幼兒園團隊工作經(jīng)驗交流會發(fā)言稿_第1頁
幼兒園團隊工作經(jīng)驗交流會發(fā)言稿_第2頁
幼兒園團隊工作經(jīng)驗交流會發(fā)言稿_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

Word版本,下載可自由編輯幼兒園團隊工作經(jīng)驗交流會發(fā)言稿幼兒園團隊工作閱歷溝通會發(fā)言稿

隨著社會一步步向前進展,發(fā)言稿使用的狀況越來越多,發(fā)言稿的寫法比較靈便,結構形式要求也不像演講稿那么嚴格,可以按照會議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等狀況而有所區(qū)分。怎樣寫發(fā)言稿才干更好地發(fā)揮其做用呢?下面是幫大家收拾的幼兒園團隊工作閱歷溝通會發(fā)言稿,僅供參考,希翼能夠協(xié)助到大家。

各位領導、各位教師:

大家好!

我是孟廟中心幼兒園的少年大隊輔導員柏娜。我們幼兒園的孩子是兩歲半到六歲之間的孩子,無數(shù)工作都需要在教師和家長的共同協(xié)作下完成。團隊工作是小學工作不行或缺的一部分,我對團隊工作的開展也在樂觀的學習中。

近期,我園團隊工作主要是圍繞德育主題,開展了“年級常規(guī)教導”“孝敬父母感恩教導”等,一切活動以幼兒園的臺歷為基礎,全體老師共同參加學習,各教研組不同策劃,直到各類活動落實到各類活動落實到年級各層面之中。

以小學工作臺歷為基礎,開展豐盛多彩的活動,加強幼兒常規(guī)教導,養(yǎng)成教導,德育教導是我園的工作重點。

我們從老師個人素養(yǎng)培養(yǎng)入手,不斷打造優(yōu)秀團隊,讓老師領先垂范,嚴于律己,以課堂教學與嬉戲為主,培養(yǎng)幼兒正確坐姿、站姿,培養(yǎng)他們樂觀發(fā)言的士氣和膽識,進展他們的發(fā)散性思維及制造能力,從而協(xié)助孩子養(yǎng)成良好的學習常規(guī);另外,從幼兒生活入手,家園共育,通過年級網(wǎng)站、校訊通、家園聯(lián)系欄等向家長傳達正確的.育兒理念與學問,家園達成共識,培養(yǎng)幼兒講文明,講衛(wèi)生、守信用的優(yōu)秀品質(zhì)。

開學初,三八節(jié)已過,我園圍繞“我愛媽媽”這一主題讓幼兒開啟研究之門?!澳銈兪窃鯓訍蹕寢尩??”協(xié)助幼兒回憶三八節(jié)的母子親情,從而教他們學會感恩。清明季節(jié)雨紛紛,清明節(jié)我們開展了春游活動,利用兒歌故事,敘述清明習俗,協(xié)助孩子熟悉自然、感知生命。春暖開花之時,我們還進行了師幼春季運動會。教師幼兒齊上陣,利用跳繩、跑步、拍球、呼啦圈等運動激活師幼的活動激情,熬煉其體格,愉悅其身心,從而活躍了校內(nèi)氣氛,增加師幼的集體觀念,培養(yǎng)了團結合作精神。

六一更是我們一年一度的重大節(jié)日。每年,我們師幼在一起載歌載舞,利用舞蹈、歌表演、情景劇、合唱等不同形式慶祝孩子們自己的節(jié)日,熟悉六一的來源,感觸六一節(jié)帶來的歡樂。

總之,在各類活動中孩子的各項能力得到提高,讓同學在活動中熟悉自我,感觸生活,學會獨立、自強、自尊自愛,從而增進我園各項工作再上臺階。

在以后的工作中,作為團隊負責

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論