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文檔簡介
2023軍隊文職招聘考試《管理學(xué)》練習(xí)題(含答案)學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(35題)1.行政程序正義的首要價值在于()。
A.維護(hù)行政程序的理性選擇功能
B.行政程序結(jié)構(gòu)具有公開性
C.行政程序結(jié)構(gòu)具有調(diào)動公民參政的積極作用
D.保證公共權(quán)力不偏離公共利益方向
2.公文被()的,視為自始無效。
A.清退B.銷毀C.撤銷D.廢止
3.公共事業(yè)管理范圍界定的三維標(biāo)準(zhǔn)包括:組織性質(zhì)、產(chǎn)品特征和:
A.消費(fèi)額度B.管理效率C.需求類型D.人員特點(diǎn)
4.組織行為學(xué)的兩重性是指:
A.邊緣性和中心性B.交叉性和交切性C.自然屬性和社會屬性D.理論性和實(shí)踐性
5.()應(yīng)當(dāng)主持、指導(dǎo)重要公文起草工作。
A.部門以上領(lǐng)導(dǎo)B.機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人C.機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)人D.主持工作負(fù)責(zé)人
6.公共事業(yè)管理的現(xiàn)代觀念主要包括法制化、科學(xué)化、()和信息化。
A.市場化、標(biāo)準(zhǔn)化B.標(biāo)準(zhǔn)化、社會化C.程序化、市場化D.市場化、社會化
7.公共行政角色具有政治性的主要原因是:
A.角色的多元化和異質(zhì)性B.角色的唯一性和異質(zhì)性C.角色的多元化和同質(zhì)性D.角色的唯一性和同質(zhì)性
8.關(guān)于對憲法的行政忠誠,下列說法不正確的是()。
A.對憲法的忠誠是公共行政人員的一項基礎(chǔ)性義務(wù)
B.對憲法的忠誠是公民的首要責(zé)任
C.忠于憲法是政府的首要義務(wù)
D.宣誓是忠誠憲法的重要途徑
9.()認(rèn)為,管理就是“確切地知道你要別人去干些什么,并注意用最好最經(jīng)濟(jì)的方法去干”。
A.弗雷德里克·泰勒B.享利·法約爾C.赫伯特·西蒙D.哈羅德·孔茨
10.關(guān)于批復(fù)的寫作要求,下列說法不正確的是:
A.針對性要強(qiáng)B.觀點(diǎn)要明確C.不宜立即作出答復(fù)D.表達(dá)要準(zhǔn)確
11.從組織長期利益出發(fā),對于重要性程度高、難度大的工作,采取的績效管理標(biāo)準(zhǔn)一般應(yīng)當(dāng)遵循()的基本原則。
A.只獎不罰B.重獎輕罰C.輕獎重罰D.重獎重罰
12.英國學(xué)者彼得研究發(fā)現(xiàn),在實(shí)行等級制度的組織里,每個人都崇尚()。
A.爬到能力達(dá)得到的層次B.爬到能力所不及的層次C.爬到眾人仰望的層次D.爬到組織的最高層次
13.行政理性是根植于政府和政府官員等行為主體的理智能力和道德能力。在實(shí)際工作中,行政理性又往往表現(xiàn)為一種()。
A.官僚理性B.經(jīng)濟(jì)理性C.選擇理性D.有限理性
14.按計劃內(nèi)容的明確性程度,可以把計劃分類為()。
A.具體性計劃和指導(dǎo)性計劃B.戰(zhàn)略性計劃和戰(zhàn)術(shù)性計劃C.長期計劃和短期計劃D.程序性計劃和非程序性計劃
15.經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為,最寶貴的資源,或者說第一資源,應(yīng)該是:
A.物力資源B.財力資源C.人力資源D.信息資源
16.公文擬制包括()三個環(huán)節(jié)。
A.起草、初審、核發(fā)B.起草、審核、簽發(fā)C.草擬、登記、發(fā)文D.簽收、登記、承辦
17.上世紀(jì)30年代,美國著名心理學(xué)家、群體動力學(xué)的創(chuàng)始人庫特·勒溫提出,任何行為都是個體與()相互作用的產(chǎn)物。
A.認(rèn)知B.歸因活動C.環(huán)境D.變革
18.傳統(tǒng)公共事業(yè)管理體制的基本特征包括()。
A.高度行政化B.主體多樣化C.資源配置社會化D.結(jié)構(gòu)統(tǒng)一化
