度推進，把自己的成績進步到更高的程度。8.你思維敏捷，學習勤奮。喜歡開動腦筋考慮問題，有一定的分析^p才能。你勤于考慮，所學知識可以舉一反三，經過一個學期的調整，老師驚喜地發(fā)現你已完全適應了初中學習生活，半期考中的表現證明了你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。9.這學期，你各方面的表現都有可喜的轉變，學習成績有了顯著的進步。原來的那個自由散漫、自私無禮的你變成了一個愛學習、求上進、講文明、懂禮貌的好學生?？吹侥愕某砷L，你的進步，大家都為你感到快樂。人可貴的地方在于知錯就改，這一點你做到了，更可貴的是持之以恒，老師相信你也一定能做到，甚至會做的更好。10.你是一個老本質樸，仁慈懂事，值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容。你是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心?其實你很優(yōu)秀!你善解人意，熱心幫助有困難的同學，你也很勤奮，學____是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不夠理想。俗話說“天下無難事，只怕有心人”。我相信，只要你堅持你如今的學習態(tài)度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的!11.在校尊敬老師，團結同學，熱愛班級是你的特點、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么快樂?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?假如你改掉這些小缺點，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。12.偉大的科學家愛因斯坦說得好："我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。"讀書不求甚解是學不好的，你是個聰明的孩子，希望你能時常用這句話勉勵自己，遇事多動腦，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有長進的"男子漢"!13.你是老師最喜歡的學生之一，于你無論何時掛在臉上的微笑，于你在處理事情上所顯示的聰明，無疑，你應該是優(yōu)秀的。你是一個心地仁慈，是非清楚，有責任心的孩子，對任何事都能盡職盡責地做好。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。14.你是一位熱情、大方、老實的好孩子，對集體和別人的事非常關心，在學習上是個有學習才能的學生，但學習不是件輕松簡單的事，要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優(yōu)秀的好學生。15.見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮、熱情……課堂上，你比擬好動，不時的做一些得意的小動作，引起同學的哄笑;課間，從沒見你好好休息，不管做什么游戲，你總是特別活潑、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后，要以學習為重，專心努力讀書。一定會成為一名全面開展的好學生。16.你腦子靈敏，別人不能答復的問題，你能出色的答復出來?？刹恢裁磿r候，你結交了一個"壞朋友"它常常使你考試時失去得優(yōu)秀的時機。競賽時與名次擦肩而過。噢!多可惜呀!你知道這個壞朋友是誰嗎?它就是"馬虎粗心"，不過老師想你很快會與它絕交，交上"認真細心"這個新朋友!你說是嗎?17.你是個很認真的學生，每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。課堂上老師也能看到你高舉的小手，讓老師非常欣喜。但如今，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，就不對了。好好表現，老師相信你還能迎頭趕上!18.平時，雖然你沉默寡言，但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學校離你家路途遙遠，可你總是風雨無阻，按時到校。今后假設你能改變一下學習方法，發(fā)揚勤學苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績就離你更近。19.有段時間，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。假如在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮，很努力的好學生。不過，最近你的成績又有了進步，這可真讓我松了一口氣。20.鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為，你是位乖巧，文靜的孩子，為人謙遜，心地仁慈，假如能勤奮努力，以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習，一定會學有所成，像你的品格那樣給大家留下深入的印象。21.想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，總是默默無聞地為班級做著奉獻，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。22.你是位聰明得意的女孩，在校遵守校規(guī)校紀，學習認真，作業(yè)本上的字寫得很端正，尊敬老師，團結同學，這很好。假如你上課能積極考慮，踴躍發(fā)言，相信我們的欣欣會更優(yōu)秀，你一定會努力爭取的，對嗎?23.你思維敏捷，求知欲強，能刻苦鉆研;積極參加有益的體育活動;有較強的集體榮譽感;班級工作中，你能認真負責地完成老師布置的任務，在同學中有一定的威信。但本學期在作業(yè)上出了一些問題，一定要想方法改正過來;學習上，理科成績有一定的優(yōu)勢，而文科成績那么比擬薄弱，其實文科的學習很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地復習，合理安排好各學科的學習時間，你的學習成績必將會有一個大的飛躍的。老師對你隨時都抱以最大的期望!24.你純真得意，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的仁慈。你也很想成為一名優(yōu)秀的學生，以優(yōu)異的成績去回報父母和老師，但對自己的要求還不夠嚴格，根底知識掌握得不夠結實，這使得你沒有獲得太大的進步。其實你反響才能不錯，只要勤補根底，多思多問，成績是可以進步的，就看你愿不愿意付出努力。25.你是一個聽話的孩子，你做事認真仔細，這個學期各方面進步明顯，你能虛心承受別人的意見，熱情待人，尊敬老師，團結同學，熱愛勞動，做事有條有理，學習細心多了，上課也能獨立考慮問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見，書寫美觀，老師對你的進步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力，再上一層樓!26.你有很好的口才，講故事有聲有色，娓娓動聽，你的"猴子吃西瓜"還獲得故事大賽三等獎哩!你有很強的表演才能，你表演的"金雞叫天都"，至今還留在老師和同學的心中，你有嘹亮的歌聲，有一口標準的普通話，老師欣賞你。可你貪玩不學習，知識會自動飛到你的腦子里嗎?著名的科學家愛迪生曾說過：天才是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。請你想想這話，它對你學習成績的進步會有幫助的。27.或許你有些淘氣，有些好動，也常挨批評，可其實在老師的心里，一直認為你也很不錯你并不是個壞小孩，你知道嗎?學習是要靠持之以恒的，假如你能把學習的激情溶入每時每刻，靜下來認真考慮，勤奮學習，那么，你也可以成為一名佼佼者。試試看，老師等你的好消息!28.你是個懂禮貌，明事理的男同學，能自覺遵守校紀校規(guī)，尊師睦友，自覺完成各項輪值工作，學習上你積極要求上進，有一定的自覺性，但我總覺你努力程度還不夠，也比擬缺乏恒心，否那么，象你這樣聰明的人，學習成績怎會進步那么慢呢?29.你是一個不愛言語，又比擬怕事的孩子。學習上比擬認真，每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了，課堂上答復的聲音是那么小，能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力，老師關注著你的進步。30.你性格活潑開朗，尊敬老師，團結同學，待人有禮，能虛心承受老師的教誨，自覺遵守校規(guī)校紀。學習的積極性很高，但方式方法有欠妥當，當然，本學期你的成績有了可喜的進步，老師希望你能再接再厲，堅決信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改良學習方法，加強知識的記憶，多練多問，我相信你一定會獲得更好的成績。