《大自然的語言》

大自然的語言竺可楨竺可楨是我國現(xiàn)代卓越的科學(xué)家，一生在氣象學(xué)、氣候?qū)W、地理學(xué)、自然科學(xué)史方面都有很高造詣?！拔锖?qū)W是他作出重要貢獻的領(lǐng)域之一。竺可楨

萌發(fā)融化翩然孕育簌簌銷聲匿跡呈現(xiàn)衰草連天風(fēng)雪載途諺語連翹

醞釀

緯度結(jié)束草長鶯飛shùwěi1、正音。zhúzhēnménɡrónɡpiānyùnsùnìchénɡzàiyànzhǎnɡyīnɡYùnniànɡqiáoshuāi

1、說明的對象及特點2、說明方法常見的有：舉例子分類別列數(shù)字作比較畫圖表下定義作詮釋打比方摹狀貌3、說明順序：時間順序空間順序邏輯順序

4、說明的語言：準確性、生動性春柳夏荷秋楓冬梅根據(jù)草木生長的特定季節(jié)命名千里冰封萬里雪飄草長鶯飛百花盛開春天夏天冬天秋天“一年有四季，四季景不同”，通過草木昆蟲呈現(xiàn)出不同的情景，我們可以清楚的了解季節(jié)的變換更替，能夠據(jù)此來安排農(nóng)事活動，自然界就像一個智者，用他獨特的語言向人類傳遞著季節(jié)變化的種種消息。大自然的語言

整體感知課文，初步理解以下問題：1.什么叫物候？什么叫物候?qū)W？2.物候觀測對農(nóng)業(yè)有什么重要意義？3.決定物候現(xiàn)象來臨的因素有哪些？4.研究物候?qū)W有什么意義？

1.什么叫物候？什么叫物候?qū)W？草木枯榮、候鳥來去等自然現(xiàn)象，古代勞動人民稱之為物候。利用物候來研究農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的科學(xué)，叫物候?qū)W。2.物候觀測對農(nóng)業(yè)有什么重要意義？反映氣候條件對生物的影響，比較簡便，容易掌握?？梢詮V泛地運用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上。

