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文檔簡介
凝聚價值追求第五課守望精神家園新課導入兩個故事共同體現了主人公身上的什么精神?猜猜這是哪個神話故事?新課導入“我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁?!迸e例說明什么樣的人物才是“中國的脊梁”?魯迅新知講解一、高揚民族精神新知講解中國科學院楊叔子院士講過一句話:一個國家,沒有先進的科技一打就跨;沒有民族精神,不打就跨。談談你對這句話的理解民族精神是民族的“魂魄”。一個民族要生存和發(fā)展,就要有昂揚向上的民族精神。一個民族如果沒有振奮的民族精神,沒有堅定的民族志向和理想,就會失去凝聚力和生命力,就難以屹立于世界民族之林。意義新知講解團結統(tǒng)一自強不息
勤勞勇敢愛好和平
新知講解民族精神的核心愛國主義新知講解中華民族精神的內涵以愛國主義為核心的團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。新知講解古代社會的鑿壁偷光革命年代的萬里長征建設時期的油田會戰(zhàn)找找同與不同民族精神在不同的歷史時期有不同的體現新知講解中華民族精神具有與時俱進的品格。它在不同的歷史時期有著不同的表現,并隨著時代進步而不斷豐富和發(fā)展。中華民族精神的品格新知講解井岡山精神延安精神西柏坡精神大慶精神雷鋒精神焦裕祿精神“兩彈一星”精神抗洪精神載人航天精神抗震救災精神改革開放時期新民主主義革命時期社會主義革命和建設時期特定歷史背景下,民族精神不同的具體體現新知講解請你談談民族精神的力量是怎樣的?長征精神兩彈一星精神抗洪精神新知講解是中華民族生生不息、發(fā)展壯大的強大精神支柱,是維系我國各族人民世世代代團結奮斗的牢固精神紐帶,是激勵中華兒女為實現中國夢而奮斗的不竭精神動力。中華民族精神的作用新知講解探究與分享(1)中國女排在2016年里約奧運會上逆襲成功,對你有怎樣的思想觸動?(2)如果女排姑娘在賽場上失利了,女排精神還在嗎?
中國女排是在世界體壇上不斷創(chuàng)造奇跡的一支勁旅。20世紀80年代實現“五連冠”的中國女排,在2016年里約奧運會上又以蕩氣回腸的完美逆襲,為祖國贏得一枚彌足珍貴的金牌。三十多年來,中國女排以高昂的斗志、頑強的作風、精湛的技藝,不斷詮釋著“無私奉獻、團結協作、艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息”的女排精神。新知講解①表現在國家危難、民族危亡的緊要關頭能夠挺身而出、舍生忘死、前仆后繼。傳承和弘揚民族精神的表現?②表現在他人生命、財產遇到危險的關鍵時刻能夠見義勇為、扶危濟困、無私奉獻。③表現在學習工作中的勤勤懇懇、任勞任怨、敬業(yè)創(chuàng)優(yōu)。新知講解藝人周潤發(fā)認為錢財身外物,應幫助貧苦大眾,宣布死后將捐出所有家產56億用作慈善。2018年10月3日,藝人范冰冰偷逃稅款的違法行為已被稅務部門查實,被處以罰款8.84億。友善不誠信法治新聞思考新知講解二、構筑中國價值新知講解
價值觀的地位?
價值觀的特點?
價值觀的影響?價值觀是文化最深層的內核。
生活中,人們常常依循各自尊崇的價值觀判斷是非曲直和決定行為取向。
許多價值具有人類的基本共性,如善良、正直、誠信,但不同領域、不同的人、不同民族、不同時代的價值觀念也存在顯著差異。新知講解獨特的文化傳統(tǒng)社會主義核心價值觀中國人民在共同生活中形成的價值共識世界文明的有益成果獨特的歷史使命獨特的基本國情當代中國精神新知講解核心價值觀個人層面國家層面社會層面富強、民主、文明、和諧自由、平等、公正、法治愛國、敬業(yè)、誠信、友善
社會主義核心價值觀的內容建設什么樣的國家建設什么樣的社會建設什么樣的公民新知講解天眼之父——南仁東,長期默默無聞地奉獻在科研工作第一線,與全體工程隊一起通過不懈努力,實現了中國擁有世界一流水平望遠鏡的夢想。2017年9月,南仁東因病逝世。中央宣傳部追授其“時代楷模”榮譽稱號。南仁東用實際行動踐行的社會主義核心價值觀是(
)愛國敬業(yè)新知講解你了解這些人物事跡嗎新知講解凝結著全體人民共同的價值追求,是堅持和發(fā)展中國特色社會主義的價值導向,也是實現中華民族偉大復興的價值引領。社會主義核心價值觀促進人的全面發(fā)展,引領社會全面進步。社會主義核心價值觀的意義?新知講解你了解這些人物事跡嗎你知道雙百模范入選理由嗎他們是民族的脊梁、時代的先鋒、祖國的驕傲,是中華民族偉大復興路上的先行者。新知講解你還知道哪些先進人物評選?新知講解
你同意他們的看法嗎?說說你的理由。探究與分享社會主義核心價值觀太宏大了,生活中沒法照著辦。社會主義核心價值觀不能只存在于觀念中,落實在口頭上。踐行社會主義核心價值觀是一個長期過程,不能搞“一陣風”。公民只要培育和踐行個人層面的價值觀就夠了。
你認為應該如何培育和踐行社會主義核心價值觀?新知講解要與日常生活緊密聯系起來,做到落細、落小、落實。青少年處在價值觀形成的關鍵時期,我們應自覺做到勤于學習、敏于思考,注重修養(yǎng)、勇于實踐,明辨是非、善于選擇,認真做事、踏實
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