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文檔簡介

2019-2020學(xué)年高一物理上學(xué)期期末試卷

一、選擇題

i.足球運動員擲界外球,第一次以速度力斜向下拋出,第二次在同一高度處以速度匕水平拋出,

匕〈彩?忽略空氣阻力,足球從拋出到落地,在空中的運動時間分別為八、G落地點到運動員的水平距離

分別為網(wǎng)、馬,則()

A.>t2,%]>x2

B.<t2,當(dāng)<x2

C.>t2-<x2

D.%>x2

2.如圖所示,紅蠟塊能在玻璃管的水中勻速上升,若紅蠟塊在A點勻速上升的同時,使玻璃管水平向

右作勻加速直線運動,則紅蠟塊實際運動的軌跡是圖()

A.直線pB.曲線QC.曲線RD.無法確定

3.下列各組儀器,用來測量國際單位制中的三個力學(xué)基本物理量的是()

A.米尺、彈簧秤、壓強計

B.米尺、天平、秒表

C.米尺、測力計、打點計時器

D.量筒、天平、秒表

4.如圖所示,拖著舊橡膠輪胎跑是身體耐力訓(xùn)練的一種有效方法。如果某受訓(xùn)者拖著輪胎在水平直道上

跑了200m,那么下列說法正確的是

A.輪胎受到的重力對輪胎做了正功

B.輪胎受到的拉力對輪胎不做功

C.輪胎受到的摩擦力對輪胎做了負(fù)功

D.輪胎受到的支持力對輪胎做了正功

5.如圖所示,車沿水平地面做直線運動.一小球懸掛于車頂,懸線與豎直方向夾角為放在車廂

后壁上的物體A,質(zhì)量為陽,恰與車廂相對靜止.已知物體A與車廂間動摩擦因數(shù)為〃,最大靜摩

擦力等于滑動摩擦力.則下列關(guān)系式正確的是()

B.tan6=〃

C.tan^=—

g

D.land--

6.關(guān)于時間和時刻,下列說法正確的是()

A.時間與時刻的區(qū)別在于長短不同,長的是時間,短的是時刻

B.兩個時刻之間的間隔是一段時間

C.第3秒末和第4秒初的時間間隔是一秒

D.第3秒內(nèi)和第4秒內(nèi)經(jīng)歷的時間長短不一樣

7.圖中的實線表示電場線,虛線表示只受電場力作用的帶電粒子的運動軌跡,粒子先經(jīng)過M點,再經(jīng)過

N點,則()

A.M點的電勢高于N點的電勢

B.M點的電場強度大于N點的電場強度

C.粒子在M點的電勢能小于在N點的電勢能

D.粒子從M點到N點做減速運動

8.某同學(xué)將一籃球斜向上投向?qū)γ尕Q直墻上,球正好垂直于墻面砸到墻上的P點,然后以等大的速度被

彈回。已知球被彈回后落回拋出點,拋出點到P點的豎直高度和水平距離均為1.25m。不計空氣阻力,

重力加速度g=10m/s2.則球砸到墻面上時的速度大小為

A.2.5m/sB.1.25m/sC.1m/sD.0.8m/s

9.一絕緣小球A(可視為質(zhì)點),帶+3Q的電荷量,在距A球為r的B點處電場強度為E;現(xiàn)拿一同樣

大小的小球C(帶-Q的電荷量)去接觸A球后再移走C球,則此時B點處的電場強度為:

RTf

A._B.—C.ED.3E

39

10.2018年10月,第十六屆福建省體育運動會在寧德市體育中心舉行,在3000米比賽中,男子乙組的

寧德市運動員阮清松以的成績破省少年甲組紀(jì)錄。如圖所示,假設(shè)運動員在某個彎道從.4運動到B

的實際軌跡長為60m,.連陽的直線距離為50m,用時10秒,C點為.4、B過程的某一點。下列說法正確的

B..娃!!3過程中運動員的瞬時速度保持6m/s

C..好!JR過程中運動員的平均速度大小為5m/s

D.運動員經(jīng)過C點時速度方向由.逃向C

11.如圖所示,自行車的車輪半徑為R,車輪沿直線無滑動地滾動,當(dāng)氣門芯由車輪的正上方第一次運

動到車輪的正下方時,氣門芯位移的大小為()

A.JiR

B.2R

cR14+兀2

D.2JiR

12.如圖所示,讓平行板電容器帶電后,靜電計的指針偏轉(zhuǎn)一定角度,若不改變A、B兩極板的電量而減

小兩極板間的距離,同時在兩極板間插入電介質(zhì),那么靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度()

A.一定增大

B.一定減小

C.一定不變

D.可能不變

二、填空題

13.在某星球上以速度V。將一物體豎直向上拋出,經(jīng)t秒落回原處,若此星球的半徑為R,則在星球上

發(fā)射自己的衛(wèi)星,那么它的環(huán)繞速度應(yīng)是—.

14.一個從地面豎直上拋的物體,它兩次經(jīng)過同一較低位置a點的時間間隔為窘,兩次經(jīng)過另一較高位

置b點的時間間隔為T”則ab兩點間的距離為?

15.已知船在靜水中的速度大小為4m/s,河水的流速處處相同,且大小為2m/s,測得該船經(jīng)180s到達(dá)

河的正對岸,則河寬為ID,該船渡此河的最短時間為So

16.撐桿跳高是一項技術(shù)性很強的體育運動,完整的過程可以簡化成如圖所示的三個階段:持桿助跑、

撐桿起跳上升、越桿下落。

持桿助跑推桿起跳上升越桿F落

(1)試定性地說明在這幾個階段中能量的轉(zhuǎn)化情況:

(2)在橫桿的后下方要放置厚海綿軟墊,原因是.

