2023年學(xué)校音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)(優(yōu)秀四篇)

Word版本，下載可自由編輯年學(xué)校音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)(優(yōu)秀四篇)當(dāng)工作或?qū)W習(xí)舉行到一定階段或告一段落時(shí)，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作仔細(xì)地分析討論一下，絕對(duì)成果，找出問(wèn)題，歸納出閱歷教訓(xùn)，提升熟悉，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表達(dá)出來(lái)，就叫做總結(jié)。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完善的總結(jié)呢？預(yù)備下，這節(jié)口風(fēng)琴課《快樂(lè)頌》身受學(xué)生們的歡迎，在這節(jié)課中學(xué)生們不僅學(xué)會(huì)吹奏樂(lè)曲，而且還熟悉了大音樂(lè)家貝多芬，了解了他的一生及他的作品。本學(xué)期的活動(dòng)無(wú)數(shù)，但是我還的秉著以同學(xué)為本的宗旨，抓好課堂教學(xué)，使同學(xué)在期末的考試中取得優(yōu)異的成果。

三、特色工作

本學(xué)期，我參加編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《__》，雖然結(jié)果代定，但是我們的付出受到了好評(píng)。

我希翼在今后的工作中，能夠與不學(xué)生科的教師舉行溝通合作，能向他們好好地學(xué)習(xí)，以提升自己各個(gè)方面的視野和能力，加快自己的成長(zhǎng)和長(zhǎng)進(jìn)！

小學(xué)音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)篇四

不知不覺(jué)，來(lái)到平山已經(jīng)一學(xué)期?，F(xiàn)在，我將本學(xué)期高一音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)以下四個(gè)方面，以便今后更好地開展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。

一、音樂(lè)教學(xué)

努力利用高中音樂(lè)觀賞課陶冶情操、激活同學(xué)對(duì)美的興趣與追求。堅(jiān)持以審美教導(dǎo)為核心，注意培養(yǎng)同學(xué)對(duì)音樂(lè)的愛好、興趣及情感。以同學(xué)為主體，讓同學(xué)在開心的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽、看、唱，研究、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中，主動(dòng)地去發(fā)覺(jué)、去探索，去感觸音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基礎(chǔ)上制造音樂(lè)。高中音樂(lè)觀賞課還加入了一項(xiàng)讓同學(xué)自己介紹音樂(lè)，表述自己藝術(shù)見解的實(shí)踐活動(dòng)，這也使同學(xué)的能力得到了熬煉。同時(shí)，關(guān)注音樂(lè)學(xué)習(xí)方式的變革，處理好培養(yǎng)審美能力與學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)技能之間的關(guān)系;進(jìn)而培養(yǎng)同學(xué)的審美能力，提升音樂(lè)鑒賞水平，從而完美人格。

二、課堂教學(xué)

本學(xué)期的音樂(lè)課以音樂(lè)觀賞為主。既弘揚(yáng)我國(guó)的民族音樂(lè)文化;也重點(diǎn)介紹世界音樂(lè)文化以及音樂(lè)文化與其他人文文化的同構(gòu)關(guān)系，有益于開闊同學(xué)的文化視野。為了使同學(xué)能輕松、開心地上好音樂(lè)課，常常采納鼓舞的方式使同學(xué)表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的課堂設(shè)計(jì)來(lái)吸引同學(xué)的注重力。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也舉行了善意的批判與訂正;力求給同學(xué)一個(gè)較為寬裕、和睦、歡快的學(xué)習(xí)音樂(lè)觀賞環(huán)境。在教學(xué)過(guò)程中，自我感覺(jué)存在不足之處就是側(cè)重了情感、愛好的培養(yǎng)，忽視了高一新同學(xué)對(duì)基本樂(lè)理學(xué)問(wèn)的把握參差不齊，惟獨(dú)更好地把握了樂(lè)理學(xué)問(wèn)才干更深層次地感觸、理解音樂(lè)。

三、考試方面

為了讓同學(xué)能更自然地表現(xiàn)音樂(lè)，表述自己對(duì)音樂(lè)的理解，也為了讓我對(duì)每位同學(xué)有個(gè)基本的了解，這學(xué)期的音樂(lè)考試我采納了：筆試，共分兩種題型(簡(jiǎn)答和分析)。簡(jiǎn)答題主要針對(duì)課本中的一些重要學(xué)問(wèn)點(diǎn)，而分析題是讓同學(xué)當(dāng)場(chǎng)分析一首作品。

四、課外活動(dòng)

為了更好地培養(yǎng)同學(xué)對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生深厚的愛好，按照在校內(nèi)科技文化藝術(shù)活動(dòng)的按排，組織同學(xué)到移動(dòng)營(yíng)業(yè)廳舉辦了平山中學(xué)“第一屆動(dòng)感地帶校內(nèi)歌詠競(jìng)賽”。利用這次競(jìng)賽評(píng)出了20__年度“十佳校內(nèi)歌手”。平常，我常常收集各種音樂(lè)文化資料，以便讓同學(xué)能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長(zhǎng)見識(shí)，并獲得更多美的感悟。此外，我還很注意自學(xué)。如：練習(xí)鋼琴專業(yè)技能;閱讀一些音樂(lè)、教導(dǎo)、文化等方面的報(bào)刊雜志;與各地中學(xué)校的音樂(lè)教師舉行溝通。

圓滿：沒(méi)能實(shí)現(xiàn)組建小學(xué)器樂(lè)隊(duì)的設(shè)想。學(xué)習(xí)器樂(lè)是一種很好的藝術(shù)實(shí)踐。對(duì)于