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文檔簡介

2023年護理人員實習工作總結合集(全文完整)

總結的寫作過程,既是對自身社會實踐活動的回憶過程,又是人們思想熟悉提高的過程。下面是細心推舉的護理人員實習工作總結,僅供參考,歡送閱讀!

護理人員實習工作總結一

光陰似箭,時間如梭,一轉瞬我的實習生活就快完畢了,還記得剛來參與實習的時候只是個很迷茫的大學生,懂得的也只是書本上的理論學問,而如今,經過短短的護士實習,我已經能夠運用理論學問來完成實際操作了,各方面潛力都得到了很大的提高,為畢業(yè)后踏上工作崗位奠定了堅實的根底。

護士實習主要是讓我們透過實踐操作來穩(wěn)固理論學問,提高護理技能,同時也是我們畢業(yè)后真正參與工作前的一次熬煉時機。由于實習的時間比擬短,所以我很珍惜每一天的熬煉時機,努力學習,提高自己的專業(yè)技能。在實習過程中做到虛心求學,努力刻苦,求學若渴,相互幫助,不求,只求更好。

護士實習第一天,剛進病房,就覺得很迷茫,對于生疏的環(huán)境,生疏的人群讓我有點不知所措,幸好有指導醫(yī)師為我們介紹病房的構造,了解各種疾病的應急處理和各項根底護理操作技能。我們這次實習的主要目的是提高各項護理技能和培育操作技能。所以我們專心努力的爭取著每一次熬煉的時機,遇到不懂的就請教指導醫(yī)師,他也會和細心急躁的為我們一一解答。在業(yè)余時間我還會不斷豐富理論學問,專心主動的學習,思索,對于不懂的學問點我會自己先查找書籍解決,假如還是不行我就會去請教別的護士和教師,直到自己弄懂為止,以便加強理論與臨床護理相結合。有時候還要跟著指導醫(yī)師去檢查病房,了解各種病情的臨床反響,同時和病人多溝通溝通,期望他們早日康復。在這短暫的護士實習期間,我收獲了許多,我懂得了病歷的書寫,教學查房等等。我信任這次實習期間的收獲會在以后的工作中更好的表達出來。

這次的護士實習讓我受益匪淺,在此,我要共性感謝學校和醫(yī)院給我的這次實習熬煉時機,還要感謝指導醫(yī)師和同事們對我的悉心指導和幫助,在以后的工作生活中,我將更加專心努力,刻苦專研,讓自己的理論學問更加扎實,臨床護理潛力更加完善,我明白了作為一名白衣天使是務必付出努力的,有付出才會有回報。有了這次的實習閱歷,我信任我的將來將會更加完善。

護理人員實習工作總結二

畢業(yè)實習是每個馬上踏出校門,步入社會學生來說是至關至要的,特殊是我們護理專業(yè)的畢業(yè)生,面對著的是現代社會劇烈的競爭市場,新的醫(yī)學護理模式和社會對安康育效勞意識日益增加的趨勢。全部這些,都對我們畢業(yè)生提出了新的,更高的要求。我們畢業(yè)實習就是要實干,要到實際工作中去感受,去學習,去把學到的理論學問與實踐結合起來。去汲取課本以外新的學問,總之,實習就是在實踐中熬煉自己,不斷地去充實和完善自己,使自己得到不斷地進步和提高,成為一個社會和人民需要的,合格的護士。下面,我就自己八個月的畢業(yè)實習得到的收獲和體會總結如下:

一、思想收獲方面

1、樹立為人民效勞的思想和良好的工作作風

對于我們馬上走上工作崗位的護士來說,為人民效勞最好的表達就是怎么樣更好地做好護士工作,為病人效勞。首先,我們應當樹立愛職業(yè),愛醫(yī)院,愛惜理工作的正確思想,以做護理工作為樂,以做護理工作為榮。只有這樣我們才能全心全意投入到無限的護理工作中去發(fā)揚好的醫(yī)風,醫(yī)德。在畢業(yè)實習前,我對為病人效勞的體會還不夠深,還只是停留在概念上,通過實習,通過做實際的護理工作和病人廣泛地接觸,看到病人從虛弱的病體走向康復,并者以安康的體魄回到工作崗位,真真實切的狀況,使我感覺到我們的工作價值和意義的所在,由于我們所做的一切都是人們生活中不行缺少的部份,它是一項有益于人類安康生存和不斷進展的崇高的工作?;诖艘?,更加深了我更好為病人效勞的思想。

