初中生物人教七年級(jí)上冊(cè)生物體的結(jié)構(gòu)層次-動(dòng)物細(xì)胞

洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞黃瓜表層果肉細(xì)胞

(可見(jiàn)葉綠體)保護(hù)和支持保護(hù)并控制物質(zhì)的進(jìn)出進(jìn)行光合作用內(nèi)含遺傳物質(zhì)內(nèi)含細(xì)胞液新陳代謝的場(chǎng)所第三節(jié)動(dòng)物細(xì)胞1.怎樣制作動(dòng)物細(xì)胞臨時(shí)裝片？2.動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)是怎樣的？3.動(dòng)物細(xì)胞與植物細(xì)胞在基本結(jié)構(gòu)上有哪些相同點(diǎn)和不同點(diǎn)？學(xué)習(xí)提綱材料用具生理鹽水（0.9%）稀碘液消毒牙簽滴管、紗布、鑷子、吸水紙、載玻片、蓋玻片、顯微鏡3H鉛筆、橡皮、實(shí)驗(yàn)報(bào)告紙一、觀察人的口腔上皮細(xì)胞（實(shí)驗(yàn)）方法步驟1.制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片1)用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦試干凈。2)在載玻片的中央滴一滴生理鹽水。一、觀察人的口腔上皮細(xì)胞（實(shí)驗(yàn)）方法步驟1.制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片3)用消毒牙簽在自己漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕地刮幾下。4)把牙簽上附有碎屑的一端，放在載玻片上的生理鹽水滴中涂抹幾下。一、觀察人的口腔上皮細(xì)胞（實(shí)驗(yàn)）方法步驟1.制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片5)用鑷子夾起蓋玻片，使它的一邊先接觸載玻片上的水滴，然后緩緩地蓋在水滴上，防止產(chǎn)生氣泡。6)在蓋玻片的一側(cè)滴加稀碘液

(染），用吸水紙從蓋玻片的另一側(cè)吸引，使染液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部。一、觀察人的口腔上皮細(xì)胞（實(shí)驗(yàn)）概況方法步驟：擦--滴--刮--涂--蓋--染--吸一、觀察人的口腔上皮細(xì)胞（實(shí)驗(yàn)）1、在載玻片中央滴什么？目的是什么？濃度是多少？2、刮取口腔上皮細(xì)胞的部位是哪里？在刮取材料前為什么要將口腔漱凈？在刮取的時(shí)候要注意什么？3、將附有碎屑的一端放在載玻片上的水滴中均勻涂抹的目的是什么？使細(xì)胞分散，避免重疊而影響觀察。友情提示：4、使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí)，顯微鏡的視野應(yīng)該調(diào)得亮一些還是暗一些？為什么？暗！為了使細(xì)胞之間的界限明顯便于觀察。生理鹽水。目的是：保持細(xì)胞原形。濃度是0.9%。人的口腔內(nèi)側(cè)壁。清除口腔中的食物殘?jiān)?。輕輕刮幾下，以免損傷損傷口腔內(nèi)側(cè)壁的粘膜。2.用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞一、觀察人的口腔上皮細(xì)胞（實(shí)驗(yàn)）細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)二、動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)神經(jīng)細(xì)胞肌肉細(xì)胞二、動(dòng)物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)

讓我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)人體或動(dòng)物體一些其他的細(xì)胞三、比較植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的異同三、較植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的異同不同點(diǎn)相同點(diǎn)動(dòng)物細(xì)胞無(wú)葉綠體、液泡、細(xì)胞壁都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體植物細(xì)胞有葉綠體、液泡、細(xì)胞