小班預(yù)防近視安全教案（9篇）

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小班預(yù)防近視安全教案1

活動(dòng)目標(biāo)：

1、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的構(gòu)造、用途。知道6月6日是世界"愛眼日"。

2、教育幼兒愛惜眼睛，學(xué)習(xí)愛護(hù)眼睛的方法。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲憊的保健操。

4、了解生病給身體帶來的不適，學(xué)會(huì)預(yù)防生病的方法。

5、學(xué)會(huì)在日常生活中保持樂觀的心情，漸漸養(yǎng)成樂觀開朗的性格。

活動(dòng)預(yù)備：

眼睛的構(gòu)造圖，故事眼鏡和鼻梁，幼兒不良行為的情景圖〔也可以是孩子和老師的情景表演〕。

活動(dòng)過程：

一、謎語導(dǎo)入——《眼睛》

上邊毛，下邊毛，中間夾顆黑葡萄。

上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺。

二、了解眼睛的構(gòu)造，用途

1、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀測(cè)。

提問：這是什么？眼睛的上面有什么？眼睫毛有什么用處？中間像黑葡萄的是什么？眼睛的最中間的小圓點(diǎn)是什么？眼睛是用來干什么的？

2、請(qǐng)幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。

小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。

三、引導(dǎo)幼兒了解愛護(hù)眼睛的須要性和愛護(hù)眼睛的方法。

1、觀賞故事《眼鏡和鼻梁》

提問：眼鏡和鼻梁為什么吵架？最末發(fā)生了什么事情？

小結(jié)：眼鏡帶在鼻梁上很不舒暢，明明得了近視眼，沒有眼鏡什么也看不到，所以我們肯定要好好愛護(hù)我們的眼睛。

2、觀賞情景表演或看圖片

〔1〕小伙伴在用臟手揉眼睛。

提問：這個(gè)小伙伴做得對(duì)不對(duì)？為什么？應(yīng)當(dāng)怎樣做？

小結(jié)：小伙伴的臟手上有許多的細(xì)菌，假如用臟手揉眼睛會(huì)讓眼睛生紅眼病，我們假如感到眼睛不舒暢可以用潔凈的毛巾、手絹或者衛(wèi)生紙擦。

〔2〕小伙伴頭趴在桌子上畫畫。

提問：這個(gè)小伙伴哪個(gè)地方做的不對(duì)？為什么？應(yīng)當(dāng)怎么做？平常還要留意什么事情？

小結(jié)：看書，畫畫時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)?，也不要躺著看書，否那么?jiǎn)單得近視眼。我們要在看書畫畫時(shí)抬起頭，眼睛離開約1尺的距離。平常還要留意不要看電視的時(shí)間太長，看書時(shí)間長了要向遠(yuǎn)處眺望一下。不要玩尖銳的東西，多吃一些對(duì)眼睛有好處的胡蘿卜、動(dòng)物肝臟等食物。

四、引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)約的熬煉眼睛的保健操。

1、老師示范眼睛保健操——眼睛向上和向下向左向右看，然后向上、左、下、右轉(zhuǎn)動(dòng)，用手指輕輕按摩眼睛四周的肌肉，按摩眼睛上面的肌肉，按摩下面的肌肉，按摩太陽穴等

2、幼兒在輕音樂的伴隨下和老師一起做眼睛保健

教學(xué)反思

通過活動(dòng)的開展讓幼兒明白眼睛的作用，通過合作研討，得出愛護(hù)眼睛的方法來，又經(jīng)過課件的展示強(qiáng)化了幼兒的護(hù)眼意識(shí)，懂得眼睛的重要性。幼兒在活動(dòng)中積極思索，爭(zhēng)論活躍，輕松的學(xué)到了護(hù)眼的方法。在整個(gè)活動(dòng)中，幼兒表現(xiàn)積極，有很強(qiáng)的求知欲和愛好。但在自由探究獲得感知的過程中，有部分幼兒參加不夠的現(xiàn)象，在此環(huán)節(jié)應(yīng)加以改進(jìn)，爭(zhēng)取面對(duì)全部幼兒。

活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

在生活學(xué)習(xí)中，孩子總是沒有愛護(hù)眼睛的意識(shí)，看電視時(shí)間長，動(dòng)手時(shí)姿態(tài)不對(duì)，這些都可能誘發(fā)孩子近視。通過此活動(dòng)讓孩子知道眼睛的作用，從而形成自覺護(hù)眼的好習(xí)慣。