A.增加身體與軟墊的接觸時間,使人受到的沖力減小

B.減少身體與軟墊的接觸時間,使人受到的沖力減小

C.增加身體與軟墊的接觸時間,使人受到的沖力增大

D.減少身體與軟墊的接觸時間,使人受到的沖力增大

(3)若不計越過橫桿時的水平速度,運動員過桿后做自由落體運動,其重心下降4.05m時身體接觸軟墊,

身體與軟墊的接觸時間為0.90s,最終靜止在軟墊上。已知運動員的質(zhì)量為65kg,重力加速度g取10

m/s2o由此可知,軟墊對運動員平均作用力的方向為(選填“豎直向上”或“豎直向

下”),大小為No

17.一物塊從傾角為6、長為s的斜面的頂端由靜止開始下滑,物塊與斜面間的動摩擦因素為11,則物

塊滑到斜面底端所需的時間為。(重力加速度為g)

三、實驗題

18.在“探究求合力的方法”的實驗中,用圖釘把橡皮筋的一端固定在板上的A點,在橡皮筋的另一端

拴上兩條細(xì)繩,細(xì)繩另一端系著繩套B、C(用來連接彈簧測力計)。其中A為固定橡皮筋的圖釘,0為

橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點,0B和0C為細(xì)繩。

(1)本實驗用的彈簧測力計示數(shù)的單位為N,圖1中與B相連的彈簧測力計的示數(shù)為No

3I由2

(2)在實驗中,F(xiàn)i和F2表示兩個互成角度的力,F(xiàn)表示由平行四邊形定則作出的用與國的合力;F'表示

用一個彈簧秤拉橡皮筋時的力,則圖2中符合實驗事實的是o

(3)對于“驗證力的平行四邊形定則”的實驗,某同學(xué)有以下認(rèn)識,以下操作可減小誤差的是.

A.實驗中兩個分力的夾角取得越大越好

B.細(xì)繩以及彈簧測力計所在平面必須與木板平行

C.拉橡皮條的細(xì)繩要長些,用鉛筆畫出兩個定點的位置時,應(yīng)使這兩個點的距離盡量遠(yuǎn)些

D.作圖要用細(xì)芯鉛筆,圖的比例要適當(dāng)大些,要用嚴(yán)格的幾何作圖法作出平行四邊形,圖旁要畫出表示

力的比例線段,且注明每個力的大小和方向

19.利用圖中所示的裝置可以研究自由落體運動,實驗中需要調(diào)整好儀器,接通打點計時器的電源,松

開紙帶,使重物下落,打點計時器會再紙帶上打出一系列的小點,

H

(1)若實驗時用到的計時器為電磁打點計時器,打點計時器的安裝要使兩個限位孔在同一(選填

“水平”或“豎直”)線上,以減少摩擦阻力;

(2)實驗過程中,下列說法正確的是

A、接通電源的同時要立刻釋放重物

B、選取紙帶時要選取第1個點與第2個點之間的距離接近4mm且清晰的紙帶

C、釋放重物之前要讓重物靠近打點計時器

D、為了使實驗數(shù)據(jù)更加準(zhǔn)確,可取多次測量結(jié)果的平均值

(3)為了測得重物下落的加速度,還需要的實驗儀器是

A、天平B、秒表C、米尺.

20.某同學(xué)用圖示裝置探究功與物體動能變化的關(guān)系配套器材有長木板,橡皮筋(若干)小車、打點計時

器紙帶復(fù)寫紙等。

(1)實驗中,平衡摩擦力后,發(fā)現(xiàn)打點的紙帶上相鄰各點間的間隔先增大后均勻,則應(yīng)選擇該紙帶上間隔

(填"增大"或“均勻”)的部分來計算小車的速度。

(2)該同學(xué)采用圖象法進(jìn)行數(shù)據(jù)處理,為使得到的圖線是直線,若用縱坐標(biāo)表示功,則橫坐標(biāo)應(yīng)表示

(填“速度”或"速度的平方”)。

四、解答題

21.起重機吊著質(zhì)量為2X102kg的水泥塊勻加速豎直上升,已知加速度為0.2m/s2,某時刻水泥塊的速

度為0.4m/s2.g取lOm/s,不計空氣阻力。求:

(1)此時刻水泥塊的動能;

(2)此時刻起重機對水泥塊的拉力大小及拉力做功的瞬時功率;

(3)從此刻起5s內(nèi)重力所做的功。

22.如圖所示,質(zhì)量為50kg的滑雪運動員,在傾角為37°的斜坡頂端,從靜止開始自由勻加速下滑,

加速度大小為2m/s2,若g取10m/s2,忽略滑雪板等裝備的質(zhì)量,(sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:

(1)運動員下滑過程中所受合力大??;

(2)運動員對斜坡的壓力大??;

(3)滑雪板與斜坡間的滑動摩擦因數(shù).

23.如圖所示,質(zhì)量M=8kg的長木板放置于光滑的水平面上,其左端有一不計大小,質(zhì)量為m=2kg的物

塊,物塊與木板間的動摩擦因數(shù)為0.2,開始時物塊與木板都處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)對物塊施加F=10N,方向

水平向右的恒定拉力,若物塊從木板左端運動到右端經(jīng)歷的時間為4秒.設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦

力.求:(g取lOm/s?)

明源力加聞)m〃力〃浮"加加力”抗

(1)小物塊到達(dá)木板右端時的速度是多少?

(2)此時木板的速度又是多少?

(3)木板的長度L為多少?