小學五年級學生期末評語21、趙貝貝：這學期的你繼續(xù)保持了好學上進、不甘落后的精神，并且能和同學們友好合作，搞好班級團隊工作，是老師的小助手。希望你以后不驕不躁，爭取百尺竿頭，更進2、喬龍宇：你的臉上整天掛著陽光般的笑容，人見人愛。你的作業(yè)能及時完成了，不再讓老師操心了。你能積極參加學校組織的各項活動，在集體活動中鍛煉自己、表現自己。——瞧，這學期你的進步多大呀！這么出色的你，只要再加一把勁，就能成為班級帶頭人。孩子，努力，爭取下學期你能把“四好少年”的獎狀抱回家！3、你心地仁慈，脾氣溫順，活潑得意，為人坦誠，接物待人春風撲面。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰?？炭嗵嵉膶W習精神也很讓我喜歡。假如平時你能多思、多問、多說，那你的進步會很大的！4、你是一個活潑的孩子。課堂上常聽到你那響亮而準確的答復。每次的作業(yè)只要認真，都完成得不錯。你的學習成績有起伏，是你學習不踏實的緣故。老師多么希望你能自覺遵守紀律。改掉你的壞習慣，老師喜歡你！5、在老師心目中，你是個既聰明又機靈的男孩。學習上有余力，但你有時沒有把心思放在學習上，特別這一學期內，你讓老師絕望。既然是班干部，就必須處處嚴格要求自己。只要你克制自身的缺點〔愛說話，太慌張〕，一定會成為出色的學生。6、撒下一路笑聲，好似從未體驗過憂愁，你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴，因此，大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦，也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上，聚精會神的神態(tài)，喜歡你字正腔圓的朗讀，更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書，勤練筆，你的寫作才能會進步得更快，愿意試試嗎？7、你是一個聰明機靈的小男孩，課堂上能認真聽講，但是，平時作業(yè)書寫字跡潦草，特別是最近兩個月成績不理想，老師知道你并不笨，只是貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能獲得好成績，你說對嗎？你是一個得意的小女孩，尊敬老師，和小朋友們相處愉快，待人熱情有禮，上課比擬專心，書寫認真時特別漂亮，老師希望你以后在學習上多下一點功夫，做事情要認真，要有始有終，生活上可以自己照顧自己，不挑食，安康快樂地成長！8、在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真地完成各種作業(yè)。你樂于幫助同學，熱愛勞動。不過，你的寫作程度總達不上老師對你的要求。假如你把細心當朋友，在學習中盡量少一些失誤，你一定會非常出色。9、佳圻：這學期的你又進了一步：你積極參加學校組織的各項活動；熱愛勞動，樂于助人。假如能積極考慮，努力克制困難，認真寫好每一個字，你的表現會更出色。在此，老師送你一句你熟悉的話：世上無難事只怕有心人！10、在校尊敬老師，團結同學，關心集體是你的優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么快樂?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，真讓老師傷心。老師希望你以后可以學會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎？學習是你自己的事情，要學著自己安排，因為你長大了。小學五年級學生期末評語31.小青：你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研，課堂上你聚精會神地聽講，認真的考慮，積極的發(fā)言。你工作積極，樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。假如能多看些課外書，把作文寫得更詳細生動，相信你將贏得更多的掌聲。2.澤堅：你是老師最喜歡的學生之一，于你無論何時掛在臉上的微笑，于你在處理事情上所顯示的聰明，無疑，你應該是優(yōu)秀的。但是，你知道為什么你卻成不了最好呢?找到原因了嗎?因為你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定間隔。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來，你一定會和好成績交上朋友的。3.李夢雅：夢雅，老師真的很喜歡你，于你無論何時掛在臉上的微笑，于你在處理事情上所顯示的聰明，無疑，你真是太棒了!勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的答復，流利的談吐，一手漂亮的好字，你品學兼優(yōu)，全面開展，令老師贊嘆，同學們羨慕。下個學期就六年級了，希望你能繼續(xù)保持良好習慣，繼續(xù)努力，相信你一定可以在畢業(yè)考的時候考出一個好成績!4.志民：你在校尊敬老師、團結同學，關心集體是你的特點、優(yōu)點。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，老師是多么快樂?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成，字跡潦草，上課不專心，讓老師傷心。你知道嗎?假如你改掉這些小缺點，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天。5.石金：“冰凍三尺非一日之寒?！鄙蚶蠋熡肋h記得你在課堂上的精彩發(fā)言。當時大家的掌聲是何其熱烈，這足以說明你是個很有潛力很有人緣的孩子。你樸實仁慈，待人真誠，但學習方面一直起色不大。原因很簡單，你對“懶惰”這個可怕的朋友戀戀不舍。老師希望你能在今后的日子里找到缺乏和差距，奮起直追，成為一個勤奮博學的的孩子。6.華坤：“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空?！边€記得老師送給你的這句話么?雖然你不是沈老師最優(yōu)秀的學生，但你一定是沈老師最難忘的學生。你無孔不入的叛逆因子常讓老師頭痛不已，你肝膽相照的俠義之舉又總令老師感動至深，你天馬行空的奇思妙想更讓大家望塵莫及。你是如此平凡，又是如此鋒芒，假設你能用一顆平凡謙虛的心生活學習，用一顆鋒芒驕傲的心考慮創(chuàng)意，你會成為一個什么樣的人?兩個字：智者!7.李璐璐：璐璐，老師一直看不懂你，上課從不舉手發(fā)言，而我特意叫你起來答復下列問題時，你有是皺著眉頭，甚至用不滿的目光看著我，難道你就這么不情愿?那學習成績怎么進步呢?每次的聽寫總是那么多錯誤，非得再留下來重新寫一次才可以。那么多缺點你得好好改一改了，不然六年級的緊張學習就有困難了。8.：在老師心目中，你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講，積極參與課堂討論，按時認真完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學，熱愛勞動。不過，你的寫作程度總達不上老師對你的要求。記?。簩W無止境，只要不斷拼搏，一定能獲得更大豐收。9.蔡葵葵：作為宣傳委員你的繪畫才能很強，你瞧，咱們班的黑板報經你的手一雕琢，就受到好多老師的贊美。有你這樣的好幫手，老師真覺得很驕傲?？墒菑娜昙壍饺缃?，你一直都沒變，做任何事情都是那么的慢動作，那么的拖拉。所以以致于每次考試，你都最后一個上交了，還不能完成。這可是一個很差的習慣，趕緊改一改吧~10.蔡麗麗：;麗麗，你是一個懂事的孩子，老師很喜歡你。一個學期以來，你的成績總是那么穩(wěn)定，不需要老師操心。平時，修改你的作業(yè)也是一種享受，字跡總是那么端正。下個學期就六年級了，希望你能繼續(xù)保持這良好的狀態(tài)。只是，我覺得你可以在學習上，再多花點心思，那樣，我相信你肯定可以跟慧倫相媲美了，加油~11.黃遠欽：遠欽，你一直是咱們班的活寶，總能以最幽默的方式為同學解悶，這是一個很好的性格，將來在任何場合，你都會是一個既受歡送又帥氣的男子漢?？墒悄阋恢倍紱]改變小粗心的缺點，總是不夠細心，不夠鉆研，總是隨隨意便的完成任務。這可不是一個帥男孩的應該具備的特點哦，希望你能好好改一改哦~12.藝珍：在老師的眼里，你是一位很乖巧得意的女孩，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮?？茨闫綍r不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè)，常常受到同學和老師的贊賞。假如課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解，那就更好了!老師期待著...13.