幼兒園家長(zhǎng)社區(qū)工作計(jì)劃

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園家長(zhǎng)社區(qū)工作方案幼兒園家長(zhǎng)社區(qū)工作方案幼兒園家長(zhǎng)社區(qū)工作方案1綱要指出：“家庭、社區(qū)是幼兒園重要的合作伙伴，應(yīng)本著尊重、平等、合作的原那么，爭(zhēng)取全社會(huì)的理解，支持和主動(dòng)參與，并積極支持，有利于幫助進(jìn)步教育才能?！奔议L(zhǎng)工作和社區(qū)工作是幼兒園工作的重要組成局部。幼兒的教育是一項(xiàng)多層面、多元化的系統(tǒng)工程，需要家庭、社會(huì)和幼兒園互相配合才能到達(dá)理想的效果。現(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào)：只有社區(qū)、家庭、幼兒園嚴(yán)密結(jié)合，才能形成現(xiàn)代幼教立體形式中必不可少的三維構(gòu)造，才能使每個(gè)孩子都得到全方位關(guān)心、關(guān)愛(ài)、和關(guān)注，才能促進(jìn)幼兒地安康和諧開(kāi)展。一、指導(dǎo)思想：以《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與開(kāi)展指南》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作方針，以全面貫徹《指南》精神為重點(diǎn)，以為孩子的后繼學(xué)習(xí)和終身開(kāi)展奠定良好根底為目的，以促進(jìn)幼兒題、智、德、美各方面開(kāi)展為核心，充分發(fā)揮幼兒園的專業(yè)指導(dǎo)優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)廣闊社區(qū)和全體家長(zhǎng)，更新教育理念，遵循幼兒學(xué)習(xí)與開(kāi)展的規(guī)律和特點(diǎn)，關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛(ài)每一位孩子的成長(zhǎng)，科學(xué)保育和教育，共同促進(jìn)幼兒身心安康和諧開(kāi)展，為辦人民滿意的幼兒教育共同努力。二、工作目的1、以常規(guī)工作和特色工作為抓手，營(yíng)造家園、社區(qū)合作新氣氛；2、以現(xiàn)代信息溝通手段為載體，創(chuàng)始家園、社區(qū)共育新氣象；3、以家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)為平臺(tái)，進(jìn)步家庭、社區(qū)科學(xué)育兒程度；4、以家長(zhǎng)委員會(huì)為，引導(dǎo)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒園搞好保育教育和管理工作；三、主要工作重點(diǎn)及措施1、每期召開(kāi)兩次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)，互相交流，理解情況，溝通老師與家長(zhǎng)之間的關(guān)系。2、每期2—3次園本親子教研活動(dòng)，進(jìn)步家園合力的教育環(huán)境。3、每學(xué)年進(jìn)展一次全面的上門(mén)家訪工作，并及時(shí)做好家訪記錄和家長(zhǎng)簽名，園方將以回訪的形式予以檢測(cè)，并與考核掛鉤。4、每月一次班級(jí)家園橋及衛(wèi)生保健知識(shí)宣傳欄更換，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒信息、衛(wèi)生保健知識(shí)。5、每周向家長(zhǎng)公布周方案及周末發(fā)放家園練習(xí)冊(cè)，讓家長(zhǎng)理解本周教學(xué)重點(diǎn)及學(xué)習(xí)內(nèi)容。6、每天公布一日菜譜，讓家長(zhǎng)理解到孩子在園的飲食搭配，同時(shí)為家庭飲食構(gòu)造的補(bǔ)充提供根據(jù)。7、每天利用家長(zhǎng)接送幼兒時(shí)間老師不定時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)展交流，理解幼兒家庭教育狀況，并讓家長(zhǎng)能第一時(shí)間理解幼兒在園的一日活動(dòng)情況。1、進(jìn)一步開(kāi)掘社區(qū)的資，綜合利用家庭、社區(qū)的資，開(kāi)展豐富多樣“走出校園，走進(jìn)社區(qū)”的教育、宣傳活動(dòng)。