24.跳臺滑雪是化學(xué)愛好者喜歡的一種運動,某滑雪軌道可以簡化成如圖所示的示意圖,其中助滑雪道

CB段長L=40m,且與水平方向夾角a=37°,B0段是水平起跳臺,0A段是著陸雪道,CB段與B0段用一

小段光滑圓弧相連,滑雪者從助滑雪道CB上的C點在自身重力作用下由靜止開始運動,滑到0點水平飛

出,此時速度大?。?20m/s,不計空氣阻力,經(jīng)t=2s落在著陸雪道上的A點,已知滑雪者和裝備的總質(zhì)

量為m=50kg(可視為質(zhì)點),g取lOm/s2.sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:

(1)滑雪者經(jīng)過CO段過程中減少的機械能E磁

(2)滑雪者即將落到A點時的動能

25.如圖所示,質(zhì)量為m的小球置于與水平傾角為30?的光滑斜面上,勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧,一端系

在小球上,另一端固定在墻上的P點,小球靜止時,與斜面方向的夾角為3(7,則彈簧的伸長量為多少?

【參考答案】***

一、選擇題

題號123456789101112

答案BBBCABAAACCB

二、填空題

13.俘

1,,

14.*(*玲

15.3606;90A

16.運動員助跑階段,身體中的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為人和撐桿的動能:起跳時,運動員的動能和身體中的化

學(xué)能轉(zhuǎn)化為撐桿的彈性勢能,撐桿的彈性勢能最終轉(zhuǎn)化為人和撐桿的重力勢能和動能,使人體升高至橫

桿上;越過橫桿后,運動員的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能。A豎直向上1300N

17.J2s

Ygsin。一cos0

三、實驗題

18.6BBCD

19.(1)豎直(2)C(3)C

20.均勻速度的平方

四、解答題

21.(1)16J(2)2040N,816W(3)-9000J

【解析】

E*=-mv2=4x2x/夕x04j=16J

(1)水泥塊的動能:22

(2)根據(jù)牛頓第二定律:F-mg=ma

解得F=2040N

拉力做功的瞬時功率:P=Fv=2040NX0.4W=816W

h=vt--at2=0.4x5-L0.2x52m=4.5m

(3)從此刻起5s內(nèi)物體上升的高度:J1

壬?山以砧山獷=-mg"=-2x】/x1Qx4.5J=-9000J

重力所做的功6

22.(1)100N(2)400N(3)0.5

【解析】(1)由牛頓第二定律尸=附以得:合力F=⑶=50X2N=100M;

(2)垂直于斜面方向,運動員受支持力&與重力垂直于斜面的分力相等,有:

=冽g8s37。=500x0.82/=400兒

由牛頓第三定律知,所求壓力“'=4=400H,方向垂直斜面向下

(3)沿斜面方向根據(jù)牛頓第二定律得到:mgsin3T-^FM=ma

解得:

點睛:本題考查牛頓第二定律的應(yīng)用,要注意明確受力分析和運動過程分析,注意體會加速度在聯(lián)系力

和運動學(xué)過程中的橋梁作用。

23.(1)12m/s(2)2m/s(3)20m

【解析】

【詳解】

(1)對物塊研究N尸mg

摩擦力f=uN>=0.2X20=4N

根據(jù)牛頓第二定律,有:F-f=ma>

解得:ai=3m/s2

由速度公式vi=ati=3X4=12m/s

(2)對木板研究f=Ma?

&W—O.Sm/s1

得“8

木板的速度vz=a2t=0.5X4=2m/s

(3)由運動學(xué)得

x3x42=24m

物塊的位移:;;

22

S2=-aJt=-*0.5*4=4m

木板的位移:22

木板的長度:L=s「S2=24Y=20m

【點睛】

本題考查牛頓第二定律的綜合應(yīng)用,要注意明確涉及多個物體時,一定要注意正確進(jìn)行受力分析,明確

運動規(guī)律,找出兩物體間的運動關(guān)系,聯(lián)立方程求解.

24.(D2000J(2)2X103

【解析】

【詳解】

(I).運動員經(jīng)過co段過程中減少的機械能

10

E感=mgLsm37'-—

據(jù)題L=40m,m=50kg,代入上式解得

EM=2000J

(2)在OA段運動員下落的豎直高度:

1、

h=-gt2=20m

滑雪者即將落到A點時的動能

24

EM+mgh=-^x50x20J+50xl0x20J=2xl0J

25.彈簧的伸長量為立注。

3k

【解析】

【詳解】

解:以小球為研究對象,分析受力情況:小球受到重力mg、彈簧的拉力F和斜面的支持力N,受力如

圖;

作出F和N的合力,由平衡條件可知,F(xiàn)和N的合力與重力mg大小相等,方向相反

由對稱性可知,N=F,則有:2Fcos3(T=mg

又由胡克定律得:F=kx

聯(lián)立解得:x=^

3k

mg

2019-2020學(xué)年高一物理上學(xué)期期末試卷

一、選擇題

1.小李給小王講了一個龜兔賽跑的故事,按照小李講的故事情節(jié),小王正確地畫出了位移-時間圖象。

如圖,下列說法中正確的是

A.故事中的兔子和烏龜出發(fā)點不同

B.故事中的烏龜做的是勻變速直線運動

C.故事中的兔子和烏龜在比賽中相遇了兩次

D.故事中的兔子先通過預(yù)定位移x.

