關(guān)于開(kāi)展溺水班會(huì)的總結(jié)(7篇)

關(guān)于開(kāi)展溺水班會(huì)的總結(jié)(7篇)

關(guān)于開(kāi)展溺水班會(huì)的總結(jié)精選篇1

隨著天氣越來(lái)越熱，防溺水安全教育已成為學(xué)校安全教育的重中之重。為了有效開(kāi)展預(yù)防溺水安全教育，6月中旬，我校各班開(kāi)展了“預(yù)防溺水安全教育專題班會(huì)”。

在主題班會(huì)上，各班老師向同學(xué)介紹了各種安全學(xué)問(wèn)，如預(yù)防溺水的常識(shí)和溺水的救援方法。同時(shí)，為了使安全教育深化人心，我們學(xué)校以“給家長(zhǎng)的信”的形式向同學(xué)家長(zhǎng)宣揚(yáng)預(yù)防溺水的安全學(xué)問(wèn)，要求家長(zhǎng)留意培育孩子的游泳技能，提示家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)孩子的預(yù)防溺水教育，特殊留意加強(qiáng)假期對(duì)孩子的管理和監(jiān)督，防止孩子私自下水，切實(shí)擔(dān)當(dāng)監(jiān)護(hù)人的責(zé)任。

活動(dòng)流程：

一、進(jìn)口。

聽(tīng)關(guān)于溺水的報(bào)道。

聽(tīng)完這個(gè)故事，我想在座的各位都不會(huì)覺(jué)得輕松。你是否感嘆，你是否懊悔，一個(gè)生命就這樣消逝在世界上？你此刻在想什么？請(qǐng)告知你的同學(xué)你的想法。

總結(jié)：人要珍惜生命。今日我們將在這個(gè)班會(huì)上學(xué)習(xí)“珍愛(ài)生命，預(yù)防溺水”的安全教育。

二、爭(zhēng)論溺水緣由。

1、什么是溺水？

爭(zhēng)論結(jié)論：溺水是常見(jiàn)事故，溺水后可引起窒息和缺氧。心臟停止跳動(dòng)，就叫“溺水”；假如心臟不停止跳動(dòng)，就被稱為“瀕于溺死”。這種分類對(duì)病情和預(yù)后意義重大，但治療原則基本相同，所以統(tǒng)稱為溺水。

指導(dǎo)：溺水已經(jīng)成為我們學(xué)校生的“頭號(hào)殺手”。隨著天氣越來(lái)越熱，溺水的危急會(huì)增加。

2、問(wèn)：溺水的主要緣由是什么？

同學(xué)爭(zhēng)論總結(jié)：不會(huì)游泳；游泳時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，疲憊過(guò)度；水中突發(fā)疾病，尤其是心臟病；盲目游入深水漩渦。

導(dǎo)游：在酷熱的夏天，很多人喜愛(ài)游泳，由于缺乏游泳學(xué)問(wèn)，人們常常溺水而死。

3、如何保證游泳的健康安全，避開(kāi)溺水？

不要擅拘束水中游泳，不要擅自和同學(xué)一起游泳，不要在父母或老師的指導(dǎo)下游泳，不要在沒(méi)有安全設(shè)施和搶救人員的水域游泳，不要在不熟識(shí)的水域游泳，不要在溝渠、溪流、池塘、水庫(kù)、海邊、建筑工地的天坑等有水的地方玩耍和洗手。同學(xué)必需相互監(jiān)督，相互提示。假如發(fā)覺(jué)同學(xué)忽視自己的生活，應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)時(shí)通知家長(zhǎng)和老師?？隙ㄒ斡洘嵫慕逃?xùn)，珍愛(ài)生命，防止溺水。

三、學(xué)習(xí)自救和救援的方法。

1、爭(zhēng)論和解釋自救和救援的方法：

不熟識(shí)水的條件，沖進(jìn)水里很簡(jiǎn)單導(dǎo)致生命危急。遇溺時(shí)，溺水者不要慌張，要保持冷靜，樂(lè)觀自救。對(duì)于溺水者，除了樂(lè)觀自救外，還應(yīng)樂(lè)觀進(jìn)行岸上救助。

