高中英語上海外教版高三下冊AppendixLiteratureandArts_第1頁
高中英語上海外教版高三下冊AppendixLiteratureandArts_第2頁
高中英語上海外教版高三下冊AppendixLiteratureandArts_第3頁
高中英語上海外教版高三下冊AppendixLiteratureandArts_第4頁
高中英語上海外教版高三下冊AppendixLiteratureandArts_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

話題教學(xué)詞匯表教學(xué)目錄

重點詞釋義:“熟”詞“生”義:

重點詞用法專練:appreciatereview,represent,contributeart,straight,figure,touch

重點詞塊專練:makecomments/acommenton,layasolidfoundation(for),comealive,standfor,besetin,beadaptedforreviewIusuallygotothecafeteriaandreviewmynotesforhistory.復(fù)習(xí);溫習(xí)

①OnThursdayyouwon’thaveclassasweusuallydo.InsteadI’vearrangedareviewsection.(2009重慶聽力)③Whenitwasfirststagedin1949,theplaywasgreetedwithenthusiasticreviews,anditwontheTonyAwardforBestPlay.(2011山東閱讀)②topublishareviewofrecentcancerresearch

[C]復(fù)習(xí);溫習(xí)

[C]報告;匯報;回顧

[C]&[U]書評;劇評;影評;評論represent代表

表示;象征

描繪;展現(xiàn)[系動詞]相當(dāng)于

?representative■n[C]代表;代理人arepresentativeofRussiatotheUN

■adj典型的;有代表性的berepresentativeofthepeopleTheoxisarepresentativeofthefarmingcultureofChina.(2009安徽閱讀)contribute

vt&vi貢獻(xiàn);捐助;捐獻(xiàn)vi造成/促使(某事發(fā)生)vt&vi投(稿);撰(稿)contributionnTheNobelprizesareawardedtopeoplewhomadegreatcontributionstothecausesofpeace,literature,andthesciences.(2009廣東完形改)Imadeacontributionof$100to/toward(s)thechurch.ThefirsteditionoftheOxfordEnglishDictionarydefined414,825words,andthousandsofthemwerecontributionsfromaveryscholarlyanddevotedasylum(精神病院)patient.(2012山東閱讀)貢獻(xiàn)捐款;捐獻(xiàn)物稿件;作品n[C]捐款人;撰稿人;起作用的因素contributorart[U]藝術(shù)(品);美術(shù)(品)[U][thearts][總稱]藝術(shù)[C][復(fù)數(shù)]人文學(xué)科;文科[C]&[U]技術(shù);技巧

theartofsellingWritingadvertisementsisquiteanart(=itisdifficulttodo).撰寫廣告是一門很高深的學(xué)問。straight(筆)直的;平直的整齊的;端正的正直的;誠實的純粹的It’snotastraighthistoricalnovel.figure

[常用復(fù)數(shù)]數(shù)字;位數(shù);算術(shù)(尤指女性的)體形/身材;身影人物;人士

畫像;塑像:abronzefigureofahorse一座馬的銅像

圖表;圖形Theislandershadnoconnectionwiththeoutsideworldformorethanathousandyears,givingthemplentyoftimetobuildmorethan1,000hugestonefigures,calledmoai,forwhichtheislandismostfamous.(2003全國閱讀)touch[U]觸覺[C][常用單數(shù)]觸摸;碰;接觸Theroomwasdecoratedwithaveryartistictouch.Thismealisawful.IthinkI’mlosingmytouch(=lostmyability).Barbarahasamagictouchinthegarden(=Barbaragrowsthingsverywell).[C]手法;風(fēng)格;技巧房間裝飾得很有藝術(shù)韻味。這頓飯?zhí)y吃了,我想我的烹調(diào)水平下降了。芭芭拉干園藝活有神奇的本領(lǐng)。appreciate欣賞;賞識感激;感謝;歡迎理解;明白欣賞;賞識;鑒賞感激;感謝appreciateappreciationappreciatePerhapsthisiswhatphotosarefor:toremindusthatweall

appreciate

beauty,thatweallshareacommondesireforpleasure,forconnection,forsomethingthatisgreaterthanus.