2.質(zhì)點在一條直線上運動,在某2s內(nèi)的平均速度是2m/s,則下列說法正確的是()

A.質(zhì)點在這2s內(nèi)的位移一定是2m

B.質(zhì)點在2s末的速度一定是2m/s

C.質(zhì)點在該2s內(nèi)的前Is內(nèi)位移一定是2m

D.質(zhì)點在該2s內(nèi)的某時刻速度可能大于、小于2m/s,也可能為零

3.如圖所示,一勁度系數(shù)為k的輕彈簧,上端固定在天花板上,下端懸掛一木塊。木塊處于靜止?fàn)顟B(tài)時

彈簧的伸長量為4彈簧的形變量在彈性限度內(nèi)),則木塊所受重力的大小等于()

4.若汽車的加速度方向與速度方向一致,當(dāng)加速度減小時,貝!1()

A.汽車的速度可能減小

B.汽車的速度保持不變

C.當(dāng)加速度減小到零時汽車的速度達(dá)到最小

D.當(dāng)加速度減小到零時,汽車的速度達(dá)到最大

5.汽車和高鐵是現(xiàn)在我們出行的重要交通工具,假設(shè)甲乙兩地直線距離是50km,從甲地到乙地乘汽車

需要lh,乘高鐵需要0.5h,則()

A.汽車行駛的瞬時速度一定是50km/h

B.汽車行駛的平均速率一定是50km/h

C.高速列車運行的平均速度大小大于100km/h

D.高速列車運行的平均速度大小等于100km/h

6.一臺電動機工作時輸出的機械功率為40kW,保持該機械功率,豎直提升質(zhì)量為2.0x10/g的貨物,

阻力不計,則貨物能達(dá)到的最大速度為

A.0.2m/sB.0.5m/s

C.2m/sD.5m/s

7.某電場區(qū)域的電場線如圖所示.把一個電子從A點移到B點時()

A.電子所受的電場力增大,電子克服電場力做功

B.電子所受的電場力減小,電場力對電子做正功

C.電子所受的電場力增大,電勢能減少

D.電子所受的電場力增大,電勢能增大

8.一木塊放在水平桌面上,在水平方向共受到三個力即或、&和摩擦力的作用,木塊處于靜止?fàn)顟B(tài),

如圖所示,其中耳=10M瑪=2方,若撤去片,則木塊受到的摩擦力為()

A.10N,方向向左B.6N,方向向右C.2N,方向向右D.0

9.2017年11月24日,某中學(xué)舉行運動會,高一新生在各個比賽項目中展現(xiàn)了較高的競技水平。下列

有關(guān)校運會的各種說法中正確的是

A.跳遠(yuǎn)冠軍張小杰的成績是5.30m,這是他跳躍過程中的路程

B.在200m決賽中,李凱同學(xué)在第一道,他跑完全程的位移為零

C.研究俞小輝同學(xué)跳過1.55m橫桿的跨越式動作時,能把他看作質(zhì)點

D.在100m決賽中,小史同學(xué)獲得冠軍,決賽選手中他的平均速度最大

10.如圖所示為火車車輪在轉(zhuǎn)彎處的截面示意圖,軌道的外軌高于內(nèi)軌,在此轉(zhuǎn)彎處規(guī)定火車的行駛速

度為V,則

A.若火車通過此彎道時速度大于V,則火車的輪緣會擠壓外軌

B.若火車通過此彎道時速度小于v,則火車的輪緣會擠壓外軌

C.若火車通過此彎道時行駛速度等于V,則火車的輪緣會擠壓外軌

D.若火車通過此彎道時行駛速度等于V,則火車對軌道的壓力小于火車的重力

11.如圖(a)所示,水平面上質(zhì)量相等的兩木塊A、B用一輕彈簧相連接,整個系統(tǒng)處于平衡狀態(tài).現(xiàn)

用一豎直向上的力F拉動木塊A,使木塊A向上做勻加速直線運動,如圖(b)所示.研究從力F剛作用

在木塊A的瞬間到木塊B剛離開地面的瞬間的這個過程,并且選定這個過程中木塊A的起始位置為坐標(biāo)

原點,則下列圖象中可以表示力F和木塊A的位移x之間關(guān)系的是()

12.如圖所示,甲、乙兩水平圓盤緊靠在一起,大圓盤為主動輪,乙靠摩擦隨甲不打滑轉(zhuǎn)動。大、小圓

盤的半徑之比為3:1,兩圓盤和小物體?、in2間的動摩擦因數(shù)相同。nu離甲盤圓心0點2r,叱距乙盤圓心

0'點r,當(dāng)甲緩慢轉(zhuǎn)動且轉(zhuǎn)速慢慢增加時()

A.物塊相對盤開始滑動前,mi與叱的線速度之比為1:1

B.物塊相對盤開始滑動前,nh與叱的向心加速度之比為2:9

C.隨轉(zhuǎn)速慢慢增加,nu先開始滑動

D.隨轉(zhuǎn)速慢慢增加,Dh與叫同時開始滑動

二、填空題

13.質(zhì)量為3kg的物體靜止在水平地面上,現(xiàn)用水平力F作用5s后撤去,物體運動的速度圖像如圖,則

1UTS

[8-->

物體與水平地面間的動摩擦因數(shù)N=,水平力F=N。(^g=10m/s2)1

14.重為100N的木塊放在水平面上,它與水平面間的動摩擦因數(shù)u=0.25,最大靜摩擦力為30N,今以

水平拉力F作用于木塊,當(dāng)F的值由0增至28N時,木塊受到的摩擦力大小為No當(dāng)F的值由

35N減至28N時,木塊受到的摩擦力大小為N.

15.拖拉機的后輪直徑是前輪直徑的2倍,則當(dāng)它在水平直道上勻速行駛時,它的前輪與后輪緣上的點

的角速度之比為.