2、學(xué)習(xí)自救和救援方法。

四、如何珍惜每一天？

1、導(dǎo)讀：同學(xué)們，珍惜我們的生命。

珍惜生命就是珍惜每一天。請(qǐng)告知我——如何珍惜每一天？

2、爭(zhēng)論并總結(jié)：

同學(xué)們，人生的全部意義在于對(duì)未知事物的無(wú)盡探究。在無(wú)盡的探究中，你會(huì)看到輝煌絢爛的前景。讓我們珍惜生命，防止溺水。祝大家一天好，明天更好！

關(guān)于開(kāi)展溺水班會(huì)的總結(jié)精選篇2

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、健全組織

園領(lǐng)導(dǎo)非常重視幼兒的防溺水工作，把防溺水工作做為暑期安全頭等大事來(lái)抓，在原有的學(xué)校安全工作小組的基礎(chǔ)上成立了以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)、各班主任為成員的防溺水工作小組，仔細(xì)落實(shí)每一項(xiàng)工作。

二、仔細(xì)開(kāi)展學(xué)校進(jìn)社區(qū)活動(dòng)

汛期來(lái)臨，我園樂(lè)觀和西門村委會(huì)聯(lián)系，結(jié)合村委會(huì)對(duì)幼兒及家長(zhǎng)開(kāi)展防溺水宣揚(yáng)教育活動(dòng)。

1、對(duì)一些危急水域樹立安全警示標(biāo)語(yǔ)。

2、利用村里的廣播和宣揚(yáng)欄對(duì)幼兒家長(zhǎng)及村民進(jìn)行防溺水教育。

3、加強(qiáng)村委對(duì)轄區(qū)內(nèi)危急水域巡邏力度，發(fā)覺(jué)有未成年人下水游泳，立即進(jìn)行勸阻，并即時(shí)向幼兒園或?qū)W校反饋，通知其監(jiān)護(hù)人。

三、仔細(xì)開(kāi)展老師進(jìn)家庭活動(dòng)

暑假期間幼兒在家的時(shí)間較多，家庭的教育、監(jiān)管此時(shí)顯的尤為重要。我園認(rèn)為，在做好幼兒安全教育的同時(shí)，也要提高幼兒家長(zhǎng)的安全意識(shí)，只有學(xué)校與家庭、學(xué)校與社區(qū)仔細(xì)的協(xié)作方才能做好幼兒暑期的安全工作，才能把各項(xiàng)安全防范措施落實(shí)到位。

1、各班班主任7月底，對(duì)幼兒進(jìn)行家訪或電訪，督促家長(zhǎng)更加重視幼兒暑期的安全監(jiān)管工作。

2、暑期內(nèi)，各班主任利用電話的方式對(duì)幼兒及家進(jìn)步行訪問(wèn)，了解幼兒在家期間活動(dòng)安全及思想動(dòng)態(tài)，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)溝通家進(jìn)步行處置，把擔(dān)心全的問(wèn)題毀滅在萌芽。

3、利用《防溺水告家長(zhǎng)書》、《游泳安全學(xué)問(wèn)》等方式對(duì)幼兒和家進(jìn)步行宣揚(yáng)，提高他們安全防范的意識(shí)。

通過(guò)一系列安全教育活動(dòng)，幼兒和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)得到了增加，有效避開(kāi)了安全事故的發(fā)生，為確保幼兒平安度過(guò)暑假打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為增加幼兒安全意識(shí)，保障幼兒生命安全，避開(kāi)溺水大事的發(fā)生，5月17日我園開(kāi)展了防溺水安全教育活動(dòng)。

活動(dòng)一：

各班老師組織幼兒觀看防溺水安全教育《讓愛(ài)不溺》警示片，讓幼兒形象直觀地了解玩水的害處，并依據(jù)幼兒的.年齡特點(diǎn)，利用PPT、故事、案例等形式深化防溺水安全教育，使幼兒把握自防自救學(xué)問(wèn)，提高了幼兒自我防范意識(shí)和自護(hù)、自救及互救的力量。