曉玲：你人如其名，帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。你是一個讓老師既放心又驕傲的孩子。你的仁慈，你的樸實，你的寬容，你對班級所做的一切一切，無時無刻不在震撼著老師的心。你高超的組織才能，優(yōu)異的學習成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。無論如今還是將來，老師都以你為榮。14.鄭德匯：撇開你的學習不說，你是個得意的男孩，但作為學生，學習是最主要的。我認為，不能進步的主要原因在于你自己，你學習自覺性不夠，不愛動腦筋，遇到難題就只知道問老師同學們。平時看你做作業(yè)也挺認真的，可是你上課時容易走神。德匯，這就是事倍功半呀!好好努力，爭做一個人見人夸的好學生!15.杰東：老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔憂的是你的字，等到六年級時還有人認得出來嗎?老師很疑心。老師相信，不久以后，你的聰明，+漂亮的字+關心集體，你將是個受每一個同學歡送的同學。16.全文：你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想獲得優(yōu)異的成績。記得有一次默寫，你認真準備，結果只錯了一個字，多令人快樂啊!知道嗎：“天才出于勤奮”，假如你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取，成為一個更出色的你。17.少鵬：你是個文明守紀，團結同學，尊敬老師的好學生。你助人為樂，把每個同學當成好朋友，那么，老師也希望你把書本當成“好朋友”，多讀多看，記住“書籍是知識的泉”。在這里，老師送你兩顆心，“信心”和“決心”，希望你好好，并發(fā)揮它的作用，你的學習一定會得到滿意的成績。18.李綠靜：綠靜，你是一個擅長文科的女孩子。平時，也不見你在課堂中怎么積極發(fā)言，可是每一次測試成績，都讓老師對你刮目相看。特別是英語，有時，你還能奪下班級的第一名呢!但是，你的偏科情況很嚴重。你的數學成績是那么的不理想，讓老師很是擔憂。你應該要好好的反省一下，怎樣去進步數學成績。19.林華：你是一個天真得意的男孩。見到老師，你總是很有禮貌地向老師問好。你積極參加學校開展的各項活動。上課時，偶然也能聽到你精彩的發(fā)言。只是你在學習上還缺少一點鉆勁，所以學習成績總不那么理想。假如你能和認真、細心交上朋友，你一定會非常出色。20.曉紅：在老師眼里，你是一個文靜而又得意的女孩。你熱愛勞動，積極參加學校開展的各項活動。對待同學，你也很熱情、真誠。不過，你上課的時候總是那么安靜。老師覺得，你應該以好學生為典范，學習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法，揚長避短，你一定會獲得成功。曉玲：你人如其名，帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。你是一個讓老師既放心又驕傲的孩子。你的仁慈，你的樸實，你的寬容，你對班級所做的一切一切，無時無刻不在震撼著老師的心。你高超的組織才能，優(yōu)異的學習成績，高尚的人格精神，都堪稱班級的楷模。無論如今還是將來，老師都以你為榮。小學五年級學生期末評語4凌儀在班中你是個默默無聞的女生，或許你喜歡平淡，所以很少看到你舉手發(fā)言，課后也遵規(guī)守紀，不與人爭執(zhí)，學習上你也夠自覺，寫好每一個字，聽好每一堂課你的成績也較穩(wěn)定，這些都是大家有目共睹的。只是老師都希望你更活潑些，這樣你將會贏得更多的掌聲!佟紅你是一個憨厚老實、純真得意的孩子，你與同學和睦相處，對老師彬彬有禮，但略顯拘束;最讓老師不放心的還是學習不夠踏實。假如你能嚴格要求自己，事事講究認真二字，就一定能更上一層樓。送你一句話：有志者，事竟成!劉暉你是充滿朝氣的小男孩，老師喜歡你課堂上認真聽講的神態(tài)，高高舉手的樣子，那時的你真得意!可你上課愛講話、書寫不認真，也給老師留下了印象!老師希望在你小學階段的最后一年里，更多地留給老師最美妙的記憶，好嗎?另外，老師發(fā)現你的課外閱讀量太小，因此，作文顯得也很蒼白。希望你在假期里能多讀書，多考慮，爭取新學期有更大的進步。侯煒明你是個淳樸、踏實的小男孩，你總能和同學們融洽相處，課堂上認真聽講，根底知識掌握得也比擬扎實，特別是作文，有了不小的進步，這與你平時留心周圍事物，擅長讀書擅長考慮是密不可分的。你一點一滴的進步老師都看在眼里，記在心里。在此，老師希望你能在學習生活中，克制性格中靦腆、不善表達的弱點，課上能積極考慮，舉手發(fā)言，朝著德智體全面開展，不斷邁進。鄭慶鈞你是一個自信、開朗的男孩，炯炯有神的眼睛透出一股率真與熱情。學習方面，你能認真完成各科作業(yè)，課上積極舉手發(fā)言，尤其是閱讀感受很有個人特色，看到你的點滴進步老師真為你快樂。天才出自勤奮，你還需要在勤上下大功夫。老師衷心希望在下一學期里，你能把根底知識掌握扎實。合理安排時間學習，擠時間、鉆時間多讀書，多積累，爭取更大進步。符假設羽你待人熱情，有禮貌，熱愛勞動;學習上知道持之以恒，課上專心地聽講，但是，掌握知識應有靈敏性，學到的知識應該能舉一反三，靈敏運用。在閱讀理解和寫作方面是不是感到有些吃力?那就讀書吧!不但能豐富自己的知識，進步自己的寫作程度，更能讓你從中尋到另一片溫馨快樂的生活樂園。老師相信，通過你的努力，一定會獲得更大進步。張國立你是一個懂事，能干的男孩，你的一舉一動，都是那么謙恭、穩(wěn)重，老師早已悄悄地喜歡上這份可貴的含蓄。你總是默默地思索，靜靜地聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實，尤其是在這學期你的作文有了進步，老師真為你感到快樂。老師還知道你是個內心豐富的孩子，有聰明的頭腦，希望今后你在學習生活中能更加大膽施展自己的才干，積極參加各項活動，做一個全面開展的優(yōu)秀少先隊員。梁勝瞧你虎頭虎腦，就知道你是個有智慧的孩子，有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，假如在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓老師松了一口氣，只是字的練習還要加大力度呀!老師衷心希望在下一學期里，你能把根底知識掌握扎實，合理安排時間學習，多讀書，多積累，爭取更大進步。翁銘基你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明男孩，平日里總能看到你真誠、得意的笑臉，平日里，你知錯就改、與人為善，在學習上，你承受新知識的才能較強，學習成績也一直很穩(wěn)定，特別難得的是做為一名男同學，也寫了一手娟秀的字，老師真為你快樂!希望你能在這個暑假里，以書為友，度過一個有意義、長知識的假期!明你這個活潑好動的小女孩，真是人見人愛，老師很喜歡你。喜歡你的活潑得意和對待同學的熱情友愛。這個學期你表現得非常積極，在課堂上也可以認真聽講，用心去考慮問題。你熱愛班集體，大掃除上你不怕臟不怕累，繁忙的身影讓老師很感動。加油吧，得意的小姑娘!老師送你一句話：有志者，事竟成!老師期待著你有更大的進步!曾廖美你是個文靜的小姑娘，雖然言語不多，但你聽話，懂事。課堂上你總是聚精會神地聽講，各科作業(yè)認真完成，字跡清楚工整，大家都很喜歡你。讓老師驚喜的是你的乒乓球竟然打得這么好，在比賽中為學校爭得了榮譽。更讓老師驚喜的是，這學期有時上課你也能英勇地舉起小手，站起來發(fā)表自己的見解，盡管聲音小了些。老師相信下學期的你會更英勇，多舉手，大聲講，讓更多的同學都知道你是一個多么出色的小女孩，好嗎?羅偉紅你是一個樸實、仁慈、愛說愛笑的小姑娘!課堂上常?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你英勇的發(fā)言;每次勞動總能見到你緊張繁忙的身影，不怕臟不怕累，沒有任何怨言;你喜歡運動，積極參加學校的體育活動。希望你今后能利用課余時間博覽群書,堅持練筆,相信你的寫作程度更會突飛猛進。努力吧，孩子，相信自己，你很棒!帆：你是個活潑、開朗的陽光男孩，對新穎事物的承受才能很強。課上你精彩的發(fā)言，令我快樂;憑著聰明自信，你屢次在數學比賽和考試中獲得優(yōu)異成績，讓大家佩服。浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累。希望今后你能在學習中勤奮謙虛，繼續(xù)挖掘自身潛力，力求最好。濤：你喜歡自己的班級，對待伙伴熱情，充滿快樂和活力。我最快樂的時候，是你能及時完成作業(yè)。你發(fā)現沒有，只要努力一下，你的字就可以寫得很端正;讓腦子多考慮一下問題，你就可以說出令人滿意的答案。努力吧，從及時完成各項學習任務，不拖拉開場，好嗎?毅：課堂上你默默無語，我期待著你能舉起手來，更加大膽活潑;課后你生龍活虎，我希望你能遵守紀律，不做淘氣的孩子。少年是學習的黃金時期，應該珍惜分分秒秒，爭取多學點知識。希望你能捧起書籍，在知識的海洋中遨游，從中領略到其中的樂趣。此外，也能時刻注意自己的一言一行，做個有禮貌、講文明的好少年。夏雨欣：一提起你，我腦海中立即浮現出你得意的笑臉。