8、進(jìn)一步完善社區(qū)工作的制度、組織機(jī)構(gòu)、資料，總結(jié)反思我園社區(qū)工作的經(jīng)歷，為進(jìn)一步拓展我園的社區(qū)工作打好根底。9、開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)突顯我園的教育教學(xué)以及本學(xué)年工作的亮點(diǎn)：環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、平安教育、平安工作管理。讓家長(zhǎng)只要輕輕____鼠標(biāo)就能快速的理解幼兒園幼兒的各類情況，真正實(shí)現(xiàn)家園溝通、優(yōu)化家庭教育與幼兒園教育，達(dá)成“雙贏”的目的。10、進(jìn)一步聯(lián)絡(luò)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)、科局等各部門(mén)，協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)關(guān)系，爭(zhēng)取對(duì)幼兒園工作的理解、支持和關(guān)注。11、利用幼兒園的網(wǎng)站、老師的微信等媒體，將幼兒園的最新動(dòng)態(tài)、老師及各個(gè)班級(jí)幼兒的各類活動(dòng)第一時(shí)間在網(wǎng)站的五大板塊予以公布。12、全面調(diào)查理解，掌握家長(zhǎng)的“所想、所需”的`根底上辦好家長(zhǎng)學(xué)校。13、充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶，增強(qiáng)教育合力。四、活動(dòng)安排九月份1、成立家委會(huì)。2、社區(qū)管理委員、家委會(huì)座談會(huì)3、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮4、鄉(xiāng)村游戲親子活動(dòng)十月份1、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)2、“金色的秋天”親子和社區(qū)活動(dòng)3、家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)十一月份1、跳蚤市場(chǎng)活動(dòng)2、“重陽(yáng)節(jié)”家園、社區(qū)同樂(lè)會(huì)3、“環(huán)保教育”宣傳月活動(dòng)十二月份：1、迎新年系列活動(dòng)2、“平安教育進(jìn)縣幼”社區(qū)、親子活動(dòng)3、我愛(ài)讀書(shū)匯報(bào)活動(dòng)。元月份：1、慶“元旦”社區(qū)同樂(lè)活動(dòng)2、社區(qū)、家長(zhǎng)工作總結(jié)3、家長(zhǎng)和社區(qū)評(píng)教活動(dòng)幼兒園家長(zhǎng)社區(qū)工作方案2一、現(xiàn)狀分析^p本學(xué)年我們都是新組織的小班，家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的教學(xué)活動(dòng)和日常生活比擬生疏，沒(méi)有參加過(guò)幼兒園的各種教學(xué)活動(dòng)。老師對(duì)家長(zhǎng)參與家長(zhǎng)工作的態(tài)度以及參與情況都不是很理解，老師和家長(zhǎng)都有一個(gè)需要溝通和理解的過(guò)程，這給我們的工作帶來(lái)了一定的難度。因此，老師需要花費(fèi)大量的時(shí)間搜集家長(zhǎng)的需要，向家長(zhǎng)宣傳正確的教育理念，理解家長(zhǎng)參與幼兒園教學(xué)活動(dòng)的重要性，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極主動(dòng)的參與到家園互動(dòng)的活動(dòng)中來(lái)。二、工作目的1、通過(guò)加大對(duì)家長(zhǎng)的宣傳力度及親密聯(lián)絡(luò)程度，進(jìn)一步促進(jìn)家園的合作關(guān)系。2、重視各種宣傳工作，設(shè)計(jì)新穎的家教專欄、家長(zhǎng)園。3、進(jìn)一步完善班級(jí)老師與家長(zhǎng)的約訪制度。4、充分挖掘和利用家長(zhǎng)中的人才資，為幼兒提供多彩的園內(nèi)社區(qū)活動(dòng)。三、詳細(xì)措施1、開(kāi)學(xué)前進(jìn)展家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)和新生家訪工作，理解家長(zhǎng)的根本情況和教育觀念，與家長(zhǎng)進(jìn)展溝通，宣傳幼兒園科學(xué)的教育理念。