19.公文辦理包括收文辦理、發(fā)文辦理和()。
A.承辦審批B.整理歸檔C.登記印制D.復(fù)核核發(fā)
20.下利不屬于行政實(shí)質(zhì)正義標(biāo)準(zhǔn)的是()。
A.保持行政者的利益獨(dú)立性B.以人民權(quán)利為最高的正義標(biāo)準(zhǔn)C.彰顯社會正義的精神D.保障社會公民之間的平等地位和關(guān)系
21.下列選項中不屬于團(tuán)隊主要特征的是()。
A.規(guī)模有限制
B.成員具有不同的技能、知識或經(jīng)驗
C.團(tuán)隊的作用是中性的,有時是消極的
D.團(tuán)隊的建立以完成共同目標(biāo)為主要任務(wù)
22.組織文化是組織在長期的生存和發(fā)展過程中逐步形成的,其中()是最根本的。
A.精神層B.制度層C.器物層D.思維層
23.組織變革時會遇到來自各方面的阻力,下列描述中不屬于個體阻力的是()。
A.習(xí)慣B.對未知的恐懼C.工作收入D.對已有資源分配的威脅
24.美國學(xué)者庫伯對公共行政人員面臨的客觀行政責(zé)任進(jìn)行了系統(tǒng)闡釋,他的基本觀點(diǎn)不包括()。
A.對上級負(fù)責(zé)B.對民選代表和選舉的官員負(fù)責(zé)C.對公民負(fù)責(zé)D.對國家負(fù)責(zé)
25.組織結(jié)構(gòu)是對完成組織目標(biāo)的人員、工作、技術(shù)和信息所作的()。
A.框架性安排B.正規(guī)化安排C.制度性安排D.差異化管理
26.用于對下級機(jī)關(guān)布置工作、闡明工作活動指導(dǎo)原則的文件稱為()。
A.命令B.指示C.批復(fù)D.通知
27.關(guān)于行政程序正義原則,下列表述不正確的是()。
A.行政程序的設(shè)置必須符合社會正義價值
B.行政程序必須具有現(xiàn)實(shí)操作性
C.行政程序必須公開透明
D.行政程序必須保障個體的人權(quán)
28.根據(jù)赫茨伯格的“雙因素理論”,()可以防止把激勵因素變成保健因素,同時挖掘和提升保健因素的激勵作用。
A.采用差別計件工資制度
B.將獎金轉(zhuǎn)換為津貼,按工作年限分配
C.暗示下屬,將來要提升他們
D.培養(yǎng)大家“只低頭拉車不抬頭看路”的勤奮工作意識
29.下列最不適合用無領(lǐng)導(dǎo)小組討論方法進(jìn)行人員素質(zhì)測評的崗位是:
A.銷售部門經(jīng)理B.財務(wù)部門人員C.人力資源主管D.公關(guān)部門經(jīng)理
30.下列說法中,正確的是()。
A.行政方法的管理效果與領(lǐng)導(dǎo)者水平無關(guān)
B.經(jīng)濟(jì)方法的運(yùn)用由于借助了職位的權(quán)力,因此對下屬來說具有較強(qiáng)的約束力
C.法律方法要求有一個靈敏、有效的信息管理系統(tǒng)
D.行政方法的運(yùn)用有助于組織內(nèi)部統(tǒng)一目標(biāo)
31.為了降低未來不確定性帶來的風(fēng)險,增加計劃的彈性,可以采用()這一計劃方法制定發(fā)展規(guī)劃。
A.甘特圖法B.網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)C.滾動計劃法D.環(huán)境掃描法
32.霍桑實(shí)驗的四個結(jié)論中,對職工的定性是()。
A.經(jīng)濟(jì)人B.社會人C.自我實(shí)現(xiàn)人D.復(fù)雜人
33.從整體看,現(xiàn)代的行政責(zé)任體系可分為行政責(zé)任、法律責(zé)任和()三種類型。
A.崗位責(zé)任B.道德責(zé)任C.社會責(zé)任D.公民責(zé)任
34.為了保證計劃目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn),就需要有控制職能,控制的實(shí)質(zhì)就是使:
A.計劃接近實(shí)際活動B.實(shí)踐活動具有指標(biāo)約束C.決策計劃得以嚴(yán)格執(zhí)行D.實(shí)踐活動符合計劃要求
35.從邏輯上講,控制過程的第一步是()
A.進(jìn)行預(yù)測B.科學(xué)決策C.制定計劃D.擬定標(biāo)準(zhǔn)
二、多選題(20題)36.組織行為學(xué)認(rèn)為,任何組織都包括的三個基本因素是()。