小班預(yù)防近視安全教案2

活動(dòng)目標(biāo)：

1．鞏固和加深對(duì)眼睛作用的認(rèn)識(shí)，了解眼睛損傷給生活帶來的影響。

2．了解會(huì)損傷眼睛的不正確做法。

3．教育小伙伴愛護(hù)眼睛．留意眼睛衛(wèi)生。

重點(diǎn)：

了解對(duì)眼睛有害的'一些不正確做法。

難點(diǎn)：

學(xué)習(xí)愛護(hù)眼睛的方法。

活動(dòng)預(yù)備：

特征較明顯的幾種物體〔如球、積木等〕、掛圖一幅、邀請(qǐng)一位戴眼鏡的老師。

活動(dòng)過程：

1．摸一摸、猜一猜：請(qǐng)小伙伴閉上眼睛，輪番摸幾種物體。然后憑感覺猜一猜是什么物體？什么顏色？使小伙伴明白觸摸只能感覺出外形，猜出什么東西，而不能辨別顏色。只有眼睛才能看見四周的東西和漂亮的色調(diào)。

2．觀測(cè)圖片"小明為什么戴上了眼鏡"。

〔1〕請(qǐng)小伙伴看圖片說出小明戴上眼鏡的緣由，如：在陽光下看書，躺著看書，離電視太近等。

〔2〕說一說還有哪些不良習(xí)慣能損害眼睛。

3．請(qǐng)戴眼鏡的老師問小伙伴介紹自己戴眼鏡的緣由，以及眼睛損傷后給生活帶來哪些不便。還可以向小川友講一些，由于眼睛看不清而發(fā)生的笑話。

4．爭(zhēng)論：如何愛惜眼睛。

5．老師小結(jié)：讀書寫字要坐正；眼睛和書要保持肯定的距離；不用臟手揉眼睛；不玩尖的東西，以免劃傷眼睛；眼睛有病要看醫(yī)生；不用眼睛看強(qiáng)光；不在光線弱的地方看書等。

活動(dòng)延伸：

學(xué)做眼保健操。

評(píng)量：

每人一張畫有愛護(hù)眼睛的很多做法，請(qǐng)小伙伴判斷哪些是正確的，在正確的下面打"radic；"，在不正確的下面打"×"。

分析：

本次活動(dòng)通過讓小伙伴親身感知、觀測(cè)圖片、爭(zhēng)論等形式，使小伙伴加深了對(duì)眼睛重要性的認(rèn)識(shí)，了解了對(duì)眼睛造成損害的一些不正確做法，初步懂得了愛護(hù)眼睛的一般常識(shí)，加強(qiáng)了自我愛護(hù)意識(shí)。

小班預(yù)防近視安全教案3

活動(dòng)目標(biāo)：

1.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的構(gòu)造，用途。

2.教育幼兒愛惜眼睛，學(xué)習(xí)愛護(hù)眼睛的方法。

3.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)緩解眼睛疲憊的保健操。

活動(dòng)重、難點(diǎn)：

教育幼兒愛惜眼睛，學(xué)習(xí)愛護(hù)眼睛的方法。學(xué)習(xí)眼保健操。

活動(dòng)過程：

一.謎語導(dǎo)入

1.上邊毛，小邊毛。中間夾顆黑葡萄。上大門，下大門，關(guān)起門來就睡覺。〔眼睫毛對(duì)眼睛可起愛護(hù)作用。它是眼睛的一幅“簾布”，既能遮住眼睛避開強(qiáng)光照耀，也可防止塵士落入眼內(nèi)〕.中間像黑葡萄的是什么？〔瞳孔〕眼睛是用來干什么的？

