高三一輪復(fù)習(xí)群落結(jié)構(gòu)和演替_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案第章群的構(gòu)演

NO.28命制:文濤時(shí)間:、10

班級(jí):

姓名:一、群落的物種組成[判一判.豐富度是指群落中物種數(shù)目的多少.物種豐富度從兩極到赤道逐漸增大,而山上則隨海拔高度的升高而降低.池塘中的全部魚(yú)、植物和微生物構(gòu)成群落二、種間關(guān)系[連一連

()()()名師點(diǎn)撥

————

)()三、群落的空間結(jié)構(gòu)現(xiàn)象決定因素

垂直結(jié)構(gòu)現(xiàn)植物分層:動(dòng)物分層:棲息空間和

水平結(jié)構(gòu)____________分布地形變化________不同_特點(diǎn)不同以及人與動(dòng)物的影響等提醒山上植被垂直分布主要因——溫度;東西植被分布主要因——水分。四、群落的演替[連一連[判一判.如果時(shí)間允許,棄耕的農(nóng)田總能形成森林.動(dòng)物群落的演替與光照條件無(wú)關(guān)精彩文檔

()()

實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案.西北干旱地區(qū)的典型草原最終能演替成森林.冰川泥地和棄耕農(nóng)田的演替都是次生演替

()().人類(lèi)活動(dòng)使群落演替按照不同于自然演替的方向和速度進(jìn)行

()課上探案探究一:析圖列表突破核心概—間關(guān)系類(lèi)型互利共生寄生競(jìng)爭(zhēng)捕食精彩文檔

數(shù)量坐標(biāo)圖略

能量關(guān)系圖

特點(diǎn)相互依賴(lài),彼此有利。如果彼此分開(kāi),則雙方或者一方不能獨(dú)立生存。數(shù)量上兩種生物同時(shí)增加,同時(shí)減少,呈現(xiàn)出“同生共死”的同步性變化對(duì)宿主有害,對(duì)寄生生物有利,如果分開(kāi),則寄生生物難以單獨(dú)生存,而宿主會(huì)生活得更好數(shù)量上呈現(xiàn)出“你死我活”的同步性變化一種生物以另一種生物為食,數(shù)量上呈現(xiàn)出“先增加者先減少,后增加者后

舉例地衣中的藻類(lèi)和真菌;大豆與根瘤菌;人和大腸桿菌;白蟻與鞭毛蟲(chóng)等菟絲子與大豆;噬菌體與被侵染的細(xì)菌同一培養(yǎng)液中大小兩種草履蟲(chóng);牛與羊;水稻和稗草羊和草;狼和羊

實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案減少”的不同步性變化例1.下圖①~④分別為A.地中的藻類(lèi)和真菌大小兩種草履蟲(chóng)C.狐與兔細(xì)與噬菌體四組生物的種間關(guān)系示意(縱軸表示個(gè)體數(shù),橫軸表示)。請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)判斷AD四生物的對(duì)應(yīng)曲線(xiàn):A______;;C.______;D.______(2)造成②中出現(xiàn)的現(xiàn)象是由________________________________________。(3)④與②相比,結(jié)果不同是因________________。(4)若四種種間關(guān)系中的死,對(duì)有利的曲線(xiàn)_______________。(5)若狐死亡,則兔的發(fā)展趨勢(shì)____________________________________。探究二、圖表突破概—群落結(jié)構(gòu)類(lèi)型.(1)直結(jié)構(gòu)植物群落的垂直結(jié)構(gòu)表現(xiàn)了群落垂直方向上的分層性。植物的分層現(xiàn)象主要與光照強(qiáng)度有關(guān),群落中的光照強(qiáng)度總是隨高度的下降而逐漸減弱。群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)又為動(dòng)物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件,因此,動(dòng)物也有類(lèi)似的分層現(xiàn)象。(2)水平結(jié)構(gòu)在水平方向上由于光照強(qiáng)度、地形、明暗和濕度等因素的影響,不同地段上分布著不同生物種群。.群落結(jié)構(gòu)形成的原因及意義(1)原因:群落結(jié)構(gòu)與環(huán)境中生態(tài)素有關(guān),群落結(jié)構(gòu)的具體表現(xiàn)都是在長(zhǎng)期自然選擇的基礎(chǔ)上形成的對(duì)環(huán)境的適應(yīng)。(2)意義生在垂直方向及水平方向上的位置配置關(guān)系有利于提高生物群落整體對(duì)自然資源的充分利用。例.(2011·大綱全國(guó)卷,4)校園有一片草坪和一片樹(shù)林,下列關(guān)于這兩個(gè)群落中動(dòng)物分層現(xiàn)象的敘述,正確的是

