小學(xué)安全教育主題班會策劃方案

—小學(xué)安全教育主題班會策劃方案小學(xué)安全教育主題班會策劃方案1一、班會目的：1.使同學(xué)明白一些簡潔的安全常識。2.使同學(xué)把握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。二、活動地點：教室三、教育重點：學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識，培育有關(guān)防范力。四、班會流程：1、第一組代表表演防火：（一人讀情節(jié)過程，三人表演）2、大家認(rèn)真觀看表演后商量：（1）發(fā)生了什么事他們是怎么處理的發(fā)生火情應(yīng)當(dāng)怎樣與消防隊取得聯(lián)系（打火警119、講清出事地點具體地址、火勢情況）（2）總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)發(fā)生火災(zāi)怎么辦怎樣防火打什么電話求救3、學(xué)習(xí)防觸電學(xué)問的情景表演：（1）第二組代表表演：（2）大家認(rèn)真商量觀看表演后商量：a.提問：發(fā)生了什么事他們是怎么做的b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問還有什么情況可能發(fā)生觸電危險發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦怎么防止觸電事情發(fā)生出了事打什么電話求救4、學(xué)習(xí)防中毒學(xué)問的情景表演：（1）第三組代表表演：（2）大家認(rèn)真觀看表演后商量：a.發(fā)生什么事了他們怎么做的小英的說法對嗎生吃瓜果不洗潔凈，簡單造成不良后果應(yīng)當(dāng)怎么做b.總結(jié)：情景表演向我們介紹了哪些方面學(xué)問還有什么情況可能發(fā)生食物中毒發(fā)生了食物中毒怎么辦怎么防止中毒出了事自己處理不了打什么電話求救5、學(xué)習(xí)防壞人破壞學(xué)問的情景表演：（1）第四組代表：（2）大家認(rèn)真觀看表演后商量：a.剛剛發(fā)生一件什么事小紅這樣做好不好會發(fā)生什么危險假如你遇到這種情況辦應(yīng)當(dāng)怎么做b.總結(jié)：情景表演告知了我們什么問題怎么防止此類事情發(fā)生出了事自己處理不了應(yīng)打什么點火求救五、穩(wěn)固總結(jié)：1、匪警、火警、急救中心電話各是什么遇壞人打110，著火打119，急救中心120。2、遇到火情，危險情況時，要保持冷靜，快速實行有效措施。留意事項：防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮。留意（液化氣）灶的合理運用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立刻拔出插頭。防觸電：自己不隨便擺布電器，用久的電器設(shè)備要留意檢查、修理。防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑、鼠藥等）要放在安全的地方。防壞人：不輕信生疏人的話。不能隨生疏人離家出走，夜晚不單獨外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平常不帶過多的錢六、同學(xué)發(fā)表本節(jié)班會課的.感想：XXX七、班主任總結(jié)：同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才明白：由于生命，我們才會擁有今天，由于今天，我們的生命才得以延續(xù)。生活中總有一些突發(fā)大事，這些突發(fā)大事并不行怕，可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的力量。今天我們的目的便是培育大家的這種意識和力量，在緊急時辰我們能用自己的經(jīng)驗和學(xué)問去愛護自己和他人的生命。我們的生命是珍貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點點燭光可能很微弱，寒風(fēng)、冷雨會將它隨時澆熄，但如若我們將它捧在手心，細(xì)心呵護，那一點微弱的燭光就可能照亮整個世界。讓我們把心中的暖和獻給這漂亮的生命吧！小學(xué)安全教育主題班會策劃方案2一、活動目的1、增加同學(xué)安全意識，提高同學(xué)自我愛護力量。2、了解和把握游游。3、把握如何預(yù)防溺水和溺水急救。二、活動重點1、夏天游泳如何防溺水2、溺水急救三、教學(xué)難點溺水時如何自救、急救四、活動準(zhǔn)備：錄像五、教學(xué)內(nèi)容1、導(dǎo)入：同學(xué)們，夏天來了，暑假快到了，游泳是各位寵愛的消暑解熱的活動。對同學(xué)們來說，游泳不但可以錘煉身體，增加體質(zhì)，還可以提高身體的協(xié)調(diào)性。游泳的場所除了室內(nèi)室外游泳池，還有迷人的海濱、河流和小溪，但是游泳必需要留意肯定的安全。為了讓同學(xué)們把握必備的游泳安全學(xué)問，增加自救、自護意識，本周我們進行關(guān)于游泳安全的主題班會。