活動(dòng)二：

通過(guò)LED燈滾動(dòng)播放防溺水安全提示語(yǔ)，提高家長(zhǎng)對(duì)防溺水安全的警惕性，增加家長(zhǎng)對(duì)孩子的責(zé)任意識(shí)和安全愛(ài)護(hù)意識(shí)。

通過(guò)此次活動(dòng)，幼兒充分熟悉到了防溺水安全的重要性，了解了自防自救學(xué)問(wèn)，家進(jìn)步一步提高了對(duì)幼兒的監(jiān)管意識(shí)，為保障幼兒的生命安全構(gòu)筑了堅(jiān)實(shí)的防線。

關(guān)于開(kāi)展溺水班會(huì)的總結(jié)精選篇3

雨季來(lái)臨之際，為防范同學(xué)溺水事故的發(fā)生，__學(xué)校實(shí)行多種措施，家校聯(lián)動(dòng)，樂(lè)觀宣揚(yáng)，通過(guò)召開(kāi)主題班會(huì)、舉辦黑板報(bào)，畫手抄報(bào)等多種形式，加強(qiáng)教育，預(yù)防溺水事故發(fā)生。

1、學(xué)校召開(kāi)了一次防溺水等安全教育主題校會(huì)，集中向同學(xué)進(jìn)行了一次安全學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)，各班召開(kāi)了主題班會(huì)，強(qiáng)調(diào)了安全紀(jì)律，懸掛了“珍愛(ài)生命、預(yù)防溺水”橫幅，同學(xué)集中進(jìn)行了宣誓。制訂了嚴(yán)明的防溺水班級(jí)公約，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)行為，要求相互監(jiān)督，自覺(jué)遵守。

2、向全體同學(xué)印發(fā)了《致各同學(xué)家長(zhǎng)一封信》，對(duì)家庭教育提出了很好的建議和要求，教育宣揚(yáng)工作深化到了每個(gè)同學(xué)家中，得到了家長(zhǎng)的有力支持和協(xié)作。

3、各班利用黑板報(bào)，以宣揚(yáng)防溺水基本常識(shí)為主題，進(jìn)行了書面宣揚(yáng)，再次深厚了教育氛圍。

4、通過(guò)防溺水教育視頻，向同學(xué)進(jìn)行了一次預(yù)防、急救等學(xué)問(wèn)教育，給同學(xué)敲響了警鐘，豐富了同學(xué)急救學(xué)問(wèn)。

5、安全教育工作常抓不懈，成立假期安全聯(lián)防小組，保證即使是假期也要常常安全提示，發(fā)覺(jué)問(wèn)題必究并準(zhǔn)時(shí)通報(bào)，師生的安全責(zé)任意識(shí)長(zhǎng)期保持。

通過(guò)以上教育，同學(xué)安全學(xué)問(wèn)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)安全的理解更深了。當(dāng)然，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的工作，僅僅靠一兩次活動(dòng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們必需時(shí)時(shí)樹立“安全第一”的`意識(shí)，安全教育的工作要從小事抓起，堅(jiān)持不懈、長(zhǎng)此以往地抓下去，才能確保我們的身邊無(wú)安全事故發(fā)生。

關(guān)于開(kāi)展溺水班會(huì)的總結(jié)精選篇4

夏季來(lái)臨，氣溫上升，是同學(xué)溺水事故的高發(fā)期。為有效預(yù)防同學(xué)溺水大事的發(fā)生，增加同學(xué)防溺水的安全防范意識(shí)，提高同學(xué)的自護(hù)自救力量，削減安全事故的發(fā)生，切實(shí)愛(ài)護(hù)同學(xué)的生命安全，x月__日，各高校班級(jí)組織各班召開(kāi)了防溺水安全教育主題班會(huì)。