2、豐富家長(zhǎng)園地的內(nèi)容，向家長(zhǎng)宣傳幼教信息、保教知識(shí)、幼兒平安知識(shí)、向家長(zhǎng)介紹主題活動(dòng)的方案及參與事項(xiàng)，對(duì)家長(zhǎng)參加主題活動(dòng)進(jìn)展詳細(xì)的指導(dǎo)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合保證主題活動(dòng)的順利施行。3、與家長(zhǎng)進(jìn)展面對(duì)面的溝通，對(duì)班級(jí)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)展透明化的展示，向家長(zhǎng)展示班級(jí)教學(xué)活動(dòng)的內(nèi)容。4、每個(gè)星期向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的情況，介紹班級(jí)主題活動(dòng)開(kāi)展的情況，提醒家長(zhǎng)需要配合及準(zhǔn)備的活動(dòng)事項(xiàng)。5、進(jìn)一步完善班級(jí)老師與家長(zhǎng)的約訪制度，進(jìn)步約訪效率，增加約訪人數(shù)，通過(guò)和家長(zhǎng)的約訪加強(qiáng)家園溝通，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，進(jìn)一步進(jìn)步家長(zhǎng)對(duì)園本課程的理解。6、邀請(qǐng)有特長(zhǎng)或特殊職業(yè)的家長(zhǎng)來(lái)園做客，充分挖掘和利用家長(zhǎng)中的人才資。多組織親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)和家長(zhǎng)、孩子和孩子，家長(zhǎng)和孩子之間充分享受活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)，同時(shí)多組織幼兒的表演和才藝展示活動(dòng)，使家長(zhǎng)在活動(dòng)過(guò)程中直接或間接參與。四、詳細(xì)安排九月：1、新生家訪2、班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)〔家長(zhǎng)與幼兒參與〕3、帶著幼兒參觀幼兒園設(shè)施。十月：1、更新家長(zhǎng)園地的內(nèi)容。2、家教經(jīng)歷指導(dǎo)3、帶著幼兒感受國(guó)慶熱鬧的氣氛。十一月：1、做好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。2、對(duì)近兩月情緒及學(xué)習(xí)上變化大的幼兒進(jìn)展及時(shí)家訪。3、利用家長(zhǎng)資請(qǐng)一位特殊職業(yè)的家長(zhǎng)來(lái)幼兒園做客，為幼兒介紹其職業(yè)的特征。十二月：1、更新家長(zhǎng)園地內(nèi)容2、與幼兒共同創(chuàng)設(shè)富有圣誕節(jié)日氣氛的活動(dòng)室環(huán)境。3、家教活動(dòng)指導(dǎo)。元月、1、家園社區(qū)工作總結(jié)2、帶著幼兒通過(guò)對(duì)園內(nèi)動(dòng)植物的觀察感受冬天的特征。幼兒園家長(zhǎng)社區(qū)工作方案3幼兒園和家庭常被譽(yù)為車子的兩個(gè)____，古人曰：“養(yǎng)不教，父之過(guò)，教不嚴(yán)，師之惰?！睂?duì)于幼兒的成長(zhǎng)開(kāi)展來(lái)說(shuō)兩者都是必不可少的。教育好幼兒既是幼兒園的任務(wù)，也是家庭的責(zé)任，而幼兒園的教育成功與否，在很大程度上取決與幼兒園與家庭的聯(lián)絡(luò)，取決與家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此，我園努力做好家長(zhǎng)的工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的親密配合?，F(xiàn)制定本學(xué)期家長(zhǎng)工作如下：一、指導(dǎo)思想深入領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，認(rèn)真落實(shí)本園園務(wù)工作方案，教育教學(xué)方案。重視家長(zhǎng)在幼兒教育中的重要作用，運(yùn)用多種形式加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通，重視家教課題，專題研究，以科研為引領(lǐng)促進(jìn)老師家長(zhǎng)工作、家教指導(dǎo)工作才能進(jìn)步。