A.結(jié)構(gòu)B.人員C.技術(shù)D.經(jīng)濟(jì)
37.現(xiàn)代觀點(diǎn)認(rèn)為,人員配備包括()。
A.選人B.評人C.育人D.用人
38.亨利·明茨伯格認(rèn)為管理者的角色主要有()。
A.計劃類角色B.人際關(guān)系類角色C.信息類角色D.改革創(chuàng)新類角色E.決策類角色
39.亨利·明茨伯格研究發(fā)現(xiàn)管理者角色可以進(jìn)一步組合成三個方面,它們是()。
A.人際關(guān)系角色B.掛名首腦角色C.信息傳遞角色D.決策制定角色E.資源分配者角色
40.員工培訓(xùn)的目標(biāo)有()。
A.補(bǔ)充知識B.發(fā)展能力C.轉(zhuǎn)變觀念D.放松身心E.交流信息
41.創(chuàng)新是把一種從沒有過的生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的“新組合”引人生產(chǎn)體系,包括()。
A.引進(jìn)新產(chǎn)品B.引用新技術(shù)C.實(shí)現(xiàn)企業(yè)的新組織D.開辟新市場E.改進(jìn)生產(chǎn)裝備設(shè)施
42.中國近代的行政倫理思想,主要體現(xiàn)為()。
A.維護(hù)國家的獨(dú)立和主權(quán)B.提倡民權(quán)C.強(qiáng)調(diào)對權(quán)力的制約和監(jiān)督D.堅持人民的利益高于一切E.由改良到共和
43.計劃是管理的首要職能,其工作程序和內(nèi)容包括()。
A.活動條件研究B.制定業(yè)務(wù)決策C.編制行動計劃D.提出具體要求
44.關(guān)的公文種類包括()。
A.條例、規(guī)定、辦法、法規(guī)
B.公告、通告、通知、通報
C.議案、公報、意見、函
D.調(diào)查報告、計劃、總結(jié)、簡報
E.決議、決定、命令、批復(fù)
45.小王大學(xué)畢業(yè)剛到機(jī)關(guān),他為人勤奮好學(xué),為提高公文寫作水平,他私下找到單位文印室的文印員,從其辦公電腦里,把單位近兩年印發(fā)的各種公文都拷貝了一份,其中還包括一份標(biāo)有“秘密”字樣的公文,然后全部存放到自己的辦公電腦里,方便在日常工作中學(xué)習(xí)借鑒。對該事件說法正確的是()。
A.小王在得到文印員允許的情況下可以拷貝公文
B.文印員犯有文件管理失職的行為
C.小王的做法屬于私自拷貝公文行為
D.小王的行為應(yīng)該給予鼓勵
46.根據(jù)控制的手段可以把控制分為()。
A.預(yù)先控制B.事后控制C.直接控制D.間接控制
47.弗羅姆的期望理論認(rèn)為,只有當(dāng)人們預(yù)期到某一行為能給個人帶來有價值的結(jié)果,并且這種結(jié)果實(shí)現(xiàn)的可能性較高時,個人才會采取這一特定行為。根據(jù)這一理論,人們對待工作的態(tài)度取決于對待()的判斷。
A.努力與個人目標(biāo)的聯(lián)系B.績效與個人目標(biāo)的聯(lián)系C.努力與績效的聯(lián)系D.績效與獎賞的聯(lián)系E.獎賞與個人目標(biāo)的聯(lián)系
48.面試時常見的偏見有()。
A.第一印象B.暈輪效應(yīng)C.暗示誘導(dǎo)D.個人偏見E.相對標(biāo)準(zhǔn)
49.下列屬于組織變革的是()。
A.綜合性變革B.結(jié)構(gòu)性變革C.文化主導(dǎo)型變革D.以人為中心的變革
50.下列屬于公文格式組成部分的有()。
A.份號和密級B.發(fā)文機(jī)關(guān)標(biāo)識C.主送機(jī)關(guān)D.標(biāo)題和正文E.發(fā)文機(jī)關(guān)署名
51.人員配備應(yīng)包括的原理有()。
A.民主化原理B.職務(wù)要求明確原理C.責(zé)權(quán)利一致原理D.用人之長原理
52.職能部門化的局限性表現(xiàn)在()。
A.難以形成統(tǒng)一的政策B.不利于高級管理人員的培養(yǎng)C.不利于產(chǎn)品結(jié)構(gòu)的調(diào)整D.部門之間活動不協(xié)調(diào)
53.下列符合公文保密制度規(guī)定的有()。
A.應(yīng)合理規(guī)劃文件的秘密等級和保密期限
B.不得用普通郵遞或電子郵件方式傳遞秘密文件