16.將平拋運動分解在水平和豎直兩個方向,水平方向上物體做運動,豎直方向上物體做

_______________運動.

17.如圖所示,有一帶電粒子貼著A板沿水平方向射入勻強電場,當(dāng)偏轉(zhuǎn)電壓為小時,帶電粒子沿①軌跡從

兩板正中間飛出;當(dāng)偏轉(zhuǎn)電壓為U2時,帶電粒子沿②軌跡落到B板中間;設(shè)粒子兩次射入電場的水平速度相

同,則兩次偏轉(zhuǎn)電壓之比為。

47…=3

一一天一一4

三、實驗題

18.某同學(xué)設(shè)計了一個“探究加速度與物體所受合力F及質(zhì)量想的關(guān)系”的實驗。如圖(a)為實驗裝置

簡圖,A為小車,B為電火花打點計時器,C為鉤碼,D為一端帶有定滑輪的長方形木板,還有220*交流

電源沒有畫出。實驗中認(rèn)為細(xì)繩對小車?yán)等于鉤碼的重力。當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹榱x。

圖C

(1)除了以上儀器外,還需要下列器材中的

A.秒表B.天平C.毫米刻度尺D.彈簧測力計

(2)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應(yīng)采取的做法是

A.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動

B.將木板帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動

C.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動

D.將木板不帶滑輪的一端適當(dāng)墊高,在不掛鉤碼的情況下使小車能夠靜止在木板上

(3)圖(b)為某次實驗得到的紙帶(交流電的頻率為50Hz),由圖(b)中數(shù)據(jù)求出小車加速度大小

為加/s)A點對應(yīng)的小車速度大小為加/5(保留兩位有效數(shù)字)。

(4)保持小車質(zhì)量不變,改變鉤碼質(zhì)量,進(jìn)行多次測量。根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了加速度&隨拉力尸的變化

圖線,如圖(C)所示,圖中直線沒有通過原點,其主要原因是O

19.在“探究變壓器線圈兩端電壓與匝數(shù)的關(guān)系”的實驗中,實驗室中備有下列可供選擇的器材

A.可拆變壓器(鐵芯、兩個已知匝數(shù)的線圈)

B.條形磁鐵

C.直流電源

D.多用電表

E、開關(guān)、導(dǎo)線若干

(1)上述器材在本實驗中不必用到的是(填器材前的序號);

(2)本實驗中還需要用到的器材有o

20.用如圖甲實驗裝置驗證必、nh組成的系統(tǒng)機械能守恒.mz從高處由靜止開始下落,nt上拖著的紙帶打

出一系列的點,對紙帶上的點跡進(jìn)行測量,即可驗證機械能守恒定律.下圖給出的是實驗中獲取的一條

紙帶:0是打下的第一個點,每相鄰兩計數(shù)點間還有4個點(圖甲中未標(biāo)出),計數(shù)點間的距離如圖乙

所示.已知?=50g、ni2=150g則(g取9.8m/s2,結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

圖甲

)012356單位:中.)

(:?,卜——..........(

I514021.60I26.40I

圖乙

(1)在紙帶上打下記數(shù)點5時的速度丫=;

(2)在打點0?5過程中系統(tǒng)動能的增量,系統(tǒng)勢能的減少量,由此得出的

結(jié)論是______________________________

(3)若某同學(xué)作出2Tl圖象如圖丙,則當(dāng)?shù)氐膶嶋H重力加速度g=.

2

3/2(mVs1)

四、解答題

21.一個質(zhì)量是60kg的人站在升降機的地板上,升降機的頂部懸掛了一個彈簧測力計,彈簧測力計下面

掛著一個質(zhì)量為m=5kg的物體A,當(dāng)升降機向上運動時,他看到彈簧測力計的示數(shù)為40N,g取

10m/s2,求:

(1)此時升降機的加速度的大??;

(2)此時人對地板的壓力。

22.一滑塊從長度為1.25米的斜面頂端下滑,某同學(xué)測出了滑塊從斜面下滑過程中,不同時刻的瞬時速度,

繪制出v-t,圖象,如圖所示。求:

O'1OJ0.40.6市

(1)滑塊從斜面滑下過程中的加速度大??;

(2)滑塊從斜面頂端到達(dá)斜面底端的時間;

(3)滑塊到達(dá)斜面底端的速度大小。

23.拋體運動在各類體育運動項目中很常見,如乒乓球運動?,F(xiàn)討論乒乓球發(fā)球問題,設(shè)球臺長2L、網(wǎng)

高h(yuǎn),乒乓球反彈前后水平分速度不變,豎直分速度大小不變、方向相反,且不考慮乒乓球的旋轉(zhuǎn)和空氣阻

力.(設(shè)重力加速度為g)

(1).若球在球臺邊緣0點正上方高度為%處以速度vb水平發(fā)出,落在球臺的P1點(如圖實線所示),求P.

點距0點的距離X1.

(2).若球在0點正上方以速度V2水平發(fā)出,恰好在最高點時越過球網(wǎng)落在球臺的P2(如圖虛線所示),求V2

的大小。

(3).若球在0正上方水平發(fā)出后,球經(jīng)反彈恰好越過球網(wǎng)且剛好落在對方球臺邊緣P3,求發(fā)球點距0點的

高度h3.

24.如圖所示,物體A的質(zhì)量是m=3kg,放在水平桌面上,繩子一端固定在A上,另一端跨過定滑輪,

物塊A與水平桌面之間的動摩擦因數(shù)是N=0.2,取g=10m/s2,滑輪摩擦及繩子質(zhì)量不計,g=10m/s2,

求:

(1)當(dāng)用F=9N的力拉繩子時,物體A的加速度的大小是多少?

(2)在繩子下端掛一個質(zhì)量為M=5kg的物體B,靜止釋放物體B,若繩子最大能承受30N的力,試討論

繩子是否會斷開?

25.如圖所示,A、B、C是絕緣水平面上一條直線上的三點,A、B間距離為n=0.4m,B、C間距離n=

8

0.8m,在A、B兩點分別固定@、Qz兩個點電荷,(31=分.6固定人,Q2=-1.6X10-C,靜電力常量k=

gxio^^mVc2.求:

ABC

(1)點電荷。與Qz間的庫侖力F的大小;

(2)C點的合場強E的大小。

【參考答案】***

一、選擇題

題號123456789101112

答案CDDDDACCDAAB

二、填空題

13.1;9

14.25

15.2:1

16.勻速直線自由落體

17.1:8

三、實驗題

18.(1)BC;(2)C;(3)3.1,1.9;

(4)平衡摩擦力過度(或不帶滑輪的一端墊得過高).