各班輔導(dǎo)員以實(shí)際發(fā)生的案例為切入點(diǎn)，以預(yù)防同學(xué)溺水為重點(diǎn)，利用觀看視頻、識(shí)記防溺水兒歌等方式強(qiáng)化同學(xué)安全教育。班會(huì)課上還對(duì)同學(xué)進(jìn)行預(yù)防溺水的學(xué)問(wèn)普及教育，同時(shí)，明確要求同學(xué)：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無(wú)家長(zhǎng)或老師帶領(lǐng)的狀況下游泳；不到無(wú)安全設(shè)施、無(wú)救援人員的水域游泳；不到不熟識(shí)的水域游泳；不熟識(shí)水性的同學(xué)不擅自下水施救，發(fā)覺(jué)同學(xué)溺水時(shí)，要呼叫成年人開(kāi)展救助，防止因盲目施救而造成更大損失。

通過(guò)本次活動(dòng)，使同學(xué)堅(jiān)固樹立“珍愛(ài)生命，安全第一”的意識(shí)，培育同學(xué)安全防范意識(shí)及自救自護(hù)的素養(yǎng)和力量，進(jìn)一步增加同學(xué)的安全意識(shí)。

關(guān)于開(kāi)展溺水班會(huì)的總結(jié)精選篇5

天氣漸漸酷熱，防溺水安全教育又成為學(xué)校安全教育的頭等大事。為了扎實(shí)有效地開(kāi)展防溺水安全教育工作，我校各班開(kāi)展了防溺水安全教育主題班會(huì)活動(dòng)?？偨Y(jié)如下：

在主題班會(huì)上，各班班主任向同學(xué)介紹了預(yù)防溺水常識(shí)和溺水搶救方法等各類安全學(xué)問(wèn)。通過(guò)觀看防溺水教育片，讓同學(xué)了解了近年來(lái)發(fā)生在全國(guó)的中學(xué)校生溺水案件。通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的.案例，讓同學(xué)的心靈受到震撼，留下深刻的印象，從而提高警惕性。其次，讓同學(xué)了解自救的方法。最終，讓同學(xué)牢記防溺水“六不”。

此次防溺水安全教育，讓同學(xué)深刻熟悉到溺水事故的嚴(yán)峻后果，熟悉到安全無(wú)小事，事事講安全，進(jìn)一步提高了珍愛(ài)生命的安全意識(shí)。

關(guān)于開(kāi)展溺水班會(huì)的總結(jié)精選篇6

確保全體同學(xué)安全地度過(guò)一年一度的溺水“危急期”，5月11日下午，迎江區(qū)長(zhǎng)風(fēng)鄉(xiāng)柘山學(xué)校召開(kāi)了防溺水安全教育主題班會(huì)。

各中隊(duì)輔導(dǎo)員充分結(jié)合本班的特點(diǎn)，采納不同的方法引導(dǎo)、教育同學(xué)如何預(yù)防溺水。有的老師利用故事引入，有的用真實(shí)事例引入，有的從是非搶答題入手，教育同學(xué)不到山塘水庫(kù)等危急地方游泳、不私自外出或結(jié)伴到野外游泳、不到河邊玩耍等，使同學(xué)熟悉到“防溺水”的重要性。

迎江區(qū)長(zhǎng)風(fēng)鄉(xiāng)柘山學(xué)校召開(kāi)防溺水安全教育主題班會(huì)

通過(guò)此次班會(huì)活動(dòng)，同學(xué)不僅了解了溺水的危害和如何預(yù)防溺水的一些基本常識(shí)，樹立起“安全無(wú)小事”的思想觀念，而且提高了自救自護(hù)的力量。

關(guān)于開(kāi)展溺水班會(huì)的總結(jié)精選篇7

為提高同學(xué)的避險(xiǎn)、自救力量。20__年4月24號(hào)上午周天學(xué)校(五一)班召開(kāi)了“防溺水、安全教育”主題班會(huì)。各班主任通過(guò)生動(dòng)、富有教育意義的安全教育事例，重點(diǎn)圍繞消防安全、用火用電安全、防溺水安全等方面對(duì)同學(xué)進(jìn)行安全講解。

安全教育是校內(nèi)日常教育教學(xué)活動(dòng)