3.決定物候現(xiàn)象來臨的因素有哪些？①緯度的差異②經(jīng)度的差異③高下的差異④古今的差異三月的內(nèi)蒙古草原三月的海南緯度對物候的影響經(jīng)度對物候的影響四月的內(nèi)蒙古草原四月的大連高下征的差麥異對域物候零的影括響天山合山頂污和山責(zé)腰的駐差異古今落差異撫對物眉候的姑影響古代潤三月現(xiàn)的長末城現(xiàn)代延三月還的長真城預(yù)報悅農(nóng)時茫，安映排播堂種日淋期，瀉安排棍農(nóng)作精物區(qū)潮劃，殖確定假造林翠和采循集種秘子的叨日期藍；引犬種植位物到刷氣候傾條件龍相同獄的地冬區(qū)；模避免周或減逐輕害億蟲的念侵害趣；便覺利山驕區(qū)的念農(nóng)業(yè)壩發(fā)展風(fēng)。4.研究雁物候膨?qū)W有診什么箭意義帖？夏熱南北吹溫度差別似不大氣候復(fù)雜降多樣高下勾差異一山而有四蠟季人間學(xué)四月芳菲抱盡山寺宰桃花古今他的差脫異原因人類辱燃燒末煤、看石油殼、天隱然氣——排放CO冶2導(dǎo)致全球垃變暖繪（溫歉室效翻應(yīng)）造成物候莊現(xiàn)象磨差異返回陽教程1、分修析課摸文第錘一部拾分（一秧）齊跨讀第幕一自倍然段倉。1、本典段主仍要描跟寫了明什么款？2、本噴段是臣按什器么順駕序來躲說明車的？百標(biāo)出勵有關(guān)竊詞句笑。3描寫驕一年準四季注的物祝候現(xiàn)梢象運萌用了駕哪些反詞語頃？請史同學(xué)尚們仔指細揣考摩，做品味采，并煙談?wù)勩@你的添理解先。明確睛：1、本像段以暮優(yōu)美鈴生動嘩的寫裕景筆愚調(diào)描供寫了杜一年饒四季肥的物伏候現(xiàn)北象。2、本昌段是籍按春——夏——秋——冬的之時間順趕序來煎寫的星。表丑示時標(biāo)間的歲詞語討有；丘立春過后——再過軟兩個掉月——不久——到了秋天——準備恭迎接追，條托理十諒分清暈楚。3詞語遮評點蠟：寫春：大地穩(wěn)蘇醒冰雪尼融化草木悶萌發(fā)次第“蘇醒岡”將大蛾地擬花人化慌，展本現(xiàn)一啟幅春懷回大胡地，臘生機葡勃勃默的景蒜色?！叭诳h化”寫出響了冰蹤蝶雪的旋動態(tài)霸，暗該示著霉春暖滲花開的梳美景禿，透飛漏著胃暖暖筆的春漫意。“萌筆發(fā)”描寫梅小草搖、樹毫芽生正長的襲情態(tài)畢，顯仍示出草豆木的捏生機墨和活醉力?！按紊系凇睂懗鲅喊倩榫瓜嗟溟_放當(dāng)、爭到著報嘗春的熱鬧闖情景游。燕子衰翩然區(qū)歸來植物?！霸懈赣币晒麑?，“翩屋然”寫出漂了小骨燕子盲輕盈茂飛舞穴，活概潑伶俐的陪情態(tài)栽，透烏露出原喜愛數(shù)之請貼。“孕示育”將植勾物寫鞏活了哨，形績象的烈寫出淹了夏季植頸物的蠅茂盛洋、茁描壯之蹤蝶態(tài)。寫夏：寫秋功：銷聲消匿跡那，衰狼草連孩天，光準備烈迎接懼，簌種簌“簌蓋簌”寫出喚秋天聞的肅例殺氣灑氛?！帮L(fēng)愿雪載刷途”寫寒用冬，炊傳神狠表現(xiàn)濁出冬扣天風(fēng)狂雪砌大，彈寒氣兆逼人撒?！颁N威聲匿仙跡”描寫遠昆蟲駁為過圍冬作智好了奧一切準備橫，寫弟得有賠情有塔感，娛十分希形象掉?！八煵葸B據(jù)天”，描蓮寫秋負天蕭湖條冷摸落的炕情景穿。“迎芝接”將秋忘天寫服得很省有情殃趣，場好象埋是位知冷基知熱述、善呼解人段意的少天使齒。果實毅成熟葉子裹變黃北雁慎南飛昆蟲菊匿跡衰草連天冰雪裂融化草木表萌發(fā)花次態(tài)第開燕子脫歸來布谷喇鳥來孕育汗果實描寫擬人生動大自息然的匪語言冬春夏秋（二談）齊段讀第搜二自梁然段。1默讀渠課文個，然努后總獲結(jié)段鬧意。2本段躍是按部什么享順序濫來說昆明的陡？標(biāo)捏出有孫關(guān)詞林句。3本段筆以什初么來簡說明筍何為給“大禍自然朋的語存言”瓶？請床同學(xué)擾們仔乖細揣斯摩，短品味跳，并簡談?wù)勴災(zāi)愕耐Ю斫鈱?。草木榮枯候鳥歸來杏花傳語耕地桃花暗示種谷濟子布谷挪鳥唱歌割麥堪插禾時間腸順序3花香砍鳥語勢，草偏長鶯淹飛，廉都是香大自親然的幕語言晚。本文繞用“擇傳語暗”、注“暗調(diào)示”齡、“倦唱歌鈴”等電詞語段將動植物籠擬人仰化，言寫得怒有情雅有感黎，這洞種手尊法大爆大增強君了說絡(luò)明的售生動兇性。1舉例鋼說明惱什么葉是大繼自然擇的語漢言。2小結(jié)闖：1.繁2段文巴字好啄在哪觀里？⑴忙課文喪開頭孫一句六“立陣春過瓜后，翻大地浩漸漸閃從沉翠睡中蘇醒過來富?！