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關(guān)注身邊的廣告設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.知識(shí)與技能:了解廣告的基本概念和分類(lèi)。賞析優(yōu)秀廣告作品,感受其實(shí)用價(jià)值和審美價(jià)值。學(xué)習(xí)欣賞廣告的方法,能夠舉一反三地對(duì)身邊的廣告進(jìn)行欣賞。2.過(guò)程與方法:通過(guò)對(duì)大量廣告作品的欣賞,運(yùn)用在討論中比較與分析的方式,學(xué)習(xí)廣告的基本知識(shí)并學(xué)會(huì)欣賞廣告作品。3.情感、態(tài)度和價(jià)值觀:通過(guò)對(duì)廣告作用的分析及對(duì)優(yōu)秀廣告特點(diǎn)的了解,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)廣告的正確認(rèn)識(shí)與理解,學(xué)會(huì)欣賞不同形式的廣告。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)廣告的基本知識(shí),掌握其原則與特點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):了解不同形式、不同載體廣告的特點(diǎn)及作用,懂得廣告的宣傳作用與審美作用。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入課題:播放一段影片,提問(wèn):“影片中的箱子起到什么作用?”學(xué)生觀看影片,思考并回答。引入課題“關(guān)注身邊的廣告設(shè)計(jì)”二、講授新課:(一)認(rèn)識(shí)身邊的廣告:你注意到我們身邊處處有廣告嗎?學(xué)生思考、回答。(二)什么是廣告?學(xué)生思考、回答。教師總結(jié):廣告是為某種特定的需要,通過(guò)一定形式的媒體,公開(kāi)而廣泛地向公眾傳遞信息的宣傳手段。(三)我們應(yīng)該從哪些方面來(lái)欣賞廣告設(shè)計(jì)呢?1、廣告從功能上分類(lèi)商業(yè)廣告:以營(yíng)利為目的的廣告,通常是商品生產(chǎn)者、經(jīng)營(yíng)者和消費(fèi)者之間溝通信息的重要手段。非商業(yè)廣告:指不以營(yíng)利為目的的廣告,如政府行政部門(mén)、社會(huì)事業(yè)單位的各種公告、啟示和公益廣告等。2、看主題觀察廣告宣傳的主題思想是什么,結(jié)合主題欣賞整個(gè)廣告的設(shè)計(jì)。3、看創(chuàng)意廣告設(shè)計(jì)充滿(mǎn)創(chuàng)意,精彩的創(chuàng)意使廣告留給人們深刻的印象,也更能引起人們思考。4、看美術(shù)語(yǔ)言廣告的色彩、圖形、文字、形式等美術(shù)手段的運(yùn)用也是我們欣賞的重要內(nèi)容。5、看環(huán)境廣告總是要放置在一定的環(huán)境中,好的廣告設(shè)計(jì)能與環(huán)境相融合,起到相輔相成的效果。(四)課堂練習(xí)1、試一試用剛剛學(xué)到的欣賞方法,欣賞平面廣告設(shè)計(jì)作品。學(xué)生思考、討論、回答。教師總結(jié)。2、觀看視頻,試一試用剛剛學(xué)到的欣賞方法,欣賞影視廣告設(shè)計(jì)作品。學(xué)生思考、討論、回答。教師總結(jié)。三、課堂實(shí)踐:觀看廣告例圖,運(yùn)用本課所學(xué)的方法,選一幅你喜歡的作品寫(xiě)賞析文。四、學(xué)生展示:學(xué)生自己念出自己寫(xiě)得廣
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