怎么提升java編程能力

第頁(yè)怎么提升java編程能力corejava

這是java的基礎(chǔ)，包括基本的概念，語(yǔ)法，面向?qū)ο?，集合等，這是作為一個(gè)java工程師必須要熟練掌握的，也是最核心的部分。這部分的學(xué)習(xí)應(yīng)該是比較有條理性的，也是比較容易學(xué)習(xí)的，網(wǎng)絡(luò)上可利用的資源也比較多。推舉一本書(shū)《java核心技術(shù)》，開(kāi)始階段先學(xué)習(xí)卷1，真正接觸項(xiàng)目后可以學(xué)習(xí)卷二。從現(xiàn)在起你必須學(xué)會(huì)使用API幫助手冊(cè)。java的api巨多，你不可能全部記下來(lái)，最好的辦法就是學(xué)會(huì)使用手冊(cè)。不會(huì)用手冊(cè)的人是學(xué)不好java的。

database

數(shù)據(jù)庫(kù)是現(xiàn)在項(xiàng)目中不可缺少的部分，基本要求就是數(shù)據(jù)的增刪改查，單表操作，多表操作。掌握的數(shù)據(jù)庫(kù)以oracle，mysql，sqlserver三大主流數(shù)據(jù)庫(kù)為主，mysql是免費(fèi)的，合適學(xué)習(xí)使用，oracle提供了免費(fèi)的簡(jiǎn)介版oracleXE可以從官網(wǎng)下載使用。這一部分對(duì)sql語(yǔ)句的掌握是至關(guān)重要的。sql語(yǔ)句在主流數(shù)據(jù)庫(kù)中是通用的。以上都是些基礎(chǔ)。如果掌握了，必須要深入的學(xué)習(xí)一些觸發(fā)器，存儲(chǔ)過(guò)程的知識(shí)。每種數(shù)據(jù)庫(kù)都有自己的特點(diǎn)，可以深入研究一種數(shù)據(jù)庫(kù)，作為自己的亮點(diǎn)。

web

web技術(shù)主要包括html，css，js等，作為一名java工程師，對(duì)前端技術(shù)的要求不如前端工程師要求那么高，但要掌握基本的使用。這一部分比較重要的是ajax和jquery技術(shù)，技術(shù)也是必須要掌握的。html5將會(huì)是成為主流。

framework

接觸過(guò)實(shí)際項(xiàng)目的人都明白框架的重要性。關(guān)于初學(xué)者，可以從三大基本框架入手：struts2，hibernate,spring。首先學(xué)會(huì)使用，其次是掌握每個(gè)框架的核心。關(guān)于更深層的運(yùn)作原理可以先不去理會(huì)，等你成長(zhǎng)為一名高級(jí)工程師的時(shí)候再去攻克吧!最后要使用三大框架整合出一個(gè)自己的項(xiàng)目出來(lái)，作為自己的成果展示。具體的項(xiàng)目可以從一些書(shū)籍中參照，也可以從網(wǎng)絡(luò)查找。

2怎么學(xué)好java

第一階段、培養(yǎng)興趣

興趣是好的老師，可以是天生的，也可以后期培養(yǎng)。所以，學(xué)習(xí)java一定要對(duì)其感興趣，即使剛開(kāi)始沒(méi)有興趣也應(yīng)該努力的培養(yǎng)自己對(duì)java的興趣，如果沒(méi)有興趣的話即使今后從事這樣的方向也不會(huì)有所成就。因此，既然選擇學(xué)習(xí)這門(mén)技術(shù)，那就應(yīng)該把自己的精力和興趣轉(zhuǎn)移到j(luò)ava上，把java學(xué)習(xí)當(dāng)成是一款有難度、必須要持久戰(zhàn)術(shù)的游戲，在學(xué)習(xí)java的過(guò)程中，找到自己的存在感、滿(mǎn)足感、成就感。

第二階段、清除障礙

當(dāng)自己對(duì)Java產(chǎn)生興趣，并付出渾身解數(shù)來(lái)學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)效果不好的時(shí)候，我們就應(yīng)該停下腳步檢查一下是什么因素阻礙了自己的進(jìn)步，然后逐一解決。比如，不少男生在寫(xiě)java代碼的時(shí)候，往往記不住命令的英文單詞或者常常混淆。由于單詞拼寫(xiě)錯(cuò)誤，導(dǎo)致程序報(bào)錯(cuò)，這些低級(jí)錯(cuò)誤使得浪費(fèi)不少時(shí)間。那我們是不是應(yīng)該天天花個(gè)十幾分鐘，把java學(xué)習(xí)中能用到的〔英語(yǔ)〕單詞背下來(lái)呢?這樣就會(huì)讓自己的學(xué)習(xí)更有效率。

第三階段、調(diào)整狀態(tài)