2、樹立“以人為本”的人性化效勞理念

作為一名護生,我們的護理工作都是圍繞病人入院到出院來綻開,人是一個生物體,時時刻刻有著他各種生活的需求和社會需求。病人則在此根底上還有疾病治療護理的要求,護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有嚴格的操作規(guī)程外,其他大量工作都是依據病人需求去做的。因此,如何滿意病人的各種正值需求,就囊括了我們全部的工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難。都是我們的職責所在,為病人營造一個良好的治療環(huán)境和舒適的住院環(huán)境,急躁細致的入院宣教,溫馨和氣的語言溝通,愛護入微地生活護理,高度負責的人文關心等等,都是我們護理工作的詳細表達。護理工作質量的凹凸均會在日常的點點滴滴反映出來,總之,一切以病人為中心,病人滿意了,說明我們的工作就做好了。

二、工作方面收獲

1、要嚴格遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程

在護理的工作制度中,有“查對制度”,“值班制度”,“交接班制度”,“執(zhí)行醫(yī)囑制度”“消毒隔離制度”,“分級護理制度”等等,各項操作規(guī)程都有明確地規(guī)定。護理工作中,假如沒有嚴格的紀律和制度,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作就無法精確地保證和完成。規(guī)章制度,操作規(guī)程都是我們的醫(yī)學前輩在數百年的護理實踐中總結出來的,凝聚了他們珍貴的經念和教訓,這些都是血和淚,甚至用生命換來的,違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤病人的檢查和治療,重則可能給病人造勝利能障礙。甚至失去生命,。所以,我們肯定要嚴格遵守,細心慎重避開少犯和不犯這樣的錯誤,最大限度地地確保醫(yī)療質量。在這方面,實習中,我就有深刻的體會,醫(yī)院中,一天最忙的有時要數注射室,特殊是季節(jié)發(fā)病頂峰,來打針的的病人流量很高,群如蟻涌,醫(yī)院增派了護士仍舊忙不過來,在這樣一個工作場面,假如我們不嚴格地遵守和仔細執(zhí)行“三查七對”制度,“張冠李戴”的錯誤都可能發(fā)生。

2、工作中要做到“四勤”

(1)、我們是“初出茅廬”的實習生,許多學問都停留在理論上,特殊在護理的實際操作上,我們還不很嫻熟,有些東西我們甚至沒有接觸過,是我們學問中的盲區(qū),因此,我們工作中必需做到“四勤”,即“勤觀看”,“勤開口”,“勤走動”,“勤動手”,克制生活中的惰性行為。俗話說:“勤能補拙”,工作中的“勤奮”能受到帶教教師和有工作經念老同志的賞識,“勤奮”給我們爭取到更多的學習和實踐時機,“勤奮”能使我們把握的護理技能更嫻熟。

(2)、勤觀看

a、仔細觀看和學習帶教教師嚴謹的工作態(tài)度,工作安排和周密性,規(guī)劃性。

b、仔細觀看各項護理操作流程和。而我們只要在實踐中把握時機,仔細觀看,就會悟出真諦這樣,我們的工作就會很快得到提高,例如:在幫病人打針這點上,我的帶教教師做的既快又好,常常得到病人的夸獎,我常常反復觀看,其絕技有二:其一是她進針的角度把握好,且進針快,其二是她采納主動和病人交談,分散了病人對打針的留意力,故病人不感到痛苦,她進針的“妙法”我實踐了幾次,果有成效。

