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文檔簡介

快樂美德教案幼兒園中班1.教學(xué)目標(biāo)1.1知識與技能了解快樂與美德的含義學(xué)會用簡單的文字表達自己的情感和體驗掌握合作交流的技巧1.2情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)愛好快樂、向往美德的情感態(tài)度培養(yǎng)學(xué)習(xí)合作、互助友愛的價值觀2.教學(xué)內(nèi)容2.1課程一：快樂與美德2.1.1教材《快樂與美德》2.1.2教學(xué)目標(biāo)聽懂關(guān)于快樂與美德的故事理解快樂與美德的含義通過角色扮演、游戲等方式感受快樂與美德2.2課程二：我的快樂與美德2.2.1教材《我的快樂與美德》2.2.2教學(xué)目標(biāo)學(xué)會用簡單的語言表達自己的快樂和感受培養(yǎng)學(xué)生傾聽他人、分享自己的習(xí)慣發(fā)掘并展現(xiàn)自己的美德2.3課程三：快樂合作2.3.1教材《快樂合作》2.3.2教學(xué)目標(biāo)理解合作的重要性培養(yǎng)積極主動、互相支持的合作態(tài)度學(xué)會尊重他人、傾聽他人、合理表達自己的觀點3.教學(xué)活動與方法3.1課程一：快樂與美德3.1.1活動一：聽故事通過講述關(guān)于快樂與美德的故事，讓學(xué)生逐漸理解快樂與美德的含義。3.1.2活動二：角色扮演請學(xué)生在班級中分組，每組扮演不同的角色，通過有趣的角色扮演，讓學(xué)生更深入地理解快樂與美德。3.1.3活動三：快樂與美德游戲設(shè)計快樂與美德主題的各類游戲，通過游戲讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)、感受美德。3.2課程二：我的快樂與美德3.2.1活動一：情感表達請學(xué)生分享自己的快樂和感受，培養(yǎng)學(xué)生用語言表達的能力，激發(fā)學(xué)生對快樂與美德的熱愛。3.2.2活動二：習(xí)慣分享請學(xué)生分享自己的生活習(xí)慣，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性與求知欲。3.2.3活動三：美德展示請學(xué)生自由創(chuàng)作，發(fā)掘并展現(xiàn)自己的美德，倡導(dǎo)學(xué)生向善向美的行動。3.3課程三：快樂合作3.3.1活動一：合作游戲設(shè)計合作主題的各類游戲，培養(yǎng)學(xué)生積極主動、互相支持的合作態(tài)度。3.3.2活動二：交流分享請學(xué)生交流彼此的觀點并與他人分享，提升學(xué)生交流能力和尊重他人的意識。3.3.3活動三：集體創(chuàng)作學(xué)生集體創(chuàng)作各種文藝作品，鼓勵學(xué)生合理表達自己的觀點，并尊重他人的創(chuàng)作。4.教學(xué)評估教師通過觀察、記錄、反思、反饋等方式，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。以小組為單位，評選“快樂與美德小組”、“表達達人”、

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