注意力不集中是很多人都有的狀態(tài)，如果課上掌握的不扎實(shí)，課下怎么狂補(bǔ)、下功夫都是事倍功半。所以建議每個(gè)學(xué)習(xí)者在上課時(shí)，多和老師互動(dòng)，盡量讓自己的思維和老師堅(jiān)持一致性。當(dāng)老師提問(wèn)的時(shí)候，不管問(wèn)的是不是你，你也要去思索，思索之后大聲地回答。通過(guò)這種方法，你可以把自己的大腦調(diào)整到激活狀態(tài)，堅(jiān)持課堂上的興奮狀態(tài)，學(xué)習(xí)效率自然就會(huì)得到提升。

3怎樣學(xué)習(xí)java

想學(xué)好Java并非易事，以下三點(diǎn)是必須要做到的：1：課前認(rèn)真預(yù)習(xí);2：課上認(rèn)真聽(tīng)講;3:課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，勤練代碼。只有做好這三點(diǎn)才干跟上老師的步伐。學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言沒(méi)有捷徑可走，關(guān)鍵的一點(diǎn)就是保持學(xué)習(xí)，只有天天確保一定的代碼學(xué)習(xí)量，在碰到問(wèn)題時(shí)才有一定的思路。

編程語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，欲速則不達(dá)，不能一步登天。在這個(gè)過(guò)程中必須要慢慢積存經(jīng)驗(yàn)，把基礎(chǔ)打扎實(shí)。不要認(rèn)為寫(xiě)出了一個(gè)簡(jiǎn)單的小程序，就覺(jué)得自己已經(jīng)學(xué)的很好了，這只不過(guò)是編程學(xué)習(xí)過(guò)程中的一個(gè)小小施行。

學(xué)習(xí)Java，看書(shū)是必不可少的一項(xiàng)內(nèi)容，但是我們?cè)诳磿?shū)的時(shí)候，不要等到完全理解了才動(dòng)手敲代碼，而是應(yīng)該在看書(shū)的同時(shí)敲代碼，因?yàn)槌绦蜻\(yùn)行中的各種狀況可以讓你更快更牢固地掌握知識(shí)點(diǎn)。雖然學(xué)習(xí)中不要求英語(yǔ)非常好，但不能一點(diǎn)不會(huì)，最起碼像JavaAPI簡(jiǎn)單的文檔還是要能看懂的，另外建議再開(kāi)啟一個(gè)"金山詞霸'，方便翻譯，單詞看多了就會(huì)越來(lái)越熟練，在學(xué)Java的同時(shí)還可以提升英文水平。

4學(xué)習(xí)java的方法

首先得學(xué)習(xí)一下java基礎(chǔ)，也就是javase部分的基礎(chǔ)知識(shí)，這方面網(wǎng)上的教程很多，文檔和視頻都有，可以自行的查閱學(xué)習(xí)，比較重要的是java基礎(chǔ)語(yǔ)法，基礎(chǔ)工具類(lèi)，集合類(lèi)，多線程，網(wǎng)絡(luò)編程，java反射這些基本的都必須要掌握。

學(xué)完了java基礎(chǔ)，咱們得學(xué)習(xí)一下javaweb，這其中很重要的有jsp,servlet,javabean等一些內(nèi)容，在學(xué)習(xí)這些東西的過(guò)程中，我們要著重學(xué)習(xí)一下協(xié)議的通訊原理，這個(gè)了解了對(duì)我們學(xué)習(xí)javaweb有很好的輔助理解的作用，大家要謹(jǐn)記。

學(xué)完了javaweb后，咱們就要接觸框架的學(xué)習(xí)了?，F(xiàn)在主流的框架有ssm(spring+springmvc+mybatis)，其中spring是〔管理〕容器，springmvc是控制層，mybatis是數(shù)據(jù)庫(kù)連接層，這些東西學(xué)完后就可以進(jìn)行開(kāi)發(fā)了。這些內(nèi)容網(wǎng)上面都是有教程的哦。

現(xiàn)在的實(shí)際項(xiàng)目中很多都是前后端分開(kāi)的項(xiàng)目，后端就是api接口，返回的是json格式的數(shù)據(jù)就可以了，所以在這里，還有個(gè)框架我推舉一下，就是jersery框架，大家有興趣可以在網(wǎng)上查一下，這個(gè)是restful風(fēng)格的框架，合適在先后端分開(kāi)項(xiàng)目中使用。

然后在這里我要具體介紹下數(shù)據(jù)庫(kù)方面技術(shù)。首先得學(xué)下jdbc，這個(gè)是數(shù)據(jù)庫(kù)層最基礎(chǔ)的東西，必須要好好學(xué)習(xí)一下。然后現(xiàn)在最主流的是hibernate和mybatis框架，后者特點(diǎn)是使用靈活，