19.BC;低壓交流電源

20.4m/s0.576J0.588J在誤差允許的范圍內(nèi),nn、nh組成的系統(tǒng)機械能守恒9.7m/s2

四、解答題

21.(1)2m/s2;(2)480N;

【解析】

(1)彈簧測力計對物體的拉力R=40N

對物體由牛頓第二定律可得:FT-mg=ma

a=口==-2mH

解得:用、

故升降機加速度大小為2m/s2,方向豎直向下.

(2)設(shè)地板對人的支持力為R

對人由牛頓第二定律可得:FN-Mg=Ma

解得F產(chǎn)Mg+Ma=60X10N+60X(-2)N=480N

由牛頓第三定律可得人對地板的壓力為480N

【點睛】先對測力計研究,根據(jù)牛頓第二定律求出加速度.人的加速度等于所吊物體的加速度,再對人

研究,由牛頓第二定律可得地板對人的支持力,由牛頓第三定律可得人對地板的壓力.

22.(l)a=2.5m/s2(2)t=l.Os(3)v=2.5m/s

a=-==2.5m/s2

【解析】(1)斜率代表加速度的大小,滑塊的加速度大小為:△£0$

(2)物體下滑到達(dá)斜面底端的時間為t,

s=-1at:

(3)根據(jù)v=at

得:v=at=2.5Xlm/s=2.5m/s.

【點睛】①處理圖象問題要注意縱橫坐標(biāo)所代表的物理意義.②s-t的斜率代表物體運動的速度,縱坐

標(biāo)相同代表兩物體相遇.③無論v-t圖還是s-t圖只能描繪直線運動.

【解析】

【分析】

(D根據(jù)高度求出平拋運動的時間,再根據(jù)初速度和時間求出水平位移;

(2)若球在0點正上方以速度vz水平發(fā)出,恰好在最高點時越過球網(wǎng),知平拋的高度等于網(wǎng)高,從而得知

平拋運動的時間,根據(jù)運動的對稱性求出平拋運動的位移,再根據(jù)水平位移和時間求出平拋的初速度;

(3)根據(jù)拋體運動的特點求出小球越過球網(wǎng)到達(dá)最高點的水平位移,從而得知小球反彈到越球網(wǎng)時的水平

位移,對反彈的運動采取逆向思維,抓住水平方向和豎直方向運動的等時性求出小球越過球網(wǎng)到達(dá)最高

點的豎直位移與整個豎直位移的比值,從而求出發(fā)球點距0點的高度。

【詳解】

(1)設(shè)發(fā)球時飛行時間為七,根據(jù)平拋運動有

Xi=Viti

解得:

(2)設(shè)發(fā)球高度為h”飛行時間為七,同理有

%=5gg

X2=v2t2

且h2=h

2X2=L

解得:約=萬岔;

(3)設(shè)球從恰好越過球網(wǎng)到最高點的時間為t,水平距離為s,根據(jù)拋體運動的特點及反彈的對稱性,知

反彈到最高點的水平位移為2吆£.則反彈到越過球網(wǎng)的水平位移為£-I仝L=±L則5=L上.在水平方向上做

3333

勻速直線運動,所以從越過球網(wǎng)到最高點所用的時間和從反彈到最高點的時間比為1:2。

對反彈到最高點的運動采取逆向思維,根據(jù)水平方向上的運動和豎直方向上的運動具有等時性,知越過

球網(wǎng)到最高點豎直方向上的時間和反彈到最高點在豎直方向上的時間比為1:2.根據(jù)〃=得,知越

過球網(wǎng)到最高點豎直方向上的位移和反彈到最高點的位移為1:4,即解得h3=3〃。

用43

【點睛】

解決本題的關(guān)鍵掌握平拋運動的規(guī)律,以及知道小球平拋落地反彈后的運動與平拋運動對稱。

24.(1)lm/s2;(2)繩子不會斷開

【解析】

【分析】

(1)對A受力分析由牛頓第二定律可求解;

(2)對A、B系統(tǒng)由牛頓第二定律求得加速度,對A由牛頓第二定律可求得繩的拉力,由此可判斷繩子

是否會斷開。

【詳解】

(1)對A受力分析由牛頓第二定律得:F-umg=mai

解得:ai=lm/s2

(2)掛物體B,兩物體的加速度大小相等,設(shè)為az,對A、B系統(tǒng)由牛頓第二定律得:

Mg-umg=(m+M)a2

2

解得:a2=5.5m/s

對A由牛頓第二定律得:T-umg=ma2

解得:T=22.5NV30N不會斷開

25.(1)F=3.24X10-5N(2)E=0

【解析】

【詳解】

(1)根據(jù)庫侖定律可知,兩電荷之間的作用力:F=-^,

廣1

帶入數(shù)據(jù)解得:F=9N=3.24X10-5N;

0.42

(2)Qi在C點的場強Ei=;———=225N/C,方向向右,

5+4)

kQ,

Q2在C點的場強EZ=T=225N/C,方向向左,

則C點的合場強為E=0。

2019-2020學(xué)年高一物理上學(xué)期期末試卷

一、選擇題

1.兩個力大小分別為2N和4N,作用方向在同一直線上,則它們的合力大小可能()

A.0B.6NC.7ND.8N

2.決定慣性大小的因素是物體的()

A.質(zhì)量B.速度C.加速度D.動能

3.下列關(guān)于物體間相互作用的說法中正確的是()