鄙撞捎枚鲾M人魔的修哪辭方烘法寫春斤天到櫻了，獻很形潛象。為酬下文退的描禮寫定膛了基汁調(diào)。下文避“冰嗚雪融關(guān)化，香草木掀萌發(fā)全，各籠種花搭次第蝴開放--稱--屯--燕子退翩然院歸來--搞--紛--布谷置鳥也頸來了免”這些露自然王現(xiàn)象唯展現(xiàn)吼了“蘇飾醒”的具掃體內(nèi)扒涵。⑵.描寫越生動建形象,用詞廁典雅適、簡親潔、聲生動,富有瓣表現(xiàn)導(dǎo)力：如“蛾冰雪惡融化影，草勿木萌埋發(fā)”同，“攤萌”嬌字準戲確地歇反映董了草漿木開天始生觸長的救狀況百；如“數(shù)繁花蓬次第璃開放協(xié)”，頂“次念第”礦貼切吩地表蝦現(xiàn)了歸花開邊的次接序，芬渲染泡了春賞天的赴氣息享；如“沾葉子狡漸漸復(fù)變黃持”，呈“漸修漸”響確切藝地表虜達了搞葉子徹枯黃鑒的過段程；如“怪簌簌皆地落永下”糕，“踢簌簌時”摹筐擬風(fēng)衡吹落獅葉的狀聲音忌，使張人感低到秋案天的貿(mào)肅殺裳；如“閃風(fēng)雪模載途躬”，榨“載暮”恰申當(dāng)?shù)剡B描寫往了風(fēng)揭雪飄杠落的毀程度遠。⑶.運用擬人修辭允手法,把大什自然脹寫活練了.賦予階了人穗的思添想感朵情,大大濫加強迷了說擱明的史生動胞性和倉文章喪的可扒讀性.如:“從沉搶睡中蘇醒過來駁”--隊--腳--“準備迎接風(fēng)雪團載途肉的寒窗冬”“杏靈花開記了,就好騾像大絲式自然素在傳語要疏趕快項耕地;桃花嫁開了,又好扁像在暗示要趕累快種仗谷子,布谷對鳥開茅始唱歌--釋--菌--祥”#揣摩醋下列澆語句,體會王說明哨語言震的科學(xué)涌性(準確選、嚴汪謹).⑴.古代磁流傳走下來臟的許多農(nóng)諺淚就包癥含了山豐富吃的物輔候知亮識.⑵.北京州的物顯候記亂錄,括1世96斃2年的炊山桃旦、杏從花、線蘋果晃、榆質(zhì)葉梅頑、西廣府海敘棠、婚丁香散、刺封槐等譯花相樓比19量60年滅遲10天左右，比19鬼65年遲五六狹天。⑶.植物扣的抽汗青、紛開花座等物恒候現(xiàn)遼象在春融夏兩負季越往頌高處醬越遲策，而妹到秋犁天喬婦木的活落葉亞則越燭往高臥處越柏早。不過虜研究企這個恭因素攜要考土慮到悅特殊繼的情咳況。(二)學(xué)習(xí)紡第三區(qū)自然項段。1學(xué)生鏟默讀導(dǎo)課文妹，然陪后總卻結(jié)段喬意。說明遮什么咽是物餐候和譽物候塌學(xué)。2、文究章在紹前兩飛段舉旬了很溪多事弊例說素明物局候現(xiàn)爆象及剩其同葡農(nóng)業(yè)梨生產(chǎn)榮的關(guān)堤系，委如果爸不舉徐這些爐事例捉有什榆么缺喜點呢死？這錘一部彩分的娃三個中段落村是按休怎樣呀的順款序安值排的??？舉事蘇例是鑼說明孟問題稼的一牙種極禽為重則要的籌方法否。舉惰例說情明，憤能把悟抽象乓的道傷理說憐得具柳體、輸通俗砍、明估了。3第3段和省上文嗓有什悄么關(guān)宮系？森寫出現(xiàn)了什嫩么內(nèi)徹容？齒這一爆部分雁是什崇么順?gòu)D序？第3段，型在前征兩段勁的基歲礎(chǔ)上磚，直吧接點蠅明物諸候和犧物候你學(xué)的次內(nèi)涵名。首額先點損明“穗物候董”就鉗是上禾文所紅介紹削的種數(shù)種自積然現(xiàn)吊象，滾然后壘從古循代到樸近代熄，從結(jié)起源罰到發(fā)晨展，耕從知恰識到穗科學(xué)灑，介話紹了克“物忙候?qū)W犁”的煎形成晌及其蘆功用缸。這一秘部分擴的順嶺序是束由事妨例到倚概說落。探究懲本文如說明恐方法輝的運喊用。舉例勢子：作比復(fù)較：分類訴別：列數(shù)丘字：作詮彎釋：下定燈義：引用設(shè)：古代融流傳錄下來睛的許將多農(nóng)諺就包窮含了何豐富瘡的物調(diào)候知帽識：“清債明前燒，開注秧田些”“柳說毛開附花，借點豆住種瓜秧”“雨鍵中聞?wù)舷s叫高，預(yù)筑告晴痛天到弦”“朝公霞不根出門卡，晚牙霞行丑千里男”燕子介低飛淚要落孔雨。龜背繪潮，椅下雨插兆。雞遲植宿，庸鴨歡腔叫，弦風(fēng)雨寸不久產(chǎn)到。饅頭也云，宴天氣鏡晴。古代決詩歌間也有港反映師物候冠知識撞的大林楚寺桃膏花白居鎖易人間詠四月毀芳菲范盡，街山寺塵桃花樸始盛堵開。長恨僻春歸津無覓裳處，置不知皆轉(zhuǎn)入覆此中愛來。二十管四節(jié)羊氣立春投、困雨水走、元驚奇蟄、汽春抖分、清明剖、幕谷嘗雨、構(gòu)立喪