你的真誠、仁慈，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實，你的沉穩(wěn)、機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。不過，平時假如你對自己各方面的要求更嚴些，更高些，你的天空會更美麗。艷：你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地問好。對待同學你熱情、真誠。在學習上，你比擬自覺，只是在學習上還缺少一點鉆勁，這學期的表現沒有以往那么耀眼。記住，我時刻關注著你，只要你不斷努力拼搏，一定還會是班級里璀璨的星星。澳：你喜歡我們這個班集體，積極參加各項活動，是個得意的男孩。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極，我是多么快樂?？赡阌袝r作業(yè)不及時完成，字跡不端正，上課不專心，讓我真的很傷心。你知道嗎?假如你抓住每天的分分秒秒，踏踏實實做好每一件事，做個有目的、有思想的男子漢，一定也是咱們班的佼佼者。亞飛：你是一個老實，仁慈的男孩，我欣賞你對人有禮貌、欣賞你毫無怨言為伙伴們效勞。我想告訴你一個小機密：大家都知道你非常努力的學習，沒有瞧不起你。我們都希望看到你的笑臉，聽到你的笑聲，繼續(xù)努力，相信那朵屬于你的成功之花一定會盛開。凌：文靜的你總是默默地做著自己的事，默默地完成老師布臵的每一項任務。你是一個勤勞的耕耘者，在學習上養(yǎng)成了一定的學習習慣。但真正的人才不僅要有優(yōu)異的成績，還要有多方面的才能，如口頭表達才能，人際交往才能。希望你在集體生活中，課堂學習時，不斷地鍛煉自己，充分地展示自己，好嗎?峰：知道嗎?我喜歡你，是因為你上課專心認真，作業(yè)及時完成;同學們喜歡你，是因為你奔跑在跑道上，鼓足心中所有的勇氣，向前、向前再向前，為班級增添了光榮。假如在學習上你嚴格要求自己，珍惜每節(jié)課光陰，進步答題速度，那么，你一定會跟優(yōu)秀靠得更近一些。怡：你面對一切而思索，而且有著獨到的見解。我喜歡你那靈敏的頭腦，每一個信息進入你的腦中便留下一道道永久的記憶，永不褪色，用的時候，便從你筆下不絕地流出，讓人驚嘆不已?？墒钱斘铱吹侥阕鳂I(yè)本上潦草的字跡，看到你上課偷偷和伙伴講話，看到你沒有抓緊時間及時完成作業(yè)時，不禁皺眉了，下學期你一定不會讓我絕望的，對嗎?亞琦：熱鬧的課間有你的串串笑聲，肅靜的課堂有你流利的答復，當你把自己那準確無誤的理解表現出來時，投之于你的是同學們贊賞的目光。我欣賞的是你永不懈怠的進取精神和對學習的高亢熱情。不斷給自己制定新目的，愿你站得更高，看得更遠，收獲更多!嘉：你是個文靜乖巧的女孩。上課時，總是坐得端端正正的，專心地聽講，默默地學習，認真地完成作業(yè)。作業(yè)本上那工整的字跡，宛如開出的花朵。但要想出類拔萃，還須不斷進步自己分析^p問題的才能，勤于考慮，大膽地答復下列問題，那樣你會有更大進步的。努力吧!浩：君子以自強不息。這句話在你的身上表達地淋漓盡致。你的樸實，你的無私，你的真誠，無時無刻不充溢在每個人的身邊，為你贏得了同學們的稱贊。你說改就改的勇氣，令我感動;課堂上，不經意間流露的才華，讓我自豪。希望你繼續(xù)揚帆遠航，帶著大家的生日祝福，努力去實現自己一個又一個美妙的愿望!陳涵穎你是個活潑、好動的女孩。這個學期你幫了老師不少忙，謝謝你!可是你因為不能嚴格要求自己，也犯了些錯誤，老師知道，你心里一定懊悔極了。老師打從心眼兒里希望你能做個優(yōu)異的學生：上課認真聽講，作業(yè)漂漂亮亮，你能理解老師的苦心嗎?其實，你挺能干，也挺得意的，假如你能把你的聰明用在學習上，肯定會一鳴驚人!毅：你的眼睛閃爍著靈氣，你的言語透露著機智，但學習方面一直起色不大。冰凍三尺非一日之寒。原因很簡單，你對懶惰這個可怕的朋友戀戀不舍。多么希望你全身心地投入學習啊!知道嗎，我永遠記得你在課堂上的精彩發(fā)言，試卷中閱讀題精辟的作答，這足以說明你具備優(yōu)秀的潛質!把你的手伸出來，和老師、同學們共同克制學習上的困難，共同追求進步。杰：好男兒當與青山比雄奇。一個學期下來，你用實際行動征服了每一個人。無論是國旗下的激情投入，還是勞動時的揮汗如雨，你的精神無時無刻不在感動著大家。希望你對自己要求更高些，步子跨得更大些，相信只要你沿著自強、自信的路堅決不移地走下去，一定能創(chuàng)造無數奇跡。晴：在汲取知識的道路上，你用沉默的力量去征服學習中的一座座頂峰，是個有真才實學的女孩子。和你接觸的時間越長，大家對你的評價就越高，這是你最與眾不同的地方。我想對你說：你的聲音很美麗，你的笑容很燦爛，多多與大家交流，把你的快樂與每一個人分享，成為班級里最響亮的音符，好么?軒：喜歡你倚著門框看我時的歡欣;喜歡你答復下列問題時流露出的靈氣;喜歡你認真寫字時專注的神情;喜歡你幫助別人時快樂的笑容。這學期的進步，讓我看到了你的成長，我真為你感到快樂。我相信，只要你努力，堅持，你一定可以找到最合適自己的學習方法，在將來的日子里再創(chuàng)佳績。晨：你的多才多藝令老師們交口稱贊，你的無私奉獻讓同學們由衷敬仰?？粗銦嵝牡貛椭恳晃恍枰獛椭耐瑢W;看著你這個智深勇沉的謀士，凝神的考慮……我真為你感到快樂。你的智慧來自于日常的積累，但明天的成功有賴于今天的努力。假如你在對待學習上，能再多幾分不達目的不罷休的韌勁，那就更接近完美了。晨晨，加油吧，你的將來注定流光溢彩!哲：課堂上你的精彩答復，讓大家感受你是個才華橫溢的男孩;一幅幅美術作品，讓大家在享受美的同時回味無窮。秋天的碩果，不屬于春天的賞花者，而屬于春天的耕耘者。這句話是想告訴你，有才華的人很多，但能謙虛慎重，嚴格自律的人卻很少。進入新的一年，希望你堅持!希望你戒驕戒躁，充分發(fā)揮自己的聰明才智，讓我看到一個表里如一，引以為榮的你。琪：人如其名，你帶給大家的總是春天般的溫暖感覺。你是一個讓我既放心又驕傲的女孩，你的仁慈，你的樸實，你的寬容，你對班級所做的一切一切，無時無刻不在震撼著大家的心。一個擅長說話，擅長行動，擅長考慮的人才是真正有智慧的人。將來的日子還很長，希望你在保持本色的同時更大膽地展示自己，自信伴隨著恒心，你的將來一定比旭日還要燦爛。文：幽默是一個人的學識、胸懷、智慧和靈感在語言表達中的表達。隨著歲月的流逝，你已成為一個英俊少年。敏銳的觀察，靈動的才思，獨特的思想，清新又不失俏皮的文筆，在班中實在無人可比。我知道你心中蘊藏者一股進取不息的熱情與力量，是個甘于平凡卻不甘于平庸的孩子。希望你把握少年好光陰，用真正的智慧去化解將來生活、學習中的每一道難題。熊晶：熊家有女初長成，學在五(2)人未識。假如不是你踏踏實實地學習、工作，也許我至今還沒有發(fā)現深藏不露的你。昨天的你沉默寡言，今天的你開朗真誠，一天天的進步讓我欣喜不已。靜靜地欣賞你，這樣的感覺真好!希望你能用發(fā)現的眼睛多觀察，用智慧的腦袋多考慮。我相信，你用信心加恒心一定能贏得將來更遼闊的天空。詩琪：你文文靜靜、踏踏實實的學習令我快樂。雖然在同一片樹林里，總有陽光照不到的地方，但在我們這個小小的班集體里，我卻喜歡看到你燦爛的微笑。期待你每天都有新的進步。如今的你書寫端正了，也有了屬于自己的知心朋友。在新的一年里，希望你能多多閱讀課外書籍，擴大自己的知識面，充滿自信，并勤奮努力，相信一切困難都會迎刃而解。杜晨：雖然你不是班級里最優(yōu)秀的學生，但你一定是我最難忘的學生。你滔滔不絕的反駁常讓我頭痛不已，你熱情為大家效勞又讓我感動至深，你天馬行空的奇思妙想更讓大家捧腹大笑。你是如此平凡，又是如此鋒芒，假設你能用一顆平凡謙虛的心生活學習，用一顆鋒芒驕傲的心思創(chuàng)意，那你會成為一個什么樣的人呢?兩個字：智者!婷：字如行云流水，人如雪山晶瑩。你早已用溫潤清亮的文字和溫順寬容的心，征服了老師和同學。這都自你平日不懈的努力和積累。你的習作文辭優(yōu)美，寓意深遠，我為有你這樣才華橫溢的學生而驕傲。希望你能為實現理想而孜孜不倦地學習，牢牢記?。憾嘁环輬猿?，就給自己的人生多添了一扇美麗的窗戶!朦：朦朦，一個多美麗而又動聽的名字。我非常感謝你一學期來辛勤的工作，更快樂的是在課堂上同學們冥思苦想一個問題的時候，你面帶微笑，英勇的答復，正確而又不失精彩。我喜歡如今的你，更喜歡將來的你。相信你在將來的日子里一定可以人如其名，更多的發(fā)現自己，展示自己，成為一個既能笑到最后，也能笑得最美的女孩!民：你擔對待工作，認真負責，任勞任怨;課堂上，也能看到你積極發(fā)言的身影。但這種干勁和熱情，隨著時間的流逝卻漸漸消減了。學習上的你步子邁得太小，等待著以后卻一眨眼走過了20xx，但你仍然沒發(fā)揮出自身的潛能，優(yōu)秀成績一次次與你擦肩而過。希望在新的學年里，你能尋找合適你的學習方法，做一個勤奮的登山者。是你的作業(yè)質量不太高。你很會問問題，但是沒有舉一反三，假如你能仔細弄懂每一道題，相信你的成績一定會有很大進步。茜：一直以來，對待工作你盡心盡責，做起事情來干脆利落。性格活潑開朗的你，尊敬老師，團結同學，學習上你有一定自覺性，但我總覺得努力程度還不夠，否那么，像你這樣聰明的人，學習成績怎會不夠突出?希望你能嚴格要求自己，堅決信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改良學習方法，多問多練，你會在無邊的知識的海洋中品味到成功的樂趣!