促進(jìn)家長(zhǎng)育兒程度進(jìn)步，樹(shù)立大課程意識(shí)，充分利用社區(qū)及周邊環(huán)境的教育資，擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。二、工作目的1、修訂完善各項(xiàng)制度職責(zé)，使其進(jìn)一步完善。2、成立家長(zhǎng)委員會(huì)，引導(dǎo)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒園搞好保育教育和管理工作。3、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)開(kāi)放日等活動(dòng)。4、以“幼小銜接”為主題組織家長(zhǎng)開(kāi)展相關(guān)系列活動(dòng)。5、各種方式征求家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議，促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)工作的改良和進(jìn)步。6、建立幼兒個(gè)人檔案。7、充分利用幼兒園和社區(qū)資，幼兒園定期向社區(qū)開(kāi)放宣傳，在社區(qū)中開(kāi)展“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的活動(dòng)，有效利用社區(qū)資。三、本學(xué)期主要工作重點(diǎn)及措施(一)開(kāi)展形式多樣的家長(zhǎng)工作，重視家長(zhǎng)在幼兒教育中的重要作用，講務(wù)實(shí)效性。1、充分發(fā)揮家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)開(kāi)放日的作用，要求班級(jí)每學(xué)年至少組織四次家長(zhǎng)會(huì)，組織兩次家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)介紹幼兒園及班級(jí)的工作目的和工作方案，提出請(qǐng)家長(zhǎng)支持的工作內(nèi)容，幫助家長(zhǎng)明確自身地任務(wù)及在幼兒園開(kāi)展，孩子開(kāi)展中的作用。開(kāi)放日，主要是讓家長(zhǎng)看看老師是如何組織幼兒開(kāi)展活動(dòng)的，孩子又是如何學(xué)習(xí)的，在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的，以及對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議等。2、加強(qiáng)家園聯(lián)絡(luò)和溝通，講求互動(dòng)性，結(jié)合新課改，我們將加強(qiáng)家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)與交流，引導(dǎo)家長(zhǎng)參與到我們的新課改中，如請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的環(huán)境創(chuàng)設(shè)，教學(xué)活動(dòng)，主題活動(dòng)中來(lái)，同時(shí)將尋找時(shí)機(jī)積極與家長(zhǎng)互相交換意見(jiàn)，共同關(guān)注幼兒的開(kāi)展。3、我們將進(jìn)一步發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的監(jiān)視作用鼓勵(lì)家長(zhǎng)大膽的提出我園工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，提出合理的建議。4、本學(xué)期，我們將請(qǐng)家長(zhǎng)設(shè)計(jì)主題家園親子小報(bào)，力求辦報(bào)形式公家新穎，內(nèi)容更加豐富。5、結(jié)合我們的生活課程積極開(kāi)展社區(qū)活動(dòng)，充分利用社區(qū)資，帶幼兒走出幼兒園，走出課堂，到社區(qū)的單位參觀，到大自然游戲，到農(nóng)田中助勞，讓幼兒在與環(huán)境的接觸中獲得知識(shí)，開(kāi)展才能，學(xué)會(huì)交往和做人。6、家長(zhǎng)學(xué)校：每月組織一次講座，針對(duì)家長(zhǎng)的教養(yǎng)困惑伙大家普通關(guān)注的問(wèn)題，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)展培訓(xùn)，解決家長(zhǎng)的疑問(wèn)。