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文檔簡介
光合作用和細胞呼吸綜合應(yīng)用一、學生活動:1.光合作用過程圖2.有氧呼吸過程圖(過程圖分析)光合作用和有氧呼吸比較:光合作用有氧呼吸區(qū)別代謝類型同化作用異化作用與光的關(guān)系在光下才能進行與光無關(guān),每時每刻進行條件光、酶、色素酶、O2進行的時間綠色植物在光下進行只要是活細胞時刻在進行反應(yīng)部位葉綠體細胞溶膠、線粒體物質(zhì)變化CO2+H2O轉(zhuǎn)變成有機物有機物分解成CO2+H2O能量轉(zhuǎn)換光能電能化學能有機物中穩(wěn)定的化學能ATP中活躍的化學能聯(lián)系光合作用為所有生物提供有機物和O2,需氧呼吸為光合作用提供CO2和水鞏固:下面是某植物葉肉細胞中光合作用和細胞呼吸物質(zhì)改變示意簡圖,其中①~⑤為生理過程,a~h為物質(zhì)名稱,請回復(fù):
葉綠體處不一樣條件下,C3、C5、NADPH、ATP以及(CH2O)合成量動態(tài)改變條件C3C5NADPH和ATP(CH2O)合成量停止光照CO2供應(yīng)不變增加下降減少或沒有減少或沒有突然光照CO2供應(yīng)不變減少增加增加增加光照不變停止CO2供應(yīng)減少增加增加減少或沒有光照不變CO2供應(yīng)增加增加減少減少增加光合作用過程圖解溫度pH強度頻率澆水Mg2+施肥空氣中的濃度哪些外界條件會影響光合作用進行二、曲線和圖形分析凈光合速率
真正光合速率=凈光合速率+呼吸速率(光飽和點)(光補償點)光強度ABCO2吸收值CO2釋放值黑暗中呼吸作用強度真正光合速率C光照強度經(jīng)典曲線分析:處理以下多個問題1.怎樣描述該曲線?2.多個點、多個線段生物學含義:(1)A點、B點、C點、M點(2)AB段、BC、CD呢3.影響AC段、CD段限制光合作用強度關(guān)鍵原因4.什么光照強度,植物能正常生長?5.已知某植物光合作用和呼吸作用最適溫度分別是25℃和30℃,則溫度由25℃上升到30℃時,對應(yīng)a點、b點怎樣移動?6.若試驗時將光照由白光改為藍光(光照強度不變)則b點怎樣移動?7.若植物體缺Mg,則對應(yīng)了B點怎樣移動?8.A點、B點產(chǎn)生ATP細胞結(jié)構(gòu)是什么?9.若該曲線是某陽生植物,那么陰生植物相關(guān)曲線圖怎樣?為何?光合速率與光強度關(guān)系1.對植物而言,光照越強越好嗎?2.請在圖上畫出陰生植物胡椒光合速率曲線?102010505-放出吸收O2(mg/dm2h)光照強度
(klx)ABCDE【選擇30】(9分)甲、乙兩種植物凈光合速率隨光照強度改變趨勢如圖所表示?;貜?fù)下列問題:回復(fù)下列問題:(1)當光照強度大于a時,甲、乙兩種植物中,對光能利用率較高植物是____________。(2)甲、乙兩種植物單獨種植時,假如種植密度過大,那么凈光合速率下降幅度較大植物是_________,判定依據(jù)是______________________。(3)甲、乙兩種植物中,更適合在林下種植是______。(4)某植物夏日晴天中午12:00時葉片光合速率顯著下降,其原因是進入葉肉細胞_______(填“O2”或“CO2”)不足。答案(9分)(1)甲(2)甲光照強度降低造成甲植物凈光合速率降低幅度比乙大,種植密度過大,植株接收光照強度減弱,造成甲植物凈光合速率下降幅度比乙大(3)乙(4)CO210.