()A草坪和樹(shù)林中的動(dòng)物都具有分層現(xiàn)象B草坪和樹(shù)林中的動(dòng)物都沒(méi)有分現(xiàn)象C.有草坪和樹(shù)林混雜在一起時(shí)動(dòng)物才具有分層現(xiàn)象D.坪的動(dòng)物沒(méi)有分層現(xiàn)象,而樹(shù)林中的動(dòng)物具有分層現(xiàn)象探究三核心概念突破—演替類(lèi)型、初生演替和次生演替的比較類(lèi)型精彩文檔

初生演替

次生演替

起點(diǎn)過(guò)程基質(zhì)與環(huán)境條件時(shí)間速度影響因素實(shí)例

實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面來(lái)存在過(guò)植被,但被徹底消滅了的地方裸巖→地衣→苔蘚→草本植物→灌木→森林無(wú)有機(jī)質(zhì)和生命胚種經(jīng)歷的時(shí)間長(zhǎng)緩慢自然因素裸巖、沙丘和湖底的演替

原有植被雖已不存在壤件基本保留還保留了植物的種子其他繁殖體的地方棄耕農(nóng)田→一年生雜草→多年生雜草→灌木→喬木有大量有機(jī)質(zhì)和生命胚種經(jīng)歷時(shí)間短較快人類(lèi)活動(dòng)較為關(guān)鍵棄耕農(nóng)田上和火災(zāi)后的草原上發(fā)生的演替演替的因(1)植物繁殖體的遷移散布和動(dòng)的活動(dòng)(2)落內(nèi)部環(huán)境變化種內(nèi)和種間關(guān)系的改變;(4)外界環(huán)境條件的變化;(5)人類(lèi)的活動(dòng)。.群落演替的結(jié)果演替方向能量結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性

演替是群落組成向著一定方向、具有一定規(guī)律、隨時(shí)間而變化的有序過(guò)程,因而它往往是能預(yù)見(jiàn)的或可測(cè)的,一般都可以發(fā)生演替到森林這一最高階段總生產(chǎn)量增加,群落的有機(jī)物總量增加生物種類(lèi)越來(lái)越多,群落的結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜演替是生物和環(huán)境反復(fù)相互作用,發(fā)生在時(shí)間和空間上的不可逆變化,穩(wěn)定性越來(lái)越高特別提醒”“”例一棄耕的農(nóng)田很長(zhǎng)滿(mǎn)雜草幾年后草植物開(kāi)始減少各灌木卻繁茂起來(lái),最后這塊農(nóng)田演變成了一片森林森林在不受外力干擾的情況下將會(huì)長(zhǎng)期占據(jù)那里,成為一個(gè)非常穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。在此演變過(guò)程中,下列相關(guān)變化趨勢(shì)正確的是()A①③

B②④

C.④

D.③例4.(2011·海卷關(guān)于群落演的敘述,錯(cuò)誤的是

()A圍湖造田活動(dòng)對(duì)群落演替有影響

B演替過(guò)程中群落的物種組成不斷變化C.生演替的速度比初生演替的速度快.棄耕農(nóng)田上發(fā)生的群落演替是初生演替探究四、土壤中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度研究教頁(yè)重點(diǎn)掌實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng):從不同營(yíng)養(yǎng)環(huán)境中采集土壤樣本要分別統(tǒng)計(jì)。(2)盡可能多地收集小動(dòng)物。收集動(dòng)物時(shí),根據(jù)土壤中生物的避光性和趨濕性來(lái)收集。(3)從同樣營(yíng)養(yǎng)土壤中采集的樣本多組同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)比較。精彩文檔