C、勤觀看病情:對病區(qū)的病人要做到心中有數,重點在要親密觀看。如:手術病人在術前術后的病情觀看,心腦血管病人各項生命體征的觀看,各項特別治療和用藥療效或不良反響的觀看等等,通過觀看才能把握病人的病情變化,準時地實行有效的治療和護理手段和措施,把突發(fā)大事掌握在萌芽中,例如:我在婦產科實習,有一孕婦人流后,心情波動很大,常常表現出很苦痛的樣子,經過我們屢次觀看,其孕婦的生命體征各項檢查值都在正常范圍內,如是我們推斷可能是由于焦慮和恐驚心理引起的,經過我們進展思想上的溝通和疏導,其孕婦克制了心理障礙,順產出院。

(3)、勤問

在我們實習過程中,有不懂的地方,還要勤問,敢于問,不要不懂裝懂,只要我們虛心好學,勤開口,不恥下問,教師都情愿把好的操作方法,好的操作經念傳授給我們,此外:對同學,對同事,我們也要勤開口,彼此交談,作言語溝通,做到相互幫忙,另外對病人我們也需笑口常開,慰語安撫,宣傳科普學問,拉近醫(yī)患關系,只有這樣,我們的工作才有進步,漸入佳境。

(4)、勤走動

常言道:動一動,全身輕,勤走動,不僅有利于人的身心安康,勤走動也有利于我們做好護理工作。;

我們每天手上工作完畢后,不妨多在病區(qū)多走走,其好處有三,其一,有利于我們觀看病人的病情,做到心中有數,其二可以知道病人需要什么準時可以賜予必要的,正常的幫忙,其三,由于天氣,醫(yī)療設備和某些病人特別的緣由,在護理工作上會消失了一些不盡人意的地方,這時我們可以準時訂正和補上,總之,勤走動便于了解狀況,發(fā)覺問題,便我們的工作做得更好。

(5)、勤動手

護理工作是一項技術性很強的工作,而且大多數工作都需要用手來完成,例如:給病人打針,抽血,量體溫,血壓,作心肺復等等,這些工作操作都講究方法,手法和熟識程度。另外,還有些操作不是一兩天能做好的,還需“百日之功”。所以我們必需不怕麻煩,持之以恒,多做,反復練,常言道:“熟能生巧”就是這個道理。總之,我們護理實習工作,只要我們堅持“四勤”,就會學到許多東西。例如:在內科實習,我根本把握了各種鋪床法,各種注射法,口服藥法和霧化吸入操作,懂得了常見疾?。何覆?,消化性潰瘍,肝硬化,上消化道出血等的護理,懂得了常用藥物的劑量,給藥途徑,藥物的作用及副作用及用藥的留意事項,在外科和手術室,我了解了危重病人的搶救及協作護理,懂得了外科系統常見疾病,多發(fā)病和臨床表現,懂得了術前術后護理,學會手術物品的預備,手術人員的預備,病人護理和手術無菌操作,在兒科:我們懂得了兒童童常見疾病的病因,臨床表現及治療原則,懂得了沐浴法,更換尿布和配奶的操作,懂得了兒科常見病,多發(fā)病等的護理,在急診科,我們熟識了急診科和ICU的布局,設置和治理制度,懂得了值班護士的職責以及藥品怎樣消毒,使用和設置。根本熟識了對休克,大出血,急性中毒,一些病情的評估,另外也得到了如何使用監(jiān)護儀,呼吸機等醫(yī)療設備。

(6)、做好護理文書的書寫

護理文書書寫質量的凹凸,可以反映一個護士的的綜合素養(yǎng)。在護理文書中,可以看到你對病人整體狀況的了解程度:看到你對醫(yī)囑的詮釋和理解程度:看到你依據病情運用你所學到的學問去解決問題的決策力量和方法:看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮主觀能動性和標準性。同樣,護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據。因此,護理文書肯定要容觀,實事求是,標準的書寫,做到楣欄,內容填寫完整,字跡工整清楚,文字,語言流暢,使用醫(yī)學術語正確,記錄真實精確。

畢業(yè)實習是短暫的,也是寶貴的,它為我們走上工作崗位奠定了根底,和預備階段,但這只仍我們起跑線上邁出的第一步,在今后的的工作中,我們還需虛心慎重,戒驕戒躁,勤奮學習,吐故納新,我們所做的工作才能更大進步。