C.未經(jīng)批準(zhǔn)不得轉(zhuǎn)借、復(fù)印、摘錄、私存秘密文件
D.不隨便將秘密文件攜帶出辦公室、閱文室
54.目標(biāo)管理自身的缺點(diǎn)有()。
A.目標(biāo)管理理論尚未普及宣傳B.適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)不易確定C.可能增加管理成本D.獎懲完全匹配不容易做到
55.在一般倫理學(xué)的視野中,個人行為的制約力量包括()。
A.內(nèi)心信念B.法律規(guī)范C.獎懲制度D.傳統(tǒng)習(xí)慣E.社會輿論
參考答案
1.D本題考查行政倫理學(xué)。行政程序正義是行政正義最重要的兩個維度之一。A項錯誤,行政程序正義的重要意義在于能夠維護(hù)行政程序的理性選擇功能,即公正合理的程序具有提高從多個備選方案中篩選出更適合公共利益的具體決策方案的功能。B項、C項錯誤,程序本身就是一種民主的方式,它的開放性的結(jié)構(gòu)要求公民廣泛參與,有助于客服理性不足的弊端,因而使選擇的結(jié)果更具有合理性。D項正確,行政程序正義的首要價值在于,行政程序?qū)?yīng)然權(quán)利與義務(wù)轉(zhuǎn)化為實(shí)然的權(quán)利與義務(wù),將靜態(tài)的憲法與行政法律制度轉(zhuǎn)化為動態(tài)的政策過程,實(shí)現(xiàn)對公共權(quán)力的合理性限制,保證公共權(quán)力不偏離公共利益方向。故正確答案為D。
2.C《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第三十三條,公文的撤銷和廢止,由發(fā)文機(jī)關(guān)、上級機(jī)關(guān)或者權(quán)力機(jī)關(guān)根據(jù)職權(quán)范圍和有關(guān)法律法規(guī)決定。公文被撤銷的,視為自始無效;公文被廢止的,視為自廢止之日起失效。
3.C第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。第二步,公共事業(yè)管理的范圍可以從三個方面加以確定:組織性質(zhì)、產(chǎn)品特征和需求類型。這三個方面實(shí)際上構(gòu)成了公共事業(yè)管理范圍的三維標(biāo)準(zhǔn)。
4.C第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。第二步,組織行為學(xué)是系統(tǒng)地研究人在組織中所表現(xiàn)的行為和態(tài)度的學(xué)科,具有兩重性特征:自然屬性和社會屬性。這種兩重性主要由人本身的兩重性和管理的兩重性決定的。
5.B《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第十九條,公文起草應(yīng)當(dāng)做到:(七)機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人應(yīng)當(dāng)主持、指導(dǎo)重要公文起草工作。
6.D本題考查公共事業(yè)管理。公共事業(yè)管理的現(xiàn)代觀念主要包括:①法制化:指通過建立健全法律法規(guī)體系,對公共事業(yè)進(jìn)行管理;②科學(xué)化:指根據(jù)社會主義市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的客觀要求,運(yùn)用科學(xué)的思想、理論和技術(shù),構(gòu)建合理的公共事業(yè)管理體制;③市場化:指改變過去通過行政手段配置事業(yè)資源的狀況,主要依靠市場來配置事業(yè)資源,并通過公共事業(yè)組織之間的競爭來提高公共服務(wù)的供給效率和服務(wù);④社會化:指打破國家興辦公共事業(yè)的單一體制,鼓勵民間投資和興辦公共事業(yè),實(shí)現(xiàn)公共事業(yè)組織的多元化;⑤信息化:指采用信息化與網(wǎng)絡(luò)化的管理平臺。故正確答案為D。
