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第4頁共4頁八年級體育工作計劃這學(xué)期我教的是八年級體育與健康,本著以人為本,健康第一的指導(dǎo)思想,力爭符合當前教育改革與發(fā)展的需要,符合新世紀社會發(fā)展的需要,打破傳統(tǒng)的桎梏,跳出陳規(guī)舊架,盡量與課程標準接軌,全面____有關(guān)指導(dǎo)思想。為了更好地完成這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)特制定計劃如下:一、指導(dǎo)思想:以____和四法一綱要為指針,以教學(xué)課標為依據(jù),以新課程方案為準繩,____以人為本,健康第一,注重實際,培養(yǎng)創(chuàng)新精神的思想;以為了一切學(xué)生全面發(fā)展學(xué)生體育素養(yǎng)和促進學(xué)生身心健康為基本出發(fā)點,以為了學(xué)生的一切為著眼點,深化教研教改,提高課堂效率,全面提高我校體育與健康的教學(xué)質(zhì)量。二、教學(xué)目標:學(xué)校體育健康教育本著以人為本的宗旨,與德智美育相結(jié)合,促進身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人奠定良好基礎(chǔ)。1、進行思想品德的教育培養(yǎng)健康的心理素質(zhì):1)進行愛國主義,社會主義,集體主義教育,培養(yǎng)良好的社會公德。2)樹立現(xiàn)代體育意識,把健康與生存學(xué)習(xí)生活和自身的發(fā)展聯(lián)系起來,提高體育興趣和體育比賽的欣賞能力,養(yǎng)成積極自覺參加鍛煉的習(xí)慣。3)發(fā)展學(xué)生的個性和創(chuàng)造力,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識和活潑愉快,積極向上,勇于探索以及克服困難的精神。4)在體育活動中樹立頑強拼搏的精神和團結(jié)協(xié)作的意識,能正確的對侍集體的成與敗,具有組織性和良好的人際關(guān)系以及勝不驕,敗不妥,鍥而不舍的意志和作風(fēng)。2、全面鍛煉學(xué)生身體,促進學(xué)生身心和諧發(fā)展:1)培養(yǎng)學(xué)生具有健康體魄,促進身體的正常生長發(fā)育和身體素質(zhì)與運動能力的發(fā)展。2)提高學(xué)生的生理機,增強對自然和社會的適應(yīng)能力與對疾病的抵抗能力,3)促進學(xué)生身心健康發(fā)展增強對挫折的承受力,學(xué)會鍛煉身體的技能和方法,掌握部分體育項目的基本技術(shù),初步學(xué)會運用科學(xué)的方法,鍛煉身體。3、學(xué)習(xí)和掌握體育與健康基礎(chǔ)理論和技能和方法:1)使學(xué)生了解體育與健康的目的任務(wù),2)掌握體育基礎(chǔ)知識,衛(wèi)生保健知識和青春期自我保護,3)促進學(xué)生能力的發(fā)展,能初步運用獲得的知識、技能鍛煉身體,進行自我調(diào)控,自我檢測和自我評價。1、教材是遵循健康第一,以人為本的原則,構(gòu)建了初中體育與健康理論的教學(xué)內(nèi)容新體系。2、1)特點:A、堅持基礎(chǔ)性,B、突出育人性,C、體現(xiàn)靈活性。2)變化:A、版式圖文并茂,圖文化設(shè)計,B、內(nèi)容編輯主輔化,C、項目分類化,D、理論知識通俗化。3、教材的構(gòu)建和選編是以全面____執(zhí)行教育方針,健康第一為指導(dǎo)思想,以學(xué)生為主體,體現(xiàn)改革精神,充分發(fā)揮體育與健康教學(xué)的綜合功能。教材面向全體學(xué)生,使學(xué)生身心兩方面協(xié)調(diào)發(fā)展,充實反應(yīng)了國內(nèi)外體育與健康研究最新成果的內(nèi)容,讓學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上生動活潑一發(fā)展,使每學(xué)生的個性和特長得以充分的發(fā)揮,另外,新教材在注重加強身體鍛煉的同時,大量充實擴展了體育與健康方面的基礎(chǔ)理論和相關(guān)教學(xué)內(nèi)容。四、基本情況分析:1、學(xué)生情況:1)今年的初中學(xué)生,身體素質(zhì)比較差,大部分沒有進行過規(guī)范的體育課學(xué)習(xí),組織紀律、行為習(xí)慣均待形成和規(guī)范。2)是人一生身心發(fā)展趨向成熟的轉(zhuǎn)折時期,身體形態(tài)和生理機能將進入發(fā)育的高峰時期,生理和心理方面出現(xiàn)許多前所未有的變化。3)這階段促進身心健康最有效、最積極的手段就是體育鍛煉。體育鍛煉不僅可以使之獲得健康的身體,增強體力和腦力活動的能力,使你獲得心理的滿足和心理素質(zhì)與社會適應(yīng)能力的提高,促進身心健康發(fā)展。五、具體措施:1、認真鉆研教材,深入領(lǐng)會有關(guān)精神,全面考查本校的實踐,從實踐出發(fā),認真制訂好各項計劃。2、堅持集體備課,并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)備課,使教研教改深入化,經(jīng)?;涞綄嵦?。3、搞好課堂常規(guī)管理,重視入學(xué)教育,給學(xué)生上好第一堂課,切實搞好形成教育。4、搞好群眾性體育活動和娛樂體育活動。5、認真搞好體育訓(xùn)練工作,做到有組織,有方法,有計劃,有成果,更要有隊伍的連續(xù)性。