處于A點、AB段、B點、BC段時,右圖分別發(fā)生哪些過程?AB光照強度0吸收CO2C2C1abcA點:黑暗時,只進行細胞呼吸CO2O2AB段:弱光下,光合作用小于細胞呼吸AB光照強度0吸收CO2C2C1abcO2CO2CO2O2B點:光賠償點,光合作用等于細胞呼吸AB光照強度0吸收CO2C2C1abcO2CO2BC1段:強光下,光合作用大于細胞呼吸AB光照強度0吸收CO2C2C1abcO2CO2CO2O2練習題1:分析曲線①光合作用是在催化下進行,溫度直接影響;②B點表示:;③BC段表示:;酶活性酶此溫度條件下,光合速率最高超出最適溫度,光合速率隨溫度升高而下降哈密瓜盛產(chǎn)于新疆哈密地域。在該地域農(nóng)作物生長季節(jié)里,陽光充沛、晝夜溫差大。請試分析:為何當?shù)爻霎a(chǎn)哈密瓜會比其她地域出產(chǎn)甜?假如想在福建地域比較甜哈密瓜,理論上你認為能夠采取哪些方法?溫室栽培中,白天可合適提升溫度,夜間合適降低溫度,合適提升晝夜溫差,從而提升作物產(chǎn)量(有機物積累量)。b:CO2賠償點c:CO2飽和點a—b:CO2太低,農(nóng)作物消耗光合產(chǎn)物;b—c:隨CO2濃度增加,光合作用強度增強;c—d:CO2濃度再增加,光合作用強度保持不變;d—e:CO2深度超出一定程度,將引發(fā)原生質(zhì)體中毒或氣孔關(guān)閉,抑制光合作用。acbde有機物積累練習題2:分析曲線1.怎樣提升大田和溫室中CO2含量?CO2濃度在1%以內(nèi)時,光合速率會隨CO2濃度增高而增高。農(nóng)田里農(nóng)作物應(yīng)確保良好通風透光和增施有機肥。溫室中可增施有機肥或使用CO2發(fā)生器等。2.請在圖上畫出更弱光強度下光合速率曲線?CO2濃度光合速率0AB3.將一植物放在密閉玻璃罩內(nèi),置于室外進行培養(yǎng),用CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度改變情況,繪成下圖曲線:自養(yǎng)生物:能夠直接把從外界環(huán)境攝取無機物轉(zhuǎn)變成為本身組成物質(zhì),并儲存了能量一類生物化能合成作用異養(yǎng)生物:不能直接利用無機物制成有機物,只能把從外界攝取現(xiàn)成有機物轉(zhuǎn)變成本身組成物質(zhì),并儲存了能量一類生物概念:能夠利用體外環(huán)境中一些無機物氧化時所釋放能量來制造有機物合成作用比如:硝化細菌、硫細菌、鐵細菌等少數(shù)種類細菌化能合成作用2NH3+3O22HNO2+2H2O+能量硝化細菌2HNO2+O22HNO3+能量硝化細菌6CO2+6H2O2C6H12O6+6O2能量提升農(nóng)作物產(chǎn)量方法:延長光合作用時間:增加光合作用面積:增加光能利用率提升光合作用效率控制光照強弱控制光質(zhì)控制CO2供給控制必需礦質(zhì)元素供給適時適量施肥提升復(fù)種指數(shù)溫室中人工光照合理密植間作套種通風透光在溫室中施有機肥,使用CO2發(fā)生器陰生植物陽生植物提升農(nóng)作物光合強度方法:注意多用部分合適、適量、合理等字眼1、適當提高光照強度、延長光照時間3、合適提升CO2濃度4、合適提升溫度5、合適增加植物體內(nèi)含水量6、合適增加礦質(zhì)元素含量2、合理密植你能區(qū)分真光合作用和凈光合作用嗎?O2產(chǎn)生量CO2消耗量
光合作用C6H12O6產(chǎn)生量
光合速率,通常以吸收CO2mg/h*cm2表示真正光合速率=凈(表觀)光合速率+呼吸速率四、光合作用計算:=O2釋放量+呼吸作用耗O2量=CO2吸收量+呼吸作用CO2產(chǎn)生量=光合作用C6H12O6積累量+呼吸作用C6H12O6消耗量練習以測定CO2吸收量與釋放量為指標,研究溫度對某綠色植物光合作用與呼吸作用影響,結(jié)果如圖所表示。下列分析正確是:A.光攝影同時間,35℃時光合作用制造有機物量與30℃時相等B.
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