7.A第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。第二步,角色的多元化與異質(zhì)性是公共行政角色具有政治性的主要原因。角色多元化指的是每一個角色都代表著一系列連帶的義務(wù)與利益,這些義務(wù)和利益是任何行政人員在成長過程中必須承擔(dān)和擁有的。角色的異質(zhì)性源于每個角色中都有兩種對抗性利益的存在,即維護(hù)個人經(jīng)濟(jì)利益與維護(hù)公眾利益。行政角色的政治屬性根源于這種緊張關(guān)系。當(dāng)我們放棄自己的其他利益以換取我們?yōu)橹ぷ鞯慕M織單位的利益時,行政角色的政治屬性就具備了形成的動力。兩種特性共同作用給公共行政角色帶來了政治性。
8.B
9.B法約爾認(rèn)為,管理就是“確切地知道你要別人去干些什么,并注意用最好最經(jīng)濟(jì)的方法去干”。B項當(dāng)選;泰勒認(rèn)為科學(xué)管理的根本目的是謀求最高勞動生產(chǎn)率,最高的工作效率是雇主和雇員達(dá)到共同富裕的基礎(chǔ),要達(dá)到最高的工作效率的重要手段是用科學(xué)化的、標(biāo)準(zhǔn)化的管理方法代替經(jīng)驗管理,A項排除;西蒙認(rèn)為管理就是做決策,C項排除;哈羅德·孔茨是管理過程學(xué)派的主要代表人物之一。管理過程學(xué)派又稱管理職能學(xué)派,是孔茨和西里爾·奧唐奈首先提出的。這一理論是在法約爾的一般管理理論基礎(chǔ)上發(fā)展而來。法約爾將管理活動分為計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制等五大管理職能,孔茨和奧唐奈在仔細(xì)研究這些管理職能的基礎(chǔ)上,將管理職能分為計劃、組織、人事、指揮和控制五項,而把協(xié)調(diào)作為管理的本質(zhì),作為五項職能有效綜合運(yùn)用的結(jié)果,D項排除。B項正確。
10.C第一步,本題考查公文文種知識并選錯誤項。第二步,根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第八條,(十二)批復(fù)。適用于答復(fù)下級機(jī)關(guān)請示事項。批復(fù)是回復(fù)性公文,批復(fù)應(yīng)該及時,提高辦事效率,一般應(yīng)在收到請示30日內(nèi)做出,所以不宜立即作出答復(fù)一項錯誤。
11.B本題考查人力資源管理。績效管理,是現(xiàn)代企業(yè)在人力資源管理中的一個重要核心的內(nèi)容,就是制定、評價及改進(jìn)員工在本職工作崗位上的工作行為及工作成果的管理過程??冃Ч芾碇懈鶕?jù)績效考評的結(jié)果給予員工獎勵或者懲罰,當(dāng)面對組織中重要性程度高的工作時,提高員工工作積極性、實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)非常重要,因此,應(yīng)該采取“重獎”的手段以激發(fā)員工積極性。當(dāng)面對組織中難度大的工作時,因為工作具有較大的不確定性,此時為了激發(fā)員工工作積極性,應(yīng)該給予員工較大的“試錯權(quán)”即“輕罰”。故正確答案為B。
12.B
13.D行政理性也是行政主體的一種約束力量,尤其對公共行政人員的欲望、激情等非理性因素起著引導(dǎo)和節(jié)制作用。
14.A本題考查管理學(xué)基礎(chǔ)。A項正確,根據(jù)計劃內(nèi)容的明確性程度,可以將計劃分為具體性計劃和指導(dǎo)性計劃。B項錯誤,根據(jù)涉及時間長短及其范圍廣狹的綜合性程度,可以將計劃分為戰(zhàn)略性計劃與戰(zhàn)術(shù)性計劃。C項錯誤,按照計劃執(zhí)行的時間長短,可以將計劃分為長期計劃、短期計劃。D項錯誤,按照計劃的重復(fù)程度,可以將計劃分為程序性計劃和非程序性計劃。故正確答案為A。
15.C第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。第二步,19世紀(jì)末,英國經(jīng)濟(jì)學(xué)家馬歇爾第一個認(rèn)識到人力資本是最重要的一種資本。他在《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》一書中說:“所有的投資中,最有價值的是對人本身的投資?!?0世紀(jì)60年代,美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家西奧多·W·舒爾茨明確指出:人力資本的收益高于物質(zhì)資本。所以從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度來說,最寶貴的資源或者說第一資源應(yīng)該是人力資源。
