認識平行四邊形

關(guān)于認識平行四邊形PPT第1頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月(1)(2)(3)

(4)（5）（6）長方形圓正方形三角形平行四邊形梯形你認識下面這些圖形嗎？第2頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月都是由四條邊組成,我們把它叫做四邊形觀察下面的圖形，它們有什么共同特點？第3頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月仔細觀察上面這幾個圖形他們有什么共同特點第4頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月第5頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月第6頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月第7頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月通過平移我們發(fā)現(xiàn)兩組對邊分別:平行兩組對邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形.第8頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月第9頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月用直尺自己再量一量平行四邊形的各條邊你又發(fā)現(xiàn)了什么呢?對邊相等.1234第10頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月下面自己動手用量角器分別量一下平行四邊形的每個角,你又發(fā)現(xiàn)了什么啊??平行四邊形中對角相等.1234132==4第11頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月平行四邊形的不穩(wěn)定性也就是易變形.平行四邊形的特點：第12頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月放縮尺通過平行四邊形的伸縮檢驗產(chǎn)品是否合格保護網(wǎng)通過平行四邊形的伸縮起到緩沖作用第13頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月門通過平行四邊形的伸縮到達開關(guān)的效果轉(zhuǎn)到19第14頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月第15頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月3、易變形1、對邊平行且相等2、對角相等你知道平行四邊形的特點嗎？第16頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月從平行四邊形一條邊上的一點到對邊引一條垂線，這點和垂足之間的線段叫做平行四邊形的高，高垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。底第17頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月底高

從平行四邊形的一條邊上的一點到對邊的垂直線段是平行四邊形的高，垂足所在的邊叫做平行四邊形的底。第18頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月底高平行四邊形的高從平行四邊形一條邊上的一點到它對邊的垂直線段叫做平行四邊形的高。第19頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月底高第20頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月高底第21頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月量出下面每個平行四邊形的底和高各是多少厘米.底底底第22頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月底底底底第23頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月判斷下面的藍色線段是平行四邊形的底和高嗎?是的話,哪條是底,哪條是高?(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)底高底高高2

高

1

底1

底2××××第24頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月第25頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月找一找:

從下面的圖中你能找出幾個平行四邊形?第26頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月如圖,在平行四邊形中,已知∠1=400,求其他各個內(nèi)角的度數(shù)。1第27頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月

一個平行四邊形的兩條鄰邊分別是7厘米和8厘米，做一個這樣的平行四邊形需要多長的鐵絲？第28頁，課件共31頁，創(chuàng)作于2023年2月

如圖,在平行四邊形中,已知AB=8,周長等于24,求其余三條邊的長。DBAC8第29頁，課件共31