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文檔簡介

一、實習(xí)寄語

護理繼教部

目前一頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點親愛的同學(xué)們,很高興你們迎來了實習(xí)階段,三年來在學(xué)校所學(xué)的知識可以在實踐中得到指導(dǎo)和認(rèn)定,可是臨床上又有許多新知識、新技能,各種先進的監(jiān)護儀的使用;不同于一般輸液的靜脈留置針;多導(dǎo)管的護理技術(shù),這些東西都等著你們來學(xué)。目前二頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點初入醫(yī)院,心情難免興奮、緊張、忐忑不安,既希望實習(xí)順利圓滿,又擔(dān)心面對復(fù)雜情況而手足無措,同學(xué)們,不要怕有困難,不要怕挫折,只要用心努力,勤學(xué)好問,我們會悉心加以指導(dǎo),及時糾正你們的錯誤,認(rèn)真、負責(zé)、溫和地帶教,使你們成為一名合格出色的白衣天使,為護理隊伍注入新鮮血液,為崇高的護理事業(yè)奮斗!目前三頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點實習(xí)期間雖然辛苦,但卻是增長知識、積累經(jīng)驗的最好時機,難得又珍貴,希望你們能夠珍惜這次實習(xí)的機會。為將來踏上工作崗位打下扎實的基礎(chǔ)。創(chuàng)造良好的開端!目前四頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點二、實習(xí)護生應(yīng)具備的

“20顆心”

目前五頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點1、對待自己所從事的工作要有“責(zé)任心”。2、在學(xué)習(xí)中要“專心”3、對新鮮事物和先進技術(shù)要有“好奇心”4、制定工作計劃和方案要“用心”5、工作前要“靜心”目前六頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點6、操作開始要有“自信心”7、遇到困難要有“挑戰(zhàn)心”8、遇到順利時要“謹(jǐn)慎小心”9、取得成功不要存“僥幸心”10、失敗時不要“灰心”目前七頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點11、堅持重點工作要有“恒心”12、關(guān)鍵時要有“決心”13、對待病人要有“愛心”14、面對患者的尋問要“耐心”15、做人要“寬心”目前八頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點16、對自己所犯的缺點和錯誤要感到“痛心”17、與老師、同學(xué)之間有不同意見和看法時要“交心”18、面對病人及家屬的責(zé)問要“將心比心”19、面對病人及家屬的稱贊要有“平常心”20、完成好工作大家要“齊心”目前九頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點三、實習(xí)護生應(yīng)具備的素質(zhì)

目前十頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點

1、愛心和敬業(yè)精神2、熱情、具有同情心,善于語言溝通;3、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、盡職盡責(zé);4、勤奮好學(xué)、善于將知識應(yīng)用于實踐;5、動手能力強、各項技能操作熟練規(guī)范;目前十一頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點6、具有體察細微變化的能力;7、遇事沉穩(wěn)、敏銳果敢;8、個性柔韌而堅強;9、舉止穩(wěn)重、有良好的人文修養(yǎng);10、具有永不言敗的進取心。目前十二頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點三、實習(xí)護生應(yīng)培養(yǎng)的能力

目前十三頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點1、溝通協(xié)調(diào)、人際交往能力。2、理論聯(lián)系實際能力。3、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題能力4、自覺學(xué)習(xí)與實際操作能力。5、自我管理、團隊合作能力。6、文字記錄書寫能力。7、語言表達、自我展示能力8、運用法律、法規(guī)保護自己能力。目前十四頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點四、實習(xí)生管理制度目前十五頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點

1、嚴(yán)格遵守校方院方的各項規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行實習(xí)守則的各項規(guī)定。2、遵守勞動紀(jì)律,不遲到、不早退。一般不予請假,特殊情況下有事向護士長請假報護理部審批,并經(jīng)校方同意后離開,服從護士長的排班和工作安排。3、嚴(yán)格遵守職業(yè)道德,對病人服務(wù)熱情態(tài)度和藹,語言文明,使用規(guī)范語言,不準(zhǔn)與患者爭吵。目前十六頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點4、著裝符合規(guī)范,穿統(tǒng)一的實習(xí)護士服,不準(zhǔn)穿帶有“亳州市人民醫(yī)院”字樣的工作服;上班時不準(zhǔn)濃裝,不穿高跟鞋、拖鞋,不準(zhǔn)帶手飾,不染發(fā),不準(zhǔn)留指甲,染指甲,違者一次罰款十元。5、尊敬師長,團結(jié)同學(xué),虛心求教,積極參加科室各項活動。6、愛護公共財物,如有損壞,按規(guī)定賠償。目前十七頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點7、按時參加護理部定期組織的理論考試和技術(shù)操作考試。8、認(rèn)真執(zhí)行各項護理技術(shù)操作規(guī)程,不得單獨完成各項護理治療,必須在帶教老師指導(dǎo)下進行操作。9、認(rèn)真填寫實習(xí)小結(jié),提前三天交給帶教老師和護士長簽字,凡學(xué)校集中聯(lián)系的同學(xué),嚴(yán)格按輪轉(zhuǎn)表實習(xí),按時轉(zhuǎn)科。目前十八頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點10、實習(xí)護生必須嚴(yán)格遵照護理部根據(jù)實習(xí)大綱安排的實習(xí)輪轉(zhuǎn)計劃實習(xí),嚴(yán)禁自行轉(zhuǎn)科或串科。11、醫(yī)院無條件提供食宿,隨帶教老師上夜班時晚上超過10點均在科室留?。ㄔ簝?nèi)住宿除外)。如不遵守醫(yī)院規(guī)章制度,學(xué)生在外所出的一切問題與醫(yī)院無關(guān)。