佳：雖然你不是班干部，但你是班里出了名的熱心腸，喜歡為大家、為班級效勞，真是做到愛班如家，事事關心。你的付出那么多，卻從來沒有想到過回報，我真為有你這樣的孩子而倍感自豪。我相信，你一定可以找到最合適自己的學習方法，在將來的日子里繼續(xù)努力學習。讓我們一起努力，好嗎?張盼：無論是課堂上認真專注的身影，還是習作中娓娓道來的故事，或是一張張漂亮的答卷，都能讓人牢牢記住你的名字——張盼。我要告訴你：用愛心對待朋友，用寬容對待對手，你將贏得更多人的喜歡。我相信你一定能揚長補短，充分發(fā)揮自己的聰明才智，不斷地成長、成熟。穎：人小志氣高。你有著一股勇往直前的沖勁和一副坦蕩蕩的熱心腸。這學期你作文的內容豐富了不少，最突出的是英語成績優(yōu)異。我覺得，就你的潛力而言，你完全能獲得更優(yōu)異的成績。不要放棄，繼續(xù)努力，尤其要多讀課外書充實自己，要知道，人活在希望中，知識是人永遠的朋友。恒：你認為沒有不會做的事，只有不想做的事。確實，你想的時候，你可以寫出一手端正秀氣的鋼筆字，作業(yè)完成得漂漂亮亮。大家都認為你是位頭腦靈敏的男孩，然而你不是把你的聰明用在好的地方;大家都知道你的性格倔強，但你不是用在對待學習困難上。愛是互相的，看看老師和同學們欣賞你的目光，你就會感到所付出的一切都有了最美的回報。想想自己該如何去做呢?蕊：你是個美麗文靜、遵守紀律的小姑娘。雖然你從來沒有一鳴驚人的大舉動，但每天準時上學、每次作業(yè)書寫端正、干凈，真是好樣的。希望在今后的學習中，你能大膽發(fā)言，英勇地參加課堂討論，更要堅持課外閱讀，因為這不但能增長知識，而且能進步讀寫才能。琪：你溫順的眼睛里寫滿了乖巧與上進，平時總是輕輕地答復，輕輕地問候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與贊許之后綻放一絲甜美的微笑!一份耕耘一份收獲，英勇地展現自己，再加上細心踏實，你一定會更加出色!青：純樸仁慈的你，寬容懂事的你，嚴于律己的你，成績優(yōu)異的你，熱愛集體的你，深受老師和同學們的喜歡。海闊憑魚躍，天高任鳥飛，大膽展示，這也是戰(zhàn)勝自我的過程。我希望在將來的日子，你會努力繼續(xù)克制一個又一個困難，字如其人一樣漂亮，從而帶給我更多的驚喜，好嗎?嚴景億你是一個思想單純、心地仁慈的孩子，能較好地遵守學校紀律，與同學相處得較友好，很少惹是生非。但在學習上有畏難情緒，不愿動腦筋，學習不自覺不主動。你能改嗎?老師期待著你的進步!另外，希望你能堅持課外閱讀，進步寫作才能，相信你會越來越棒!周卓婷你是個溫和的女孩子，不與人爭執(zhí)，也愛幫助別人，在學習上能完成各項任務，只是老師覺得你沒有盡到自己最大的努力，上課時注意力不集中，作業(yè)書寫不夠細心，這些都不好，希望你竭盡全力，把心思放到學習中去，爭取更大的進步!黃琳茹學習小標兵、體育小健將、打字小能手、升旗小主持，老師的小助手，你是老師教學生涯中遇到的最為出色的小女孩。一朵花開一點紅，朵朵花開一片紅，希望在你的感染下，讓我們的班級之花朵朵盛開。在小學的最后一年里，帶上老師的囑托，帶上你的快樂心情繼續(xù)奮進吧!葉航煒你是一個活潑、好動、頑皮的孩子。你學習自覺性不夠，上課時容易走神，開小差，學習上不肯下功夫，作業(yè)有拖交的現象。你很聰明，本來不應該是一個普普統(tǒng)統(tǒng)的學生，只可惜，你太貪玩了。希望你能改掉壞習慣，努力學習。謝烽鋒撇開你的學習成績不說，你是個得意的男孩，但作為學生，學習是最主要的。我認為，學習失敗的主要原因在于你自己，你學習自覺性不夠，上課時容易走神，學習上不肯下功夫。老師最喜歡看到的就是你的進步。好好努力，爭做一個人見人夸的好學生。房子濠你有些淘氣，有些好動，也常挨老師的批評。但老師一直認為你是個很聰明的孩子，一直像關注朋友一樣關注著你的點滴進步。你有進取心，有求知欲，能虛心承受老師的教育，只要你愿意努力，就能獲得明顯進步。老師希望你的自我約束才能再強一些，你會越來越出色!葉蕾你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰明，上課時，你思維敏捷，發(fā)言積極，那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜;工作上，你認真負責，是個盡責的班干部。假如在好的根底上，再加快點速度，會更好!林瑜你是班上最高的女生，文靜、聰明、也很有創(chuàng)新精神;每次出黑板報，你都會與你的伙伴們集思廣益、全力以赴。但是，你要知道沒有什么事情是可以不勞而獲的，在作業(yè)的完成上，你常常有諸多借口來掩飾自己的懶惰，學習就要認真對待，容不得半點馬虎。希望你在新的一年中，有更大的進步!湯耀為你思維敏捷，承受新事物才能很強，那是因為你有個聰明的腦袋，可是，你沒有好好利用這個腦袋來好好學習，而常常想著如何在老師眼皮底下，做小動作，偷偷講話等。這些壞習慣使得你的成績一直提不上去。馬上就要上畢業(yè)班了，你還想一直這樣下去嗎?洪任瑩你是仁慈、樸實、懂事而又認真的女孩，雖然你平時不善言辭，但你充滿著一種上進的朝氣，能克制各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷獲得進步，你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項才能，做一個全面開展的小學生!馮楠你總是默默無聞地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實，每次翻開作業(yè)都能欣賞到你工整的字體，每次修改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的，我始終對你充滿信心。廖淳昊你有廣泛的興趣和豐富的想象力，課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解。但你記得龜兔賽跑故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功，希望你端正學習態(tài)度，耐下性子做事，你的成績肯定會名列前茅!小學五年級學生期末評語51.向陳：老師知道你很想學，很想獲得進步，這學期你也確實有了很大的進步，學習上比原來刻苦了一些。不要著急，一步一個腳印，漸漸來，相信總有一天你會實現自己的理想，做一個學習上的勇者，加油!2.陳鈺婷：你是個文靜樸實、心地仁慈、樂于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真得意。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，每次的作業(yè)都能欣賞到你那娟秀的字體。繼續(xù)努力，老師期待著你不斷地進步。3.夏霞：你是同學們公認的學習高手，但是，作業(yè)、考試時為什么不能精益求精，讓成績再提升一些呢?在小學的最后一年里，老師希望你憑借毅力和汗水，登上全年級的學習頂峰!4.余垚：你喜歡靜靜地考慮，執(zhí)著地做自己喜歡的事;生活上，能熱心幫助其他同學。今后的日子里，希望你多讀書，進步寫作才能，寫的鋼筆字與身體一樣“成長”得更高、更強!5.中國有句老話：“初生牛犢不怕虎”，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上，別人不報的工程你報，即使跑得滿頭大汗，你仍是笑容滿面;課堂上，你經常提出與眾不同的假設和見解，雖一次次被否認，你仍是勁頭不減。同學們不解地問你，你總是一笑，但老師知道這笑容背后是你堅決的決心和信心。老師相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙，成為真正的男子漢。6.你是一個有追求的女孩，你用自己的努力告訴了大家;你也是一個很聰明的女孩。拿出你的努力，加上你的堅持到底，拿出你的聰明，加點堅韌不拔吧，相信你會成功的!加油!老師支持你!明白繩鋸木斷是為什么嗎?因為執(zhí)著!生活中需要我們堅決的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明、你的快樂，你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點吧，男孩!加油!老師支持你!7.熊凌翔：你是一個懂禮貌識大體的男孩。你尊敬師長遵守紀律，關心集體保護公物。你性格開朗，幽默幽默。平時能努力學習文化知識，積極參加班級活動。但有時粗心大意，考試不檢查，導致成績不理想。數學也成績有待加強。世上無難事，只怕有心人。只要你勇于挑戰(zhàn),成功必將到來!加油!8.姚曉珍：你天性仁慈，尊敬老師，熱愛勞動，關心集體。上課積極發(fā)言，課后能按時完成作業(yè)，但學習上粗心大意，寫作業(yè)和試卷的效率不高，不敢正面面對自己的錯誤。在今后的學習生活中，希望你能嚴格要求自己，專心致志地做好該做的事，讓人生結出豐碩的果實!加油!9.胡羅睿博：你是一個貪玩的男生，怕動腦筋，不喜歡寫作業(yè)，課堂上聽課效率也不高，對老師的批評教育也能接收。你熱愛體育運動，但人的一生不僅僅是身體的長高，更是智慧不斷積累的過程。