2.請(qǐng)幼兒閉上眼睛，感受一下看不到東西的感覺。

3.出示眼罩，讓幼兒體驗(yàn)蒙眼睛走路的感覺。

小結(jié)：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛什么也看不到。

二.引導(dǎo)幼兒了解愛護(hù)眼睛的須要性和愛護(hù)眼睛的方法。

1.觀賞故事《眼鏡和鼻梁》

提問：眼鏡和鼻梁為什么吵架？最末他們?cè)趺礃恿耍?/p>

小結(jié)：眼鏡在鼻子上很不舒暢，明明得了近視沒有眼鏡什么也看不到，所以我們肯定要好好愛護(hù)我們的眼睛。

2.觀賞圖片

〔1〕揉眼睛圖片

提問：這位小伙伴做的對(duì)嗎？為什么？應(yīng)當(dāng)怎樣做？

小伙伴的手上有許多細(xì)菌，假如用臟手揉眼睛會(huì)得紅眼病，假如感到眼睛不舒暢，可以用潔凈的毛巾或衛(wèi)生紙擦。

〔2〕趴桌子畫畫圖片

這位小伙伴做的對(duì)嗎？為什么？應(yīng)當(dāng)怎么做？

畫畫時(shí)眼睛不能離紙?zhí)?，也不能趴著看書否那么?jiǎn)單的近視，我們?cè)诋嫯嫊r(shí)要抬起頭，身體坐直，看書時(shí)間長了要向遠(yuǎn)方看一會(huì)。

〔3〕玩尖東西圖片

這倆小伙伴在干什么這樣做好嗎？為什么？

小班預(yù)防近視安全教案4

一、活動(dòng)主題：

呵護(hù)眼睛，從小做起。

二、活動(dòng)背景：

眼睛是心靈的窗戶，是人體中最珍貴的感覺器官，假如沒有眼睛，我們的面前將會(huì)是一片黑暗。可隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)展，人民生活水平的提高，我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。中國近視病發(fā)率的上升之快，已到了全社會(huì)需要關(guān)注與采用措施的時(shí)候了。

三、活動(dòng)目的：

1、使幼兒了解近視的成因和危害，激發(fā)幼兒愛護(hù)眼睛的認(rèn)識(shí)。

2、培育幼兒愛護(hù)眼睛的好習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，同時(shí)也要關(guān)注別人的眼睛健康，做好宣揚(yáng)，讓每個(gè)人都學(xué)會(huì)愛護(hù)眼睛的措施，共同關(guān)注心靈的窗戶。

四、活動(dòng)步驟：

1、宣揚(yáng)階段：通過廣播、班會(huì)、校會(huì)、國旗下講話、櫥窗等多種形式進(jìn)行近視的宣揚(yáng)工作，讓幼兒初步了解近視的成因和對(duì)青少年的危害。

2、行為鞏固階段：

〔1〕各班由教室領(lǐng)導(dǎo)組織，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間組織全體同學(xué)進(jìn)行以“為了明天，學(xué)做新編眼保健操”為主題的班會(huì)活動(dòng)，通過爭(zhēng)論、辯論、小品等多種形式讓幼兒了解并認(rèn)識(shí)到近視對(duì)青少年的危害。教室領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)幼兒將眼保健操做到位。

〔2〕少先隊(duì)大隊(duì)部對(duì)各班幼兒加強(qiáng)眼保健操及正確讀書、寫字、用眼姿態(tài)的檢查，將檢查結(jié)果納入到教室量化考核中。

3、活動(dòng)反饋階段：

〔1〕少先隊(duì)大隊(duì)部于6月底對(duì)全校做眼保健操狀況進(jìn)行總結(jié)。

〔2〕各教室領(lǐng)導(dǎo)組織幼兒將“愛眼護(hù)眼”的實(shí)踐、體驗(yàn)的收獲進(jìn)行整理。其中1—2班級(jí)以圖畫形式。3—4班級(jí)以日記感想形式。5—6班級(jí)以報(bào)告、手抄報(bào)形式為主。每班選擇*份優(yōu)秀作品上交少先隊(duì)大隊(duì)部，少先隊(duì)大隊(duì)部將從中選擇出優(yōu)秀作品進(jìn)行展出和評(píng)獎(jiǎng)。

小班預(yù)防近視安全教案5

設(shè)計(jì)意圖：

愛惜眼睛每個(gè)小伙伴都知道，但真正能做到愛護(hù)自己眼睛的卻很少。在日常生活中、各項(xiàng)活動(dòng)中我常常發(fā)覺有些小伙伴用眼不正確，看書時(shí)，眼睛和書本距離太近，畫畫時(shí)，頭低得太低而且還有很多家長反映，幼兒在家時(shí)常常長時(shí)間近距離的看電視，種種現(xiàn)象說明大多數(shù)幼兒在實(shí)際生活當(dāng)中，并不能自覺得愛護(hù)眼睛，所以我設(shè)計(jì)了這個(gè)課程，讓幼兒進(jìn)一步了解愛護(hù)眼睛的重要性。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、鞏固和加深對(duì)眼睛作用的認(rèn)識(shí)，了解眼睛損傷給生活帶來的影響。

2、了解損傷眼睛的正確做法。

活動(dòng)預(yù)備：

1、特征較明顯的幾種物體〔如球，積木等〕

2、視力表，眼鏡。

活動(dòng)過程：

一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說顏色》游戲，讓幼兒體會(huì)眼睛的作用。

老師提問：

1、憑感覺猜一猜物體是什么外形?