A,力只能產(chǎn)生在相互接觸的物體之間

B.物體相互作用時,先有作用力,后有反作用力

C.物體相互作用時有受力物體就必定有施力物體

D.物體相互作用時,施力物體施力在先受力物體受力在后

4.如圖所示,t=0時,質(zhì)量為0.5kg的物體從光滑斜面上的A點由靜止開始下滑,經(jīng)過B點進(jìn)入水平

面(經(jīng)過B點前后瞬間的速度大小不變),最后物體停在C點。每隔2s將物體的瞬時速度記錄在表

中,取重力加速度g=10m/s2,則下列說法中正確的是()

A.t=3s的時刻物體恰好經(jīng)過B點

B.t=8s的時刻物體恰好停在C點

C.物體運動過程中的最大速度為12m/s

D.A、B間的距離小于B、C間的距離

5.下列說法正確的是

A.物體運動的速度改變量越大,加速度一定越大

B.物體運動的速度改變越快,加速度一定越大

C.物體的加速度越來越小,速度一定也越來越小

D.物體的加速度方向和速度改變量方向可能相同,也可能相反

6.各個面都光滑的直角三角體A放在光滑的斜面B上時,恰好使一直角邊水平,如圖所示,將一個小

球置于該光滑直角邊水平面上,然后將三角體A由靜止釋放,則小球在碰到斜面之前的運動軌跡是

()

A.平行斜面向下的直線B.豎直向下的直線

C.無規(guī)則曲線D.垂直斜面的直線

7.引體向上是中學(xué)生體育測試的項目之一,引體向上運動的吉尼斯世界紀(jì)錄是53次/分鐘。若一個普通

中學(xué)生在30秒內(nèi)完成12次引體向上,該學(xué)生此過程中克服重力做功的平均功率最接近于()

A.5WB.20WC.100WD.400W

8.如圖所示,物體從0點由靜止開始做勻加速直線運動,途徑A、B、C三點,其中l(wèi)ABl=2m"BCl=4m,

若物體通過AB和BC這兩段位移的時間相等,則0、A兩點之間的距離等于

OABC

92591

A.”B.科c./D.嚴(yán)

9.如圖,將完全相同的兩個物體甲、乙放在光滑的水平桌面上,通過一根水平繩對其施力,甲是在繩的

另一端施以10N的豎直向下的拉力,乙是在繩的另一端掛一個重10N的物體.則兩物體的加速度相比

()

A.甲的大B.乙的大C.一樣大D.無法判斷

10.如圖所示,光滑水平上放置著質(zhì)量分別為[炮和2炮的.4、5兩個物體,A.5間的最大靜摩擦力為2N。

現(xiàn)用水平拉力磁5物體,使,4、5以同一加速度運動,則拉力廠的最大值為

A.2N

B.4N

C.G;

D.8N

11.如圖所示,細(xì)桿上固定兩個小球a和b,桿繞0點做勻速轉(zhuǎn)動,下列說法正確的是()

A.a、b兩球線速度相等

B.a、b兩球角速度相等

C.a球的線速度比b球的大

D.a球的角速度比b球的大

12.一個物體從靜止開始向南運動的v—t圖象如圖所示,下列關(guān)于物體運動描述中,正確的是()

A.物體在Is—4s內(nèi)的加速度最大

B.物體在4s末開始向北運動

C.物體在4s—6s內(nèi)的加速度為0.5m/s2

D.物體在0—6s內(nèi)的位移13.5m

二、填空題

13.已知,圖中最小矩形單元的長是高H的4倍,有一小球做平拋運動,軌跡上的四個點分別為A、B、

C、D,若重力加速度為g。根據(jù)實驗圖像可知:

(2)小球過C點的速度偏離水平方向的夾角的正切值tana為。

(3)C點的速度的反向延長線(填”經(jīng)過或不經(jīng)過”)B,點。

14.如圖,處于勻強電場中的足夠長的絕緣斜面上有一帶電滑塊,給滑塊初動能100J使它從A點出發(fā)沿

斜面向上運動,第一次運動到斜面上B點時,動能減少了80工重力勢能增加了50J,克服電場力做功

20J,則滑塊再一次回到B點時的動能為

15.在空中某固定點,懸掛一根均勻繩子,然后讓其做自由落體運動。若此繩經(jīng)過懸點正下方H=20m處

某點A共用時間1s(從繩下端抵達(dá)A至上端離開A),則該繩全長為m.

16.中國高鐵技術(shù)代表世界水平,最高時速可達(dá)500km/h?一高速列車在水平面內(nèi)行駛,以360km/

h的速度轉(zhuǎn)彎,轉(zhuǎn)彎半徑1km,坐在列車上質(zhì)量50kg的乘客在轉(zhuǎn)彎過程中受到座椅對乘客作用力的合

力大小為N.(g取10m/s2)

17.如圖所示:物體A放在物體B上,物體B放在光滑的水平面上,已知,%=2總,rnB=6kg,A、B

間的最大靜摩擦力為8N,則當(dāng)E=16N時,A、B的加速度為m/s2,為使A、B不發(fā)生相對滑

動,F(xiàn)的最大值為N。

JZL

B]?F

三、實驗題

18.某同學(xué)設(shè)計了一個“探究加速度a與物體所受合力F及質(zhì)量m關(guān)系”的實驗,圖甲為實驗裝置簡

(1)該實驗應(yīng)采用的物理學(xué)思想方法是法,實驗要求砂和砂桶的總質(zhì)量____小車質(zhì)量(選填

“遠(yuǎn)大于”或“遠(yuǎn)小于”或“大于”或“小于”);