希望你在今后的人生征途中，能多些勤奮，學習更加努力。為自己定個適宜的目的，你可以成功的!老師同學們拭目以待!10.諶恬心：你是個講文明、懂禮貌的好孩子。性格開朗，活潑得意，很討人喜歡。上課能專心聽講,每次的作業(yè)都完成得不錯。學習刻苦認真,擅長考慮。你是個關心集體,熱愛勞動的孩子,能幫助同學,主動為集體做好事。老師希望你今后上課可以更好的表現自己,鍛煉自己的語言表達才能!11.章芯鑫：你是一個聰明機靈的小男孩，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè)，字跡潦草，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少信心。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能獲得好成績，你說對嗎?12.蘇一展：你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,捉掉身上的小懶蟲。”13.學習中你能嚴格要求自己，這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法，抓緊一切時間，笑在最后的一定是你!14.你聰明伶俐，思維敏捷，反響、動作都很快，上課認真聽講，對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成，你的學習成績讓老師驕傲。今后假設能在功課上注意學習方法，你的成績將會有更大的進步。同時在處理事情時也要注意方法，特別是在處理同學之間的矛盾方面，要注意一些技巧和方法，這樣你與同學之間的關系將會更加友好。15.你性情開朗積極樂觀，懂得在學習中享受生活;你團結同學，具有強大的凝聚力，是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。很快樂你能在初中三年里獲得優(yōu)異的成績，順利完成人生第一步的轉折。在今后的學習中，相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!16.經常聽到你“唉!”的嘆氣聲，為什么呢?你很優(yōu)秀，很出色，只不過你還沒有挖掘出自己全部的潛力。嘆氣不能解決問題，靜下心來，查漏補缺，才是你要做的!17.有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里，假如在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣。18.性格開朗，待人熱情，與同學相處融洽，總有自信的微笑。壓力之下，也有好心情，坦然面向生活、學習上的各種困難。專業(yè)學習踏實認真，一個學期以來，進步顯著。19.一雙會說話的眼睛，告訴我你內心一切道理都懂，只是學習上怕吃苦，可是，“吃得苦中苦，方為人上人”你難道不懂嗎?20.你是一個有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個學期，你的學習有所進步，課堂紀律方面也比以前好，可以不影響別人，和同學相處也好多了，開場有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應，有一個美妙的小學生活!小學五年級學生期末評語61、你是個懂禮貌，明事理的男同學，能自覺遵守校紀校規(guī)，尊師睦友，自覺完成各項輪值工作，學習上你積極要求上進，有一定的自覺性，但我總覺你努力程度還不夠，也比擬缺乏恒心，否那么，象你這樣聰明的人，學習成績怎會進步那么慢呢？2、你是一個不愛言語，又比擬怕事的孩子。學習上比擬認真，每次的作業(yè)都完成得不錯；你也是個講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成?？赡闾撵o了，課堂上答復的聲音是那么小，能大聲點嗎？希望你繼續(xù)努力，老師關注著你的進步。3、你性格活潑開朗，尊敬老師，團結同學，待人有禮，能虛心承受老師的教誨，自覺遵守校規(guī)校紀。學習的積極性很高，但方式方法有欠妥當，當然，本學期你的成績有了可喜的進步，老師希望你能再接再厲，堅決信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改良學習方法，加強知識的記憶，多練多問，我相信你一定會獲得更好的成績。4、你是一個非常聰明的學生。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光榮。希望你繼續(xù)努力，成為全面開展的好學生。5、“天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎？其實你也很不錯，遵守紀律，團結同學，尊敬老師，很有藝術天賦，工作負責。假如你在課堂上多考慮，好成績一定和你交朋友。相信你能做到，趕快行動吧，老師等著你的好消息。6、這學期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦，流了不少汗，你能從挫折中振作起來，迎難而上，這種精神非常難得，你樂觀，個性豁達，這將有助于你的成功。但記?。呵f別荒廢了學業(yè)。7、你只要嚴格要求自己，上課認真聽講，課后認真復習，不懂的問題及時向老師和同學請教，成績會很快跟上來的。你并不是笨，只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現象，積極投入到學習當中去。8、你正直，老實的品質，認真踏實的學風給我們留下了深入的印象，你很有責任心，任何事情都能一絲不茍地完成好，這也贏得了老師和同學們的信任，你馬上就成為一名中學生了，老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。9、你是位安康，精力充分的孩子，能干、熱愛勞動，能吃苦，假如你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是如今這個樣子，假如你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友。10、你是一個待人誠懇，心地仁慈的孩子，忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛，上課總是認真聽講，作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。老師多么希望你還能在課堂上英勇地站起來，大膽地表現自己，老師期待著…相信你會做的更好的！11、你是一個很有上進心的孩子，能虛心承受別人意見，知錯就改，已經懂得謙讓和寬容別人，也會自我批評，尊敬老師，有一定的責任心，值日工作表現不錯，根本上能做老師的小幫手，與同學也相處不錯，能在課間與同學做有意義的活動，熱愛勞動，拾金不昧，學習認真，成績拔尖，課堂練習完成情況優(yōu)秀，老師希望以后繼續(xù)努力，在書寫方面再下功夫，爭取更大的進步，你的將來是美妙的，相信你！12、你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量、才能還不夠。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心，漸漸來，只有不懈的追求、不斷努力，讓無數次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！13、在我們相處的四年光陰里，你是一位聰明得意，真誠坦率，興趣廣泛，想象力豐富的小家伙，真使我難以忘懷，在你即將開場新生活之際，我真誠地祝福你能有一個燦爛的將來，有一片任你馳騁的遼闊的天地。14、你能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事、善解人意、老本質樸、令人信任的女孩。各科根底知識比擬扎實。學習有方案，有條理。學習刻苦，能從嚴要求自己，學習成績不斷上升。希望你能堅決信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改良學習方法，爭取學習成績百尺竿頭，更上一層樓。15、你是個聰明、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你，與你在一起談笑風生，你懂禮貌，尊敬老師，熱愛勞動，關心集體，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。假如在學習上你更加嚴格要求自己，不滿足現狀，進步答題速度，有競爭思想，那么，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。16、你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想安康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進??！17、在理科的學習上，你高人一籌，你考慮問題思路開闊，系統(tǒng)全面，這得益于你根底扎實、興趣高、涉獵廣泛、悟性強、有自信；你的英語根底不夠結實，成績有一定的波動，這會影響你的開展。