實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案(4)識(shí)別命名要準(zhǔn)確,并進(jìn)行分類(lèi)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)地帶,不要破壞當(dāng)?shù)丨h(huán)境。例5、嘉興月考某物興趣小組準(zhǔn)備調(diào)查校園附近農(nóng)田土壤中小動(dòng)物類(lèi)群的豐富度,與此相關(guān)的敘述中,不正確的(。許土壤動(dòng)物不適于用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查豐度統(tǒng)計(jì)方法有記名計(jì)算法和目測(cè)估計(jì)法C.利用小動(dòng)物的趨光趨熱性,可帶燈罩的熱光源裝置收集土樣中的小動(dòng)物無(wú)知道名稱(chēng)、肉眼難以識(shí)別小動(dòng)物不能忽略不計(jì)課拓案題組一群落的概念及結(jié)構(gòu)及關(guān).海南卷南極冰藻是以硅藻為主的大類(lèi)藻類(lèi)植物,長(zhǎng)期生長(zhǎng)在南極海冰區(qū)-℃~4的環(huán)境中,其最適生長(zhǎng)溫度為2℃磷蝦主要以南極冰藻為食,企鵝主要以磷蝦為食。自1975年以來(lái),磷蝦種群密度下降高達(dá)80%下列敘述錯(cuò)誤的是

()A南極冰藻組成了一個(gè)種群

B企鵝種群密度也會(huì)隨著磷蝦種群密度降而下降C.極冰藻、磷蝦、企鵝與該海冰區(qū)的其他生物組成群落D.2℃~℃范圍內(nèi),隨著溫度升高南極冰藻的光合作用強(qiáng)度增大.如圖為植物群落生長(zhǎng)的分層現(xiàn)象,對(duì)此現(xiàn)象解釋不合理的是

()A分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式B決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外,還有溫度和濕度等C.植玉米時(shí),因植物群落分層現(xiàn)象的存在,所以要合理密植D.農(nóng)生產(chǎn)上,可以充分利用這一現(xiàn)象,合理搭配種植的品種.下列有關(guān)生物群落結(jié)構(gòu)的敘述,不正確的()A決定群落結(jié)構(gòu)的環(huán)境因素包括光照、溫度、濕度等B森林中鳥(niǎo)類(lèi)具有垂直分層現(xiàn)象,這主要與食物種類(lèi)有關(guān)C.據(jù)植物群落的分層現(xiàn)象,在種植玉米時(shí)進(jìn)行合理密植可以充分利用空間中的光能D.利用不同作物對(duì)光照的要求同,將兩種高矮不同的作物套種能充分利用不同層次的光能.鋤足蟾蝌蚪、雨蛙蝌蚪和蟾蜍蝌蚪均以浮游生物為食。在條件相同的四個(gè)池塘中每池放養(yǎng)等量的三種蝌蚪,各池蝌蚪總數(shù)相同。再分別在四個(gè)池塘中放入不同數(shù)量的捕食者水螈。一段時(shí)間后,三種蝌蚪數(shù)量變化結(jié)果如圖。下列分析,錯(cuò)誤的是

()精彩文檔

實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案A無(wú)水螈的池塘中,鋤足蟾蝌蚪數(shù)量為J”型增長(zhǎng)B三種蝌蚪之間為競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系C水螈更喜捕食鋤足蟾蝌蚪D.螈變了三種蝌蚪間相互作用的結(jié)果、如圖,縱軸表示海洋不同深度中魚(yú)類(lèi)的食物分布狀況,曲線(xiàn)甲、乙、丙分別表示種魚(yú)的數(shù)量變化。下列對(duì)此圖的分析,錯(cuò)誤的是