目前十九頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點12、以上規(guī)定如不遵守,取消實習(xí)資格,中止實習(xí),不退實習(xí)費。13.如因找到工作需提前結(jié)束實習(xí),必須提供學(xué)校中止實習(xí)證明,護理部才準(zhǔn)予中止實習(xí)。否則視為實習(xí)不合格。目前二十頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點四、實習(xí)護生職責(zé)

目前二十一頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點1、熱愛護理專業(yè),為恢復(fù)病人身心健康,認(rèn)真實習(xí)、努力工作。一旦進入病區(qū),就要進入護士角色。2、在帶教老師指導(dǎo)下,完成各班次崗位工作。3、參加病室護理臨床實踐,正確執(zhí)行醫(yī)囑及在帶教老師指導(dǎo)下,按照護理程序?qū)Σ∪藢嵭姓w護理。目前二十二頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點4、刻苦鉆研、認(rèn)真完成實習(xí)大綱規(guī)定掌握的實習(xí)內(nèi)容,及時復(fù)習(xí)老師提出的問題。認(rèn)真參加護理個案討論,護理查房活動。5、護理技術(shù)操作規(guī)范、熟練;嚴(yán)格執(zhí)行查對制度;掌握操作原理及相關(guān)知識。6、尊敬老師、聽從指導(dǎo)、認(rèn)真執(zhí)行實習(xí)手冊內(nèi)規(guī)定的各項操作。目前二十三頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點7、嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度,嚴(yán)防護理差錯發(fā)生,出現(xiàn)問題及時上報,及時采取補救措施。8、嚴(yán)格遵守醫(yī)院勞動紀(jì)律和請假制度,做到提前10分鐘上崗,不擅離職守,病、事假如累計1周則應(yīng)補實習(xí)。目前二十四頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點9、尊重病人、理解病人,與護士老師共同為病人及家屬創(chuàng)造溫馨人文的治療環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)。10、聽從領(lǐng)導(dǎo)、服從指揮、積極參與醫(yī)院安排的各項公益活動。自覺提高職業(yè)素質(zhì)及團隊精神。目前二十五頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點五、實習(xí)護生請假制度目前二十六頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點1、實習(xí)護生嚴(yán)格遵守紀(jì)律,堅守工作崗位,不準(zhǔn)遲到、早退。病假必須持本院診斷證明書,后補無效。2、為保證實習(xí)質(zhì)量,實習(xí)期間一律不得請事假(特殊情況,需學(xué)校及家長出具證明),事假由學(xué)校學(xué)生科同意辦理及家長簽字,護理部批準(zhǔn)后,方可離開崗位。目前二十七頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點3、必須請假時,電話請假或由他人代為請假一律無效。4、未經(jīng)科室護士長及護理部同意,擅自不參加實習(xí),累計三天以上送返學(xué)校停止實習(xí)。5、節(jié)日除春節(jié)外,科室不予實習(xí)護生假期。(春節(jié)期間科室護士長合理安排三至七天天休息)目前二十八頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點六、臨床帶教老師職責(zé)

目前二十九頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點1、在護士長領(lǐng)導(dǎo)下重點負責(zé)科室臨床護理教學(xué)工作的管理和實施。2、帶教老師根據(jù)護理部制定的目標(biāo)結(jié)合本科室特點,制定輪轉(zhuǎn)護士帶教計劃及本科護士繼教計劃,有目的、有計劃的安排帶教及繼續(xù)內(nèi)容,定期組織科室業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、護理查房、護理操作培訓(xùn)、護士考核、輪轉(zhuǎn)護士出科考試及評價。3、根據(jù)實習(xí)大綱要求負責(zé)制定和實施本科室各類學(xué)生的實習(xí)計劃,定期組織教學(xué)活動,如:病房小講課、護理操作示范、教學(xué)查房,出科考試、總結(jié)評價等。目前三十頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點4、具有較強的教學(xué)意識及帶教職業(yè)責(zé)任感,把教學(xué)工作列入護理工作日程中,處理好日常護理工作與護理教學(xué)的關(guān)系。善于總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,定期反饋到護理部,共同提高教學(xué)質(zhì)量。5、帶教老師必須不斷加強自身學(xué)習(xí),不僅要有扎實的基礎(chǔ)理論知識,還要牢固掌握??评碚撝R,具備正規(guī)、熟練的護理操作技能。目前三十一頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點6、帶教老師要愛護學(xué)生、言傳身教、為人師表,全面掌握學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活和工作情況,嚴(yán)格要求、正面教育、大膽管理,在教學(xué)管理中做到放手不放眼。如有護理差錯事故發(fā)生要追究老師責(zé)任。目前三十二頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點目前三十三頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點七、實訓(xùn)病房管理標(biāo)準(zhǔn)

