2023年中學(xué)學(xué)生和諧之星評(píng)價(jià)方案

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河天中學(xué)同學(xué)"和諧之星'評(píng)價(jià)方案

--和諧育人育和諧人

一、指導(dǎo)思想

為推動(dòng)和諧教育，進(jìn)展同學(xué)核心素養(yǎng)，通過評(píng)先評(píng)優(yōu)對(duì)同學(xué)進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)，使同學(xué)生動(dòng)活潑、健康主動(dòng)、全面和諧進(jìn)展，學(xué)校將開展各類評(píng)價(jià)活動(dòng)。通過評(píng)先評(píng)優(yōu)，激勵(lì)同學(xué)向上向善，樹立同學(xué)良好榜樣，以榜樣的力氣影響人、感動(dòng)人、教育人，讓全體同學(xué)明確今后努力的方向，促進(jìn)同學(xué)和諧健康成長(zhǎng)。經(jīng)討論打算，學(xué)校特制定《河天中學(xué)同學(xué)"和諧之星'評(píng)價(jià)方案》。

二、評(píng)價(jià)原則

1.以德為首。將同學(xué)的德行表現(xiàn)作為各項(xiàng)評(píng)價(jià)的首要條件。

2.賞識(shí)、激勵(lì)、關(guān)注。以賞識(shí)教育的態(tài)度來關(guān)注與重視每一個(gè)同學(xué)，通過評(píng)價(jià)對(duì)同學(xué)進(jìn)行多方面的正面引導(dǎo)。

3.堅(jiān)持公開、公正、公正的原則。

4.落實(shí)人文底蘊(yùn)、科學(xué)精神、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、健康生活、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、實(shí)踐創(chuàng)新同學(xué)進(jìn)展核心素養(yǎng)的原則。

三、評(píng)價(jià)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)

同學(xué)評(píng)價(jià)包括過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)，過程性評(píng)價(jià)以同學(xué)成長(zhǎng)記錄袋為準(zhǔn)，終結(jié)性評(píng)價(jià)包括畢業(yè)生同學(xué)綜合素養(yǎng)評(píng)價(jià)和"和諧之星'評(píng)價(jià)。"和諧之星'作為校級(jí)同學(xué)榮譽(yù)，每學(xué)期期末組織評(píng)比。"和諧之星'包括學(xué)優(yōu)之星、金橋之星、體藝之星、悅讀之星、樂助之星、護(hù)創(chuàng)之星，除學(xué)優(yōu)之星外，其余項(xiàng)目各班一名。

（一）評(píng)比前提條件：

1.思想品德好。遵紀(jì)守法，喜愛集體，敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛勞動(dòng)，愛惜公物，遵守社會(huì)公德，誠(chéng)懇守信，遵守《中學(xué)校生日常行為規(guī)范》《中學(xué)校生守則》等各項(xiàng)規(guī)章制度。

2.學(xué)習(xí)態(tài)度好。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，樂觀向上。

3.身心健康。樂觀參與體育熬煉和文娛活動(dòng)，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的身體、心理素養(yǎng)。

（二）各類評(píng)價(jià)項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)條件

1.學(xué)優(yōu)之星

擅長(zhǎng)學(xué)習(xí)，成果優(yōu)秀。期末全區(qū)質(zhì)量測(cè)試總分在班級(jí)段前30名。七、八班級(jí)測(cè)試科目包括語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社思，九班級(jí)測(cè)試科目包括語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、社思、體育（九班級(jí)分?jǐn)?shù)按中考比例計(jì)算），詳細(xì)由教務(wù)處依據(jù)同學(xué)成果確定推舉。中考依據(jù)上龍灣中學(xué)分?jǐn)?shù)線確定名單。

注：期中考試等嘉獎(jiǎng)由教務(wù)處牽頭組織，每年段取考試成果前20名同學(xué)（學(xué)習(xí)標(biāo)兵）和學(xué)習(xí)進(jìn)步同學(xué)（闊步前行之星）賜予表彰，進(jìn)行全校性通報(bào)表揚(yáng)和發(fā)放獎(jiǎng)狀。