希望能在平時多做練習，多開口讀、背，這依賴的是毅力和勇氣。人生是一張單程車票，在每個小站我們都要學會把握時機，才能順利到達理想的驛站。18。你很活潑，也很熱心，所以你的身邊總有很多的朋友。學習上，你聰明，理解力強，承受新知識快；但是你缺少恒心和毅力，學習不夠自覺，故成績不是很理想。今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，將來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰(zhàn)？希望你一定要認真分析^p學習現狀，打破學習瓶頸，注意克制急躁情緒，認認真真做事，踏踏實實做人。19、你是個平凡而又樸實的女孩，你思想安康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心缺乏，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭！20、別看你個頭小，卻擁有一個聰明的大腦，你思想活潑，反響敏捷，學什么都快，不過，作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲，假如你能改掉這個缺點，勤奮努力地學習，一定會很有長進的。21、你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、發(fā)奮圖強的求學原那么，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅決的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。22、你文靜、懂事，淳樸之中顯示著一股認真，踏實的學風，你鍥而不舍地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向著你的目的攀登著，我相信，有一天，你會登上頂峰，欣賞到無限的風光。老師理解你在學習上是個要強的、不服輸的孩子，你寬容、忍讓，與同學團結友愛，是非?？少F的品質，希望今后更加嚴格要求自己，把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。23、想告訴你——在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你——總是默默無聞地為班級做著奉獻，想對你說——愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執(zhí)著地追求，指導自己造就成為品學兼優(yōu)的學生。24、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙！但粗心這一缺點卻始終伴隨著你。假設能"甩掉"它，你得成績在班里，必定會名列前茅。25、老實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，積極參加各項體育比賽，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面；但學習那么是你薄弱的一面。老師知道你也很努力學習，所以你缺少是好的學習方法，記住好的學習方法將會使你事半功倍。老師相信你，你一定能行的！26、"你總是默默無聞，勤勤懇懇地學習、生活。你善解人意，有仁慈心靈；你樸實無華，毫不矯揉造作，學習成績優(yōu)異，是老師心中好的學生。老師希望你能在生活學習中不斷地磨練自己，不斷向自己提出更高的要求，去奮斗、去拼搏，做出類拔萃的人才。"27、學習如駕車登山，不進那么退，聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性，只有鼓足學習的熱情，并且腳踏實地，不斷地進展積累，才不會埋沒你良好的天資。28、你總是帶著甜甜的笑容，能與同學友愛相處，關心班集體，待人有禮，遵守學校的各項規(guī)章制度。你的才能不在別人之下，但你的自制力不強，學習不夠自覺，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志是你學習的最大障礙，這令老師非常擔憂，要記住，學習如逆水行舟，不進那么退。老師希望你對自己高標準、嚴要求，從點滴做起，從如今做起，養(yǎng)成良好的學習習慣，給自己制定一個實在可行的學習方案，相信你會獲得驕人成績！29、古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，為什么不努力進取，勤奮學習，為自己創(chuàng)始出美妙的將來呢？30、你是一個聰明、仁慈、樸實、懂事而又認真的女孩。我經常看見你和許多同學有說有笑，說明你人很投緣，你也是一個自覺的女孩，對待工作一絲不茍，對待學習毫不怠慢，對待集體有如生命。愿你一切夢想成真！小學五年級學生期末評語71.看得出，你喜歡學校，喜歡這個大家庭。可平時，你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜，常言道：孤木難成林，眾志才成城。成功時，和大家一起分享喜悅;失敗時，讓大家和你一起分擔，不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家，還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?用心去做好每件事吧!當你成功時，大家一定會在心里為你祝福!2.你是一個老本質樸，仁慈懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容，是不是認為自己不如別人，認為自己差，失去信心，其實你也很優(yōu)秀，知道嗎?你善解人意，熱心幫助有困難得人，你也很勤奮，學____是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不理想，俗話說天下無難事，只怕有心人，我相信，只要堅持你的學習態(tài)度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的!相信嗎?3.你是個有潛力的孩子，只要你愿意下苦功夫，你可以比如今更好，可是，令人可惜的是，你不懂，你只知道上課講話，作業(yè)不做，一切好事都不錯，老找一些違背紀律的事，給老師和同學都留下的壞印象，真希望你能改掉自己的壞缺點，爭取來年來個大翻身!4.你每天堅持按時到學校，這很好。在學校里，你也能團結同學，遵守紀律。可學習是自己的事情，得靠自己的努力才行。天底下沒有不勞而獲的，只有付出，才會有收獲。加油啊，把學習趕上去。5.你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師，團結同學。課堂上，你專心聽講，認真完成作業(yè)。課后，你自覺遵守紀律，認真學習。在學習上，只要你多想，多問，多練。你的成績會更好的。6.你是個懂事的孩子。在學校里，你尊敬老師，團結同學。學習上你專心聽課，認真完成作業(yè)。只要你堅持多動腦筋考慮，你的成績會進步更快的!7.你熱愛勞動，尊敬老師，團結同學，認真完成作業(yè)。希望你在學習上，多動腦考慮，自覺學習。這樣你會進步更快的。8.懂事，聽話時你最大的優(yōu)點。在學校里，你遵守紀律專心聽講，認真完成作業(yè)。假如你能多動腦筋考慮問題，課后自覺學習的話，你會更棒的!看你的了，努力啊!9.老師首先要祝賀你這個學期又是碩果累累。你是同學們學習的典范，老師的得力助手，甚至還有人說你是五年()班的“名片”。你看，大家多么信任你呀。不過，你也有些小缺點，如考試粗心，有些驕傲。下決心改掉吧!我們都希望你這張“名片”可以更加完美。10.老師知道，你是一個非常懂事，也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的，偷偷抹眼淚也是沒有用的，膽小怕事，不敢表現自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想成為老師心目中的小男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從如今開場有所改變嗎?11.活潑、開朗、坦率，需有幽默感的你，帶給了班級不少的歡樂。校文藝演出的舞臺上，你令人捧腹的小品表演，讓師生至今難忘，還有每一期黑板報上，你惟妙惟肖的圖畫，為班級爭得了不少榮譽。假設，你的學習也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色，你將是多么完美，老師相信你正在心里暗暗努力，我等待著你的好消息。12.你的生活自理才能有所增強，個人衛(wèi)生有了進步，學習上比原來刻苦了一些。要是課堂上做作業(yè)能更準確、迅速一些;周末作業(yè)更自覺、“不打折”就更好了。希望暑假里能下苦功練練字。13.一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位多么聰明、機靈的孩子?？