護理人員實習工作總結三

在心內科的實習馬上完畢,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,敬重師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和氣可親,態(tài)度良好,努力將所學理論學問和根本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床閱歷,盡力提高獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的潛力,不斷培育自己全心全意為人民效勞的崇高思想和良好的職業(yè)道德。

在帶教教師的悉心指導與急躁帶教下,仔細學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),透過學習使我意識到,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿足,這是人們對醫(yī)療護理效勞提出更高、更新的需求,理論水平與實踐水平有了必需提高,在實習過程中,本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,仔細履行實習護士職責,嚴格要求自己,敬重師長,團結同學,關懷病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作標準化,技能效勞優(yōu)質化,根底護理敏捷化,愛心活動常常化,將理論與實踐相結合,并做到理論學習有規(guī)劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以”愛心,細心,急躁”為根本,努力做到”眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意為患都帶給優(yōu)質效勞,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風.在各科室的實習工作中,能標準書寫各類護理文書,準時完成交接班記錄,并做好病人出入院評估護理和安康宣教,能做好各科常見病,多發(fā)病的護理工作,仔細執(zhí)行無菌操作規(guī)程,能做好術前預備指導,并完成術中,術后護理及觀看,在工作中,發(fā)覺問題能仔細分析,準時解決,能嫻熟進展。

時間過得真快,轉瞬我馬上完畢內、外、婦、兒四個大科室的實習,回憶這些日子,是苦是樂,是酸是甜,信任每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,馬上要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科里的教師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位教師表示誠心的感謝。

護理人員實習工作總結四

實習階段對于每一個馬上跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經受?,F代社會劇烈地市場競爭,新的護理模式,以及人們對安康與效勞意識的增加,對我們的護理工作提出了更高地要求。而實習護生在這一過程中應充分學習和得到熬煉,在實踐中進一步充實完善自己的理論,標準自己的行為,以便為自己將來的獨立L作打下一個好的根底。下方就兒個方面的問題與人家共同學習和爭論。

1.要樹立“以人為本”的人性化效勞理念

護理的全部工作都是圍繞病人入院到出院來綻開的。人是一個生物體,時時刻刻有著他(她)各種生理需求和社會需求,病人則在此根底上還有疾病治療護理的需求。護理工作除執(zhí)行醫(yī)囑和護理操作有著嚴格的操作規(guī)程外,其他超多工作都是依據病人需求去做的。因此,如何滿意病人的各種正值需要,就囊括了我們全部的護理工作。急病人之所急,想病人之所想,解病人之所難,都是我們的職責所在。其中營造一個舒適寧靜的住院環(huán)境、急躁細致的入院宣教、溫馨和氣的.語言溝通、愛護入微的生活護理、高度負責的人文關心等等,都是護理工作的詳細表達,護理質量的凹凸均會在這曰常的點點滴滴中反映出來。總之,一切以病人為中心,病人滿足了,說明我們的工作就做好了。

2.要嚴守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程

在護理的上作制度中,有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執(zhí)行醫(yī)囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規(guī)程是我們的教科書上都明確規(guī)定了的。護理工作中假如沒有嚴格的紀律和制度約束,就會一盤散沙,工作無序,正常的工作無法精確的完成。規(guī)章制度和操作規(guī)程是我們的前輩在上百年的護理實踐中總結出來的,凝聚了她們珍貴的閱歷和教訓,有些是血和淚甚至生命所換來的。違反了這些制度和規(guī)程,輕則延誤診查和治療,重則可能給病人造勝利能障礙甚至失去生命。因此我們只有嚴格遵守,才能少走彎路,少犯錯誤,不犯錯誤,從而保證醫(yī)療質量,防范護理過失事故的發(fā)生。

3.要做到“四勤”

人是有惰性的。共性此刻獨生子女多,這種惰性、依靠性表現比擬劇烈,實習階段要留意克制。帶教教師最寵愛勤奮的學生,只有勤奮才能被人賞識,被人理解,才有更多的時機去學習更多的實踐學問。“四勤”首先要眼勤,就是要擅長觀看。