16.B公文處理包括公文擬制、公文辦理、公文管理三大內(nèi)容。其中公文擬制又包括:起草、審核、簽發(fā);公文辦理包括收文辦理、發(fā)文辦理、整理歸檔;公文管理包括涉密公文管理、公文的撤銷、廢止等。
17.C第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。第二步,群體動力理論認(rèn)為,一個人的行為是個體內(nèi)在需要和環(huán)境外力相互作用的結(jié)果,故C項正確。
18.A本題考查公共事業(yè)管理。傳統(tǒng)公共事業(yè)管理體制的基本特征是:①高度行政化:表現(xiàn)為政府不僅建立一系列相應(yīng)的事業(yè)機(jī)構(gòu),而且直接舉辦各項事業(yè),統(tǒng)管各項事業(yè),直接控制事業(yè)單位的運(yùn)行;以及事業(yè)行政管理部門主要是采取行政管理方式來管理各類事業(yè)單位。②主體單一化:指國家成為唯一的事業(yè)主體,包辦一切事業(yè);以及國家財政統(tǒng)包供給各項事業(yè)經(jīng)費(fèi)。③資源配置非社會化:公共事業(yè)的非社會化一是表現(xiàn)為計劃化,即國家為科技、教育、文化、衛(wèi)生、公共住宅、社會保障、基礎(chǔ)設(shè)施等各項事業(yè)制定了發(fā)展規(guī)劃,并為各事業(yè)單位下達(dá)指令性計劃,各事業(yè)部門和單位的任務(wù)就是要完成國家事業(yè)計劃;二是表現(xiàn)為事出多門,由于事業(yè)活動方式的非產(chǎn)業(yè)化,以及國家財政無償供給各類事業(yè)經(jīng)費(fèi),造成事業(yè)單位的行政化與福利化;三是表現(xiàn)為事業(yè)單位的相對封閉、重復(fù)建設(shè)和效率低下。④職能擴(kuò)大化:指在傳統(tǒng)的計劃經(jīng)濟(jì)體制下,國家統(tǒng)包統(tǒng)管、政事不分,泛化了國家的事業(yè)職能范圍。故正確答案為A。
19.B公文辦理包括發(fā)文辦理、收文辦理和整理歸檔。故本題正確答案選B。
20.A界定標(biāo)準(zhǔn):1.人民權(quán)利是最高的正義標(biāo)準(zhǔn);2.現(xiàn)代行政的目的在于,保障社會公民之間的平等地位和關(guān)系;3.行政正義的另一標(biāo)準(zhǔn)在于,對于行政事件的處理是否彰顯了社會正義精神。
21.C團(tuán)隊的基本特征:目標(biāo)明確;界限不明;角色分工;對于共同目的的承諾;領(lǐng)導(dǎo)和結(jié)構(gòu);責(zé)任心;公平的績效評估;相互信任。C項是團(tuán)隊的作用,不是團(tuán)隊的特征。C項正確。
22.A組織文化是企業(yè)在經(jīng)營活動中形成的經(jīng)營理念、經(jīng)營目的、經(jīng)營方針、價值觀念、經(jīng)營行為、社會責(zé)任、經(jīng)營形象等的總和。是企業(yè)個性化的根本體現(xiàn),它是企業(yè)生存、競爭和發(fā)展的靈魂。組織文化由三個層次構(gòu)成:(1)表面層的物質(zhì)文化,稱為企業(yè)的“硬文化”。包括廠容、廠貌、機(jī)械設(shè)備,產(chǎn)品造型、外觀、質(zhì)量等。(2)中間層次的制度文化,包括領(lǐng)導(dǎo)體制、人際關(guān)系以及各項規(guī)章制度和紀(jì)律等。(3)核心層的精神文化,稱為“企業(yè)軟文化”。包括各種行為規(guī)范、價值觀念、企業(yè)的群體意識、職工素質(zhì)和優(yōu)良傳統(tǒng)等,是企業(yè)文化的核心。A項正確。
23.D(一)個體因素:(1)變革導(dǎo)致個人對未來產(chǎn)生不安全感和恐懼感。(2)變革與個人以往的習(xí)慣、價值觀發(fā)生沖突時,也會引起員工對組織變革的抵制。(3)能力或資源不足產(chǎn)生的阻力。(4)對變革倡導(dǎo)者的不滿或變革倡導(dǎo)者個人能力不足。(5)性格因素;(二)群體因素:(1)群體慣性。(2)對專業(yè)知識的威脅。(3)對原有資源分配的威脅。(三)組織因素:(1)領(lǐng)導(dǎo)班子沒有達(dá)成共識、班子缺乏強(qiáng)勢作風(fēng)及緊盯不懈。(2)管理層不積極參與。(3)沒有與改革相適當(dāng)?shù)慕M織結(jié)構(gòu)或管理制度。(4)忽視了文化的重塑,沒有將變革根植于企業(yè)文化。D項正確。