(二)引導(dǎo)家長(zhǎng)參與幼兒園課程建立1、要求各班通過(guò)家長(zhǎng)園地等途徑向家長(zhǎng)宣傳課程內(nèi)容，如主題網(wǎng)，周方案等，讓家長(zhǎng)理解自己在課程中的重要作用，吸引家長(zhǎng)參與幼兒園課程，如請(qǐng)有特殊職業(yè)和專長(zhǎng)的家長(zhǎng)前來(lái)講座等。(三)加強(qiáng)家庭教育指導(dǎo)工作，形成家園共育和合力1、充分利用家教宣傳欄目登載轉(zhuǎn)變家長(zhǎng)觀念，科學(xué)育兒的的文章，讓家長(zhǎng)從文章中獲取知識(shí)，學(xué)習(xí)科學(xué)育兒的方法。2、組織家長(zhǎng)科學(xué)育兒交流會(huì)，到達(dá)進(jìn)步家長(zhǎng)科學(xué)育兒程度目的。3、利用家長(zhǎng)學(xué)校，向家長(zhǎng)介紹先進(jìn)的科學(xué)育兒的理論內(nèi)容，力求理論結(jié)合實(shí)際，幫助家長(zhǎng)理解體會(huì)。(四)采用多種形式征求意見(jiàn)，力爭(zhēng)工作更上一層樓為進(jìn)步效勞程度，我們將繼續(xù)堅(jiān)持家長(zhǎng)評(píng)議老師活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)在理解老師工作的根底上，對(duì)老師的工作給予合理的、公正的評(píng)價(jià)。1、我們將通過(guò)家長(zhǎng)意見(jiàn)箱、談話、家訪、發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷等多種形式征求和虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的幫助，不斷改良幼兒園的工作，不定期的開(kāi)展一些各種書(shū)面聯(lián)絡(luò)方式，如，宣傳欄、家長(zhǎng)問(wèn)卷、家教園地等2、完善家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé)，我們將從每班選出1—2名家長(zhǎng)為幼兒園家委會(huì)人員，職責(zé)是參與討論審定幼兒園的一些工作方案和一些大活動(dòng)的方案制定，同時(shí)家委會(huì)還監(jiān)視幼兒園的衛(wèi)生保健己伙食的開(kāi)支。(五)搞好社區(qū)宣傳與資利用，促進(jìn)幼兒園課程建立四、月工作目的九月份：1、新生、個(gè)別幼兒家訪2、接待新生及家長(zhǎng)來(lái)園、熟悉環(huán)境3、新生入園問(wèn)卷調(diào)查4、開(kāi)學(xué)初期家長(zhǎng)會(huì)5、向社區(qū)開(kāi)放活動(dòng)十月份：1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)2、半日活動(dòng)開(kāi)放3、秋游親子活動(dòng)4、家長(zhǎng)意見(jiàn)問(wèn)卷調(diào)查十一月份：1、向社區(qū)開(kāi)放2、主題活動(dòng)評(píng)析十二月份：1、家長(zhǎng)學(xué)校專題講座2、家園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)3、召開(kāi)家委會(huì)一月份：1、家園慶賀元旦活動(dòng)2、育子經(jīng)歷交流會(huì)幼兒園家長(zhǎng)社區(qū)工作方案4家庭、校園、社區(qū)一體化"指導(dǎo)思想不僅是幼兒園的辦園特色，更是我們幼兒園工作的重中之重。在總結(jié)上學(xué)年家園、社區(qū)工作所獲得成績(jī)及缺乏的根底上，本學(xué)年將進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)家園、社區(qū)工作的重視，現(xiàn)制定本學(xué)年家園、社區(qū)工作方案：一、目的本年度，我園在社區(qū)工作上加大力度，結(jié)合我園的實(shí)際情況和社區(qū)工作的開(kāi)展情況，圍繞創(chuàng)立"教育品牌"以及"創(chuàng)強(qiáng)"的中心工作，結(jié)合我園本學(xué)年工作的亮點(diǎn)：環(huán)境教育、學(xué)校民主管理、平安教育、平安工作管理開(kāi)展社區(qū)的宣傳活動(dòng)，共同推進(jìn)幼兒園、家庭、社區(qū)一體化的進(jìn)一步開(kāi)展。二、詳細(xì)內(nèi)容1、進(jìn)一步開(kāi)掘社區(qū)的資，綜合利用家庭、社區(qū)的資，結(jié)合我園打造"教育品牌"的中心任務(wù)，開(kāi)展豐富多樣"走