①仔細觀看和學習帶教教師嚴謹的工作態(tài)度,工作安排的周密性和規(guī)劃性。

②觀看各項護理操作的操作流程和詳細操作手法,臨床上很多學問教科書上是沒有的,有些學問和閱歷只有心悟而不行言傳,只有在實踐中多觀看,多領悟其中的要領,才會在自己的實際工作中有質的進步和飛躍。

③要勤察病情,對病區(qū)內的病人要做到心中有數,重點病人要親密觀看。如手術病人存手術前后的病情觀看、心腦血管癇人各項牛命體征的觀看、各種特別治療和用藥療效或良反響的觀看等等,透過觀看才能掌癇人的病情變化,準時實行有效的治療和護理手段處琿突大事,嚴密的觀看病情,在很大程度上對于提高治療率和搶救勝利率是至關主要的。再則就是要口勤,透過言語才能溝通,但語言要講究藝術和職業(yè)標準,不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括敬重師長語言甜美、求學學問勤鉆好問、安撫病人話語溫馨、主動詢問、急躁解釋、入院宣教、科普學問等等。護患關聯、同事關聯、師生關聯處理的好壞在很大程度上取決于語言的溝通,有了良好的人際關聯,工作學習起來也就順心多了。另外,最重要的還要手、腳勤,就是要樂于干活,主動做事。護理工作平凡而瑣碎,各班工作職責只是比擬粗略的分工,分工的根底上還需要合作。相當一局部工作是沒方法明確分工和量化的,但又是務必要做的。因此只要人在病區(qū),要是工作和病人需要,都要主動去做,肯定不能等待或推諉。做好治療護理之余還要“沒事”找事干,多下病房了解病人各方面的狀況,幫助做一些生活護理,以及病房環(huán)境的整理,辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當中你將得到比別人加倍的學習時機,同時帶教教師們也情愿把更多的學問和閱歷傳授于你。

4.做好護理文書的書寫

護理文書書寫質量的凹凸,能夠反映一個護士的綜合素養(yǎng)。在護理文書中,能夠看到你對病人整體狀況的了解程度;

看到你對醫(yī)囑的詮釋和明白程度;

看到你依據病情運用你所學到的學問去解決問題的決策潛質和方法;

看到你在執(zhí)行醫(yī)囑過程中所發(fā)揮的主觀能動性和標準性。同樣護理文書也是病人住院過程的文字檔案和法律依據。因此,護理文書~定要客觀,實事求是,標準的書寫,做到楣欄、資料填寫完整,字跡工整清楚,文字語言流暢,使用術語,記錄客觀事實。

總之,實習過程是短暫的。但假如我們把握好了這一過程,給自己奠定了一個良好的根底和獨立工作預備階段,將對自己末來的事業(yè)受益匪淺。

護理人員實習工作總結五

時間如流水,一轉瞬十個月就過去了,完畢了我們的護士實習生活,也馬上告辭我們的學生時代,在這段時間里,我們收獲了許多,學問、技術、閱歷、還有友情;在這段時間里,我們無論是在身心上還是做人處事上都得到了成長與成熟,。

記得進入醫(yī)院的第一天,當我們穿上雪白的護士服,那一刻我的心情共性感動。“愛護生命、減輕苦痛、增進安康是我們護士的職責,從這天

起我就要正式履行這個職責了。雖然此刻我只是一名實習護士,但我會更好的完成我的職責。”當時我這樣對自己說。

實習正式開頭了,開頭的幾天我們總覺得自己幫不上忙,總是跟著帶教教師的后面,一同來實習的我們都覺得是不是我們在學校學習的不夠扎實,為什么教師不讓我們上手做呢?內心滋生了很大的挫敗感。這些都被帶教教師發(fā)覺了。教師把我們召集起來開了一次會,教師說:“病人不是道具,不是試驗品,不是不信任大家的專業(yè)水平,但是不行能確定大家的實踐操作。跟在我的后面不是給大家時機挫敗,是給大家時機仔細學習?!?/p>

教師的話潔凈利落,就像教師嫻熟穩(wěn)妥的護理技能。她的話一下點醒了我,之后的幾天我們跟著教師后面,沒有時間想任何別的,只明白不能放過教師的每一個操作細節(jié),發(fā)覺了

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