中小班幼兒園評(píng)語(yǔ)

中小班幼兒園評(píng)語(yǔ)

中小班幼兒園評(píng)語(yǔ)

評(píng)語(yǔ)是別人對(duì)自己學(xué)習(xí)工作一段時(shí)間來的看法，那么關(guān)于學(xué)生的評(píng)語(yǔ)要怎么寫呢?接下來是我為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀!

中小班幼兒園評(píng)語(yǔ)

1.你是一個(gè)可愛，懂事的小摯友，你畫的畫，做的手工可真棒。你的數(shù)學(xué)操作潛力也不錯(cuò)，平常你能與小摯友在一起歡樂地嬉戲，假如你中午睡覺的時(shí)候能寧?kù)o的入睡，遇到困難能主動(dòng)與老師溝通，你的本事就會(huì)變得更大了。

2.個(gè)天真可愛的小摯友，喜愛和小摯友在一起玩追逐嬉戲。這學(xué)期你有了很大的進(jìn)步。平常你喜愛畫畫，還特性愛看圖書。就要上小學(xué)了，假如你再改掉一些壞毛病，比如上課喜愛掉頭和別的小摯友講話，那就更好了，加油噢!

3.你是一個(gè)懂事細(xì)心愛學(xué)習(xí)的小帥哥，課堂上常常聽到你主動(dòng)精彩的發(fā)言，讓老師驚羨，小摯友們艷羨。老師還發(fā)覺你的學(xué)問面特性廣，思維靈敏，經(jīng)常能說出許多小摯友不知道的事情。信任靠著你的努力，你的將來必需更精彩!

4.你淘氣好動(dòng)，在行為習(xí)慣方面還得學(xué)著自我約束。在動(dòng)腦筋方面你進(jìn)步很大，就是還欠用心一些。最終老師再給你提個(gè)小小的舉薦，作業(yè)再做的整齊干凈些，好嗎?信任你必需能!希望你在下學(xué)期好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大的成果。

5.剛來我們班時(shí)，你愛哭鼻子，想家，想找媽媽，老師拿你真沒方法。但是不久，你發(fā)生了很大化到班后不哭了;午休時(shí)睡覺了;還乖乖吃飯了!放學(xué)時(shí)會(huì)主動(dòng)跟老師說再見了!假如你能在學(xué)習(xí)上再用點(diǎn)心，就更棒了!好嗎?

6.你是一個(gè)聰慧活潑懂事的孩子。在這個(gè)學(xué)期里，老師很興奮望見你有了許多的進(jìn)步，上課的時(shí)候，你總會(huì)用洪亮的聲音回答問題，大家都為你鼓掌，你學(xué)會(huì)了更關(guān)切別人，更愛惜班級(jí)體。在新的學(xué)期里，希望你的表現(xiàn)更精彩。

7.你是一個(gè)可愛又聰慧的小摯友，平常特性喜愛畫畫，畫得畫可真美麗，做的手工也真棒。上課能仔細(xì)地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題。老師給你提出小小舉薦遇到什么事情要學(xué)會(huì)自己解決。信任你，你能做到。

8.個(gè)可愛又聰慧的小摯友，平常特性喜愛畫畫，而且這學(xué)期的進(jìn)步很大，畫得畫可真美麗，做的手工也真棒。上課能仔細(xì)地聽老師講課，而且還能舉手回答老師提的問題。就要上小學(xué)了，老師希望你接著努力，信任你將會(huì)變得更棒。

9.你是一個(gè)文雅內(nèi)向的小摯友，你的小手很能干被子能疊得整整齊齊，手工作品做得特性精致。上課你能仔細(xì)聽講，有時(shí)能舉手發(fā)言。但你遇到困難不能主動(dòng)與老師小摯友溝通，老師希望你與人相處大膽一些，主動(dòng)一些，好嗎?