()A海洋中的魚(yú)類(lèi)具有垂直分層現(xiàn)象B此圖表明魚(yú)類(lèi)對(duì)食物的競(jìng)爭(zhēng)狀況C.圖表明海洋中魚(yú)類(lèi)的捕食狀況D.此圖表明海洋中魚(yú)類(lèi)的共生關(guān)系題組二群落的演替6(原創(chuàng)題關(guān)群落的結(jié)構(gòu)與演替,下列敘述正確的()A“遠(yuǎn)芳侵古道,晴翠接荒城”可看作人類(lèi)活動(dòng)對(duì)群落演替影響的典型實(shí)例B“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”應(yīng)屬次生演替的實(shí)例C.落中各種群間不存在地理隔離,因而能進(jìn)行基因交流D.群落中植物的垂直結(jié)構(gòu)可為物創(chuàng)造多種多樣的棲息空間和食物條件,從而為動(dòng)物種群分層分布提供了基礎(chǔ)·煙臺(tái)質(zhì)檢)下列有關(guān)群落演替的說(shuō)法中,正確的A到達(dá)森林階段時(shí),群落中還能找到苔蘚階段、灌木階段的植物種群B人類(lèi)活動(dòng)可以改變演替的速度,但是不能改變方向C.本階段各種昆蟲(chóng)進(jìn)入不會(huì)影響群落對(duì)環(huán)境變化的抵抗力D.落替的根本原因在于群落內(nèi)部,不受外部環(huán)境的影響.張家界調(diào)下列有關(guān)水稻農(nóng)田生系統(tǒng)的敘述,不正確的()A水稻長(zhǎng)勢(shì)整齊,因此群落在垂直方向上沒(méi)有分層現(xiàn)象B在群落水平上研究,要研究水稻田的范圍和邊界C.草等人為活動(dòng)能影響群落的自然演替D.稻內(nèi)不規(guī)則分布的雜草,屬于群落水平結(jié)構(gòu)上的差異

().玉溪模)下列有關(guān)群落演替的敘,不正確的()A群落演替的過(guò)程中種群基因頻率會(huì)發(fā)生改變B.落替的過(guò)程中種間關(guān)系會(huì)不斷調(diào)整C.生演替相對(duì)于次生演替進(jìn)程緩慢、時(shí)間長(zhǎng)D.群落演替的最終階段都形成森林10圖是土中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的研實(shí)中常用的兩種裝置列有關(guān)敘述不正確的是。精彩文檔