(2)在利用打點計時器和小車來做“探究加速度a跟F、m之間關(guān)系”的實驗時,下列說法中正確的是

A.連接祛碼盤和小車的細(xì)繩應(yīng)跟長木板保持平行

B.平衡摩擦力時,應(yīng)將祛碼盤及盤內(nèi)祛碼通過定滑輪拴在小車上

C.小車釋放前應(yīng)靠近打點計時器,且應(yīng)先接通電源再釋放小車

D.平衡摩擦力后,若改變小車和祛碼的總質(zhì)量后需要重新平衡摩擦力

(3)某同學(xué)在探究加速度與力的關(guān)系時,根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的a—F圖線如圖乙所示,則實驗存在的問

題是。

19.用圖所示裝置來驗證動量守恒定律,質(zhì)量為m的鋼球B放在小支柱N上,離地面高度為H;質(zhì)量為叫

的鋼球A用細(xì)線拴好懸掛于點當(dāng)細(xì)線被拉直時點到球心的距離為L,且細(xì)線與豎直線之間夾角為八球A

由靜止釋放,擺到最低點時恰與球B發(fā)生正碰,碰撞后,A球把輕質(zhì)指示針C推移到與豎直方向夾角為在

處,B球落到地面上,地面上鋪有一張蓋有復(fù)寫紙的白紙D,用來記錄球B的落點。用圖中所示各個物理

量的符號表示碰撞前后兩球A、B的動量(設(shè)兩球A、B碰前的動量分別為口、PB碰后動量分別為P'八

P'B),則P產(chǎn),P'產(chǎn),P'B=

20.在做“研究平拋物體的運動”的實驗時,通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡,并求出平拋運動的

初速度。實驗裝置如圖甲所示。

(1)以下是實驗過程中的一些做法,其中合理的是。

A.安裝斜槽軌道時,使其末端保持水平

B.每次小球釋放的初始位置可以任意選擇

C.每次小球應(yīng)從斜槽軌道同一位置由靜止釋放

D.為描出小球的運動軌跡,描繪的點要用折線連接起來

(2)如圖乙所示,在實驗中,用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長l=25cm。若小球在平拋運

動過程中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度是m/s(g^l0m/s2)o

四、解答題

21.把一個質(zhì)量為m=0.1kg的小球用一根長為L=5m的細(xì)線懸掛起來,讓小球在豎直平面內(nèi)擺動,擺動中

小球最高位置與最低位置的高度差為h=L25m。不計阻力,取重力加速度g=10m/S。。問:

(1)小球擺到最低位置時,速度的大小是多少?

(2)小球擺到最低點時,細(xì)繩的拉力為多大?

22.在動畫片《熊出沒》中,熊二用一根輕繩繞過樹枝將光頭強懸掛起來,如圖所示,此時輕繩與水平

地面的夾角0=30",已知光頭強的質(zhì)量為70kg,熊二的質(zhì)量為300kg,不計輕繩與樹枝間的摩擦。

(g取10m/s2)求:

(1)輕繩對熊二的拉力的大小。

(2)地面對熊二的支持力的大小。

(3)熊二對地面的摩擦力的大小和方向。

23.如圖所示,質(zhì)量40kg的物體在水平推力F=400N的作用下,沿傾角37°固定的斜面勻速向上滑

動,(sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:

(1)斜面對物體的支持力大??;

(2)物體與斜面間的動摩擦因數(shù)。

24.如圖所示,M是水平放置的半徑足夠大的圓盤,繞過其圓心的豎直軸00'勻速轉(zhuǎn)動,規(guī)定經(jīng)過圓心

0點且水平向右為x軸正方向。在0點正上方距盤面高為h=5m處有一個可間斷滴水的容器,從t=0

時刻開始,容器沿水平軌道向x軸正方向做初速度為零的勻加速直線運動。已知t=0時刻滴下第一滴

水,以后每當(dāng)前一滴水剛好落到盤面時再滴下一滴水。(取g=10m/s2)

(1)每一滴水離開容器后經(jīng)過多長時間滴落到盤面上?

(2)要使每一滴水在盤面上的落點都位于同一直線上,圓盤的角速度3應(yīng)為多大?

(3)當(dāng)圓盤的角速度為1.5n時,第二滴水與第三滴水在盤面上落點間的距離為2m,求容器的加速度

3.0

25.如圖所示,可視為質(zhì)點的小滑塊,從光滑斜面上的A點由靜止開始自由滑下。到達(dá)C點時速度

Vc=3m/s,C點右側(cè)有8級臺階(臺階編號如圖所示,臺階沒畫完全)。每級臺階的高度均為h=0.2m,寬

均為L=0.4m。(設(shè)滑塊從C點滑出后與地面或臺階碰撞后不再彈起),(g=10m/s2)

(1)通過計算判斷滑塊離開C點后,能落到哪個臺階上?

(2)求落點P與點C在水平方向的距離x(保留2位有效數(shù)字)

【參考答案】***

一、選擇題

題號123456789101112

答案BACDBBCDACBD

二、填空題

13.非,1.25,不經(jīng)過

14.15J

15.15

16.及;

17.32

三、實驗題

18.控制變量遠(yuǎn)小于AC平衡摩擦力過度

19.mA^2gL(l-cosa)mA\'2gL(l-cosP)

20.ACy'To

四、解答題

21.(1)(2)1.5N

【解析】

【詳解】

1

(1)根據(jù)動能定理得:mgh=?mv2,

解得最低點的速度沏-?雨=""。"力加5=5=

q

(2)根據(jù)牛頓第二定律得:F-mg=mz,

v0.1X10-0.14

解得拉力為:F=mg+m1-=:N=1.5N.

【點睛】

本題考查了機械能守恒定律和牛頓第二定律的綜合運用,知道最低點的向心力來源,結(jié)合牛頓第二定律

進(jìn)行求解.

22.(1)700N.(2)FN=2650N.(3)35

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