2.金橋之星

熱心服務(wù)，力量突出。必需為同學(xué)會(huì)干部或班干部、團(tuán)干部，能熱心為學(xué)校、班集體工作，為同學(xué)服務(wù)，有較強(qiáng)的組織力量，在同學(xué)中有較高威信。

3.體藝之星

特長(zhǎng)明顯，技能深厚。樂觀參與學(xué)校及其以上級(jí)別的體藝競(jìng)賽，在體育、音樂、美術(shù)方面成果優(yōu)異；在體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出者，為學(xué)校為班級(jí)獲得榮譽(yù)。

4.悅讀之星

樂于閱讀，擅長(zhǎng)寫作。組織全班同學(xué)早間仔細(xì)朗讀；課余時(shí)間樂觀借閱名著；樂觀寫作，發(fā)表小文章、小論文等；參與讀書節(jié)的各類活動(dòng)（包括演講、朗誦、讀書節(jié)征文等）并獲得獎(jiǎng)次。

5.樂助之星

敢于擔(dān)當(dāng)，樂于助人。樂于關(guān)心學(xué)校做好圖書管理工作，并表現(xiàn)優(yōu)異者；樂于關(guān)心學(xué)習(xí)有困難或生活有困難的同學(xué)；有拾金不昧的良好的情操等。

6.護(hù)創(chuàng)之星

喜愛勞動(dòng)，擅長(zhǎng)制造。樂觀參與社會(huì)實(shí)踐和學(xué)校志愿者服務(wù)活動(dòng)；愛惜公物，有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)，能節(jié)省用電用水，主動(dòng)撿拾垃圾，敢于制止破壞公物的行為；肯于鉆研，學(xué)業(yè)成果進(jìn)步明顯；樂觀參與小創(chuàng)造、小制造，樂觀參與科技節(jié)活動(dòng)以及并表現(xiàn)優(yōu)秀者。

四、消失下列行為之一者，取消評(píng)比資格：

（一）缺乏誠(chéng)信，在考試過程中有做弊行為的。

（二）體育測(cè)試成果沒有達(dá)到合格以上。

（三）南拳測(cè)試沒有達(dá)到合格以上。

（四）頂撞老師或欺侮同學(xué)，經(jīng)查實(shí)的。

（五）缺乏平安意識(shí)，消失擔(dān)心全行為，經(jīng)查實(shí)的。

（六）其他嚴(yán)峻違反同學(xué)行為規(guī)范、校規(guī)校紀(jì)的。

五、評(píng)比程序

（一）班主任組織同學(xué)學(xué)習(xí)和諧之星評(píng)價(jià)方案。

（二）每學(xué)期期末，班主任依據(jù)評(píng)比條件確定每項(xiàng)候選人若干名（除學(xué)優(yōu)之星外），組織全班同學(xué)民主投票產(chǎn)生意向?qū)ο?。學(xué)優(yōu)之星由教務(wù)處依據(jù)同學(xué)成果確定。

（三）再征求任課老師看法，確定每項(xiàng)和諧之星（除學(xué)優(yōu)之星外）最終人選并填寫和諧之星推舉表上報(bào)政教處。

（四）政教處審核匯總"和諧之星'各項(xiàng)名單，并依據(jù)"裕輝教育基金你實(shí)施方案'組織通報(bào)表彰，并賜予物質(zhì)和精神嘉獎(jiǎng)。

六、其它說明

（一）每項(xiàng)"和諧之星'（除學(xué)優(yōu)之星外）每班只能推舉1名同學(xué)，每名同學(xué)只能參加一項(xiàng)"和諧之星'評(píng)比。

（二）河天中學(xué)原同學(xué)評(píng)先評(píng)優(yōu)方案廢止。

（三）上述方案解釋權(quán)歸河天中學(xué)，詳細(xì)由政教處負(fù)責(zé)實(shí)施，教務(wù)處幫助。

河天中學(xué)