目前三十四頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點(一)、各實習(xí)病房按護理部規(guī)定要求制定實習(xí)計劃,科室竟聘產(chǎn)生臨床總帶教,按護理部對帶教老師要求組織落實實習(xí)工作。(二)、護生進科前除護理部常規(guī)崗前教育外,各實訓(xùn)病房總帶教要認(rèn)真向?qū)W生介紹:目前三十五頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點1、病區(qū)環(huán)境、人員結(jié)構(gòu)及治療室、處置室、搶救室物品擺放及醫(yī)護人員、帶教老師及病人情況,以便實習(xí)護生盡快熟悉工作環(huán)境,主動進入護生角色。2、特殊規(guī)章制度。3、班次特點。4、崗位職責(zé)。5、科室特色及治病種。科室組織護理教學(xué)查房、病案討論、臨床小講課、按護理部要求完成每位學(xué)生出科考試。目前三十六頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點(三)、對新入科的護生認(rèn)真帶教,嚴(yán)格管理嚴(yán)把護理操作關(guān),保證醫(yī)療安全,在學(xué)生入院第一周內(nèi),不允許學(xué)生動手為病人做護理操作,第二周視學(xué)生對技能操作掌握的具體情況,可在老師帶陪下進行操作,帶教老師必須陪同、指導(dǎo),切忌學(xué)生獨立操作,如學(xué)生在操作中出現(xiàn)問題,責(zé)任由帶教老師負責(zé)。如因糾紛賠款,護士長承擔(dān)10%,總帶教負責(zé)金額的20%,帶教老師負責(zé)金額的50%,學(xué)生承擔(dān)20%。目前三十七頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點

(四)、科室?guī)Ы汤蠋煴仨氂杏媱澾x擇典型病例與護生共同按護理程序?qū)Σ∪藢嵤┳o理。在實踐中反復(fù)討論整體護理有關(guān)問題。(五)、科室結(jié)合實際病人每周一次小講課。通過具體病例講授發(fā)病原因、臨床表現(xiàn)、治療原則、護理要點等理論知識。也可以通過一個病例系統(tǒng)討論,使學(xué)生對疾病有較完整認(rèn)識,加深對疾病理解、鞏固所學(xué)知識,引導(dǎo)他們看書學(xué)習(xí),培養(yǎng)獨立思考分析問題能力。每月一次臨床業(yè)務(wù)查房,要求帶教老師有教案,學(xué)生有筆記。目前三十八頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點(六)、科室講課結(jié)合本專業(yè)實際注重??谱o理經(jīng)驗新進展、新的護理技術(shù)、新的護理儀器的使用及管理。(七)、教學(xué)負責(zé)人對在科內(nèi)實習(xí)結(jié)束的學(xué)生要征求對帶教老師及帶教情況意見及時總結(jié)改進教學(xué)工作不足。(八)、加強對學(xué)生勞動紀(jì)律管理,發(fā)現(xiàn)學(xué)生經(jīng)常遲到、早退、電話請假、曠工等及時向護士長或護理部反映及時按勞動紀(jì)律處理。目前三十九頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點(九)、運用不同的施教方法,突出學(xué)習(xí)重點首先,在實習(xí)初期階段,應(yīng)采取“一教一跟”的帶教形式,即一位老師帶一名護生。這一時期,要求學(xué)生著重學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)護理、一般護理操作、無菌觀念、查對制度以及各項規(guī)章制度目前四十頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點其次,在實習(xí)中期,采取由淺入深,循序漸進的方法,使臨床實習(xí)護生由理論到實踐再上升至理論,再實踐,更好地鞏固理論知識。此階段著重培養(yǎng)護生觀察病人病情,收集信息和運用護理程序分析、判斷、解決問題的能力。目前四十一頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點安排帶教老師大、小講課,利用床邊查房提問,護理查房討論,差錯討論培養(yǎng)護生腳踏實地、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、尊重科學(xué)的工作作風(fēng),在培養(yǎng)鍛煉獨立工作能力的同時,應(yīng)注意做好嚴(yán)格的監(jiān)督和指導(dǎo)工作;在提高護理技術(shù)操作技巧的基礎(chǔ)上,重視提高護生做好生活護理與心理護理的能力,使護生對醫(yī)護工作內(nèi)涵理解得更加深刻。目前四十二頁\總數(shù)四十七頁\編于十九點實習(xí)后期:在加強培訓(xùn)獨立工作能力的同時,要指導(dǎo)護生學(xué)習(xí)新知識、新技能、新業(yè)務(wù),熟練掌握各種護理操作技能,加強語言溝涌技能的強化,認(rèn)真

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