2、物體是什么顏色？

3、老師小結(jié)：我們用手能感覺出外形，但是不能感覺出顏色，只有眼睛才能看見四周的東西和漂亮的色調(diào)。

二、請(qǐng)出一名戴眼鏡的幼兒說一說自己眼睛損傷后，給生活帶來了那些不方便？

三、觀測(cè)圖片"小亮為什么戴上了眼鏡？"

1、讓幼兒了解視力表

2、請(qǐng)幼兒看圖說出小亮戴上眼鏡的緣由：

如：小亮躺著看書，離電視太近，在陽光下看書等。

3、請(qǐng)幼兒自由發(fā)言，還有那些不良習(xí)慣能損壞眼睛。

四、幼兒爭(zhēng)論：如何愛惜眼睛。

老師總結(jié)：不躺著看書，不離電視太近，讀書寫字要做正，不用臟手揉眼睛，不在光線弱的地方看書等。常常做眼睛愛護(hù)操。

五、教幼兒一套簡(jiǎn)約的眼睛愛護(hù)操?！怖蠋熥跃帯骋欢勖济?，四五六，揉一揉，七八九，換個(gè)地方再揉揉。六、放一段輕松音樂幼兒結(jié)束活動(dòng)課。

活動(dòng)反思：

通過游戲的形式讓幼兒親身體驗(yàn)了解眼睛的作用，感受到愛護(hù)眼睛的重要意義，并初步掌控了解簡(jiǎn)約的自我愛護(hù)眼睛的方法。

小班預(yù)防近視安全教案6

活動(dòng)名稱：

《愛護(hù)我們的大眼睛》

活動(dòng)目標(biāo)：

認(rèn)知：了解眼睛的作用，懂得愛護(hù)眼睛的重要性；

技能：創(chuàng)編眼保健操，掌控更多的愛護(hù)眼睛的知識(shí)。

活動(dòng)重點(diǎn)：

知道愛護(hù)眼睛的重要性；

活動(dòng)難點(diǎn)：

創(chuàng)編眼保健操。

活動(dòng)預(yù)備：

PPT課件《愛護(hù)我們的大眼睛》、百寶箱

活動(dòng)過程：

一、游戲?qū)?，激發(fā)幼兒愛好小伙伴們，我們一起來玩?zhèn)€游戲，老師需要請(qǐng)三位小伙伴上來，我要把他們的眼睛蒙起來，其他的小伙伴不能告知他問題的答案。

老師這有一個(gè)百寶箱，現(xiàn)在要請(qǐng)他們?nèi)粊砻幻搅耸裁?？是什么外形的？是什么顏色呢?/p>

小結(jié)：我們閉著眼睛可以猜出物體的外形，也可以猜出是什么東西，可是為什么猜不出這個(gè)東西的顏色呢？由于只有眼睛才能看見四周漂亮的東西和漂亮的色調(diào)。

二、基本部分，聽故事，體會(huì)眼睛的重要性。

接下來，我們來聽一個(gè)和眼睛有關(guān)的故事。

爭(zhēng)論：

1、大眼貓是一只什么樣的小貓？它學(xué)會(huì)了什么本事呢？

2、大眼貓的眼睛為什么會(huì)疼呢？它后來是怎么去做的？

3、假如你是大眼貓，你會(huì)怎么樣做呢？

4、假如我們沒有好的眼睛會(huì)怎么樣呢？

小結(jié)：讀書寫字要坐直；眼睛要和書本保持肯定的距離；眼睛有病要看醫(yī)生；不用眼睛看強(qiáng)光；不在光纖暗的地方看東西。

小班預(yù)防近視安全教案7

教學(xué)目的：

通過學(xué)習(xí)，使同學(xué)知道眼睛牙齒是很重要的，并使同學(xué)懂得用眼衛(wèi)生，懂得怎樣愛惜牙齒。知道眼睛牙齒是很重要的。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，愛惜眼睛和牙齒。