赡阌袝r顯得那樣的不“聰明”了。上課時，同學們個個專心的聽講，你卻低著頭做小動作，檢查作業(yè)時，同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè)，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出來。漸漸地，聽寫本上，你空空缺缺，令老師多么絕望啊;考試時，你咬著筆桿，做不出來，令老師多么著急啊，你知道嗎?假如只貪玩不學習，難道知識會自己飛到你的腦子里嗎?在此，老師贈你一句話：少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今后該怎么做?14.思維敏捷的你愛遨游于書海，尋找蘊藏在字里行間的快樂;大膽的你有著獨特的見解，深奧的答復令人嘖嘖贊嘆。令人可惜的是你的散慢，不能嚴于律己。學習上的敷衍塞責、馬虎了事也使你的成績彷徨不前，愿你在往日的學習之路，持之以恒，端正自己的態(tài)度，更加要求自己，相信你的將來定是碩果累累。15.你尊敬老師、團結同學、關心班集體，待人有禮，希望你今后多讀書、勤考慮，把你的聰明才智發(fā)揮出來，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學習，你的成績一定會進步，我會滿懷信心地等著這一天的。你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待進步。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會獲得更大的進步。16.你有很多優(yōu)秀的品質，學習上，你的根底不是很好，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，遇到不懂的問題還不斷地向老師請教，這一點很多其他同學都做不到。希望你今后多注意科學學習方法，去實現人生的夢想!17.真思念以前那個認真上進的你呀，可是，這個學期，你懶散了，作業(yè)不認真了，字跡也不端正了，路上也有你閑逛的身影了…看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是“一分辛勞，一分收獲”，沒有付出，哪有各方面的進步?試試看多花點時間在學習上，只要你努力，我相信你不比別人差。18.你有一雙乖巧的手，能寫出漂亮的鉛筆字，能畫出美麗的圖畫，讓同學們羨慕不已，老師真為你感到驕傲。學習就像寫字、畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收獲會更大。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面都優(yōu)秀的女孩!19.娉娉：你是個文靜樸實、心地仁慈、樂于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真得意。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，每次的作業(yè)都能欣賞到你那娟秀的字體。繼續(xù)努力，老師期待著你不斷地進步。20.從你的作文中可以看出你是個愛憎清楚，正直、有愛心的孩子，在你的內心深處，上進心照舊未泯滅，你不是有個競爭對手嗎?只要你努力，像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲，是有希望趕上并超過他的。小學五年級學生期末評語81、老師常訝異于你造句的優(yōu)美，作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致。但你唯一讓老師擔憂的是你的字，等到高年級時還有人認得出來嗎？老師很疑心。老師相信，不久以后，你的聰明+漂亮的字+關心集體，你將是個受每一個人歡送的好學生。2、一學期來，難忘的是你那甜美的歌聲，靦腆的笑容，娟秀的字跡。平時你學習勤奮，工作負責，是位稱職的小干部。假如更活潑些，相信你將贏得更多的掌聲！試試看！3、你很會學習，上課可以認真聽講，按時高質量完成作業(yè)；你很會工作，完成工作你總是第一；本學期最大的進步就是敢于表達了，希望你不斷地鍛煉自己爭取更大的進步。4、劉微，這學期，你擔任了學習委員，不僅工作認真，而且學習也更認真了。作業(yè)總是那么賞心悅目，聽課總是那么專心致志，答復下列問題又總是那么積極踴躍，是名稱職的好委員，是同學們學習的典范。假如寫繪中能用筆墨色彩盡情抒發(fā)自己的情感，做事中能再雷厲風行些，就更好了。期待你的色彩斑斕的寫繪，期待一個全新的你！5、你聰明但不勤奮，如今的成績在班上居中偏下，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假設你利用好平時時間，更耐心一些，更細心一點，那你的成績會怎樣呢？利用自己聰穎的天資，老師相信你會進步得很快的。6、小丹婷，一學期來，你變得更加漂亮，更加文靜，更加懂事了，女孩子的溫順嫻靜在你身上可謂愈演愈烈，有時還真想看看你大聲說話、怒發(fā)沖冠的樣子，我想一定也是氣壯山河吧！希望今后的你能更活潑開朗，更膽大、更沉著些、更自信些。努力吧孩子，你會收獲更多的快樂，獲得更大的進步！7、性情潑辣，熱情大方的你，讓我想到一句歌詞：“該出手時就出手，風風火火闖九州?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩荨Ｋ季S活潑，創(chuàng)造力強，對于任何的挑戰(zhàn)都能主動出擊，把握住每一次時機，但每一次未必都能成功，人生難免有挫折，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不斷調整前進的步伐，學會善待自己，善待別人，嚴于律己，寬以待人。送你一句話，與你共勉：“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。8、你雖然不愛說話，但是在班級里把很多事情都做得很好，可以和同學友好相處，喜歡讀課外書，希望你今后要認真作業(yè)，把字寫好，進步自己的學習成績。9、你仍然優(yōu)秀，仍然可以率領班級的體育健將為班級奪得一個個榮譽，學習很認真，可是作業(yè)書寫卻不如人意，關鍵是字，希望你能在假期里好好練字，爭取全面開展。10、你是一個很有上進心的男孩，別看你平時話不多，但是工作和學習都不模糊，參加冬季三項賽勇奪跳繩第三，是班級獲得冠軍的功臣。假如平時可以大膽的發(fā)言，敢于說出自己的想法，那樣就會有更大的進步。11、你是一個好孩子，在班級里工作積極而又認真，在同學們中享有較高的威信，在學習方面需要加油，因為成績主要來自于平時的刻苦與認真，而且不能有絲毫的懈怠，希望你繼續(xù)努力，把成績在進步一步。12、愛笑，是你最大的特點。和同學一起玩時，能聽到你銀鈴般笑聲，你的笑真令人感到快樂?？墒窃谏险n的時候，你還在和同學一起說說笑笑，或者自己一個人在偷笑。這樣就影響了你的學習，使你的成績一直好不起來。學習，需要專心致志，不容的思想開小差。希望你能改正缺點，獲得更大的進步。13、你是一個對班級活動非常熱心的孩子，代表班級參加冬季三項賽，為班級奪取全校第一立下汗馬功績。平時學習認真，喜歡閱讀，成績優(yōu)良，希望你繼續(xù)努力，爭取更大的進步。14、你的進步很大。剛開學時，看不出你和別的同學有什么不同，日子一天天過去，你的自我管理和管理別人的才能漸漸的顯現出來，并且不斷進步。學習上你不斷努力，勞動中你首當其沖，班級活動又不遺余力，你用行動證明了你是一個踏實的認真的學生，一個積極的能干的班長！15、你亮堂的眼睛閃爍著智慧的光輝，思維很活潑，語文課上總能聽到你響亮而準確的答復。你有小男子漢的氣度，懂得與同學之間的互相包容和忍讓。希望你加強學習的自覺性和課堂紀律性。老師相信，聰明的小帥哥一定會有更出色的表現。16、聰明、潑辣、能干的你是班中的焦點，你對事物有獨特的見解，對生活有小大人的考慮。喜歡體育鍛煉，毽球比賽時，你出色的表演讓大家賞心悅目。你樣樣都想超群，工作大膽負責。假如學習上能更加勤奮一些就更棒。優(yōu)秀的你要牢記：沒有最好，只有更好！17、在這學期里，你學得了很多的知識，和同學相處也越來越愉快。更可貴的是，你勞動積極認真，到學校上課準時準點。你認真的態(tài)度，我們大家都看在眼里。這是一件小事，但是一件小事也可以看到你的態(tài)度，態(tài)度端正，學習才能最終會得到進步的！18、你是個性格內向且明理懂事的孩子，平時自覺遵紀守規(guī)，勞動積極，團結同學，學習尚認真，希今后上課積極舉手發(fā)言，努力進步作業(yè)質量，應牢記：“逆水行舟，不進那么退”的道理，奮勇前進吧！19、你總是很溫和的和老師同學交流，你總是很認真的聽課寫作業(yè)，你的作文尤其清新自然——————從開學到如今，參軍訓到實習，你總是踏實的做好自己的事情，班級有更多這樣的你，我們的班級就很平靜踏實了。祝愿踏實溫和的你能寫出很多的文字，紀念照亮這美妙的青春光陰！20、你每天清掃清潔區(qū)，得到的不僅僅是一點物質上的獎勵，而且還鍛煉了身體，為同學做了個勤勞踏實的典范。老師交代的任務你都能盡心盡力的完成，如今，連數學題目也可以自己做起來了，真的