學生就業(yè)自薦信匯總5篇_第1頁
學生就業(yè)自薦信匯總5篇_第2頁
學生就業(yè)自薦信匯總5篇_第3頁
學生就業(yè)自薦信匯總5篇_第4頁
學生就業(yè)自薦信匯總5篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

學生就業(yè)自薦信匯總5篇學生就業(yè)自薦信匯總5篇在工作和生活中,少不了要寫各種各樣的文檔,不論是寫制度、寫總結(jié)、寫計劃還是寫其它的材料,能寫出一篇好的文檔,體現(xiàn)了一個人的文筆,也體現(xiàn)著一個人的能力,下面是我匯編整理的《學生就業(yè)自薦信匯總5篇》,希望能夠幫到你!學生就業(yè)自薦信篇1

醫(yī)學生自薦信尊敬的院領(lǐng)導:

您好!

首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也感謝您在百忙之中閱讀我的自薦材料。

我叫XXX,是xx醫(yī)科大學xx級臨床醫(yī)學的一名應(yīng)屆畢業(yè)生,導師是xx醫(yī)科大學xx醫(yī)院xx科xx教授。

大學期間我學習認真,成績優(yōu)秀,理論基礎(chǔ)扎實,多次獲得獎學金,曾獲過“優(yōu)秀共青團員”、“三好學生”稱號,并獲得xx年技能比賽x等獎,通過了國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試(x分)、大學生英語六級考試(x分)、國家計算機二級考試。并擔任班級xx,多次組織班級及年級活動,得到老師同學一致認可。

在xx醫(yī)院實習的兩年間,我熟悉了各個系統(tǒng)的常見病、多發(fā)病診療及各科急診的搶救,熟練掌握病歷書寫、全身體檢、臨床常見操作,具備良好的醫(yī)患溝通能力,能較圓滿地完成上級醫(yī)師交待的各項任務(wù);而研究生階段,通過進一步的臨床工作,我已熟悉掌握xx科的常見病、多發(fā)病的診療,廣受上級的好評。

科研方面,本科階段我曾作為參與者參加了大學生創(chuàng)新性實驗,申報了國家級項目《xxxxxx》;研究生期間,積極學習專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)知識并參加省內(nèi)外各種學術(shù)交流會議,能熟練地檢索及閱讀英文文獻,參與“xxxxxxx”的臨床及科研工作,目前論文正在撰寫中,擬投《xxxx》。

x年的學習和實踐,我已做好了走上工作崗位的充分準備,并有信心成為一名優(yōu)秀的xxx科醫(yī)生,我真誠地希望能成為貴院的一員,為xxx科發(fā)展盡自己微薄之力!

再次致以我最誠摯的謝意!

致此!

敬禮

求職者:

xxx

20xx年x月2x日

學生就業(yè)自薦信篇2

尊敬的領(lǐng)導:

您好!在您以伯樂之賢覓得力助手之際,首先感謝您在百忙之中惠覽我的自薦材料。

我是廣州醫(yī)學院的一名??飘厴I(yè)生,主修臨床醫(yī)學,將于20xx年x月畢業(yè)。畢業(yè)后我非常希望能進入貴院這樣有雄厚技術(shù)實力和廣闊發(fā)展前景的單位工作,在此我真誠的向您介紹自己。

從事醫(yī)療事業(yè)一直是我的夢想,是我不懈努力、不斷追求進步的動力。三年大學生活,我不僅學習臨床專業(yè)課程,還系統(tǒng)學習全科醫(yī)學基礎(chǔ)知識及相關(guān)技能操作,具備了較好的理論水平。在學好醫(yī)學課程的同時,我還注重綜合能力的鍛煉,曾積極組織、參加市、院系各項文體活動和社會公益活動,培養(yǎng)了較強的組織和協(xié)調(diào)能力,鍛煉了自身的交際和溝通能力,發(fā)掘了自身積極創(chuàng)新的能力,樹立了較強的事業(yè)心和責任感。曾獲得學院的多個獎項。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,在佛山市順德區(qū)婦幼保健院、大良醫(yī)院實習期間,我恪守醫(yī)德、工作認真負責,刻苦耐勞、任勞任怨,虛心向醫(yī)護人員學習,注重理論與實踐的有機結(jié)合,掌握了各類臨床操作、管理等技能。既鞏固了理論知識,練就了嫻熟的操作技能,更積累了臨床經(jīng)驗、培養(yǎng)了臨床思維,為今后從事臨床工作或醫(yī)學類相關(guān)工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

如今,面臨畢業(yè)我躊躇滿志,渴望有一個回報社會和親人,展現(xiàn)自我才華、實現(xiàn)人生價值的舞臺。我深知自己初出校園尚需在臨床實踐中鍛煉自己,進一步提高醫(yī)療水平。但我相信在一個精誠團結(jié)、銳意進取的集體中,在仁愛領(lǐng)導的關(guān)懷和提攜下,那么初諳世事的學子亦可成才。懷著對貴單位的向往和執(zhí)著,冒昧向您提供自己,如果您選擇了我,我將倍加珍惜這難得的機會,并以您的成功為榜樣,以全部的熱情和信念迎接未來的工作和挑戰(zhàn),如果您不滿意,我將知不足而后勇。感謝您的選擇,靜候您的佳音!