教學(xué)預(yù)備：

眼睛、牙齒模型多媒體課件白板

教學(xué)過程：

一、同學(xué)們，我們已經(jīng)知道眼睛是人體重要的器官，

我們?cè)鯓訍巯а劬δ兀?/p>

1、我們要在光線充分的地方看書、寫字。

2、不要在走路或坐車時(shí)看書。

3、看電視和玩游戲機(jī)時(shí)間不要太長。

二、看圖。

請(qǐng)同學(xué)說說圖中的小伙伴哪些做法不正確。

三、請(qǐng)戴眼鏡的同學(xué)說說視力不好對(duì)學(xué)習(xí)、生活有什么不便。

四、請(qǐng)同學(xué)說說牙齒有什么作用。

五、怎樣愛護(hù)牙齒呢？

1、早晚刷牙，飯后漱口；

2、少吃糖果；

3、不咬硬物；

4、要多吃對(duì)牙齒有益的蔬菜和水果。

5、定期做口腔檢查。

六、請(qǐng)同學(xué)說說是怎樣愛惜牙齒的。

八、請(qǐng)有齲齒的同學(xué)說說呀童的閱歷。

九、圖中的小伙伴誰做得對(duì)，誰做得不對(duì)？

小班預(yù)防近視安全教案8

活動(dòng)目標(biāo)

1、初步懂得愛護(hù)視力的重要性。

2、了解學(xué)習(xí)－些愛護(hù)視力的有關(guān)常識(shí),逐步養(yǎng)成好習(xí)慣。

活動(dòng)預(yù)備

1、提供一本可供老師講故事用的大圖書《倒霉的大近視眼》

2、提供做游戲用的眼罩。

3、“幼兒看電視時(shí)間”記錄卡。

4、與幼兒共同制作愛護(hù)視力安全圖或“公約”圖。

活動(dòng)過程

1．引導(dǎo)幼兒感知、爭(zhēng)論有關(guān)“近視眼”的問題。

建議老師依據(jù)班級(jí)實(shí)際,按部就班地開展以下－些活動(dòng)。

活動(dòng)一：在圖書區(qū)內(nèi)擺放一本自制的大圖書《倒霉的大近視眼》,并提供錄音,供幼兒閱讀。

活動(dòng)二：?jiǎn)l(fā)幼兒觀測(cè)、了解四周一些“近視患者”的生活,學(xué)習(xí)和工作有哪些不方便,有哪些困難,以及形成“近視眼”的緣由。

活動(dòng)三：帶領(lǐng)幼兒共同訪問幾位“近視患者”,或請(qǐng)他們來到幼兒園,講講自己的“苦惱”。

活動(dòng)四：擇時(shí)開展?fàn)幷摶顒?dòng)：

設(shè)問：

1．你四周有哪些人也是“倒霉的近視眼”？他們?cè)谏睢⒐ぷ?、學(xué)習(xí)時(shí)有哪些不方便？遇到過哪些不開心的事？遇到哪些困難？“近視眼”不能干哪些工作,為什么？他們?cè)趺磿?huì)變成“近視眼”的？“近視眼”能不能從小預(yù)防？怎樣預(yù)防？

2．以集體或分組的形式,開展操作實(shí)踐活動(dòng)。

小班預(yù)防近視安全教案9

活動(dòng)內(nèi)容

眼球操通過給幼兒的猜謎語、爭(zhēng)論、說、看、親身體驗(yàn)等教學(xué)手段，使同學(xué)由感受到體驗(yàn)，由理論到實(shí)踐；由淺入深；由理解、認(rèn)同、到實(shí)踐。對(duì)眼睛在自己和他人生活中的重要作用有了較深刻的體會(huì)。學(xué)習(xí)了正確的用眼常識(shí)，了解了不良的用眼習(xí)慣對(duì)眼睛的損壞，達(dá)到了教學(xué)目標(biāo)。

活動(dòng)目標(biāo)

1、指導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)眼睛的重要作用和愛護(hù)眼睛的方法。培育幼兒良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

2、懂得愛惜眼睛，滲透對(duì)近視同伴的關(guān)愛、尊敬。

活動(dòng)預(yù)備

錄象

活動(dòng)過程

一、談話導(dǎo)入

1、用一那么生動(dòng)的