24.D庫珀認(rèn)為,“責(zé)任是構(gòu)建行政倫理學(xué)的關(guān)鍵概念?!笨陀^行政責(zé)任是指法令規(guī)章以及上級交付的客觀應(yīng)盡的義務(wù)責(zé)任。包括公共行政人員對上級的責(zé)任;公共行政人員對民選代表和選舉的官員的責(zé)任;公共行政人員對公民的責(zé)任。
25.C根據(jù)定義,組織結(jié)構(gòu)是對完成組織目標(biāo)的人員、工作、技術(shù)和信息所作的制度性安排。
26.B
27.D行政程序的設(shè)置與安排必須符合社會正義價值;2.行政程序必須具有現(xiàn)實(shí)可操作性;3.行政程序必須公開透明。
28.C赫茲伯格認(rèn)為存在著兩種不同類型的激勵因素。一類是能促使人們產(chǎn)生工作滿意感的因素,稱為激勵因素;另一類是促使人們不產(chǎn)生不滿的因素,稱為保健因素。激勵因素的改善,往往能給員工以很大程度的激勵,產(chǎn)生工作的滿意感,有助于充分調(diào)動員工的積極性。保健因素系指和工作環(huán)境或條件相關(guān)的因素,這些因素處理不當(dāng),或者說這類需要得不到基本的滿足,會導(dǎo)致員工的不滿,甚至嚴(yán)重挫傷其積極性;反之,滿足這些需要則只能防止員工產(chǎn)生不滿情緒。C項正確。
29.B第一步,本題考查管理學(xué)基本原理并選錯誤項。第二步,財務(wù)部門人員的專業(yè)素質(zhì)在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中無法體現(xiàn)。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論可以考查人員的語言表達(dá)能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、人際交往的意識與技巧、辯論說服能力及非語言溝通能力。財會人員不需要很強(qiáng)的語言表達(dá)能力、辯論說服能力等能力,因此用無領(lǐng)導(dǎo)小組測評不太合適。
30.A行政方法完全取決于職位權(quán)力,與領(lǐng)導(dǎo)者個人水平無關(guān)。
31.C滾動計劃法的特點(diǎn)是分段編制,近細(xì)遠(yuǎn)粗,逐期滾動編制調(diào)整,增加了計劃的彈性。
32.B梅奧的霍桑實(shí)驗得出的人性假說是“社會人”假說。
33.B從廣義上來講,行政責(zé)任是指政府及其公務(wù)員要遵循法律制度和社會道德規(guī)范,以追求公共利益為目標(biāo),有效回應(yīng)公民的各種需求,實(shí)現(xiàn)社會公平和社會正義的責(zé)任。主要包括政治責(zé)任、法律責(zé)任、道德責(zé)任三個方面。答案為B。
34.D第一步,本題考查管理學(xué)基本原理。第二步,控制是指管理者為保證實(shí)際工作及其結(jié)果能與計劃和目標(biāo)一致而采取的一切管理活動??刂频年P(guān)鍵在于獲取控制信息和實(shí)施控制,控制的實(shí)質(zhì)就是使實(shí)踐活動符合計劃,計劃就是控制的標(biāo)準(zhǔn)。
35.D控制過程包括擬定標(biāo)準(zhǔn)、衡量績效、糾正偏差,擬定標(biāo)準(zhǔn)是第一步。
36.ABC組織行為學(xué)認(rèn)為,任何組織都包括三個基本因素:結(jié)構(gòu)、人員和技術(shù)。
37.ABCD傳統(tǒng)的觀點(diǎn)一般把人員配備作為人事部門的工作,而現(xiàn)代的觀點(diǎn)則認(rèn)為,人員配備不但要包括選人、評人、育人,而且還包括如何使用人員,以及如何增強(qiáng)組織凝聚力來留住人員,這又同指導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)工作緊密聯(lián)系起來。
38.BCE亨利·明茨伯格是管理者角色學(xué)派的代表人物,他在組織管理學(xué)方面的主要貢獻(xiàn)在于對管理者工作的分析。1973年,明茨伯格在《管理工作的實(shí)質(zhì)》一書中揭示了管理者的三大類角色:人際角色、信息角色、決策角色。其中,人際關(guān)系類包括掛名首腦、聯(lián)絡(luò)員和領(lǐng)導(dǎo)者;信息類包括監(jiān)聽者、傳播者和發(fā)言人,決策類包括企業(yè)家、障礙處理者、談判者和資源分配者。