2、首先，請各位看視頻有關(guān)溺水方面的新聞6月21日，陜西省紫陽縣發(fā)生一起5名女同學(xué)溺水死亡事故。在死亡的5名同學(xué)中，的14歲，最小的只有7歲。6月25日，福建省福安市的三名小同學(xué)在溪畔游泳時溺水身亡。6月29日，四川省達州市3名10歲左右的女同學(xué)在水塘玩耍時溺水身亡。7月1日，河南省商都市3名女同學(xué)在水庫游泳時溺水身亡。7月4日，4名16歲左右的初中生在吉林省松花江游泳，3人溺水身亡，一人生還?？戳寺犃诉@些實例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。你是否感慨，是否可惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝此刻，你在想什么請同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。小結(jié)：人，應(yīng)當(dāng)珍愛生命。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育3、授課內(nèi)容：一、先向同學(xué)講幾點防溺水的學(xué)問要點（1）教育同學(xué)周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能單獨或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。（2）教育同學(xué)在來校、離校的途中千萬勿去玩水，游泳。（3）我們是小同學(xué)，許多同學(xué)都不會游泳，假如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不慎掉進水庫、池塘、水井里等，未成人不能冒然下水營救，應(yīng)大聲召喚成年人箭來相助或撥打“110”。二、游泳安全事項要點（1）保持自身良好的身體狀態(tài)下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水，以免抽筋；飲酒不宜游泳；有開放性傷口、皮膚病、眼疾不宜游泳；感冒、生病、身體不適或虛弱不宜游泳。（2）做好充足準(zhǔn)備工作，預(yù)防抽筋做好身體熱身準(zhǔn)備工作；游泳前先在四肢撩些水，然后再跳入水中。不要馬上跳入水中；腹部痛苦時，應(yīng)上岸，喝一些熱的飲料或熱湯，以保持身體暖和；營造安全游泳的環(huán)境，當(dāng)心溺水三、溺水自救和急救方法。1、自救萬一不幸遇上了溺水大事，同學(xué)們切莫驚慌，應(yīng)保持冷靜，主動自救：A、水中切忌慌、亂，如遇抽筋，請保持冷靜；當(dāng)發(fā)生溺水時，不熟識水性時可實行自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。由于深吸氣時，人體比重降到0.967，比水略輕，可浮出水面（呼氣時人體比重為1.057，比水略重），此時千萬不要驚慌，不要將手臂上舉亂撲動，而使身體下沉更快；對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，快速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消退為止；B、若是小腿或腳趾抽筋，先吸一口氣仰浮水上，用抽筋肢體對側(cè)的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉，同時用同側(cè)的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上，幫忙抽筋腿蜷縮；2、急救方法若遇到溺水者，應(yīng)快速游到溺水者附近，觀看清晰位置，從其前方出手救援。當(dāng)沒有把握時不應(yīng)下水救人，可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂移物搶救。讓落水者攀扶上岸。在搶救溺水者時，可按以下方法進行急救：A、將傷員抬出水面后，應(yīng)立刻去除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下垂進行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進行倒水。B、呼吸停止者應(yīng)立刻進行人工呼吸，一般以口對口吹氣為。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬起時，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)并有節(jié)律地（每分鐘吹16～20次）進行，直至恢復(fù)呼吸為止。C、心跳停止者應(yīng)先進行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復(fù)原，反復(fù)有節(jié)律地（每分鐘60～80次）進行，直到心跳恢復(fù)為止。四、同學(xué)們，經(jīng)過今天的學(xué)習(xí)，我們把握了游泳的安全學(xué)問和急救根本常識