篇2:中學(xué)和諧園丁評(píng)比方案

河天中學(xué)"和諧園丁'評(píng)比方案

--和諧育人育和諧人

一、指導(dǎo)思想

為推動(dòng)和諧教育，響應(yīng)市區(qū)"樹標(biāo)桿、育亮點(diǎn)'精神，進(jìn)一步推動(dòng)師德師風(fēng)建設(shè)，增加老師責(zé)任感和使命感，鍛造出一支為人師表、以德育人的老師隊(duì)伍。學(xué)校每學(xué)年進(jìn)行一次"和諧園丁'的評(píng)比活動(dòng)，評(píng)比出同學(xué)心目中良師益友，表彰一批愛崗敬業(yè)、關(guān)懷同學(xué)，深受同學(xué)愛戴的先進(jìn)典型，達(dá)到以評(píng)促教、以評(píng)促學(xué)，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量提高，營(yíng)造和諧校內(nèi)。經(jīng)討論打算，特制定《河天中學(xué)"和諧園丁'評(píng)比方案》。

二、評(píng)比原則

（一）公正、公正、公開，透亮?????操作，民主管理。

（二）每學(xué)年度評(píng)比一次，按程序操作。

（三）評(píng)比出的優(yōu)秀老師賜予當(dāng)年度河天中學(xué)"和諧園丁'稱號(hào)，包括校級(jí)、街道、區(qū)級(jí)優(yōu)秀老師（優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀教育工）。

三、評(píng)比對(duì)象

校級(jí)先進(jìn)面對(duì)全體教職工；街道以上先進(jìn)面對(duì)在編在崗老師。

四、基本條件

（一）師德要求

符合《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》要求，符合學(xué)校師德相關(guān)要求與學(xué)校教育的有關(guān)要求作為底線規(guī)定，并強(qiáng)調(diào)：

1.喜愛事業(yè)，喜愛同學(xué)，具有正確的教育觀念，工作表現(xiàn)良好。

2.為人師表，嚴(yán)格規(guī)范，無違反師德以及學(xué)校規(guī)章制度的行為。

3.教書育人，關(guān)懷同學(xué)，注意同學(xué)品德教育，樂觀參與同學(xué)的教育教學(xué)管理工作。

（二）教學(xué)業(yè)務(wù)

1.按質(zhì)按量精彩完成課堂教學(xué)工作，教學(xué)質(zhì)量、班級(jí)規(guī)范反映好。

2.樂觀投身教改實(shí)踐，按要求仔細(xì)完成各項(xiàng)教學(xué)、教研任務(wù)。主動(dòng)擔(dān)當(dāng)學(xué)校支配的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，樂觀協(xié)作學(xué)校抓好教學(xué)常規(guī)和同學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)范。

3.有扎實(shí)的教學(xué)和教研功底，仔細(xì)參加公開課等活動(dòng)，樂觀參加教學(xué)討論，得到同事、學(xué)校以及家長(zhǎng)等方面的確定。

（三）教學(xué)效果

1.因材施教，注意分類，所帶班級(jí)同學(xué)在教育教學(xué)各方面有進(jìn)步。

2.加強(qiáng)指導(dǎo)，減輕過重負(fù)擔(dān)，提高效率，同學(xué)學(xué)習(xí)樂觀性高。

3.勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，教學(xué)有特色，所帶班級(jí)同學(xué)成果進(jìn)步明顯。

五、評(píng)比程序

（一）"和諧園丁'之校級(jí)先進(jìn)由優(yōu)秀老師和優(yōu)秀班主任組成。

1.優(yōu)秀老師由各班級(jí)組長(zhǎng)組織班級(jí)老師推選候選人名單（推選時(shí)參考教學(xué)成果、量化考核分?jǐn)?shù)等），候選人人數(shù)比例占全年段的25%。學(xué)校辦公室匯總班級(jí)組推選名單，由全體老師對(duì)候選人進(jìn)行"無記名'投票，每位老師投票時(shí)各年段至少要投一名，否則為無效票。辦公室和工會(huì)共同記票匯總，依據(jù)全校老師人數(shù)的20%最終確定校級(jí)"和諧園丁'人選。

2.優(yōu)秀班主任依據(jù)河天中學(xué)優(yōu)秀班主任評(píng)比方法實(shí)施，詳見附件1。

（二）河天中學(xué)"和諧園丁'之街道先進(jìn)依據(jù)近一學(xué)年的期末量化總分（詳細(xì)見附件2）和先進(jìn)名額數(shù)直接確定。

（三）河天中學(xué)"和諧園丁'之區(qū)級(jí)先進(jìn)由老師自主申請(qǐng)，依據(jù)河天中學(xué)市、區(qū)級(jí)先進(jìn)個(gè)人推舉評(píng)比方法，詳見附件3。