實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案A.A裝的花盆壁和在其中的土壤之間留一定空隙的目的是便于空氣流通B.B裝通常用于對(duì)體型較小的土動(dòng)物進(jìn)行采集裝主要是利用壤動(dòng)物避光、避高溫、趨濕的習(xí)性采集用B裝采集的土壤動(dòng)物可以放入積分?jǐn)?shù)為的酒精溶液中、.蟲(chóng)、甲螨和線(xiàn)蟲(chóng)是土壤中的主要?jiǎng)游镱?lèi)群,動(dòng)植物的分解起重要作用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)由跳蟲(chóng)和甲螨活動(dòng)能力,身體________不適合用手直接捕捉,常采用吸蟲(chóng)器等進(jìn)行采集。(2)先要采集大量的跳蟲(chóng)用于實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng),最好選擇下圖中的吸蟲(chóng)器________,理由是若要采集大量的甲螨作為標(biāo)本保存好選擇吸蟲(chóng)________理由是____________________。現(xiàn)一養(yǎng)罐內(nèi)同時(shí)培養(yǎng)跳蟲(chóng)、甲螨和線(xiàn)蟲(chóng)三個(gè)種群,若他們均僅以罐內(nèi)已有的酵母菌為食則蟲(chóng)與甲螨之間的關(guān)系_線(xiàn)與酵母菌之間的關(guān)系________若蟲(chóng)種群所含能量增長(zhǎng)n,跳蟲(chóng)消耗的酵母菌所儲(chǔ)存的能量至少_。12新標(biāo)卷)某草原上生活著鹿、兔、狼和狐等生物,雄鹿有角、雌鹿無(wú)角,通常情況下這種鹿的雌雄個(gè)體分群活動(dòng)(生殖季節(jié)除外人提出“鹿效應(yīng)”說(shuō)解釋這種同性聚群現(xiàn)象一形態(tài)相同的草動(dòng)物能迷惑捕食者被捕食的風(fēng)險(xiǎn)答下列問(wèn)題:(1該草原上的雌鹿群和雄鹿群屬于(填不同”同一)群(2草、鹿、兔、狼、狐和土壤中的微生物共同形成了一個(gè)(填“種群”、群落或生系統(tǒng)(3為探“鹿角效應(yīng)”假說(shuō)是否成立,某學(xué)用狗(能將拋入流水池中的漂浮物叼回來(lái)項(xiàng)圈和棍棒做了如下組實(shí)驗(yàn)組時(shí)向流水池中拋出2個(gè)同項(xiàng)圈組時(shí)拋出兩個(gè)相同棍棒丙組則同時(shí)拋出一個(gè)圈和一個(gè)棍棒錄次拋出后狗叼回第一個(gè)漂浮物的時(shí)間。若丙組平均時(shí)間(大于、等”或小于”)他兩組,則實(shí)驗(yàn)結(jié)果支持該假說(shuō)。測(cè)試時(shí)要求甲、乙、3組出項(xiàng)圈或棍棒的距離(“相同或不同實(shí)驗(yàn)中項(xiàng)圈或棍棒相于該草原上的。題組三綜合運(yùn)用13廈門(mén)模擬用相同的培養(yǎng)液分別培養(yǎng)a兩種微藻得兩種微的生長(zhǎng)曲線(xiàn)如圖甲所示圖乙表示微分別利用其中磷元素的曲現(xiàn)將兩種等體積的微藻混合培養(yǎng)在磷元素濃度略低于K的境中隨間的推移預(yù)期兩種微藻的數(shù)量變化曲線(xiàn)最可能的是()14.如圖表示乙、丙三個(gè)種群生物對(duì)同種食物不同大小個(gè)體的捕食比例,下列說(shuō)法正確的是()(選)精彩文檔

實(shí)用標(biāo)準(zhǔn)文案A甲與乙、乙與丙之間存在競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系B甲、丙不可以生活在同一群落的相同垂直結(jié)構(gòu)層次中C.對(duì)甲、丙的進(jìn)化起選擇作用,而甲、丙對(duì)乙的進(jìn)化不起作用D.某區(qū)僅有該種類(lèi)食物存在時(shí),乙種群最可能保持?jǐn)?shù)量的基本穩(wěn)定15如圖為某一區(qū)域M、兩種的資源利用曲縱橫坐標(biāo)分別表示M、兩物種所攝取的食物數(shù)量和種類(lèi))。其中表述正確的是

()A曲線(xiàn)不重疊時(shí)M與N不在競(jìng)爭(zhēng)B.b越,物適應(yīng)環(huán)境能力越弱C.d<b時(shí),M與N競(jìng)激烈D.M、N將現(xiàn)“J”型增長(zhǎng)16下列關(guān)于實(shí)土中小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的研的說(shuō)法中,不正確的是()為調(diào)查不同時(shí)間土壤中小動(dòng)物豐富度,可分別在白天和晚上取同一地塊的土樣許土壤小動(dòng)物有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,可采用標(biāo)志重捕法調(diào)查土壤小動(dòng)物類(lèi)群豐度C.利用小動(dòng)物的避光避熱性,收樣土中的小動(dòng)物可采用帶燈罩的熱光源對(duì)無(wú)法知道名稱(chēng)的小動(dòng)物,可忽略,應(yīng)記錄下它們的特征17如圖是某新建人工湖泊的生物類(lèi)群關(guān)系。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:該物中反映的種間關(guān)系有和。一個(gè)生物群落除了食物網(wǎng)中的組成成分外,還應(yīng)該有。某學(xué)校生物

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