(2017天津閱讀)

欣賞;賞識Wewouldappreciateyoulettingusknowofanyproblem.I’dappreciateitifyouletmegetonwithmyjob.①appreciate(sb)doingsth②I’dappreciateitif…

感激;感謝;歡迎appreciateWhenyoulookpeopleintheeye,theyfeelyouappreciatewhattheyaresaying.(2015安徽任務(wù)型閱讀)

理解;明白

【拓展】nappreciationChineseartshavewontheappreciationofalotofpeopleoutsideChina.(2004上海單選)Theemailtaughtmethatafewwordsofappreciationcanmakeabigdifference.(2008山東完形)欣賞;賞識;鑒賞[U]感激;感謝makecomments/acommentonItisimpolitetomakeunfavourablecommentsonaperson’sappearance.對…發(fā)表看法/意見layasolidfoundation(for)ThiswillhelpthemlayasolidfoundationfortheirfutureEnglishlearning.(2004湖北書面表達(dá))(為…)打下堅實的基礎(chǔ)comealive

Thediscussioncamealivewhenaninterestingtopicwasbroughtin.(2004浙江單選)Theboy’smindseemedtocomealive.Themoresheencouragedhim,thefasterheimproved.(2008全國閱讀)Thefishingvillagescomealiveinspring.

變得有趣;生動起來

精神起來;活潑起來

熱鬧起來;變得繁忙standforThispicturestandsforthefunofsharingandexchangingideas.(2015上海書面表達(dá))代表;象征besetinThemovieis

setin

asmalltownwheretheonlymovietheaterispreparingtoclosedown.(2017全國閱讀)以…為背景Darkcloudscoveredthesky,andthestormsetin.(2013重慶完形)setin開始;來臨beadaptedforIntheNameofPeople,oneofZhouMeisen’sworks,has

beenadaptedforTVseries.被改編成1.她的小說不僅改編成電影,還被拍成了電視劇。NotonlyZhouXiabut

alsoherparentsarefondofwatchingfootballmatches.Hernovelshavenotonlybeenadaptedforfilms,butalsofortelevision.NotonlydoesMissDonglikemusic,butalsoshelikessports.不但周霞而且她的父母都喜歡看足球比賽。(連接兩個主語,謂語就近原則)董小姐不但喜歡音樂,還喜歡體育。2.我不知道這些繪畫作品中的標(biāo)記意在象征什么?Idon’tknowwhatthesesymbolsinthepaintingswereintendedtorepresent.havenoideaintendtodosth.打算做某事hadintendedtodosth./intendedtohavedonesth.原本打算做某事intendsb.todosth.打算讓某人做某事beintendedfor…專為……而設(shè)計的,專供……使用的beintendedtodosth.專為做某事而設(shè)計的;旨在做某事3.這部小說以法國為創(chuàng)作背景,描述了一段經(jīng)典的戰(zhàn)爭愛情故事。Thenovelpresentsaclassicwarromance.ThenovelwassetinFrance.SetinFrance,thenovelpresentsaclassicwarromance.4.我必須強(qiáng)調(diào)的是你的故事必須真實、未發(fā)表、原創(chuàng)并且鼓舞人心。WhatImustemphasize……yourstorymustbetrue,unpublished,originalandinspiring.WhatImustemphasizeisthatyourstorymustbetrue,unpublished,originalandinspiring.問題是我們應(yīng)該相信誰?Thequestioniswho(m)weshouldtrust.我想知道的是我們應(yīng)該走哪一條路。WhatIwanttoknowiswhichroadweshouldtake.5.對于優(yōu)秀的藝術(shù)品,我說不出什么來,但我懂得欣賞。Ican’tmakecommentsonfineworksofart,butIappreciatethem.

6.《遠(yuǎn)大前程》的出版鞏固了狄更斯作為一名重要小說家的地位,這部小說被廣泛評論并受到了高度評價。Thepubli

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論