六、其它說明

1.結(jié)合"老師節(jié)活動(dòng)'，學(xué)校組織表彰，并在學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校校報(bào)上進(jìn)行宣揚(yáng)（附照片、簡(jiǎn)短的優(yōu)秀事跡材料）。

2．"和諧園丁'評(píng)比活動(dòng)在每年的6月份開展。其中"和諧園丁'之區(qū)級(jí)先進(jìn)兩年內(nèi)不重復(fù)，當(dāng)年已獲區(qū)級(jí)全面先進(jìn)的老師不再參與校級(jí)先進(jìn)評(píng)比。

3．河天中學(xué)原優(yōu)秀老師評(píng)比方案（河天中學(xué)"我心中的好老師'評(píng)比方案）廢止。

4．上述方案解釋權(quán)歸河天中學(xué)，詳細(xì)由辦公室、教務(wù)處、政教處負(fù)責(zé)實(shí)施，工會(huì)幫助。

河天中學(xué)

篇3:學(xué)校綠色奧運(yùn)和諧校內(nèi)百人現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽活動(dòng)方案

南城學(xué)校"綠色奧運(yùn)和諧校內(nèi)'百人現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽活動(dòng)方案

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育進(jìn)展規(guī)劃》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的改革與健康進(jìn)展，使每位同學(xué)把握一項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有肯定的藝術(shù)表現(xiàn)力、制造力和鑒賞力，促進(jìn)同學(xué)健康和諧的進(jìn)展，經(jīng)討論，打算于3月14日舉辦****年溫州市南城學(xué)校"綠色奧運(yùn)和諧校內(nèi)'百人現(xiàn)場(chǎng)書畫大賽活動(dòng)?，F(xiàn)將活動(dòng)細(xì)則通知如下：

活動(dòng)主題：綠色奧運(yùn)，和諧校內(nèi)

活動(dòng)內(nèi)容

競(jìng)賽項(xiàng)目：美術(shù)；書法；剪紙；攝影。

活動(dòng)時(shí)間

3月14日星期五下午一節(jié)課后。

活動(dòng)地點(diǎn)

參與美術(shù)，書法，攝影這三項(xiàng)的選手請(qǐng)于星期五下午一節(jié)課后，集中大操場(chǎng)。

參與剪紙的項(xiàng)目的選手請(qǐng)于星期五下午一節(jié)課后，集中五樓會(huì)議室。

活動(dòng)形式

現(xiàn)場(chǎng)書畫競(jìng)賽

參賽作品要求

（一）美術(shù)參賽作品畫種為蠟筆畫、水彩、水粉畫、國(guó)畫、版畫、素描、卡通畫等七大類，要求構(gòu)思、技巧上有所創(chuàng)新。時(shí)間3小時(shí)。

（二）書法現(xiàn)場(chǎng)決賽作品書體不限，字?jǐn)?shù)不得少于8字，稿件一律不欽印及落款。時(shí)間2小時(shí)。

(三)攝影參賽選手統(tǒng)一到大操場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)拍攝作品。參賽選手自備相機(jī)、膠卷、三腳架等拍攝所需器材，可以使用數(shù)碼相機(jī)。傳統(tǒng)相機(jī)拍攝的上交現(xiàn)場(chǎng)拍攝的膠卷1卷；數(shù)碼相機(jī)拍攝的上交現(xiàn)場(chǎng)拍攝的CF卡（卡內(nèi)除當(dāng)日競(jìng)賽拍攝規(guī)定的內(nèi)容之外無其他內(nèi)容，且照片數(shù)量必需在36張之內(nèi)）。膠卷統(tǒng)一由校方統(tǒng)一保管。

(四)剪紙參賽選手，作品應(yīng)圍繞"綠色奧運(yùn)，和諧校內(nèi)'的大主題，要有創(chuàng)意，并附上名稱。參賽選手自備剪紙所需的剪刀、刻刀、筆等。剪紙所需的專用紙張（規(guī)格為8開和16開）和封塑片由校方供應(yīng)。假如剪紙中用到比較特別的材料需自備。

（五）參與篆刻與校服設(shè)