6、以課堂改革為鍥機,加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教研教改水平,搞好課堂常規(guī)教學(xué)工作,堅持每天____分鐘的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅持教研教改,重點改進教法,改善學(xué)法,并積極撰寫論文,總結(jié)經(jīng)驗,運用利用現(xiàn)代信息技術(shù)推廣使用優(yōu)秀的教學(xué)法。總之:全面鍛煉學(xué)生身體,促進學(xué)生身心發(fā)展,使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握體育與健康的基礎(chǔ)知識,技能和方法,認真對學(xué)生進行思品教育,培養(yǎng)健康的心理素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)造性創(chuàng)新人才,____現(xiàn)行的教育思想,搞好教研教改,使本校體育教學(xué)嚴謹高效,打造體育新品牌。八年級體育工作計劃(二)我是一名八年級的班主任兼任課老師。構(gòu)建和諧社會,一切以健康為本。使學(xué)生們有良好的安全意識和自我防護能力,使學(xué)校的各項工作都能正常運作是每個任課老師的責(zé)任。對于八年級的中學(xué)生來說,他們正處在一個身心發(fā)展的重要階段,他們的行為規(guī)范比起低年級的同學(xué)具有相對的獨立性和廣泛性,與學(xué)校、家庭以外的場所聯(lián)系更為頻繁,因此安全教育任務(wù)也必須更有針對性。在根據(jù)我校、我班的實際情況學(xué)校安全工作會議精神,我班認真____,努力把我班安全工作做深、做實、做細,努力營造一個安全穩(wěn)定的育人環(huán)境。讓學(xué)生放心、讓家長放心、讓社會放心。同時按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的各項工作要求,制定出八年級安全工作計劃:即一是把防止校園擁擠踩踏事故放到突出位置;二是制定出交通安全工作計劃,有針對性地加強學(xué)校交通安全教育和管理;三是加強心理輔導(dǎo),有效防止校園暴力、傷害事故的發(fā)生;四是認真做好預(yù)防感冒、高致病性禽流感及冬春季傳染病防控工作,進行落實措施。這個年齡階段的學(xué)生他們在行為上有自己的支配能力,自控能力又不強,容易被外面形形式式的娛樂活動所誘惑。因此,除了學(xué)校所提出的具體措施認真落實外,根據(jù)這個年齡階段的學(xué)生容易出現(xiàn)的一些安全隱患,重點落實好以下措施:1、監(jiān)督好學(xué)生不到外面的網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場所,在家上網(wǎng)的同學(xué)要讓家長了解他們常上什么網(wǎng)站。2、觀察每個學(xué)生的行為規(guī)范,及時發(fā)現(xiàn)他們的異常行為,遇到有異常狀況的學(xué)生,及時了解、教育、并及時與家長聯(lián)系;3、與家長溝通,讓家長控制學(xué)生的零花錢數(shù)額;4、每天嚴格登記考勤,遇到有曠課的同學(xué),第一時間與家長取得聯(lián)系,及時了解他們曠課的原因,在班主任沒有課時,由班長負責(zé),班長必須在第一時間把曠課的同學(xué)情況通知班主任,由班主任去了解原因。5、了解學(xué)生和校外人士的交際狀況,不提倡與校外陌生人交往;6、不提倡學(xué)生私自組織外出旅游或者頻繁地集體外出;杜絕學(xué)生私自到外游泳;7、向?qū)W生灌輸一些體育活動必須注意的安全措施,比如:做些準備活動、鉛球、籃球活動中應(yīng)注意一些不規(guī)范的動作,以免出現(xiàn)不必要的傷害。8、杜絕學(xué)生帶一些____書刊或一些不健康的書籍、光盤。9、根據(jù)聾生的特點,加強學(xué)生心理輔導(dǎo),特別是當學(xué)生受到挫折時該怎么辦,同時怎樣有效預(yù)防校園暴力、傷害事故發(fā)生。10、有詳細的安全教育工作計劃,開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動等途徑,對學(xué)生開展安全教育,本班安全教育活動有:(1)注意食物衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、防寒保暖,預(yù)防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育;a、及時了解學(xué)生有沒有生病狀況b、了解他們的被子、衣服有沒有備全,必要時與家長聯(lián)系c、向他們講解一些衛(wèi)生常識(2)開展用電安全知識教育,讓他們懂得電的危險性,懂得一些用電的基本常識;(3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育,強調(diào)外出時應(yīng)遵守交通規(guī)則;(4)開展地震、火災(zāi),校園擁擠踩踏知識教育;a、教育他們一些消防常識;并讓他們懂得放火的重要性b、一旦出現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)怎么保護自己,做到安全逃生。(5)開展安全日校紀校規(guī)、日常行為規(guī)范教育,杜絕一些危險系數(shù)過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題;(6)開展關(guān)愛生命,注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣,進一步加強我班學(xué)生的安全意識和自我防護意識。