謹祝:幸福安康,萬事遂意!貴單位再創(chuàng)佳!

此致

敬禮!求職人:XXXXXXX年X月X日

學生就業(yè)自薦信篇3

尊敬的老師:

您好!

首先,向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也真誠的'感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自薦材料。

回首昨天,曲折坎坷外,得失榮辱間,都是一個奮進勃發(fā)的身影,都是一份無悔無愧的心情。在學校期間,我不斷積極進取,立足基礎(chǔ)扎實,努力學習專業(yè)知識,成績優(yōu)良。積極參與學校組織的各種活動,擔任班干職務(wù)使我的組織領(lǐng)導能力和團結(jié)協(xié)作精神得到了鍛煉,同時也得到老師和同學們的認可,作為20x年的實習生,在這樣一個競爭激烈的社會里,不僅要掌握好專業(yè)知識,更加做到與社會與時代接軌。因此,學習之余,我注重知識與能力的平衡發(fā)展。

準備踏出校門的我談不上十分的成熟和足夠的經(jīng)驗,但我有過人的膽識和自信心,正所謂:“是龍,就應(yīng)該去大海搏擊,是鷹,就應(yīng)該去長空翱翔?!泵媾R人生的重大抉擇之際,我希望能在以后的單位,展示自己的才能,實現(xiàn)個人的理想與價值。

尊敬的老師,我熱切地希望能得到您的賞識,我將以全部才華和滿腔的熱情投入到工作中!此致

敬禮!自薦人:xx20x年x月x日

學生就業(yè)自薦信篇4

尊敬的用人單位領(lǐng)導:

您好!

感謝您閱讀我的自薦材料,揚帆遠航,賴您東風助力!作為一名即將畢業(yè)的中專生,我熱切希望與貴單位的同事們攜手并肩,共同揚起遠航的風帆,創(chuàng)造人生事業(yè)的輝煌。

我叫張前,陽光活潑的我會每天都用微笑去面對生活;自信樂觀的我會努力去做好每一件事情;能說會道的我懂得怎么和別人合作;負責任、不服輸?shù)奈蚁嘈盼夷茏龊梦业墓ぷ鳎?/p>

在校期間我努力學習,本著以學習為主鍛煉個人能力為輔的觀念,在學習之余經(jīng)常參加學校舉行的各種活動,自覺性很強的我從無無故曠課、早退hellip;hellip;自從入學以來歷任體育委員、衛(wèi)生委員,有很好的獨立工作能力和獨特的解決問題的能力。

本人在校期間曾獲得文明學生以及計算機中級證書等,在工作方面,我踏實苦干,有著很強的吃苦耐勞的精神,做事一絲不茍,絕對服從上級的安排。懇切希望能到貴單位發(fā)揮所長,貢獻全部學識hellip;hellip;我自信在貴單位領(lǐng)導和同仁的指導和幫助下,我一定能夠在貴單位有著出色的表現(xiàn)!

千里馬因伯樂而馳騁疆場,我需要您的賞識和認可。我也許不是最優(yōu)秀的,但我相信我是最合適的。愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!下頁附個人簡歷表,希望各位領(lǐng)導能夠?qū)ξ矣枰钥紤],我熱切期盼你們的回音!自薦人:XXX

學生就業(yè)自薦信篇5

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

萬分感謝您在百忙中翻閱我的自薦信,我是商洛學院計算機科學系x屆畢業(yè)生,借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對教育事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地提供自己。

x年10月我很榮幸地分配到x市x縣x中學實習,在四十多天的信息技術(shù)課程教育實習中,我受到指導老師的啟發(fā),采用新穎有趣的課堂導入來調(diào)動學生們的學習積極性,成功地完成photoshop的教學任務(wù),并以突出的教學能力,經(jīng)過競爭選拔,成為該校的代課老師,先后進行初一和初二共十個班的課堂教學,并且任職時間長達將近一年。就是在這里,我第一次踏上了講臺,第一次真切地感受著學生的天真、純潔、甚至是調(diào)皮,他們歡樂的笑臉,他們親切地稱呼我一聲林老師,他們圓滿完成練習后留下一個高興愉快的笑臉,都讓我覺得我是世界上最幸福,最富有的人,此時此刻

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論