39.ACD
40.ABCDE具體說來,培訓(xùn)就是有計劃的幫助員工學(xué)習(xí)與工作相關(guān)的基本能力的過程,培訓(xùn)的目的在于使員工的知識、技能、態(tài)度以及行為發(fā)生改進(jìn),從而使其發(fā)揮最大潛力以提高工作績效。員工培訓(xùn)包含多重目的,其中主要有以下幾種:1.建立和完善優(yōu)秀的企業(yè)文化,提高和增強(qiáng)員工的自我意識水平2.增強(qiáng)組織或個人的應(yīng)變和適應(yīng)能力3.滿足員工自身發(fā)展的需求4.更新知識技能,提高工作能力,改善績效水平。
41.ABCD所謂創(chuàng)新,就是“建立一種新的生產(chǎn)函數(shù)”,把一種從來沒有過的關(guān)于生產(chǎn)要素和生產(chǎn)條件的“新組合”引入生產(chǎn)體系,包括引進(jìn)新產(chǎn)品、引用新技術(shù)、開辟新市場、控制原材料的新供應(yīng)來源和實(shí)現(xiàn)企業(yè)的新組織等五種情況。
42.ABD中國近代行政倫理思想,注重民權(quán)保護(hù),強(qiáng)調(diào)權(quán)利對權(quán)力的制約作用,堅持人民利益高于一切,BCD正確。答案為BCD。
43.ABC計劃是管理的首要職能,管理活動從計劃工作開始。具體來說,計劃工作的程序和內(nèi)容如下:活動條件研究;制定業(yè)務(wù)決策;編制行動計劃。而編制行動計劃的工作,實(shí)質(zhì)上是將決策目標(biāo)在時間上和空間上分解到組織的各個部門和環(huán)節(jié),對每個單位、每個成員的工作提出具體要求,D項包含在C項里。所以選ABC。
44.BCE第一步,本題考查公文寫作并選正確項。第二步,黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例首次統(tǒng)一了公文種類,共15種公文:決議、決定、命令、公報、公告、通告、意見、通知、通報、報告、請示、批復(fù)、議案、函、紀(jì)要。
45.BC公文的管理有非常嚴(yán)格的程序和要求,尤其是涉密公文,不得私自拷貝和傳播,所以A選項錯誤,B、C正確,D選項雖然小李的初衷是好的,但違反了相應(yīng)的公文管理規(guī)定,所以不應(yīng)當(dāng)鼓勵。故本題答案為BC。
46.CD根據(jù)控制的手段可以把控制劃分為直接控制和間接控制,預(yù)先控制和事后控制是根據(jù)控制活動進(jìn)程的階段劃分的,所以選CD。
47.CDE本題考查管理學(xué)基礎(chǔ)。期望理論是由美國心理學(xué)家弗魯姆在20世紀(jì)60年代中期提出并形成的。該理論認(rèn)為只有當(dāng)人們預(yù)期到某一行為能給個人帶來有吸引力的結(jié)果時,個人才會采取特定的行動。根據(jù)這一理論的研究,員工對待工作的態(tài)度依賴于對下列三種聯(lián)系的判斷:(1)努力-績效的聯(lián)系,即員工感到通過一定程度的努力而達(dá)到工作績效的可能性。(2)績效-獎賞的聯(lián)系,即員工對于達(dá)到一定工作績效后可獲得理想的獎賞結(jié)果的信任程度。(3)獎賞-個人目標(biāo)的聯(lián)系,即如果工作完成,員工所獲得的潛在結(jié)果或獎賞對他的重要性程度。故正確答案為CDE。
48.ABDE第一印象、暈輪效應(yīng)、個人偏見、相對標(biāo)準(zhǔn)均屬于面試中常見偏見。暗示誘導(dǎo)不屬于面試常見偏見,暗示誘導(dǎo)是指在無對抗的條件下,用含蓄、抽象誘導(dǎo)的間接方法對人們的心理和行為產(chǎn)生影響,從而誘導(dǎo)人們按照一定的方式去行動或接受一定的意見,使其思想、行為與暗示者期望的目標(biāo)相符合。在面試中面試官不會去誘導(dǎo)面試者做出一定行為。故C項錯誤。
49.ABD根據(jù)組織變革的側(cè)重點(diǎn),可以將其分為5種類型:綜合性變革、結(jié)構(gòu)性變革、技術(shù)主導(dǎo)型變革、以人為中心的變革、以任務(wù)為基礎(chǔ)的變革。故選ABD。
50.ABCDE公文由版頭
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