這學(xué)期以來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校、班級安全工作計劃及措施的落實教育下,我班未出現(xiàn)重大安全事故。目前,整個社會的安全工作形勢十分嚴峻,做為特殊教育學(xué)校的工作者我們安全教育任務(wù)還十分的繁重、艱巨,許多問題還有待我們認真的去探索和研究,在以后的工作中,我還會把學(xué)生的安全教育放在第一位,讓學(xué)生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發(fā)生。動必須注意的安全措施,比如:做些準備活動、鉛球、籃球活動中應(yīng)注意一些不規(guī)范的動作,以免出現(xiàn)不必要的傷害。8、杜絕學(xué)生帶一些____書刊或一些不健康的書籍、光盤。9、根據(jù)聾生的特點,加強學(xué)生心理輔導(dǎo),特別是當學(xué)生受到挫折時該怎么辦,同時怎樣有效預(yù)防校園暴力、傷害事故發(fā)生。10、有詳細的安全教育工作計劃,開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動等途徑,對學(xué)生開展安全教育,本班安全教育活動有:(1)注意食物衛(wèi)生、個人衛(wèi)生、防寒保暖,預(yù)防感染高致病性禽流感及冬春傳染病防控工作的知識教育;a、及時了解學(xué)生有沒有生病狀況b、了解他們的被子、衣服有沒有備全,必要時與家長聯(lián)系c、向他們講解一些衛(wèi)生常識(2)開展用電安全知識教育,讓他們懂得電的危險性,懂得一些用電的基本常識;(3)開展交通安全教育、法制教育、禁毒教育,強調(diào)外出時應(yīng)遵守交通規(guī)則;(4)開展地震、火災(zāi),校園擁擠踩踏知識教育;a、教育他們一些消防常識;并讓他們懂得放火的重要性b、一旦出現(xiàn)火災(zāi)應(yīng)怎么保護自己,做到安全逃生。(5)開展安全日校紀校規(guī)、日常行為規(guī)范教育,杜絕一些危險系數(shù)過高的游戲、課間玩耍因注意什么問題;(6)開展關(guān)愛生命,注意安全教育。通過這些廣泛深入、形式多樣,進一步加強我班學(xué)生的安全意識和自我防護意識。這學(xué)期以來在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校、班級安全工作計劃及措施的落實教育下,我班未出現(xiàn)重大安全事故。目前,整個社會的安全工作形勢十分嚴峻,做為特殊教育學(xué)校的工作者我們安全教育任務(wù)還十分的繁重、艱巨,許多問題還有待我們認真的去探索和研究,在以后的工作中,我還會把學(xué)生的安全教育放在第一位,讓學(xué)生遠離安全隱患、堅決杜絕安全事故的發(fā)生。八年級體育工作計劃(三)一、使用的教材:人教版體育與健康二、學(xué)情分析學(xué)生的實際學(xué)習(xí)水平的分析(指上、中、下不同群體的學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、基礎(chǔ)知識,智力、能力、思想品質(zhì)等方面的基礎(chǔ)及缺陷,做到心中有學(xué)生,尤其是要有學(xué)習(xí)困難的學(xué)生)八年級____個班,每個班人數(shù)都在____人左右,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運動技能障礙。學(xué)生都喜歡運動,但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標,如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標明顯不足。個體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。三、教材分析教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑:跑、跳、投;球類:籃球、乒乓球;身體素質(zhì)練習(xí)。教材的重點:跑中的快速跑;跳躍中的立定跳;投擲中的實心球與鉛球技術(shù);教材的難點:彎道跑與呼吸調(diào)解;跳躍中的起跳各環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。四、學(xué)期教學(xué)總目標(含知識、能力、技能、思想品質(zhì)等方面)1、學(xué)生能知道一些科學(xué)鍛煉身體和評價鍛煉效果的基本方法,知道健康的含義和標準,能運用所學(xué)知識指導(dǎo)健身活動。2、能正確地完成本學(xué)期所學(xué)各項教學(xué)內(nèi)容的基本動作,身體素質(zhì)和運動綜合能力有進一步提高。3、學(xué)生人人能掌握一項球類項目的的技能方法,了解該項目的有關(guān)知識,并能自主開展體育鍛煉,培養(yǎng)體育實踐能力創(chuàng)新精神。4、能主動參加體育鍛煉,樂于參加體育與健康常識的學(xué)習(xí),在體育活動中能正確對待勝負,體驗成功的樂趣,表現(xiàn)出公正、負責(zé)、團結(jié)協(xié)作的精神。五、教學(xué)具體措施(指本學(xué)期完成教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施)研究的主

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