10.你瘦小乖巧不像大班小摯友，正因?yàn)檫@每位老師看到你不由總想對(duì)你多份關(guān)切;小摯友們也總是大哥哥大姐姐般照看你!讓老師興奮的是此刻在活動(dòng)中時(shí)時(shí)常能看到高高舉起的小手嘍!再英勇些，大膽些，老師會(huì)更喜愛你的!

中小班幼兒園評(píng)語(yǔ)

1.個(gè)聰慧能干的小摯友。上課能仔細(xì)地聽老師講課，并能專心舉手發(fā)言，你愛學(xué)，好問勤思索，還能自己整理玩具，折疊被子。課間能和別的小摯友一起歡樂地玩耍。就要上小學(xué)了，假如你能嚴(yán)格要求自己，那你就必需是個(gè)最棒孩子。

2.你是一個(gè)活潑可愛的好孩子，能自己的事情自己做，在生活方面有了很大的進(jìn)步，課堂上有時(shí)能大膽發(fā)言，專心主動(dòng)地參與嬉戲活動(dòng)。能主動(dòng)與老師交談，希望你以后更加大膽英勇些，多熬煉動(dòng)手潛力，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子。

3.你是個(gè)文雅，秀氣的小姑娘。踏實(shí)自覺是你的特點(diǎn)。上課時(shí)能較仔細(xì)地聽講，但群眾活動(dòng)時(shí)卻看不到你的身影和洪亮的聲音。新的一年，又長(zhǎng)大一歲。老師希望你在下學(xué)期活動(dòng)時(shí)能夠?qū)Ｐ狞c(diǎn)，大膽點(diǎn)，獨(dú)立完成作業(yè)，你能做到對(duì)嗎?

4.你是聰慧可愛的小男孩，對(duì)老師很有禮貌。老師最喜愛你那可愛的笑容，你很誠(chéng)懇，對(duì)老師有禮貌，跟小摯友相處也非常好。希望你到小學(xué)后能大膽些，做任何事情都要對(duì)自己充溢信念，要大膽的表現(xiàn)自己，在學(xué)習(xí)方面還要多努力。

5.你活潑好動(dòng)聰慧伶俐做事仔細(xì)。教化活動(dòng)中你很專注，老師最喜愛聽到你那洪亮，有感情的回答。你敬重老師，與小摯友們能友好相處，是大家的快樂果。老師希望你表現(xiàn)得更堅(jiān)毅些自信些大方些，成為一名英勇的小男子漢，好嗎!

6.手真能干，不僅僅能折剪出美麗的紙工，精致的剪紙，還能嫻熟地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作。你喜愛和小摯友一起做嬉戲，你能主動(dòng)整理玩具，整理圖書，你搭的積木真棒!就要上小學(xué)了，假如你回答問題也能象做嬉戲那樣能干，那你必需會(huì)更棒的。

7.軒女孩子的活潑，女孩子的嘰嘰喳喳，男孩子的大大咧咧，這就是你，精彩非常。在我們這個(gè)班群眾里，你沒有女孩子?jì)蓺狻Ｗ岳頋摿σ埠軓?qiáng)。但在活動(dòng)時(shí)，老師希望能夠聽到你的發(fā)言聲，做任何事情不要去計(jì)較，好嗎?信任你必需能!

8.你是個(gè)文雅不愛講話，做事仔細(xì)的孩子。課堂上能較仔細(xì)思索老師提出的問題。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言，令我們很快樂。你敬重老師，與小摯友們能友好相處。老師希望你多與小摯友溝通，多聽聽別人的看法，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步，好嗎!

9.你是一個(gè)大方自信，獨(dú)立性較強(qiáng)的女孩子。你愛幫忙別的，懂得自我約束，愛幫老師做事，能獨(dú)立完成各項(xiàng)任務(wù)，是老師的小幫手，在中有必需的威信，你的畫常常貼在“小畫廊”里，老師也為你感到興奮。希望小雪以后再接再厲，更上一層樓。

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